詞語積累與詞語解釋（可編輯Word）

基礎(chǔ)過關(guān)練一豐富詞語積累1.漢語成語的來源主要有五個方面:一是神話傳說,如夸父逐日、精衛(wèi)填海;二是寓言故事,如刻舟求劍、狐假虎威;三是歷史故事,如負(fù)荊請罪、破釜沉舟;四是文人作品,如老驥伏櫪、青出于藍(lán);五是外來文化,如天方夜譚、火中取栗。成語的內(nèi)部構(gòu)造比較復(fù)雜。從其結(jié)構(gòu)關(guān)系看,有主謂關(guān)系(人定勝天、腳踏實地)、并列關(guān)系(情投意合、三番五次)、動賓關(guān)系(平分秋色、大顯身手)、偏正關(guān)系(世外桃源、一盤散沙)、補充關(guān)系(輕于鴻毛、遺臭萬年)等。請按照成語的來源和結(jié)構(gòu)兩種不同的分類標(biāo)準(zhǔn),梳理下列成語。三顧茅廬不恥下問任重道遠(yuǎn)春風(fēng)得意一帆風(fēng)順 紙上談兵 朝三暮四 空中樓閣集思廣益 逃之夭夭 錦上添花 想入非非中流砥柱 可歌可泣 天衣無縫 百感交集痛改前非 戰(zhàn)無不勝 孤芳自賞 居心叵測循規(guī)蹈矩 恨鐵不成鋼自欺欺人語重心長水深火熱神話傳說寓言故事歷史故事文人作品外來文化主謂關(guān)系并列關(guān)系動賓關(guān)系偏正關(guān)系補充關(guān)系2.在成語中,有一類屬于“反義”成語,如悲歡離合、古今中外、古往今來、驚天動地、異曲同工等,請再寫出一些此類成語。

3.成語與俗語有著奇妙的對應(yīng)關(guān)系。請根據(jù)示例寫出與下面俗語意思相同或相近的成語。示例:關(guān)公面前耍大刀——班門弄斧你走你的陽關(guān)道,我過我的獨木橋——分道揚鑣(1)雞蛋里挑骨頭

(2)三天打魚,兩天曬網(wǎng)

(3)打開天窗說亮話

(4)針尖兒對麥芒兒

(5)人心不足蛇吞象

(6)揀了芝麻,丟了西瓜

(7)拆東墻,補西墻

(8)偷雞不著蝕把米

4.歇后語主要有兩種構(gòu)成方式:一種是邏輯推理式,說明部分是從前面比喻部分推理出的結(jié)果,例如,水仙不開花——裝蒜;還有一種是諧音式,它在前面一種類型的基礎(chǔ)上加入了諧音的要素,例如,炒了的蝦米——紅人(仁)。請根據(jù)歇后語的兩種構(gòu)成方式,再分別找出五例。(1)邏輯推理式:

(2)諧音式:

5.在傳統(tǒng)觀念中,“狗”是卑劣下賤的代名詞。當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些格式為“……成狗”的新詞語。第一組:①教室里暖氣不熱,我們冷成狗。②我今天上課遲到了,被老班罵成狗。③在那些忙成狗的日子里,我最大的慰藉就是每天能吃到母親做的飯。第二組:①今天網(wǎng)速太慢了,視頻卡成狗。②相機像素太低,畫質(zhì)渣成狗。③人浮于事,管理失序,整個單位爛成狗。請根據(jù)以上兩組例子,概括“……成狗”在實際應(yīng)用中所表達(dá)的不同意義和情緒。

(1)用于自喻:

(2)用于喻物:

6.《魔鬼辭典》是美國人比爾斯的一部作品,它以幽默、諷刺的形式對許多詞語進(jìn)行了“另類”的詮釋。社會日新月異,語言也不斷演變,許多傳統(tǒng)成語在當(dāng)今也有了“新解”。杯水車薪:有些人,每天在辦公室喝喝茶,月底就可以拿到可以買一輛車的工資。度日如年:公務(wù)員的日子非常好過,每天都像過年一樣。知書達(dá)禮:僅知道書本知識是不夠的,還要學(xué)會送禮。請談?wù)勀銓@類成語新解現(xiàn)象的看法。(不超過50個字)

二把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別一、請根據(jù)下面給出的詞語的本義和引申義翻譯句子。1.“出”[本義]象形,象草木益滋,上出達(dá)也。長出。[引申義]①由內(nèi)到外。②發(fā)出,發(fā)布。③支出。④拿出。⑤產(chǎn)生。⑥出現(xiàn),顯露。⑦超出,高出。⑧出任,出仕。⑨驅(qū)逐,放逐。(1)圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)

(2)古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣。(《師說》)

2.“期”[本義]約會,約定。[引申義]①規(guī)定的時日,期限。②等待。③期望,要求。④氣運,氣數(shù)。(1)以五年為期,必復(fù)之全之。(《病梅館記》)

(2)期我乎桑中。(《詩經(jīng)·鄘風(fēng)·桑中》)

(3)是以圣人不期修古,不法?？?。(《韓非子·五蠹》)

3.“適”[本義]往,到。[引申義]①偶然。②出嫁。③適合,適宜。④恰好,正巧。⑤通“嫡”,正妻所生長子,正妻。(1)殺適立庶。(《史記·魯周公世家》)

(2)余適客稷下。(《聊齋志異·地震》)

(3)政之適也,君臣相忘于治,魚相忘于水,獸相忘于林,人相忘于世,故曰天也。(《論衡·自然》)

4.“覆”[本義]覆蓋,掩蔽。[引申義]①顛覆,滅亡。②倒,倒出。③反,翻轉(zhuǎn)。④回,回復(fù)。(1)前車覆,后車誡。(《漢書·賈誼傳》)

(2)括既行,代廉頗。三十余日,趙兵果敗,括死軍覆。(《古列女傳》)

5.“修”[本義]修飾,裝飾。[引申義]①修理,整治。②修養(yǎng),修行。③修建。④善,美好。(1)乃重修岳陽樓,增其舊制。(《岳陽樓記》)

(2)行雖修而不顯于眾。(《進(jìn)學(xué)解》)

二、詞義演變。一個詞在古代基本的、常用的意義,被稱為這個詞的古義,隨著社會的發(fā)展和生活的改變,許多詞產(chǎn)生了新義,而成語中部分詞語則保留了古義。6.詞義擴大。體:古義指肢體,身體的某一部分;今義多指整個身體。五體投地:兩手、兩膝和頭著地,是佛教最恭敬的禮節(jié),形容敬佩到了極點。請仿此形式,另舉兩例。

7.詞義縮小。(1)臭:古義指氣味,包括香氣和難聞的氣味;今義專指難聞的氣味。乳臭未干:身上的奶腥氣還沒有完全退掉,形容人幼稚不懂事理(含譏諷意),有時用來表示對年輕人的輕蔑或不信任。(2)宮:古義是房屋的通稱;今義一般指帝王的宮殿。清宮除道:打掃房屋和道路,指準(zhǔn)備迎接貴賓到來。請仿此形式,另舉兩例。

8.詞義轉(zhuǎn)移(詞的意義由一個范圍移動到另一個范圍)。(1)走:古義指跑;今義指人或鳥獸的腳交互向前移動。走馬觀花:騎在奔跑的馬上看花,比喻粗略地觀察事物。(2)木:古義指樹;今義通常指木頭。緣木求魚:爬到樹上去找魚,比喻方向、方法不對,一定達(dá)不到目的。請仿此形式,另舉兩例。

9.感情色彩變化。謗:古義為批評、指責(zé)過失,屬于中性詞;今義則有惡語中傷的意思,屬于貶義詞。心謗腹非:嘴里不說,卻在心里反對。請仿此形式,另舉一例。

10.語義輕重變化。誅:上古漢語的“誅”,意思是“以言辭責(zé)罵”,程度較輕;后來,“誅”轉(zhuǎn)為“殺戮”的意思,詞義加重?？谡D筆伐:用語言文字宣布罪狀,進(jìn)行聲討。請仿此形式,另舉兩例。

三詞義的辨析和詞語的使用1.下面兩組句子中的加點詞的含義一樣嗎?分別表達(dá)了作者怎樣的情感?第一組:①青海師大原創(chuàng)話劇《永懷之歌》首演,再現(xiàn)“兩彈一星”功勛偉績。②中國軍人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了。(魯迅《記念劉和珍君》)第二組:①春節(jié)假期,不少市民走出家門,游泳、打球,放松身心,享受假日悠閑時光。②國民黨當(dāng)局對作家格外“優(yōu)待”,幾乎每個作家都有個特務(wù)“保護(hù)”著。一來二去,作家就被“護(hù)送”到監(jiān)獄或集中營去“享受”毒刑與殺戮。(老舍《十年百花榮》)

2.講究措辭文雅和語言形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請根據(jù)示例在橫線處補寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。示例:比賽奪冠,可以直接說“奪冠”;文雅一點,可以說“折桂”“奪魁”;如用四個字的成語或短語,可以說“成為擂主”“獨占鰲頭”;還可用“雄壯的國歌聲響起來了”這樣的句子來表達(dá)。(1)決賽輸了,可以直接說“失利”;文雅一點,可以說“”(兩個字);如用四個字的成語或短語,可以說“”;還可用“”這樣的句子來表達(dá)。

(2)比賽平了,可以直接說“戰(zhàn)平”;如用四個字的成語或短語,可以說“互交白卷”“”“”“”。

3.假設(shè)蘇軾在黃州寫信給好友張夢得,下列關(guān)于書信用語的敘述,錯誤的一項是()A.蘇軾稱呼張夢得時可用“足下”,自稱時可用“仆”。B.信中提及蘇轍時可稱“舍弟”,提及過世的母親時可稱“先慈”。C.信末的祝福語,可用“斗山安仰”“福祿雙全”。D.結(jié)尾處的敬辭,可用“頓首”“謹(jǐn)啟”。4.下面一段話是抗戰(zhàn)時期張大爺口述的取信線路信息,假如你是接頭人,請將該信息用書面文字轉(zhuǎn)述給我黨情報員,以便他順利取信。要求:表達(dá)準(zhǔn)確,文字簡明,不超過25個字。你從這里出發(fā),先要走過一座橋,過橋后呢,你就到了橋那頭。然后呢,你就看到一堵墻了,你就從墻根下走,一直走,一直走,走到墻根盡頭。這個時候呀,你要向你的右手邊看,就會看到遠(yuǎn)處有一個亭子,你就走到亭子里去歇氣。那兒有一條石凳子,倒在地上的,你要取的那封信嘛,就在那個凳子底下藏著。

5.請按限定的語體和語言環(huán)境,表達(dá)“歡迎對方按時參加”的意思。(1)在商店的廣告里:。

(2)在給兄弟單位的請柬里:。

(3)在給下級的通知里:。

(4)家宴,父母給子女的口頭通知:。

微寫作一、閱讀下面的材料,完成后面的寫作任務(wù)。成語源于生活,反映生活,不少成語都折射出諸多的文化意義。很多成語與史實有關(guān)。如“歸馬放牛”本指武王伐紂后將征戰(zhàn)用的牛馬放歸于華山的南坡和桃林的原野上的故事,“死灰復(fù)燃”出自西漢韓安國的故事,等等。有的成語與古代器物有關(guān)。如傳說大禹鑄九鼎,九鼎象征天下九州,是極為重要的器物,故后人在說到某人的話分量很重時,常用“一言九鼎”來形容。用鼎烹飪食物時,鼎下烈火燃燒,鼎內(nèi)熱水沸騰,有一種旺盛、熱烈的氣氛,于是就有了“人聲鼎沸”“鼎鼎大名”等成語。有的成語與度量衡有關(guān)。如“退避三舍”中的“舍”就是長度單位,三十里為一舍;“錙銖必較”“千鈞一發(fā)”中的“錙銖”“鈞”都是重量單位,一兩的四分之一為一錙,一兩的二十四分之一為一銖,三十斤為一鈞;“半斤八兩”,舊制一斤合十六兩,半斤等于八兩,比喻彼此一樣,不相上下。不少成語與動物有關(guān)。如“虎入羊群”“暴虎馮河”“羊質(zhì)虎皮”“龍行虎步”“初生牛犢不怕虎”“兔死狗烹”“龜毛兔角”“貓鼠同眠”等。有些成語還涉及音樂領(lǐng)域。如“膠柱鼓瑟”中的“瑟”是古代的弦樂器,“柱”是瑟上用以調(diào)節(jié)音調(diào)的枕木;“有板有眼”中的“板”“眼”原指民族音樂和戲曲中的節(jié)拍,每小節(jié)中最強的拍子叫“板”,其余的拍子叫“眼”;“陽春白雪”“下里巴人”原本分別指戰(zhàn)國時代楚國的高雅的歌曲和戰(zhàn)國時代楚國的民間歌曲。有的成語還涉及地理知識。如粵地氣候濕熱,極少下雪,蜀地多山多云霧,于是就有“粵犬吠雪”“蜀犬吠日”等成語,寓少見多怪的意思。有的成語與宗教文化有關(guān)。如“一塵不染”,佛家稱色、聲、香、味、觸、法為六塵,修行的人不為六塵所污,稱為“一塵不染”,喻人品純潔,絲毫沒沾染壞習(xí)氣;“五體投地”,指兩手、兩膝和頭著地,是佛教中最恭敬的禮節(jié),形容敬佩到了極點;“六神無主”,形容驚慌或著急而沒有主意,“六神”即道教所謂主宰人體的心、肝、肺、腎、脾、膽六臟的神靈。另外還有很多成語涉及中國古代的政治、禮法、戰(zhàn)爭等方面。如“發(fā)政施仁”“三從四德”“鳴金收兵”等。中國成語是博大精深的中華文化的重要組成部分。中國成語里面,有不少是與服飾有關(guān)的。請以“成語中的服飾文化”為主要內(nèi)容,寫一篇語言札記,200字左右。

二、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間,很多標(biāo)語引發(fā)了網(wǎng)民的廣泛關(guān)注和熱議。中國街頭標(biāo)語:口罩還是呼吸機,您老看著二選一。老實在家防感染,丈人來了也得攆。武漢人,不服輸,疫情面前不低頭。你加油,我加油,戰(zhàn)勝病毒有盼頭。眾志成城齊努力,誓把病毒全抗擊。日本援華物資標(biāo)語:青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。(盛唐·王昌齡)豈曰無衣,與子同裳。(先秦《詩經(jīng)·無衣》)普通中國百姓富有生活氣息的標(biāo)語和日本友人對傳統(tǒng)中國詩文的運用,給我們對如何傳承、創(chuàng)造和運用民族語言帶來諸多思考。請你選擇一個角度,就此談?wù)勀愕母杏|和思考。自擬標(biāo)題,不少于400字。

閱讀提升練一、閱讀下面的文字,完成1—3題。(12分)材料一字母詞指漢語中單獨由字母構(gòu)成,或者由字母、數(shù)字、符號、漢字混合構(gòu)成的詞。自20世紀(jì)90年代以來,字母詞在漢語中得到廣泛使用,已成為漢語詞匯系統(tǒng)產(chǎn)生新詞的重要形式之一。在1990—2014年的《人民日報》語料中檢索可以發(fā)現(xiàn),《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)所收錄的字母詞總數(shù)(244個)僅占25年里《人民日報》使用的總字母詞詞種數(shù)(8000多個)的3%左右。詞典收錄的244個字母詞中,高頻使用的詞條(66條)約占收錄總詞種數(shù)的27%。其中字母詞GDP的使用頻次最高并一直呈上升趨勢,與此同時,GDP的漢譯詞“國內(nèi)生產(chǎn)總值”的使用頻次呈下降趨勢。這一變化趨勢不僅體現(xiàn)出國家對經(jīng)濟發(fā)展的重視,也體現(xiàn)出詞匯系統(tǒng)在接納這一經(jīng)濟領(lǐng)域術(shù)語的博弈中,字母詞形式所表現(xiàn)出的表達(dá)優(yōu)勢。類似的字母詞還有A股、CPI、IPO等。還有一類高頻字母詞的使用頻率與當(dāng)時的社會熱點有關(guān),波動較大。如WTO一詞在2001年和2002年使用頻次特別高,這與2001年底中國正式加入WTO這一事件息息相關(guān)。又如2001年APEC會議在上海召開,2012—2014年長期懸浮于空氣中、直徑小于等于微米的細(xì)顆粒物與空氣質(zhì)量的話題成為社會熱點,使字母詞APEC、使用頻次呈現(xiàn)出陡峰突起之勢。還有些高頻詞如卡拉OK、VCD、IP電話等,雖然25年里總使用頻次很高,但是正經(jīng)歷年度使用頻次變化的下降期,進(jìn)而可能進(jìn)入低頻期。25年里總使用頻次小于50的字母詞被劃入“低頻字母詞”,占收錄字母詞總詞條的40%。從語言學(xué)視角分析,低頻的原因有:第一,其漢譯詞使用占優(yōu)勢,如AI(人工智能)、DC(數(shù)碼相機)等;第二,在口語交際中使用占優(yōu)勢,如K歌等;第三,在非大眾傳播媒介,如專業(yè)領(lǐng)域交際中使用占優(yōu)勢,如SSD(固態(tài)硬盤)、HDMI(高清晰度多媒體接口)等。綜上所述,在漢語系統(tǒng)中,真正高頻穩(wěn)定使用的字母詞詞種數(shù)并不多,詞次覆蓋率卻可以很大,并通過反復(fù)使用而漸漸為人們所熟知。(摘編自王秋萍《<現(xiàn)代漢語詞典>收錄的字母詞使用情況調(diào)查與分析》)材料二近來,百名學(xué)者投訴《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)正式收錄外來字母詞涉嫌違法,引起了較大爭議。這些學(xué)者之所以認(rèn)為《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)違法,是因為《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定:“漢語文出版物應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)?！钡@一規(guī)定當(dāng)時主要針對的是漢語方言和不規(guī)范漢字(包括繁體字和異體字)。字母詞是漢語發(fā)展中出現(xiàn)的新現(xiàn)象——2001年中國加入WTO后,字母詞才大量進(jìn)入漢語。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》是2000年公布的,對字母詞的使用并未作出規(guī)定?！胺o禁止即可為”,因此不存在《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)因收錄字母詞而違法的問題。當(dāng)然,漢語發(fā)展了,漢語言文字使用中出現(xiàn)了新情況,相關(guān)法律應(yīng)該對此作出規(guī)定。筆者認(rèn)為,語言文字法應(yīng)該盡快修改,對字母詞的使用等相關(guān)問題作出規(guī)定。(摘編自鄒玉華《字母詞入詞典,既不違法又不違理》2012年9月2日)材料三《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)收錄的字母詞已超過200條,這表明字母詞在實際生活中適用范圍擴展得相當(dāng)快。我們也幾乎處處都會碰到字母詞。像X光、B超、QQ等詞,都已深入人們的生活。但也確有一些字母詞,存在生造冷僻、使用不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。近日見到一則標(biāo)題為“教師節(jié)幼兒園老師不收紅包,只收小朋友DIY賀卡”的新聞報道。為何一定要用“DIY”替代“自做”?直接講“智商”挺好懂,又何必玄乎成“IQ”?有些生造的字母詞,更是一種人為的時髦。如分明是中國自己的籃球聯(lián)賽,卻要用英文稱作“CBA”,豈不見“中超”“乒超”這種實在的稱呼也挺好嘛。此外,還有許多只在特定場合使用、只有專業(yè)人士才能懂的字母詞,像股票市場中的行話、藥品說明書用詞、通訊傳播術(shù)語等,現(xiàn)在經(jīng)常使用在媒體上。這樣濫用字母詞不僅讓很多人看不懂,而且易招人反感?？梢娮帜冈~一濫用,就難免會走向反面。(摘編自李景端《必須高度重視凈化語言生態(tài)》,《語言戰(zhàn)略研究》2016年06期)1.()下列對上述材料的理解,最為準(zhǔn)確的一項是(3分)()A.三則材料都結(jié)合字母詞在漢語中得到廣泛使用的實際情況進(jìn)行了分析,而且對詞典收錄字母詞一事都明確表明了自己的態(tài)度。B.三則材料側(cè)重點不同,分別強調(diào)了字母詞使用情況、字母詞進(jìn)入詞典的合法性、濫用字母詞的負(fù)面影響,但都是圍繞著“如何對待字母詞”這一話題展開的。C.材料一對字母詞使用情況的調(diào)查較為詳盡,力求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn);而另外兩則材料側(cè)重于對新聞熱點的評論,力求迅速及時地反映生活。D.材料二從學(xué)者投訴《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)切入,然后分析相關(guān)情況,并得出結(jié)論:詞典收錄字母詞不違法,只是我們的法律太狹隘了。2.()下列對上述材料的分析,不合理的一項是(3分)()A.材料一選取《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)和《人民日報》作為調(diào)查對象,看重樣本的權(quán)威性、典型性;材料三使用的論據(jù)較有生活氣息。B.材料一通過周密的調(diào)查分析得出明確的結(jié)論,盡量避免引起爭議;而另外兩則材料的觀點則更加個性化,允許有不同觀點、不同意見。C.材料一依照調(diào)查內(nèi)容的性質(zhì)進(jìn)行分類、歸納,體現(xiàn)了調(diào)查的科學(xué)性;另外兩則材料則依照先述后評的思路展開,體現(xiàn)了評論的寫作特點。D.材料一語言準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密;另外兩則材料的語言都比較通俗易懂。材料三比材料二在表達(dá)上更加口語化,因而比材料二更具說服力。3.()字母詞的廣泛使用,對漢語發(fā)展有哪些利與弊?請結(jié)合上述材料簡要分析。(6分)

二、閱讀下面的文字,完成4—6題。(9分)冷眼看“熱詞”“熱詞”是指來源于突發(fā)事件或社會現(xiàn)象,經(jīng)過形象、鮮明和恰當(dāng)?shù)碾[喻性總結(jié),讓人們更深刻地記住關(guān)鍵信息的公共焦點詞語。中國互聯(lián)網(wǎng)上流行的“熱詞”已不僅僅是一般意義上的新潮網(wǎng)絡(luò)語言?！按蜥u油”“俯臥撐”乃至“被××”之類的熱詞從詞語本身找不到任何流行的理由,而且這些詞語往往不是逐漸擴散,而是瞬間爆發(fā)。顯然這類熱詞不像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語言那樣因詞語本身的娛樂性而流行,大多是因突發(fā)的社會事件的傳播得以派生,而且這類熱詞幾乎無一例外具有較多的政治諷喻意味,反映的是社會“杯具”何其多。人們認(rèn)為這是中國政治走向民主的一種方式,是中國網(wǎng)絡(luò)政治化的一種體現(xiàn)。中國的改革開放自20世紀(jì)90年代末進(jìn)入深水區(qū)以來,政治改革尤其步履維艱。在這種現(xiàn)實狀態(tài)下,網(wǎng)絡(luò)的政治化可以說是公眾表達(dá)的常規(guī)通道堰塞而形成的政治話語溢出現(xiàn)象。而網(wǎng)絡(luò)的確為當(dāng)代中國民眾提供了一種新的政治表達(dá)可能,有人因此而樂觀地預(yù)言網(wǎng)絡(luò)將成為推動中國政治民主建設(shè)進(jìn)程的重要力量。可實際上,人們上網(wǎng)發(fā)表意見可能是自由的,但信息如何傳播卻完全由不得自己,各類網(wǎng)絡(luò)運營者操控著網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。熱詞的出現(xiàn)與使用,使網(wǎng)絡(luò)傳播形勢有了一些改觀。一則本來難以擴大影響的社會信息,因被人從中提煉出具有諷刺性乃至黑色幽默意味的隱喻詞語而產(chǎn)生了“陌生化”的情景效果,隨即因為網(wǎng)上讀者的關(guān)注和分享而成為口頭禪并被強力傳播,進(jìn)而迅速走紅,成為熱詞。顯然,熱詞熱起來的社會原因在于網(wǎng)民自發(fā)形成的積極介入態(tài)度。在網(wǎng)絡(luò)逐漸被運營者操控的形勢下,這種對傳播的主動介入可以說是普通網(wǎng)民對“被傳播”現(xiàn)實的一種反抗。熱詞之所以會“熱”,和它的接受環(huán)境是分不開的。在媒體自身權(quán)威性不夠而被公眾質(zhì)疑時,許多“專家”和“權(quán)威機構(gòu)”常常會冒出來強化信息的權(quán)威性。弱勢的普通民眾當(dāng)然無法與這些所謂的“專家”“權(quán)威機構(gòu)”對抗,但一些陌生詞語“被××”——“被就業(yè)”“被代表”“被平均”等,卻憑著機智的反諷破壞了媒體操控者的意圖。普通民眾對媒體操控者和所謂“權(quán)威”的不信任是熱詞走紅的社會環(huán)境,但熱詞并不只是消極的拒絕。許多因熱詞而“熱”并最終引起社會重視的案例顯示,網(wǎng)民傳播熱詞的熱情讓人感受到的是一種社會關(guān)懷的激情。這種激情來自每個網(wǎng)民個人的直覺和判斷,來自一個人內(nèi)在的同情心和正義感。當(dāng)然,信息的不對稱使網(wǎng)民個人的判斷無法完全避免錯誤和偏見,但這并不影響這種社會關(guān)懷的輿論價值。這種激情的存在證明,盡管社會上充斥著欲望和不公正,但人們的心靈深處仍然有良知。無論如何,熱詞的大量出現(xiàn)已成為中國式網(wǎng)絡(luò)的特色景觀,熱詞將作為有影響力的社會表情符號構(gòu)成我們這個時代的鮮明記憶。(有刪改)4.()下列關(guān)于“熱詞”的表述,不符合原文意思的一項是(3分)()A.“熱詞”是一種新潮網(wǎng)絡(luò)語言,它的出現(xiàn)被認(rèn)為與中國政治走向民主有關(guān)。B.“熱詞”往往不是逐漸擴散,而是找不到任何理由就瞬間爆發(fā)。C.“打醬油”“被××”之類的“熱詞”的流行,與詞語本身是否具有娛樂性無必然聯(lián)系。D.一則社會信息被人有意加工而產(chǎn)生“陌生化”的情景效果后,有可能成為“熱詞”。

5.()下列理解,不符合原文意思的一項是(3分)()A.人們能在網(wǎng)上自由地發(fā)表意見,但由于各類網(wǎng)絡(luò)運營者操控著網(wǎng)絡(luò)信息的傳播,這些意見的傳播是不自由的。B.具有諷刺意味的“被傳播”,表現(xiàn)出主動介入傳播的普通網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)運營者操控網(wǎng)絡(luò)信息傳播的一種反抗。C.網(wǎng)民傳播熱詞的熱情,能使某些案例因熱詞而“熱”并最終引起社會的重視,使人感受到網(wǎng)民關(guān)注社會的激情。D.傳播熱詞的網(wǎng)民所展現(xiàn)的社會關(guān)懷的輿論價值,不會由于其個人判斷出現(xiàn)錯誤和偏見而受到影響。6.()下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)()A.熱詞的出現(xiàn)和流行表明,政治改革進(jìn)入深水區(qū)和網(wǎng)絡(luò)為中國民眾提供一種政治表達(dá)的可能之間,存在著聯(lián)系。B.從熱詞的接受環(huán)境看,某些媒體操控者強化信息權(quán)威性的意圖,常常會被隨后出現(xiàn)的熱詞憑著機智的反諷所破壞。C.當(dāng)媒體操控者和所謂“權(quán)威”得到普通民眾的信任后,熱詞就會逐漸變“涼”,并最終淡出人們的視野。D.熱詞在中國互聯(lián)網(wǎng)上流行的現(xiàn)象有著中國特色,熱詞本身所體現(xiàn)的時代特點也會留在人們的記憶中。三、閱讀下面的文字,完成7—9題。(9分)表人流行新詞語試析劉峰在近幾年的流行新詞語中,反映社會多元人群的新詞語逐漸增多,其在語言結(jié)構(gòu)、語義表達(dá)、產(chǎn)生機制等方面都具有鮮明的特色。表人流行新詞語是流行新詞語中的一個小類,表示具有某一共同特征的一類人,具有鮮明的類指化特征。如“高考移民”“宅男”等。此外,表人流行新詞語具有信息濃縮化的特點,用一個詞就能表達(dá)一般要用幾個詞、一句話甚至幾句話才能表達(dá)的意思,更符合語言的經(jīng)濟性原則,也便于人們記憶。例如“高富帥”“××控”等。從語言結(jié)構(gòu)特征看,表人流行新詞語可分為兩類。一類以“成群”的方式出現(xiàn),形成一個個表人流行新詞語詞群。例如,××族(蟻族、裸婚族、啃老族),××控(微博控、網(wǎng)購控),等等。每一個詞群,都可歸納為一個構(gòu)詞模式。另一類則以單個詞語的形式出現(xiàn),如“草根”“土豪”等,與第一類詞相比,該類流行新詞語數(shù)量較少。從表達(dá)色彩看,大部分表人流行新詞語的感情色彩濃厚,具有濃郁的時代氣息與時尚感。很多表人新詞語之所以能夠流行,很大程度上在于它們極富表達(dá)的感情色彩,如諷刺、戲謔等,不一而足。表人流行新詞語的產(chǎn)生途徑多種多樣?！伴|蜜”是通過簡稱(閨中密友)及諧音(閨密)兩種方式創(chuàng)造出來的;“草根”和“炮灰”是通過隱喻產(chǎn)生的“舊詞新義”;“粉絲”是音譯外來詞,并和漢語已有詞偶合。在表人流行新詞語中,有兩種詞語衍生方式非常突出,即詞語模造詞和借用外來詞。李宇明先生曾指出,當(dāng)前大多數(shù)新產(chǎn)生的詞語,都有一個現(xiàn)成的框架背景,這一框架就像是造詞模子一樣,被稱為“詞語?！薄Ｔ~語模能批量生產(chǎn)新詞語并使其所生產(chǎn)的新詞語形成詞族。上文所列舉的每一個表人流行詞語詞群,都是由相應(yīng)的詞語模衍生出來的。詞語模造詞實際上就是一個類推過程,體現(xiàn)了語言的經(jīng)濟性原則。漢語創(chuàng)造新詞的方式主要有兩類:一是利用漢語中現(xiàn)有的構(gòu)詞材料和規(guī)則創(chuàng)造新詞,二是借用外來詞。在解決有限的詞匯與眾多新事物、新概念之間的矛盾時,借用外來詞無疑是一種行之有效的方法。隨著近幾年日本動漫、游戲等在中國的流行,不少日語中的表人新詞語也隨之進(jìn)入漢語。如“正太”“達(dá)人”等皆來自日語,詞語模“××控”最早也源于日語。當(dāng)然,漢語在引入這些外來詞時,會根據(jù)漢語詞的構(gòu)造、表義特點等進(jìn)行一定程度的改造。表人新詞語的流行與當(dāng)前的社會文化心理密切相關(guān)。在信息數(shù)量日益膨脹、傳播手段不斷更新的當(dāng)下,社會心理主要表現(xiàn)為人們的趨同、從眾以及追求新異的心理。例如,當(dāng)“剩男”“剩女”得到大眾的接受和廣泛傳播后,只要社會中出現(xiàn)具有某些類似特征的人時,人們就傾向借“××男(女)”這一形式來表達(dá)。人們對新異的詞語和表達(dá)方式有著極強的心理需求,傾向于不斷創(chuàng)造具有新形式或新意義的詞語來滿足語言交際日益精細(xì)化的需求,如“女漢子”“偽娘”等。從表面上看,這種求新求異與求同從眾心理是矛盾的,其實這正是人們語言文化心理復(fù)雜性的獨特體現(xiàn)。一方面,當(dāng)人們認(rèn)同某些新詞語時,就會盡力模仿,達(dá)到趨同;另一方面,為了追逐新潮時尚,人們會在模仿的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,盡力求新、求異。表人流行新詞語既是一種語言現(xiàn)象,又是一種社會文化現(xiàn)象。當(dāng)然,這類詞語在快速發(fā)展中也帶有很大的隨意性、主觀性,存在一些不健康的現(xiàn)象。哪些詞語能夠繼續(xù)使用下去,哪些應(yīng)當(dāng)被淘汰,除了有賴于語言發(fā)展規(guī)律和交際實際需要之外,也需要大眾傳媒等社會力量加以理性引導(dǎo)。(選自《光明日報》2014年2月7日,有刪改)7.()下列有關(guān)“表人流行新詞語的特點”的理解,符合原文意思的一項是(3分)()A.表人流行新詞語是指在漢語中由表人的語素構(gòu)成的,表示具有某一共同特征的一類人的新詞語,如“老王”“小張”等。B.表人流行新詞語折射了當(dāng)前社會現(xiàn)實和大眾心理訴求,一定程度上滿足了當(dāng)前社會對指稱各類人群精細(xì)化的需求,具有信息濃縮化特點。C.從語音特征角度看,表人流行新詞語可以分為以“成群”的方式出現(xiàn)和以“單個詞語”的形式出現(xiàn)兩類。D.表人流行新詞語都具有濃厚的感情色彩和濃郁的時代氣息與時尚感,這是它們能夠流行的原因。8.()下列理解和分析,符合原文意思的一項是(3分)()A.借用外來詞是人們解決有限的詞匯與眾多新事物、新概念之間的矛盾的首要選擇。B.“草根”和“炮灰”這種通過引申方式產(chǎn)生的表人流行新詞語,更能刺激人們對詞義的聯(lián)想和想象。C.人們?yōu)榱俗非笳Z言交際過程中的經(jīng)濟性原則,利用現(xiàn)有詞語模完全創(chuàng)新生產(chǎn)出大量表人新詞語。D.表人流行新詞語一定程度上滿足了人們的某種社會心理需求或情感表達(dá),在記錄社會生活的同時,也被賦予了豐富的社會意義。9.()根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是(3分)()A.表人流行新詞語豐富了現(xiàn)代漢語表人詞匯系統(tǒng),是當(dāng)前大眾語文生活中一種鮮活的、引人關(guān)注的語言現(xiàn)象。B.吸收外來詞有利于豐富漢語詞匯,增強漢語的表達(dá)能力,體現(xiàn)漢語強大的包容性,但在吸收的同時也要進(jìn)行一定程度的改造。C.表人流行新詞語的產(chǎn)生及發(fā)展不受語言內(nèi)部因素的制約,需要社會因素的制約以及社會力量的理性引導(dǎo)。D.人們認(rèn)同某些新詞語時,會盡力模仿,達(dá)到趨同;為了追逐新潮時尚,又會在模仿的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,盡力求新、求異。二者是對立統(tǒng)一的。

四、閱讀下面的文字,完成10—12題。(15分)請說普通話尚純江老同志,請說普通話。山水老漢從兒子居住的小區(qū)出來溜達(dá)了一會兒,就記不住回家的路了。去問交警他兒子的家在哪兒,路咋走?？墒?他費了老鼻子勁兒,說出來的話,人家一句也沒聽懂。交警說,老同志,請你說普通話?？伤臅f普通話啊!他又去問路邊下棋的幾個老頭兒,幾個老頭兒聽了他說的話,一個勁兒地?fù)u頭,說,聽不懂,請你說普通話?？墒?他真的不會說普通話。前天,兒子把他從老家接過來。一來讓他享受一下城里的生活,二來他老了,一人在家,兒子不放心。三番兩次去接,他都不應(yīng)。這不,兒子費了好些口舌才把他接到市里。然而,山水老漢在兒子鴿籠般的樓房里待不住,只在屋里待上一天就覺得悶得慌,渾身沒勁兒,煩躁。第二天一大早,兒子說,在屋里待急了,出去走走,散散心。說完,兒子就去上班了。兒子原先在這個城市打工,后來出息了,當(dāng)了經(jīng)理,忙得腳不著地,連陪他說話的工夫都沒有。兒媳婦倒是下班就回家,但她是溫州人,說話嘰里呱啦的,他一句也聽不懂。兒媳婦就給他說普通話?？墒?他聽得懂她說的話,她卻聽不懂他說的話。走走就走走。山水下了樓,出了小區(qū)的門,到街上逛。逛著逛著,七拐八拐的,一會兒就迷了路。按說,他當(dāng)過兵,出過遠(yuǎn)門,說啥也不會迷路?？墒?現(xiàn)在的城市,街道好像都差不多:都是高高的樓房,都是寬寬的街道,到處車挨車人擠人。一會兒,車開得呼呼的,好像賽跑;一會兒,都停在那里等紅燈,好像邁不動步。山水悠悠逛逛,像到集上趕集,走著走著就迷路了。哪像在家里,哪里有棵草,哪里有道坎,他心里一清二楚,閉著眼也能摸回家。迷了路?問啊,鼻子下邊有張嘴。山水就去問路。可是,他講的是家鄉(xiāng)掉了渣兒的土話,人家一句也聽不懂。這時他才明白,村中那些打工的年輕人為啥都講普通話了。那時,他還跟人家講,當(dāng)初自己因為說普通話,被退了親,被退了伍,現(xiàn)在還是光棍一條;可現(xiàn)在,人家硬要自己說普通話,自己卻把普通話忘得一干二凈。問了半天,他也沒問出回小區(qū)的路。沒辦法,他就給兒子打電話。兒子開車很快找了過來,把他送回家。坐在沙發(fā)上,山水說,不在這兒住了。在這里,人家講的是本地話,他聽不懂;他講的是家鄉(xiāng)話,人家也聽不懂。在這里,說話要說普通話,他不會。兒子想說,大,你不會學(xué)嗎?我小時候聽人家說你會普通話。但是,兒子沒有說。他知道,那是他大心上的一道傷疤。那年,他大當(dāng)兵回家探親。老隊長榔頭看到一個人,穿著一身綠軍裝,背著一個綠挎包,站在山水家門口東張西望,知道是山水回來探親了,就問,是山水啊?啥時候坐車回來的?哎呀呀,你是榔頭叔叔嗎?我是昨晚上回來的。叔叔,你知道我媽媽在哪里嗎?山水向生產(chǎn)隊長榔頭敬了個禮。啥?你是“坐碗上”回來的?不是坐車啊?你媽媽是誰?是你娘?那我去叫你娘去。你娘在紅芋地里出紅芋呢。切!榔頭隊長聽著山水說的普通話,嘴都撇到褲腰上了。一會兒,山水娘回來了。他娘干活時,臉上受了點兒傷,涂著紅藥水,橫一道豎一道的。娘望著穿綠軍裝的山水,高興得眼淚都出來了。要知道,那時候當(dāng)兵,是很光榮的。有人找不到媳婦,只要軍裝一上身,說媒的立馬就踢破門檻。娘說,山水,啥時候回來的?山水望著臉上橫一道豎一道的娘說,你是誰呀?娘說,傻孩子,我是娘啊,你連娘都不認(rèn)識了?山水緊緊握住了娘的手說,哎呀呀,你看看,你看看,我以為是隔壁的大娘呢,原來是我的媽媽喲。此后,有人說他是“一年親,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘”的小資產(chǎn)階級思想典型,上報到了部隊。本來,山水已被部隊當(dāng)作入黨提干的對象,因此事提干泡了湯,提前退了伍。山水的未婚妻也退了婚。他娘提著禮到處找媒人說媒,但人家一聽說是他,扭頭就走。從此,山水就拉了寡漢。如果不是撿了一個孩兒做兒子,把他撫養(yǎng)成人,山水現(xiàn)在可能仍是孤家寡人。一連幾天,兒子看他大山水整天躲在屋里,呆呆的,不言不語,像丟了魂,就說,大,是不是住不慣啊,那咱就回老家。啥?回家?那中啊!山水的眼中一下子閃出了亮光。在家里,他就不用說普通話了。種地、種菜,和一般大小的老年人拉拉呱兒,喂喂豬、養(yǎng)養(yǎng)雞、遛遛狗,多好!(有刪改)

10.()下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()A.本文以樸實的語言,敘述了山水在城里迷路的故事,表現(xiàn)了已跟不上時代節(jié)奏的山水與城市生活的格格不入。B.兒子想讓山水來城里享享福,但事與愿違,不會說普通話的山水在城里生活得很不開心,他更喜歡家鄉(xiāng)不用說普通話的生活。C.小說通過記敘出門轉(zhuǎn)悠的山水迷路,由于不會說普通話,問路沒人聽得懂,所以連兒子的家門都找不到這一事件,表達(dá)了對山水已落伍的惋惜之情。D.山水兒子這一形象是小說的線索人物,他起到了穿針引線的作用,小說正是通過這一人物來推動情節(jié)順利發(fā)展的。11.()文中的山水是一個怎樣的形象?他的經(jīng)歷對你有哪些啟示?(6分)

12.()小說寫山水年輕時因說普通話而被退伍退婚的情節(jié),運用了什么敘述手法?簡要分析作者這樣寫的作用。(6分)

答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)練一豐富詞語積累1.答案神話傳說天衣無縫寓言故事朝三暮四歷史故事三顧茅廬、紙上談兵文人作品不恥下問、任重道遠(yuǎn)、春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順、空中樓閣、集思廣益、逃之夭夭、錦上添花、中流砥柱、可歌可泣、百感交集、痛改前非、戰(zhàn)無不勝、孤芳自賞、居心叵測、循規(guī)蹈矩、恨鐵不成鋼、自欺欺人、語重心長、水深火熱外來文化想入非非主謂關(guān)系春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順、逃之夭夭、想入非非、天衣無縫、百感交集、孤芳自賞、居心叵測并列關(guān)系任重道遠(yuǎn)、朝三暮四、集思廣益、可歌可泣、循規(guī)蹈矩、自欺欺人、語重心長、水深火熱動賓關(guān)系三顧茅廬、不恥下問、痛改前非偏正關(guān)系紙上談兵、空中樓閣、錦上添花、中流砥柱補充關(guān)系戰(zhàn)無不勝、恨鐵不成鋼2.答案(示例)舍生忘死、貪生怕死、醉生夢死、前倨后恭、天南地北、出生入死解析本題考查對成語的積累。所寫的成語之中,一定要有字互為反義詞,這是解答本題的關(guān)鍵。3.答案(1)吹毛求疵(2)一曝十寒(3)開誠布公(4)針鋒相對(5)貪得無厭(6)因小失大(7)捉襟見肘(8)弄巧成拙解析本題考查對成語和俗語關(guān)系的理解。成語多用作書面語,文字上趨向典雅;俗語多為口語,文字上保持著口語的特點。要特別注意把握成語和俗語在意義上的關(guān)聯(lián)。如本題中的俗語“針尖兒對麥芒兒”,就要把握住其關(guān)鍵字“針”和“對”,據(jù)此可知其對應(yīng)的成語是“針鋒相對”。4.答案(示例)(1)①啞巴吃黃連——有苦說不出。②百川歸?！髣菟?。③鴨子掀門簾——全靠一張嘴。④弄堂里搬木頭——直來直去。⑤麥田里種棉花——一舉兩得。(2)①湊雞毛——壯膽(裝撣)子。②豆芽炒蝦米——兩不值(直)。③外甥打燈籠——照舊(舅)。④孔夫子搬家——盡是輸(書)。⑤百尺竿頭掛剪刀——高才(裁)。解析本題考查對歇后語的積累。仔細(xì)推敲題干中所說歇后語類型的特點,再搜集相關(guān)歇后語,分類作答即可。5.答案(1)多描述自己可憐、糟糕的境遇,表達(dá)自嘲和無奈的情緒。(2)多描述身邊的事物令人不滿意的狀態(tài),表達(dá)抱怨和嫌棄的情緒。解析第一組中,“冷成狗”是說自己飽受寒冷之苦,“罵成狗”是說自己受到嚴(yán)厲的責(zé)備,“忙成狗”是說自己忙得不可開交,這三個詞語都是在說自己可憐、糟糕的境遇,表達(dá)了說話人對自己的遭遇的無奈和自嘲。第二組中,“卡成狗”是對網(wǎng)速極慢表示強烈不滿,“渣成狗”是對相機像素太低的抱怨,“爛成狗”是對單位管理不當(dāng)、人事安排不合理的控訴,這三個詞語都是在表達(dá)對身邊某些事物的現(xiàn)狀的不滿,充滿了抱怨、嫌棄之意。6.答案(示例1)這類新解諷刺的都是丑惡的社會現(xiàn)象,語言幽默,具有強烈的現(xiàn)實意義,可以起到警示作用。(示例2)這種現(xiàn)象是對語言的一種污染,不規(guī)范的解釋也會給正處于語言學(xué)習(xí)階段的中小學(xué)生帶來不良影響。(言之成理即可)解析本題旨在培養(yǎng)學(xué)生從多角度思考問題的能力,是一道開放型題目?？忌枰鶕?jù)所給材料談對題干中提到的“成語新解”現(xiàn)象的看法,既可以支持,也可以反對,但要聯(lián)系現(xiàn)實簡要說明理由。作答時,語言要通順,思路要清晰,注意字?jǐn)?shù)限制。二把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別1.答案(1)圣人之所以成為圣人,愚人之所以成為愚人,大概是從這種情形中產(chǎn)生的吧!(2)古代的圣人,他們(的才智)超出一般人很遠(yuǎn)。2.答案(1)用五年作為期限,一定恢復(fù)它,使它保全。(2)約我到桑林中。(3)所以圣人不期望遵循古老的辦法,不效法恒久不變的常規(guī)。3.答案(1)殺掉嫡子,冊立庶子。(2)我正好在稷下作客。(3)政治適宜的時候,君臣在治理國家上彼此忘記互不干擾,魚在水里彼此忘記對方的存在,獸在山林中彼此忘記對方的存在,人在世上彼此忘記對方的存在,所以說這就是自然啊。4.答案(1)前面的車倒了,后面的車可以引以為戒。(2)趙括代替廉頗領(lǐng)兵出征。三十多天后,趙軍果然戰(zhàn)敗,趙括戰(zhàn)死而趙軍全軍覆沒。5.答案(1)于是重新整治岳陽樓,擴大它原有的規(guī)模。(2)雖然修行自己的品行,但沒有超過一般人。6.答案(示例)(1)河:古代專指黃河;現(xiàn)指天然的或者人工的大水道。河清海晏:黃河的水清了,大海也平靜了。用來形容天下太平。(2)色:古義指面部表情,氣色;今義泛指顏色。聲色俱厲:說話時聲音和臉色都很嚴(yán)厲。7.答案(示例)(1)金:古義泛指金屬;今義一般指黃金。固若金湯:形容城池或陣地堅固,不易攻破(金:金屬造的城。湯:灌滿滾水的護(hù)城河)。(2)丈夫:古義泛指男子;今義專指女性的配偶。巾幗丈夫:有男子氣概的女子。8.答案(示例)(1)兵:古義指兵器;今義指士兵。短兵相接:雙方用刀劍等短兵器進(jìn)行搏斗,比喻面對面地進(jìn)行針鋒相對的斗爭。(2)湯:古義指熱水;今義指食物煮后所得的汁水以及烹調(diào)后汁兒特別多的副食。赴湯蹈火:跳進(jìn)滾水,踏著烈火,比喻不避艱險,奮不顧身。9.答案(示例)危:古義是端正,引申為正直;而今義是危險。危言正色:正言厲色,不加寬容。10.答案(示例)(1)恨:古義是遺憾;今義是仇視,怨恨。古義輕,今義重。抱恨黃泉:心懷遺憾離開人世。(2)怨:古義是恨;今義是責(zé)怪。古義重,今義輕。以怨報德:用怨恨回報別人對自己的恩惠。三詞義的辨析和詞語的使用1.答案第一組:不一樣。①句中是本義,指偉大的功績。②句中是反語,揭露了段祺瑞執(zhí)政府的暴行與中外反動派的屠戮一脈相承,又指出這次暴行是空前的,表達(dá)了對反動派的諷刺以及對暴行的憤怒。第二組:不一樣。①句中是本義,指享用,受用。②句中是反語,揭露了國民黨當(dāng)局對進(jìn)步作家實施的暴行,表達(dá)了對國民黨當(dāng)局的強烈譴責(zé)。解析我們在理解詞語時,應(yīng)根據(jù)語言環(huán)境,準(zhǔn)確把握作者的態(tài)度和立場,從而體悟詞語的含義。2.答案(示例)(1)敗北(折戟)飲恨賽場(屈居亞軍)沖擊冠軍的努力付之東流(2)握手言和難分伯仲難決雌雄解析學(xué)生平常要注意加強這方面知識的積累,如相同意思的兩字詞語、三字詞語以及成語、熟語、俗語之間的轉(zhuǎn)換,不同句子之間的轉(zhuǎn)換。3.C“斗山安仰”多用于哀挽老年男性喪者,用于此處不合語境。4.答案(示例)過橋,順墻根走,向右,見一亭,亭中一倒凳,其下有信。解析首先找出關(guān)鍵信息,如“一座橋”“墻根”“亭子”“石凳子”等,注意不能遺漏;然后用簡明的文字進(jìn)行表述即可。5.答案(1)歡迎您屆時惠顧(2)敬請屆時光臨指導(dǎo)(3)務(wù)必準(zhǔn)時出席(4)到時候一定回來解析(1)廣告要求有吸引力,同時要體現(xiàn)出禮貌的態(tài)度。(2)請柬要求客氣,有禮節(jié)。(3)通知要求嚴(yán)格,上級對下級可以是命令的語氣。(4)口頭通知,注意使用口語,表達(dá)對晚輩的期待。微寫作一、答案(示例1)充耳不聞【解釋】充:塞住。塞住耳朵不聽,形容不愿聽取別人的意見?！境鎏帯俊对娊?jīng)·邶風(fēng)·旄丘》:“叔兮伯兮,褎如充耳。”“充耳”又稱“瑱”或“黈纊”,是懸于冠兩旁的裝飾品?！稘h書·東方朔傳》有載:“冕而前旒,所以蔽明;黈纊充耳,所以塞聰。”《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》有載:“有匪君子,充耳琇瑩,會弁如星?！睗h《毛傳》:“充耳謂之瑱?，L瑩,美石也?！薄吨芏Y·夏官·弁師》:“玉瑱,玉笄?！编嵭?“玉瑱,塞耳者?！卑粗?天子用玉瑱,諸侯用石。充耳象征著天子不能輕信讒言,要對其充耳不聞。由此可知,“充耳不聞”的含義在古代與現(xiàn)代是大相徑庭的。(示例2)披發(fā)左衽【解釋】披發(fā):散發(fā)不作髻。左衽:衣服前襟向左掩。古代某些少數(shù)民族的裝束,含落后、不開化意。【出處】《論語·憲問》:“微管仲,吾其被發(fā)左衽矣?！边@是孔子評論管仲的話,直譯就是:“沒有管仲,我們就要披散著頭發(fā),穿著左衽的衣服了?！笨鬃右磉_(dá)的意思是:“沒有管仲,我們就要淪為野蠻人了?！惫苤偈鞘裁慈四?他是提出“尊王攘夷”策略的人,是提出“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”觀點的人,是讓齊桓公成為春秋時期第一位霸主的人。雖然在其他方面孔子不完全贊同管仲,但是在維護(hù)華夏正統(tǒng)這方面,一向主張遵守先王法制的孔子,對管仲還是比較認(rèn)同的。二、寫作指導(dǎo)作文材料是新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間的標(biāo)語,這些標(biāo)語可以分為兩類:一類是普通中國百姓富有生活氣息的標(biāo)語,另一類是日本友人富于文學(xué)氣息的標(biāo)語?？梢詮囊韵聨讉€方面來分析:①普通中國百姓的這些“土味”標(biāo)語,有些“雷人”,像泥石流一樣“無情”卻又十分“硬核”地達(dá)到了防疫宣傳的目的。②普通中國百姓的這些“土味”標(biāo)語,過于簡單粗暴,有悖于精神文明。③特殊時期,疫情重于泰山,不應(yīng)過于糾結(jié)語言的表達(dá)。

閱讀提升練1.CA.材料一和材料三沒有對詞典收錄字母詞一事明確表明態(tài)度。B.材料一沒有圍繞“如何對待字母詞”這一話題展開分析。D.“只是我們的法律太狹隘了”說法錯誤,原文是“《中華人民共和國國家通用語言文字法》是2000年公布的,對字母詞的使用并未作出規(guī)定”。2.D“因而比材料二更具說服力”錯誤,“說服力”更偏重于論證的邏輯性,而材料二的邏輯性要強于材料三。3.答