中班數(shù)學(xué)活動-快樂蛋糕房教案

中班數(shù)學(xué)活動——快樂蛋糕房教案?歡樂蛋糕房教案

中班數(shù)學(xué)歡樂蛋糕房教案主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動預(yù)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒對5個以內(nèi)的物品進(jìn)行厚薄比較并排序，提高幼兒分析、比較的力量，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，下面是歡樂蛋糕房教案。

活動設(shè)計背景

（1）幼兒對數(shù)學(xué)數(shù)字的熟悉還比較膚淺，通過比較，讓幼兒再次感受5以內(nèi)的數(shù)。

（2）數(shù)學(xué)離不開生活，通過厚與薄的比較，讓同學(xué)感受數(shù)學(xué)貼近生活。

活動目標(biāo)

（1）引導(dǎo)幼兒對5個以內(nèi)的物品進(jìn)行厚薄比較并排序。

（2）提高幼兒分析、比較的力量。

（3）培育幼兒比較和推斷的力量。

（4）進(jìn)展幼兒規(guī)律思維力量。

（5）引導(dǎo)幼兒樂觀與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

教學(xué)重點、難點

重點引導(dǎo)幼兒熟悉物品的厚薄，并進(jìn)行比較。

難點通過實物驗證法去比較，讓幼兒學(xué)會觀看。

活動預(yù)備

（1）幾本厚薄不同的圖書。

（2）蛋糕的圖片。

（蛋糕的厚薄不同）

活動過程

（一）比一比厚與薄

1、老師今日老師給小伴侶帶來了幾本書，請大家比一比哪本書厚？哪本書薄。

2、引導(dǎo)幼兒在同一平面上進(jìn)行厚薄比較。

3、請幼兒按從厚到薄或從薄到厚的挨次排列。

（二）蛋糕房的蛋糕

1、老師歡樂蛋糕房的蛋糕好了，它們一樣嗎？（出示蛋糕圖片，請幼兒比較）

2、引導(dǎo)幼兒按從厚到薄或從薄到厚的挨次排列圖片。

（三）在生活中比較厚薄

1、請幼兒自己選擇物品進(jìn)行比較。

2、引導(dǎo)幼兒對物品進(jìn)行正逆排序。

教學(xué)反思

在課堂上，讓幼兒比較幾本書的厚薄，及熟悉蛋糕圖片，都是為了讓幼兒明白生活中的一些常見的學(xué)問，讓他漸漸接觸生活熟悉生活再進(jìn)一步了解生活常識。

但是讓幼兒自己選擇物品進(jìn)行比較的時候，他說出的不多，說明他們的熟悉還不夠。

所以我們無論做什么活動，學(xué)什么學(xué)問，要給幼兒多供應(yīng)生活中的場景，以此增長他們的見識，拓寬視野。

讓幼兒自己去比較去說，培育觀看力量，動腦思索力量及大膽表達(dá)的力量。

發(fā)表不同的意見，并學(xué)會敬重別人的觀點和閱歷。

事實上，假如我們的老師能夠把握孩子的所思所想，能夠懂得什么才是孩子有意義的學(xué)習(xí)，才是主要的。

我們在活動中追求孩子能獲得學(xué)問的同時，也要有歡樂的情感體驗，但是萬萬不能忽視孩子的進(jìn)展，