江西省贛州市孔田中學(xué)高二生物期末試題含解析

江西省贛州市孔田中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.從下圖a～h所示的細(xì)胞圖中，說(shuō)明它們各含有幾個(gè)染色體組。正確為()A.細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是h圖

B.細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組的是e、g圖C.細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b圖

D.細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是c、f圖參考答案：C試題分析：細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組看構(gòu)成同源染色體的染色體個(gè)數(shù)或相同基因和等位基因之和個(gè)數(shù)，a中是三個(gè)染色體組，b是三個(gè)染色體組，c是兩個(gè)染色體組，d是一個(gè)染色體組，e是四個(gè)染色體組，f是四個(gè)染色體組，g是一個(gè)染色體組，h是二個(gè)染色體組，選C?？键c(diǎn)：本題考查染色體變異的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查。2.當(dāng)某一種群生活在資源和空間有限的環(huán)境中時(shí)，用來(lái)描述該情況下種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型是（）A．Nt=Noλt B．值 C．J型曲線 D．S型曲線參考答案：D【考點(diǎn)】F4：種群數(shù)量的變化曲線．【分析】“J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述在食物充足，無(wú)限空間，無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況．“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況，存在環(huán)境容納的最大值，即K值．【解答】解：食物等資源和空間總是有限的，隨種群密度的增大種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，天敵數(shù)量不斷增加．導(dǎo)致該種群的出生率降低，死亡率增高．當(dāng)出生率與死亡率相等時(shí)，種群的增長(zhǎng)就會(huì)停止，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平．種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大值（K值）后，將停止增長(zhǎng)并在K值左右保持相對(duì)穩(wěn)定．在一定環(huán)境中，種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后，數(shù)量趨于穩(wěn)定，這種增長(zhǎng)曲線稱為“S”型曲線．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群數(shù)量變化的模型，解題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵詞“資源和空間有限的環(huán)境”．3.以下為甲（A/a）、乙（B/b）兩病的遺傳系譜圖（兩家族成員均無(wú)對(duì)方家族的致病基因）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A.甲病不可能是白化病 B.一定是純合體的個(gè)體有5、6、9、10C.乙病可能是抗維生素D佝僂病 D.7號(hào)和8號(hào)所生的孩子患乙病的概率為1/3參考答案：B【分析】由題圖分析可知：1號(hào)、2號(hào)正常，生有甲病女兒，故甲病應(yīng)該為常染色體隱性遺傳?。?號(hào)、4號(hào)患乙病，生有正常女兒10號(hào)，為常染體顯性遺傳病?！驹斀狻扛鶕?jù)試題分析，甲病為常染色體隱性遺傳病，甲病可能是白化病，A錯(cuò)誤；甲病為常染色體隱性遺傳病，5號(hào)、6號(hào)患甲病定為純合體，乙病為常染體顯性遺傳病，9、10不患乙病，一定為純合體，B正確；乙病為常染體顯性遺傳病，抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病，C錯(cuò)誤；7號(hào)關(guān)于乙病基因型為bb，8號(hào)患乙病，有不患乙病的弟弟妹妹，故8號(hào)關(guān)于乙病基因型及概率為1/3BB、2/3Bb，7號(hào)和8號(hào)所生的孩子不患乙病的概率為1/3，患乙病概率為1-1/3=2/3，D錯(cuò)誤。4.在煙草的愈傷組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的配比和培養(yǎng)結(jié)果描述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞分裂素太多，只長(zhǎng)莖葉不長(zhǎng)根

B.生長(zhǎng)素太多，只長(zhǎng)根不長(zhǎng)莖葉

C.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例合適，愈傷組織分化出根和莖葉

D.生長(zhǎng)素少，細(xì)胞分裂素也不多時(shí)，愈傷組織不生長(zhǎng)不分化參考答案：D5.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí)，抗原也需經(jīng)巨噬細(xì)胞的攝取和處理B.細(xì)胞免疫可參與消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原

www.k@s@5@

C.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅病毒D.記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí)，會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：C6.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征B．HIV病毒是一種RNA病毒C．HIV病毒可通過(guò)血液、擁抱等途徑傳播D．HIV病毒主要破壞人體T細(xì)胞參考答案：C．【考點(diǎn)】艾滋病的流行和預(yù)防．【分析】艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致的免疫缺陷?。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞，隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等．【解答】解：A、艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征，A正確；B、HIV病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，屬于RNA病毒，B正確；C、HIV病毒可通過(guò)性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播，但不會(huì)通過(guò)擁抱傳播，C錯(cuò)誤；D、HIV病毒主要破壞人體T細(xì)胞，D正確．7.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性，只有通過(guò)檢測(cè)和鑒定才能知道。下列是對(duì)基因工程有關(guān)檢測(cè)結(jié)果的分析，正確的是（

）A．只要檢測(cè)到受體細(xì)胞中含有標(biāo)記基因，則表明目的基因?qū)肓耸荏w細(xì)胞B．只要檢測(cè)到受體細(xì)胞中含有目的基因，則表明基因工程的任務(wù)就完成了C.只要檢測(cè)到受體細(xì)胞中含有目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA，則表明基因工程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了D.只要檢測(cè)到受體細(xì)胞中含有所需的蛋白質(zhì)產(chǎn)品，則表明目的基因完成了表達(dá)過(guò)程參考答案：D8.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞B．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 D．多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動(dòng)參考答案：B9.植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是（）A.產(chǎn)生雜種植株 B.產(chǎn)生雜種細(xì)胞 C.原生質(zhì)體融合 D.形成愈傷組織參考答案：A植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得雜種植株，所以A選項(xiàng)正確。10.基因工程的實(shí)質(zhì)是［

］A．基因重組

B．基因突變

C．產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)

D．產(chǎn)生新的基因參考答案：A11.關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述，正確的是()A．精子和卵子受精后即可移入母牛子宮B．采集的卵母子細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵C．成熟卵子與收集來(lái)的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植D．體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即受精過(guò)程和胚胎發(fā)育只需在體外進(jìn)行參考答案：C卵母細(xì)胞要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精，受精卵發(fā)育到桑椹胚階段或囊胚階段才能進(jìn)行移植，移植入母體后繼續(xù)發(fā)育形成幼體產(chǎn)出。12.肺炎雙球菌能引起人的肺炎和小鼠的敗血癥．已知有許多不同菌株，但只有光滑型（S）菌株能引起疾?。@些有毒菌株的細(xì)胞外面有多糖類的膠狀莢膜，保護(hù)它們不被宿主的正常防御機(jī)構(gòu)破壞．以下是1928年英國(guó)科學(xué)家Grffth所做的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答： （1）從D組實(shí)驗(yàn)中的老鼠體內(nèi)可分離出

． （2）A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)中，

組為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．（3）為了解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，1944年艾弗里科學(xué)家從S型菌中提取DNA，蛋白質(zhì)和多糖莢膜等成分，分別與R型菌一起培養(yǎng)．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：①S型細(xì)菌的DNA與R型活菌混合，將混合物注入老鼠體內(nèi)，可使老鼠致死，這說(shuō)明

． ②S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌溫合并注人老鼠體內(nèi)，老鼠

． ③上述轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了

． 參考答案：（1）活的S型細(xì)菌（S型細(xì)菌+R型細(xì)菌） （2）A、B （3）①S型的細(xì)菌的DNA可使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌 ②不致死 ③DNA是遺傳物質(zhì)

【考點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)． 【專題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題；遺傳物質(zhì)的探索． 【分析】1、R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒(méi)有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知，只有S型菌有毒，會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌． 2、肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：R型細(xì)菌→小鼠→存活；S型細(xì)菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡． 3、在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開(kāi)，單獨(dú)的、直接的觀察它們各自的作用．另外還增加了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)． 【解答】解：（1）從D組實(shí)驗(yàn)中的老鼠體內(nèi)可分離出活的S型細(xì)菌（S型細(xì)菌+R型細(xì)菌）． （2）A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)中，A、B組為對(duì)照實(shí)驗(yàn)． （3）1944年艾弗里科學(xué)家從S型菌中提取DNA，蛋白質(zhì)和多糖莢膜等成分，分別與R型菌一起培養(yǎng)．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：①S型細(xì)菌的DNA與R型活菌混合，將混合物注入老鼠體內(nèi)，可使老鼠致死，這說(shuō)明S型的細(xì)菌的DNA可使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌． ②蛋白質(zhì)或多糖莢膜不是遺傳物質(zhì)，故S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌溫合并注人老鼠體內(nèi)，老鼠不致死． ③上述轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論，難度適中． 13.下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是

(

)A．胚胎干細(xì)胞

B．造血干細(xì)胞

C．胃腺細(xì)胞

D．肌肉細(xì)胞參考答案：A14.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì)的是

(

)A．液泡和線粒體 B．線粒體和中心體 C．中心體和葉綠體

D．葉綠體和線粒體參考答案：D15.鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個(gè)池塘中，每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪，各池蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個(gè)池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時(shí)間后，三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖。下列分析，錯(cuò)誤的是（

）A．無(wú)水螈的池塘中，鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為J型增長(zhǎng)B．三種蝌蚪之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪D．水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結(jié)果參考答案：A16.細(xì)胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象，人的細(xì)胞在衰老過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是

A.細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低B.細(xì)胞內(nèi)色素減少

C.細(xì)胞內(nèi)水分減少D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢參考答案：B17.關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是A.卵細(xì)胞體積較大，有利于提高細(xì)胞的物質(zhì)交換效率B.由細(xì)胞構(gòu)成的生物，在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中都有細(xì)胞的分化C.被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的D.致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞的DNA分子，形成原癌基因和抑癌基因，導(dǎo)致細(xì)胞癌變參考答案：C18.基因型yyRr的生物自交,子代中具有與親本相同的基因型的個(gè)體占:A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.3/4參考答案：C19.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽山一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因類型AA的個(gè)體占24％，基因型Aa的個(gè)體占72％，基因型aa的個(gè)體占4％，那么基因A和基因a的頻率分別為

(

)

A、24％；72％

B、36％；64％

C、57％；43％

D、60％；40％參考答案：D20.細(xì)胞周期可分為間期和分裂期（M期），間期又分為DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）、DNA合成后期（G2期）。如表所示為體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段所需時(shí)間（單位：小時(shí)），若在細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過(guò)量的DNA合成抑制劑，則

（

）A.M期的全部細(xì)胞需要11.5小時(shí)才能達(dá)到G1期和S期的交界處B.G2期的細(xì)胞數(shù)目將保持不變C.22小時(shí)之后，所有的細(xì)胞都將停留在G1期和S期的交界處D.加入過(guò)量的DNA合成抑制劑之前，處于S期的細(xì)胞數(shù)目將是最多的參考答案：A根據(jù)現(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)的研究，細(xì)胞分裂的間期分為三個(gè)階段：第一間隙期，稱為G1期；合成期，稱為S期；第二間隙期，稱為G2期。其中G1和G2期主要是合成有關(guān)蛋白質(zhì)和RNA，S期則完成DNA

的復(fù)制。題中加入過(guò)量DNA合成抑制劑，抑制了S期的DNA復(fù)制，M期需要M期（1.5小時(shí)）+G1期（10小時(shí)）才能到達(dá)S期交界處，A正確；由于細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過(guò)量的DNA合成抑制劑，所以細(xì)胞停止在S期之前，G2期細(xì)胞會(huì)逐漸減少，B錯(cuò)誤；由于G2期細(xì)胞停留在G1期和S期的交界處所需時(shí)間最長(zhǎng)，所以最長(zhǎng)時(shí)間為15小時(shí)，C錯(cuò)誤；由圖表可以觀察到，處于G1期細(xì)胞占細(xì)胞周期的最大比率，所以處于G1期的細(xì)胞數(shù)量將是最多的，D錯(cuò)誤。21.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是A.在植物體內(nèi)只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸（除成熟的韌皮部組織）B.在植物體中含量很少，主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位C.既可以進(jìn)入細(xì)胞直接參與代謝，也可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息D.幼嫩的組織比成熟的組織對(duì)生長(zhǎng)素靈敏性大參考答案：C除成熟的韌皮部組織，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸，從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸，A項(xiàng)正確；生長(zhǎng)素在植物體中含量很少，主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，B項(xiàng)正確；植物激素不直接參與代謝，C項(xiàng)錯(cuò)誤；幼嫩的組織比成熟的組織對(duì)生長(zhǎng)素靈敏性大，D項(xiàng)正確。22.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.蛔蟲細(xì)胞內(nèi)無(wú)線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.有高爾基體的細(xì)胞一定是分泌細(xì)胞C.衰老細(xì)胞內(nèi)染色體固縮不影響DNA的復(fù)制D.性激素是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的參考答案：A蛔蟲生活在動(dòng)物的腸道中，細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸。只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A正確；高爾基體是真核細(xì)胞普遍具有的細(xì)胞器，并不是每個(gè)細(xì)胞都具有分泌功能的，如肌肉細(xì)胞、植物細(xì)胞等，B錯(cuò)誤；衰老細(xì)胞內(nèi)染色體固縮，導(dǎo)致其不能解旋，進(jìn)而影響了DNA分子的復(fù)制，C錯(cuò)誤；核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，而性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，D錯(cuò)誤。23.下圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過(guò)程的模型，相關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是()

A.．若該圖表示基因表達(dá)的過(guò)程．則d主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

B．若a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量值，則a>b+c

C．若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段，則e過(guò)程發(fā)生在線粒體

D．若該圖表示減數(shù)分裂，b為次級(jí)精母細(xì)胞，則四分體形成發(fā)生在d過(guò)程參考答案：A24.人類遺傳病中，抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的弟弟患血友病，從優(yōu)生角度考慮，甲、乙家庭應(yīng)分別選擇生育

A．男孩，男孩

B．女孩，女孩

C．男孩，女孩

D．女孩，男孩參考答案：C25.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)取材或操作方法的敘述，正確的是A．提取光合色素時(shí)研磨應(yīng)緩慢且充分ks5uB．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離常選擇紫色洋蔥外表皮C．探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組不需要加酶D．檢測(cè)生物組織中還原糖的理想材料是番茄果汁參考答案：B26.葉綠體和線粒體都是重要的細(xì)胞器，下列敘述中錯(cuò)誤的是A.兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能 B.兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)C.兩者的基質(zhì)成分大多不同 D.兩者所含的酶的種類相同參考答案：D27.將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中讓其復(fù)制三次，則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例和含有15N的DNA單鏈占全部DNA單鏈的比例依次為A.1/9，1/4

B.1/4，1/8

C.1/4，1/6

D.1/8，1/8參考答案：B28.研究人員在對(duì)甲、乙兩個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的總能量相同，甲生態(tài)系統(tǒng)只有初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者，乙生態(tài)系統(tǒng)則有初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者和四級(jí)消費(fèi)者。如果其他因素都一樣，則下列選項(xiàng)敘述正確的是(

)A.甲生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量都小于生產(chǎn)者同化的總能量，但乙生態(tài)系統(tǒng)則相反B.甲、乙生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量C.甲生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于乙生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量D.乙生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量都大于甲生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量參考答案：C29.下列不屬于物理信息的是（

）A．蝙蝠回聲定位

B．候鳥遷徙C．螢火蟲發(fā)光

D．狗憑借尿液的味道找到回路參考答案：D30.草原中有一種鳥，當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)急速起飛，并用力抖動(dòng)兩翼，給孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信號(hào)。這種信息屬于（

）A.物理信息 B.營(yíng)養(yǎng)信息 C.化學(xué)信息 D.行為信息參考答案：D試題分析:從題中描述可知，雄鳥的這一傳遞信息的方式屬于行為信息，D正確。B本身不屬于信息傳遞的方式，B錯(cuò)。物理信息是指聲音、光、物理震動(dòng)等；化學(xué)信息是通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息的，如氣味、昆蟲的性外激素等?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞點(diǎn)評(píng)：生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞在生物適應(yīng)環(huán)境過(guò)程中具有重要的作用。學(xué)習(xí)時(shí)要通過(guò)實(shí)例準(zhǔn)確理解三種信息傳遞方式的區(qū)別。31.一個(gè)由N15標(biāo)記的DNA分子，放在沒(méi)有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制4次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的比例是A．1/4

B．1/8

C．1/16

D．1/24參考答案：B32.大氣中的氧氣要與人的血紅蛋白結(jié)合，需要穿過(guò)幾層磷脂分子(

)

A.3B.5C．6D．10參考答案：D33.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的操作步驟是

①染色②水解③沖洗涂片④取口腔上皮細(xì)胞制片⑤觀察A.④①②③⑤

B.④②①③⑤

C.④②③①⑤

D.④⑤①③②參考答案：C34.右圖所示某陽(yáng)生植物細(xì)胞在夏季晴天某一天內(nèi)的光合作用過(guò)程中三碳酸、RuBp的數(shù)量變化。若第二天中午天氣由光照強(qiáng)烈轉(zhuǎn)向陰天時(shí)，葉綠體中三碳酸含量的變化、RuBp含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的

A．c→d段(X)，b→c段(Y)B．d→e段(X)，d→e段(Y)C．d→e段(Y)，c→d段(X)D．c→d段(Y)，b→c段(X)參考答案：B35.在一普通的密閉錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，培養(yǎng)足夠的時(shí)間并觀察相關(guān)指標(biāo)。在下列的有關(guān)坐標(biāo)圖中，正確的是

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④參考答案：B36.下列有關(guān)動(dòng)物種群特征的敘述，正確的是（）A．性別比例不是所有種群都具有的特征B．根據(jù)年齡組成可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)C．自然增長(zhǎng)率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定D．動(dòng)物數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種群的年齡組成為衰退型參考答案：AB【考點(diǎn)】種群的特征．【分析】種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征．決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率；預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)具有重要意義的種群特征是年齡組成．【解答】解：A、性別比例不是所有種群都具有的特征，如由雌雄同體的生物構(gòu)成的種群沒(méi)有性別比例這一特征，A正確；B、年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)．B正確；C、種群的自然增長(zhǎng)率等于出生率減去死亡率，故自然增長(zhǎng)率主要由出生率和死亡率決定，而不同動(dòng)物的出生率主要受到性成熟的早晚．每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種群的數(shù)量會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，其年齡組成為穩(wěn)定型，D錯(cuò)誤．故選：AB．37.下列關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述，正確的是A.過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈，一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷B.T細(xì)胞是參與過(guò)敏反應(yīng)的唯一免疫細(xì)胞C.過(guò)敏反應(yīng)和正常免疫反應(yīng)中產(chǎn)生的抗體，其化學(xué)本質(zhì)都是球蛋白D.找出過(guò)敏原，盡量避免再次接觸該過(guò)敏原是預(yù)防過(guò)敏反應(yīng)的主要措施參考答案：ACD【分析】過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。機(jī)體第一次接觸過(guò)敏原時(shí)，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面；當(dāng)機(jī)體再次接觸過(guò)敏原時(shí)，被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進(jìn)而引起過(guò)敏反應(yīng)。過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?！驹斀狻緼.過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈，一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，A正確；B.B細(xì)胞是過(guò)敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞，此外也有其他免疫細(xì)胞如T細(xì)胞參與，B錯(cuò)誤；C.抗體的化學(xué)本質(zhì)都是免疫球蛋白，C正確；D.預(yù)防過(guò)敏反應(yīng)的主要措施是找出過(guò)敏原，盡量避免再次接觸過(guò)敏原，D正確。38.2009年6月下旬，太湖某水域發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象，水體發(fā)綠發(fā)臭，對(duì)漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說(shuō)法不正確的是(

)A．造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來(lái)物種入侵B．此次事件將對(duì)該水域的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞C．從生態(tài)學(xué)角度分析，是水體富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖的主要原因D．此時(shí)在湖水中投放以藻類為食的動(dòng)物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性參考答案：A39.在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞和組織才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請(qǐng)據(jù)圖回答，敘述正確的是()①A過(guò)程需要的酶主要有限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶②B過(guò)程需要加入卡那霉素進(jìn)行選擇培養(yǎng)③C過(guò)程為脫分化過(guò)程，培養(yǎng)基中只需加入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素④D過(guò)程可以用放射性同位素(或熒光分子)標(biāo)記的抗蟲基因作為探針進(jìn)行分子水平的檢測(cè)⑤D過(guò)程可以用蟲感染植株進(jìn)行個(gè)體水平的檢測(cè)A．①②③④⑤B．①②④⑤

C．③④⑤

D．①③④⑤參考答案：B40.取分別編號(hào)的錐形瓶4個(gè)，并做如下處理（不同錐形瓶所加的相同物質(zhì)是等量的）瓶號(hào)1234內(nèi)容物清水、金魚清水、金魚、金魚藻清水、金魚、金魚藻、河泥清水、金魚、金魚藻、河泥條件見(jiàn)光密閉見(jiàn)光密閉見(jiàn)光密閉黑暗密閉請(qǐng)分析哪一個(gè)錐形瓶中的金魚生存時(shí)間最長(zhǎng)

A.1號(hào)

B.2號(hào)

C.3號(hào)

D.4號(hào)參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（1）從主鏈上看，兩條單鏈方向，堿基關(guān)系符合原則．（2）圖中5表示，6表示，7表示．（3）DNA復(fù)制時(shí)解旋酶作用于（用序號(hào)表示）．（4）如果有一個(gè)含有300個(gè)堿基對(duì)的某DNA分子片段，其中共有鳥嘌呤100個(gè)，則該片段中共含腺嘌呤個(gè)．參考答案：（1）相反

堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（2）脫氧核糖

磷酸

胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸（3）9（4）200

【分析】分析題圖：圖示為DNA分子片段，其中1為胞嘧啶，2為腺嘌呤，3為鳥嘌呤，4為胸腺嘧啶，5為脫氧核糖，6為磷酸，7為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，8為堿基對(duì)，9為氫鍵，10為一條脫氧核苷酸鏈的片段．【解答】解：（1）DNA分子中兩條鏈反向平行；DNA分子中堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．（2）圖中5表示脫氧核糖，6表示磷酸，7表示胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸．（3）DNA復(fù)制時(shí)解旋酶作用于9氫鍵．（4）如果有一個(gè)含有300個(gè)堿基對(duì)的某DNA分子片段，其中共有鳥嘌呤100個(gè)，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，非互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和占?jí)A基總數(shù)的一半，因此該片段中共含腺嘌呤300﹣100=200個(gè)．故答案為：（1）相反

堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（2）脫氧核糖

磷酸

胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸（3）9（4）200【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合DNA分子片段示意圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．

42.互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對(duì)水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”。某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系”為課題，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個(gè)沙盆中。②將長(zhǎng)勢(shì)相同、生長(zhǎng)良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別每天以0h、