數(shù)學檢討書600字范文

數(shù)學檢討書600字范文對于一名同學來說,數(shù)學成果達不到優(yōu)秀情有可原,考試不及格就不應(yīng)當了，自我檢討一下吧！下面是我為大家?guī)淼臄?shù)學檢討書600字,歡迎大家閱讀!

數(shù)學檢討書600字范文篇1

敬重的老師:

今日，我懷著愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不仔細聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要仔細聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教育、嚴厲?仔細的表情仿佛再次消失在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到這件事的重要性，于是我一再告知自己肯定要把這第一次寫檢討當成我的最終一次，不能辜負老師對我的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她遇到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句干什么，當我發(fā)覺她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話:嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!我說完就向前移動了一些，結(jié)果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說:你再動我你就完蛋了。沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的，由于，這全部的借口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。

由于我不仔細聽講的事情，所造成的嚴峻后果有:讓老師擔憂我的學習。本應(yīng)上課仔細聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴峻的后果，影響班級紀律違反父母的期盼。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:尊敬的老師講課這么辛苦，我卻沒能敬重您的勞動。其次:平常上課就有說話習慣，賜予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

___

20__年__月__日

數(shù)學檢討書范文篇2

敬重的老師：

您好!

第一，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切盼望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。關(guān)于這次考試失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。平常您也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。但是，我不應(yīng)當給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個假期里，我肯定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的數(shù)學。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，假如有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要常常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科，肯定要全面進展

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我肯定會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我打算了，我開學考試的數(shù)學成果肯定不能下110分。同時，我要在班級的名次保持在前10內(nèi)。

老師，請不要生氣了。看我的實際行動把!

檢討人：___

年月日

數(shù)學檢討書600字范文篇3

敬重的學院領(lǐng)導：

你們好!我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了訓練，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學校老師的訓練和同學們的關(guān)心下，我這樣意識到自己錯誤的嚴峻性。

剛開學的時候，我們就學了《同學手冊》，這本身就是學校對同學負責的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴峻性，但對60分的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質(zhì)很嚴峻?？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就違反了做同學的原則，另外，作弊本身就是對監(jiān)考老師的不敬重。所以，當監(jiān)考老師把這件事告知學校，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。想起了德國的一句諺語：在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你難過了。我對不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

做為一個人，一個對自己負責的人，做錯了事就必需為自己的行為擔當責任。

我不喜愛用假如這個詞，假如當時不作弊，假如學校不給我處分的話我不需要，由于我覺得它有推卸責任的含義。我也準時熟悉到自己的錯誤，并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師賠禮，在其次天的補考《動力設(shè)備》中，我也準時的更正了自己的不良作風，雖然當時的監(jiān)考老師和氣可親，對同學的相互關(guān)心行為簡直可以用睜只眼閉只眼來形容，但我當時還能掌握的.住自己，除了仔細寫自己的試卷之外什么也沒有做，由于我覺得那樣做--無愧于天，無愧于心。

我也很清晰違紀后應(yīng)當擔當?shù)呢熑危鹤鳛楫厴I(yè)班的同學，就業(yè)受阻，入黨指數(shù)暴跌，今后許多機會都可能和我失之交臂。我也不會埋怨命運的不公正，由于上帝是公正的，也不會肯定的公正，它今日可以原諒你的違紀行為，但明天對你的犯罪不會視而不見，也感謝學校能準時發(fā)覺并訂正我的錯誤。

為了使自己的心靈的到勸慰，也為了以后和前途著想，所以，我也會仔細做好身邊的每件事：

①現(xiàn)在成果差，應(yīng)當花更多于同學的時間在學習上，爭取期末不掛科;②轉(zhuǎn)變以前的壞習慣--耐性不夠，我會非常留意;③肯定不會再犯下違反誠信的事--深刻的教訓。

我也會登記今日的罪行，永久不會遺忘，由于--遺忘歷史，就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞：我知道這樣很難，但我還是得學著。深刻反思，懇請老師相信我能深刻吸取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍干好。同時也真誠的盼望老師和同學們能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：__

_年_月_日

數(shù)學檢討書范文篇4

敬重的老師：

您好!

考試中，我因考試作弊，違反學院的規(guī)章制度，破壞考場秩序，在學院造成極其惡劣的影響。為此仔細檢討。

“國有國法，家有家規(guī)”，我不僅違反了學校的規(guī)章制度，也違反了“一方”足球隊的紀律。為此仔細檢討。

“做好人，學好習，踢好球”始終就是“一方”的宗旨。我現(xiàn)在的做法已經(jīng)不配作一名“一方”的隊員，更沒資格作“一方”的隊長。

我不會厚著臉皮為自己辯護，只請求球隊允許我留下來，究竟“一方”是我在高校里最在意的東西。

我也不想用“辭職”的方式躲避，但我敢保證，假如球隊經(jīng)后再消失類似的大事，無論是誰，第一個被開除的人，肯定是我。我會對自己負責，對我們的球隊負責。

此致

敬禮

檢討人：__

_年_月_日

數(shù)學檢討書范文篇5

敬重的數(shù)學老師：

此次我數(shù)學考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了學問點，要我們好好融會貫穿。我數(shù)學考試成果差，就是辜負了您的訓練，辜負了您的辛苦付出，這的的確確是我的大錯誤。

很明顯，造成這次數(shù)學考試成果差的主要緣由就是我平常懶得不進行足夠復習、學習熱忱不高、學習愛好不夠?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正肯定要把數(shù)學成果提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學習態(tài)度，仔細學習，提高自身對于數(shù)學的學習愛好，努力將這些被我遺漏的學問點補充回來。

其次，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。

第三，我要從今次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再消失同類錯誤。

此致：

特別愧疚!

檢討人：__

_年_月_日

數(shù)學檢討書600字范文篇6

敬重的老師：

您好!

我是高二__班的__，在這次的期末數(shù)學考試里面，傳紙條給同學作弊，被監(jiān)考的老師抓到了，我錯了，不應(yīng)當這樣的“關(guān)心”同學。

我和__同學是同桌，當時老師支配我們坐在一起的時候，其實是想我的數(shù)學成果比較好，所以可以好好的幫幫他，讓他的成果也提高上去，雖然一開頭并沒有明白老師的用意，但是慢慢的__同學來問我數(shù)學的問題，我也慢慢懂了老師的用意，我也仔細的教他怎么做題目，雖然他問的題目比較簡潔基礎(chǔ)，有時候我都不想回答他，怎么感覺他那么蠢，但是我也不好意思不教他，漸漸的也就熟識了，他問問題，我也愿意回答，而且這些題目我再敘述一遍，我自己也加深了映像，后來在做模擬試卷的時候，我就發(fā)覺，有些簡潔的題目，我審題做題很快，基本一看就知道怎么做，這可能和我常常講這類題目給__同學也有關(guān)系。

這是一個相互關(guān)心的過程，__同學的數(shù)學成果卻是沒有提高，每次考試下來，我看他的試卷，一些我講過的題目，他卻不會觸類旁通，明明是可以用那種方法作對的，但是他還是想不到，就是換了一個題目，解題思路一樣的，他還是做不對。我也覺得很無奈，莫非是我沒教好，可是在跟他講題目的時候，我也講個幾個不同的題目，他也在講完之后還做了類似的題目，也對了，但是在考試的時候，卻是沒什么用。

平常的模擬考，月考其實成果糟糕也沒有太大的關(guān)系，但是期末考試的成果卻是需要拿回去給家長看的，__同學就有些擔憂了，這次假如再考砸，真的太丟人了，他后來想了想，跟我說要我做完題目，把答案給他，假如他做錯了，也好再做一遍，爭取多多拿點分，也跟我說并不是要抄我的，只是有個保障感覺比較好。

我也沒有太在意，反正我又不作弊，只是給答案給他參考下，于是就答應(yīng)了，考試的時候我做題目很快，由于感覺還是比較簡潔的，做完之后我就在草稿紙上把答案寫好，然后預備給他，我們坐得比較近，所以可以手遞手的給，想著趁著監(jiān)考老師不在意，再給，可是沒想到負責監(jiān)控考場的鏡頭卻是發(fā)覺了我們的行為，被在監(jiān)控室的老師發(fā)覺了。

這樣做的行為是不對的，雖然說并不是抄題目，但是也是一種作弊的行為，我不應(yīng)當答應(yīng)，也不應(yīng)當傳紙條。經(jīng)過反省，我知道錯了，在今后的日子里，我不會再傳紙條了，也會好好教他，也盼望__同學能盡快多學會，別動這種歪念了。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

數(shù)學檢討書600字范文篇7

尊敬的老師：

您好！

在上次期中考試時，由于我考試作弊，被監(jiān)場老師觀察，將我的卷子撕毀，雖然導致我的數(shù)學沒有成果，但是我覺得即使我考了再好的成果，我也不會心安的。由于，這樣得來的成果是不光榮的。

在考試的時候，我有一難題不確定，沒有多大的把握，便寫了張紙條與房德建對題，我將紙條從凳子下邊遞給了他，他一會兒就將答案寫好，又遞了過來。正值我當心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙——看紙條的時候，被監(jiān)場老師抓了個現(xiàn)形，我的卷子撕掉了。當時，我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停，卻又欲哭無淚。我想，這便是我應(yīng)受到的懲處。心頭也舒了一口氣，雖然后果很糟糕，卻沒有受到良心的責備。在剩下的幾天的時間里，我埋頭思索：我的試卷被撕了，肯定會沒有成果的，您會不會責備我，會不會讓我請家長，媽媽會不會責備我，別人怎么看我，同學怎么對待我……我不敢想象。

現(xiàn)在一切都應(yīng)驗了，您雖然沒有嚴峻批判我，但同學們卻對我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭——我恨不得找個地縫鉆進去，可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎！這一切的一切也只能怪我。

這一樁樁、一件件都烙在我的心頭，我感到特別的后悔，我宣誓以后肯定不會再發(fā)生類似的事了，仔細遵守中同學守則，做一名好同學，刻苦努力地學習，將來做一個對國家有用的棟梁之才。

另一方面，我也感覺特別對不起您的栽培和訓練，考試前您曾多次說過不要讓我們作弊，憑自己的真本領(lǐng)，考一個好成果，但是我沒有做到。

此致

敬禮！

檢討人：__

20__年__月__日

數(shù)學檢討書600字范文篇8

敬重的__X：

在數(shù)學考試中，本人由于想通過考試，平常又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，懇切反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)覺，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清晰楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的熟悉到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!老師常常訓練我們做人要誠信，不應(yīng)當在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教導，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從今看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，盼望早日找回誠信，早日得到同學們的相信，早日請求學校的原諒，由于我真的知道錯了。

老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，假如在考試中別的同學不會，我不在告知他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以關(guān)心老師分優(yōu)，有可以使不會的同學把握了沒有學會的同學，關(guān)心老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。

老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的訓練，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到勝利目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違反了同學的職業(yè)道德和用心治學的精神、違反了公正競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)高校的拼搏精神，走堅韌拼搏樂觀之路既是我的責任，也是我堅決不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的高校生當然要努力爭取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、