初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作歌(帶插圖)

《初中生物學(xué)》校本教材系列一初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作歌訣（經(jīng)教務(wù)處審核推廣使用）山東省臨清市煙店鎮(zhèn)中學(xué)李其勇初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作歌訣前言隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深化，我市高中招生考試政策也做了相應(yīng)的調(diào)整，從2002年中考時(shí)起，實(shí)行新的考試模式，即：文化課考試+體育考試+理化生實(shí)驗(yàn)操作能力考核。其中理化生實(shí)驗(yàn)操作能力考核，是全新的內(nèi)容，它包容筆試、操作兩部分，從總體要求來看，它更注重后者。此項(xiàng)考核內(nèi)容的設(shè)置，充分說明了我市教育主管部門在“應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌”中邁出一堅(jiān)實(shí)的步伐。在命題中也充分貫徹了市教育局提出的“四個(gè)有助于”思想，同時(shí)，也把握了“注重能力和素質(zhì)考查”的原則。生物實(shí)驗(yàn)操作考試伴，隨著改革的春風(fēng)度過了兩個(gè)年頭。本人從生物學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作兩個(gè)方面考慮，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)課是本學(xué)科激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、提高學(xué)生能力的良好陣地，我們應(yīng)當(dāng)好好去把握，引導(dǎo)學(xué)生做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。有些實(shí)驗(yàn)的取材、操作步驟等比較難記，學(xué)生在操作過程中，無從下手。所以，在教學(xué)之余，我仔細(xì)琢磨，將幾年來的中考實(shí)驗(yàn)，及平時(shí)教學(xué)中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，編寫成了歌訣，撰寫了《初中生物教學(xué)實(shí)驗(yàn)操作歌訣》，以期對大家有所幫助。限于本人才疏學(xué)淺，其中不乏有許多疏漏甚至錯(cuò)誤，希望廣大同仁批評指正。作者：山東省臨清市煙店鎮(zhèn)中學(xué)李其勇目錄1、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)…………………（4）2、學(xué)習(xí)顯微鏡的使用…………………（4）3、臨時(shí)裝片的制作和細(xì)胞觀察………（5）4、植物標(biāo)本的采集………（6）5、臘葉標(biāo)本的制作………（6）7、綠葉在光下制造淀粉………（7）8、觀察木本植物莖的結(jié)構(gòu)………（7）9、觀察和解剖鯽魚----外部形態(tài)………（8）10、觀察和解剖鯽魚----觀察呼吸………（8）11、觀察和解剖鯽魚----內(nèi)部結(jié)構(gòu)………（8）12、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞……（9）13、鑒定骨的成分………（10）14、肌肉的收縮實(shí)驗(yàn)…………………（11）15、人血永久涂片的觀察………………（11）16、觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)………（11）17、觀察人心臟的結(jié)構(gòu)………（12）18、唾液淀粉酶對淀粉的消化作用……（13）19、向澄清石灰水中吹氣………………（13）附一：實(shí)驗(yàn)操作考試要領(lǐng)………………（14）附二：初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試樣題…………（15）1、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)精密儀器顯微鏡，由小見大是肯定。實(shí)物成像恰相反，左右上下全倒轉(zhuǎn)。目鏡物鏡兩只眼，目接鏡筒物轉(zhuǎn)換。實(shí)物放大多少倍，上下乘積來點(diǎn)對。載物臺(tái)上通光孔，兩個(gè)螺旋調(diào)鏡筒?？刂乒饩€遮光器，反光鏡面可交替。其它結(jié)構(gòu)了得記，鏡座鏡柱和鏡臂。2、學(xué)習(xí)顯微鏡的使用取鏡安放第一步，右臂左座要記住。實(shí)驗(yàn)臺(tái)左放儀器，右側(cè)作圖必須提。鏡筒連著轉(zhuǎn)換器，上目下物不可替。二步對光不用慌，兩手操作雙目張。光圈物鏡通光孔，鏡面反光到鏡筒，白亮視野一出現(xiàn)，對光這步咱就散。下步這就要觀察，看前先把玻片擦。標(biāo)本對準(zhǔn)通光孔，物鏡低高要弄懂。眼看物鏡鏡筒降，以免撞到玻片上。左視目鏡鏡筒升，物像漸漸被看清。右眼看圖手來畫，整理儀器就算罷。附：顯微鏡的使用步驟概述1．調(diào)節(jié)亮度：由暗調(diào)亮，可以用大光圈，凹面鏡，調(diào)節(jié)反光鏡的角度。2．將臨時(shí)裝片在載物臺(tái)上適當(dāng)位置固定好。3．低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，使用粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒自上而下的調(diào)節(jié)，眼睛在側(cè)面觀察，避免物鏡鏡頭接觸到玻片而損壞鏡頭和壓破玻片。4．左眼通過目鏡觀察視野的變化，同時(shí)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢上移，直至視野清晰為止。5．如果在視野中沒有被觀察對象，可以移動(dòng)裝片，原則為欲上反下，欲左反右。6．如果不夠清晰，可以用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)一步調(diào)節(jié)。7．如果需要在高倍物鏡下觀察，可以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)換物鏡。如果視野較暗，可通過1的方法調(diào)節(jié)；如果不夠清晰，可通過6的方法調(diào)節(jié)，但是不可以用4的方法。8．使用完畢后，請調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器，使空鏡頭孔對著通光孔，使反光鏡豎起來，將鏡筒調(diào)至最低后裝入鏡箱。3、臨時(shí)裝片的制作和細(xì)胞觀察材料用具全備好，兩種玻片不能少。清水滴到玻片上，準(zhǔn)備完畢不用慌。內(nèi)側(cè)表皮去取材，入水展平鋪開來。鑷子夾取蓋玻片，總是一邊先接觸。如此操作無氣泡，玻片就得這樣造。一滴碘液一側(cè)滴，浸潤全部另側(cè)吸。染色之后細(xì)觀察，膜質(zhì)壁核皆在家。還有液泡能看清，酸甜苦辣在此停。4、植物標(biāo)本的采集植物標(biāo)本要采集，夏秋季節(jié)最適宜。草本要有六器官，木本花果枝條端。標(biāo)本掛牌寫名稱，時(shí)地人物都寫清。輕輕放入采集箱，注意安全別亂嘗。5、臘葉標(biāo)本的制作整理標(biāo)本很重要，多余枝葉都去掉?；ㄈ~正反都展示，然后蓋上吸水紙。定型要有標(biāo)本夾，定期換紙風(fēng)干它。成型標(biāo)本用臺(tái)紙，標(biāo)簽蓋紙貼不遲。6、探究種子的成分種子成分有兩類，有機(jī)無機(jī)各一隊(duì)。加熱干種水珠現(xiàn)，燃燒留下無機(jī)鹽。面團(tuán)揉搓漏白色，檢驗(yàn)需要稀碘液。面筋就是蛋白質(zhì)，脂肪貯藏在油脂。7、綠葉在光下制造淀粉適用材料天竺葵，黑暗處理營養(yǎng)虧。葉片上下黑紙遮，移到光下來照射。幾個(gè)小時(shí)去紙片，放入酒精浴熱看。清水漂洗加碘液，稍停片刻比顏色。8、觀察木本植物莖的結(jié)構(gòu)永久裝片首先擦，放于臺(tái)面?zhèn)溆^察。取鏡安放對好光，再把玻片來安裝。首先區(qū)分形成層，內(nèi)外細(xì)胞由此生。細(xì)胞整齊近長形，數(shù)目不多就幾層。形成層外是樹皮，韌皮在里不用提。形成層內(nèi)木質(zhì)部，內(nèi)有年輪來知數(shù)。髓居木莖當(dāng)中央，營養(yǎng)物質(zhì)其中藏。尋找四部指針轉(zhuǎn)，弄清結(jié)構(gòu)咱就散。9、觀察和解剖鯽魚----外部形態(tài)背部深灰腹面白，可使鯽魚避敵害。身體三部頭尾干，皮膚粘滑頭尾尖。側(cè)線功能如羅盤，胸鰭腹鰭平衡管。尾鰭保持前進(jìn)向，各鰭協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)。10、觀察和解剖鯽魚----觀察呼吸口鰓配合為呼吸，口張鰓閉吸水氣?？陂]鰓張廢物揚(yáng)，氧入碳出無處藏。11、觀察和解剖鯽魚----內(nèi)部結(jié)構(gòu)左手握頭右持剪，肛門直到腮后邊。鑷子提起左體壁，沿背后緣二剪畢。兩剪終點(diǎn)畫連線，三剪去掉這一半。內(nèi)臟觀察順次聽，循環(huán)呼吸消化生。心臟兩腔室和房，淡紅暗紅動(dòng)靜上。鰓分絲耙弓三部，氣體交換在此處。牙齒長到咽喉上，按壓食物便進(jìn)腸。肝胰混合暗紅色，與腸伴行共曲折。精巢卵巢要分清，后代皆在這里生。生殖要有水環(huán)境，雌雄異體外受精。12、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)之前先準(zhǔn)備，器具材料來站隊(duì)。生理鹽水用一滴，保持原形不可替。口腔漱凈去殘余，側(cè)壁輕刮標(biāo)本取。碎屑一端細(xì)涂擦，細(xì)胞分散便觀察。正確加蓋蓋玻片，以免氣泡在下邊。鑷子夾取要記住，總是一邊先接觸。要讓標(biāo)本去著色，玻片一側(cè)加碘液。另側(cè)吸引為充分，標(biāo)本全部被浸潤。此時(shí)標(biāo)本已完成，顯微鏡下看分明。詳細(xì)操作不用說，前面練習(xí)都做過。13、鑒定骨的成分骨的成分想知道，鑷子夾取來鍛燒。待骨變?yōu)榛野讜r(shí)，輕敲破碎不易遲。脫鈣易用細(xì)長骨，鹽酸浸泡一十五。洗去藥液試曲度，彈性源于有機(jī)物。14、肌肉的收縮實(shí)驗(yàn)坐骨神經(jīng)腓腸肌，肌肉收縮必須提。針電刺激肌肉塊，指針偏轉(zhuǎn)迅又快。再去刺激其神經(jīng)，現(xiàn)象同上也不輕。刺激全無就舒張，收縮特性記心上。15、人血永久涂片的觀察此時(shí)使用顯微鏡，細(xì)心規(guī)范要記清。切記降筒看物鏡，以免碎片意外生。人血涂片細(xì)觀察，細(xì)胞種類就有仨。邊緣微暗中間亮，數(shù)多無核紅當(dāng)當(dāng)。體積最大數(shù)量少，具核殺菌白細(xì)胞。形狀不定一點(diǎn)點(diǎn)，肯定就是血小板。16、觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)先把小魚安放好，浸濕棉花周身包。尾鰭緊貼培養(yǎng)皿，通光孔上要對準(zhǔn)。靜脈匯集多支奔，一泄汪洋動(dòng)脈準(zhǔn)。單行通過是毛細(xì)，三種血管要牢記。17、觀察人心臟的結(jié)構(gòu)心臟結(jié)構(gòu)不好記，先找最厚左室壁。門開三腔亮堂堂，血管連接不用慌。靜脈動(dòng)脈連房室，左右心室主肺吃。上下腔脈右心房，肺里流到左邊上。瓣膜兩種防倒流，房室動(dòng)脈樂悠悠。人體血液循環(huán)示意圖18、唾液淀粉酶對淀粉的消化作用漿糊制備并不難，調(diào)和煮沸冷卻完。涼水漱口去殘余，舌抵下齒取唾液。兩組并行為對照，水液分加有必要。充分振蕩混合液，三十七度來加熱。取出冷卻來聽用，滴入碘液兩不同。加入試管變了藍(lán)，淀粉肯定在里邊。19、向澄清石灰水中吹氣吸入呼出氣體中，二氧化碳量不同。做此實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，稍停片刻即弄清。新配澄清石灰水，干凈吸管對著嘴。提前準(zhǔn)備兩試管，對照現(xiàn)象就算完。一只試管來吹氣，力量氣量要適宜。吹氣試管變渾濁，該氣較多不用說。附一：實(shí)驗(yàn)操作考試要領(lǐng)實(shí)驗(yàn)操作練能力，素質(zhì)教育好陣地。高分獲取不容易，我有好法告訴你。實(shí)驗(yàn)應(yīng)試莫緊張，一步一步記準(zhǔn)當(dāng)。加上平時(shí)多練習(xí)，做好實(shí)驗(yàn)沒問題。每做實(shí)驗(yàn)要牢記，首先定要查儀器。逐步去做是應(yīng)當(dāng)，小心仔細(xì)記心上。觀察裝片可算輕，重在考查顯微鏡。下降鏡筒是關(guān)鍵，撞碎玻片可就完。制片技能比較難，取片謹(jǐn)慎定要慢。加蓋玻片沒產(chǎn)氣，染色定要另側(cè)吸。其它技能還要考，手疾眼快不可少。步驟正確很重要，實(shí)驗(yàn)效果便會(huì)好。完成實(shí)驗(yàn)要收拾，儀器擺放回原置。清理桌面要徹底，想得高分要謹(jǐn)記。附二：初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試樣題初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查（卷一）練習(xí)使用顯微鏡(限15分鐘內(nèi)完成)學(xué)校報(bào)名號姓名桌號一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.學(xué)會(huì)使用顯微鏡的規(guī)范操作方法，觀察到清晰的圖象。2.嘗試使用低倍鏡觀察生物的玻片標(biāo)本二、材料用具：顯微鏡，寫有“e”的玻片三、實(shí)驗(yàn)過程：（序號、操作步驟、關(guān)鍵操作與記錄、備注）[每個(gè)考查實(shí)驗(yàn)都按照本格式設(shè)計(jì)]1、取鏡安放距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣厘米左右，略偏。2、對光選擇物鏡時(shí)，選用倍鏡（選填“低”或“高”）應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)。舉手示意監(jiān)考檢查3、安放裝片標(biāo)本應(yīng)正對中心。4、調(diào)整焦距轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，直到物鏡距離玻片標(biāo)本mm。此時(shí)眼睛一定要看著物鏡防止物鏡碰到裝片損壞標(biāo)本和鏡頭。5、找物像要看到清晰的物像，應(yīng)先使用螺旋，找到物像；再使用螺旋，調(diào)整到最清晰。舉手示意監(jiān)考檢查6、收放轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使兩個(gè)物鏡伸向前方，將鏡筒緩慢降到處，將反光鏡放在直立的位置。7、實(shí)驗(yàn)常規(guī)整理材料用具，保持桌面的整潔舉手示意監(jiān)考檢查后方可離開初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查（卷二）制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片（限時(shí)15分鐘內(nèi)完成）學(xué)校報(bào)名號姓名桌號一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?．練習(xí)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片。2．養(yǎng)成樂于探索生命奧秘和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、材料用具：鑷子、吸水紙、紗布、滴管、稀碘液、清水、廢物缸、抹布，還需準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用具是載玻片、蓋皮片三、實(shí)驗(yàn)過程：（序號、操作步驟、關(guān)鍵操作與記錄、備注）[每個(gè)考查實(shí)驗(yàn)都按照本格式設(shè)計(jì)]1、擦擦載玻片應(yīng)該（選填：“來回擦”或“向一個(gè)方向擦）2、滴在載玻片中間滴一滴3、撕撕取的洋蔥鱗片表皮大約平方厘米4、展用鑷子將洋蔥表皮標(biāo)本在水滴中展平舉手示意監(jiān)考檢查5、蓋蓋玻片時(shí)，要讓它的一邊先接觸水滴，然后慢慢放下避免產(chǎn)生6、染所采用染色劑為稀碘液。7、提交裝片8、實(shí)驗(yàn)常規(guī)整理材料用具，保持桌面的整潔舉手示意監(jiān)考檢查后方可離開初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查（卷三）觀察種子的結(jié)構(gòu)（限時(shí)15分鐘內(nèi)完成）學(xué)校報(bào)名號姓名桌號一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?．解剖和觀察大豆、玉米等種子，識(shí)別種子的基本結(jié)構(gòu)2．學(xué)會(huì)處理和解剖種子的基本結(jié)構(gòu)，掌握觀察種子結(jié)構(gòu)的程序二、材料用具：浸泡過1天的大豆和玉米等種子，放大鏡、解剖刀（或刀片）、鑷子、滴管、培養(yǎng)皿、碘液三、實(shí)驗(yàn)過程：（序號、操作步驟、關(guān)鍵操作與記錄、備注）[每個(gè)考查實(shí)驗(yàn)都按照本格式設(shè)計(jì)]觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)1、觀察種子外形取一粒吸足水份的大豆種子放在培養(yǎng)皿上，種子的一側(cè)有一個(gè)小小的疤痕這是種子脫離母體時(shí)留下的一叫。2、剝?nèi)シN皮用鑷子夾住豆粒，在種臍的對側(cè)用解剖刀輕輕地劃一個(gè)小口，將種皮剝露出里面的胚可以看到兩片合攏著肥大的。3、掰開兩片子葉從連接胚軸的部分切下的片子葉，然后用放大鏡仔細(xì)觀察，可以看到是連接胚芽、胚根、子葉的部位。舉手示意監(jiān)考檢查觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)4、觀察玉米種子外形玉米種子實(shí)際是果實(shí)，其外邊的厚皮是果皮和種皮緊密結(jié)合，在一起形成具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。5、用刀片將玉米種子沿正中線縱向切開用放大鏡仔細(xì)觀察玉米種子縱剖面，識(shí)別胚和胚乳之間的界限6、玉米種子縱切面上滴一滴碘液放大鏡觀察，可以看到，被染成藍(lán)色部分是，未被染成藍(lán)色的部分是舉手示意監(jiān)考檢查7、實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.大豆種子和玉米種子都是由種皮和________組成。2.大豆種子子葉___片，__________（有、無）胚乳，玉米種子子葉___片，__________（有、無）胚乳。8、實(shí)驗(yàn)常規(guī)整理材料用具，保持桌面的整潔舉手示意監(jiān)考檢查后方可離開初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查(卷四)觀察豬小腸的結(jié)構(gòu)(限15分鐘內(nèi)完成)學(xué)校__________報(bào)名號__________姓名_________桌號_____一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.認(rèn)識(shí)豬小腸的結(jié)構(gòu)。2.體會(huì)小腸結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。二、材料用具：一段豬的新鮮小腸、解剖剪、鑷子、放大鏡、培養(yǎng)皿、清水三、實(shí)驗(yàn)過程：（序號、操作步驟、關(guān)鍵操作與記錄、備注）[每個(gè)考查實(shí)驗(yàn)都按照本格式設(shè)計(jì)]1、取材用剪刀取一段小腸，用水洗凈2、解剖小腸用解剖剪縱向剪開小腸，露出小腸的內(nèi)表面。3、放入培養(yǎng)皿將剪開的小腸放在盛有清水的培養(yǎng)皿中，沿剪口翻開。4、手指撫摸內(nèi)表面有___________感覺5、放大鏡觀察用放大鏡仔細(xì)觀察小腸內(nèi)表面，可以看到有環(huán)狀的___________，內(nèi)表面許多毛狀物是_________。舉手示意監(jiān)考檢查6、實(shí)驗(yàn)結(jié)論通過觀察，你可以觀察到小腸具有適應(yīng)消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：具有___________和___________?？梢栽黾有∧c消化和吸收的面積。7、實(shí)驗(yàn)常規(guī)整理材料用具，保持桌面的整潔舉手示意監(jiān)考檢查后方可離開初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查（卷五）觀察血細(xì)胞（限15分鐘內(nèi)完成）學(xué)校報(bào)名號姓名桌號一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)用顯微鏡觀察人血的永久涂片，區(qū)分紅細(xì)胞和白細(xì)胞,培養(yǎng)觀察能力。二、材料用具：顯微鏡，人血永久涂片。三、實(shí)驗(yàn)過程：（序號、操作步驟、關(guān)鍵操作與記錄、備注）[每個(gè)考查實(shí)驗(yàn)都按照本格式設(shè)計(jì)]1、取鏡安放放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)稍偏的位置，并安放。2、對光如光線較弱，則用反光鏡的進(jìn)行反光，同時(shí)選用較的光圈。舉手示意監(jiān)考檢查3、安放涂片標(biāo)本應(yīng)正對中心。4、找物像應(yīng)先使用粗準(zhǔn)焦螺旋，找到物像；再使用螺旋，調(diào)整到最清晰。舉手示意監(jiān)考檢查5、收放轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使兩個(gè)物鏡伸向前方，將鏡筒緩慢降到處，將反光鏡放在直立的位置。6、實(shí)驗(yàn)結(jié)論在顯微鏡下，數(shù)量最多的血細(xì)胞是細(xì)胞，它呈形；具有運(yùn)輸?shù)墓δ苓€能運(yùn)輸一部分?jǐn)?shù)量最少的血細(xì)胞是細(xì)胞，它有無細(xì)胞核？。7、實(shí)驗(yàn)常規(guī)整理材料用具，保持桌面的整潔舉手示意監(jiān)考檢查后方可離開初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查(卷六)探究骨的成分和特性(限15分鐘內(nèi)完成)學(xué)校________報(bào)名號__________姓名_____