大學生工地實習總結13篇

第頁共頁大學生工地實____結13篇大學生工地實____結13篇大學生工地實____結1實習對于我們這些步入大學不久的學生有那么一點生疏，在我十幾年的學生生涯中并沒有實習的經歷，建筑工地實____結。但是我非常榮幸，在我大學的第一個暑假里，作為一名實習生來到了建筑工地。這是我第一次實習，他將全面檢驗我各方面的才能：學習、心里、身體、思想等。就像一塊試金石檢驗我能否將所學理論用到理論中去，關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的所在。所以我將投入百分之百的努力。在這兩個月的實習學習中，使我掌握了更多的關于建筑方面的實際知識，將理論知識全面的融于實際工作中，使我更好的得到了鍛煉。6月28日，來到了位于武昌區(qū)復興路綜合效勞中心工程部，開場了我的實習生活。一、工程簡介該工程是由中核中原建立公司負責承建的高層住宅樓，設計標高到達104.27m，實____結《建筑工地實____結》。我在實習工作中是武漢江南建立公司的一員，主要負責監(jiān)理公司的日常工作檢查、文件、圖紙、旁站等工作。二、主體框架混泥土工程㈠、模板：模板安裝前要進展放線等工作，雖然這些工作是由施工方去完成，但經過兩個月的實習，也根本掌握了防線的工序。首先：引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。其次：用全站儀把建筑程度標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。最后：將下層已經撤除的模板運到高層按編號、形狀進展立模，立模前模板應涂刷脫模劑。㈡、鋼筋：本工程框架配筋采用平法標注，梁筋、柱筋、板筋、箍筋等均參照國家建筑設計圖集03g-1。㈢、混泥土澆筑工程：混凝土質量的好壞，既對構造物的平安，也對構造物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。由于工地上對混泥土的使用量大、所以混泥土是由專業(yè)的攪拌站運送過來，并由地泵、布料機運送到梁板上進展?jié)仓?。砼澆筑以前由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進展鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求。在監(jiān)理工作中，對混泥土的澆灌工序也是相當重視，每次都有專人進展旁站，旁站的情況包括：檢查砼料單、旁站澆筑過程、控制澆筑時間、催促振搗到位、并做混泥土強度試塊。㈣、混泥土養(yǎng)護工程：混凝土常見的裂縫，大多數是不同深度的外表裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。振搗不到位也嚴重影響砼澆筑質量。混凝土早期養(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以到達兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥固水化作用順利進展，以期到達設計的強度和抗裂才能。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應實在重視起來。三、內容總結在對本工程主體的監(jiān)理過程中，熟悉并理解到很多內容：大學生工地實____結2今年暑假，我同本專業(yè)的另外6名同學到煙臺市一建筑工地進展實習，期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設備，還在工余時間同他們聊天交流，討教問題，從中我們不僅切身體會到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大，更重要的是收獲了很多書本以外的知識，以及有關本專業(yè)的一些常識和技能，實在可以說受益匪淺。在這幾天的工地理論中，我們做了不少的東西。第一天，我們參觀并熟悉了一下環(huán)境，又學習了一點工程管理規(guī)程，這是為后幾天的理論做必要的準備，當然其本身也很有意義;第二天我們又學習了有關建筑圖紙這一塊的內容，比方建筑部分圖紙，構部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀摩，從挖承臺的坑到砌磚建模，從做雨后的加固到防水層的施工，從布筋到做保護層，每一項工作我們都抱著虛心請教的心態(tài)認真地參觀，并給予工人們力所能及的幫助?？傄幌?，這次暑期社會理論共有一下幾點收獲：首先，從日常的與建筑工人們的交流中，我們學會了溝通。我們所在的建筑工地上聚集著來自五湖四海的人們，雖然生活習慣不同，說話口音也各有差異，但是當大伙兒為共同的目的和任務努力向前，奮勇爭先時，我們就成為了一個不可分割的整體，雖然我們幫不上什么很大的忙，但是在中途休息時，我們給大伙兒提開水，遞毛巾，聊聊天，也算減輕了大家的負擔，活潑了工地上的氣氛。在此過程中，我們漸漸同工人們熟識，打成一片，我們也深深地被他們身上那種默默無聞，埋頭苦干的質樸精神所感染，其實，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式，不僅可以傳遞信息和感受，更能拉近人與人之間的間隔。其次，在理論的這一周多時間里，我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)激情。過去在課堂上，我們所學到和理解的工程是理論的，抽象的，通過社會理論，我們親自見證了一條路的建成，一道加固措施的施行，一道防水線的鋪設。而正是在親自見證中，我們漸漸培養(yǎng)了對本專業(yè)的興趣，我們明晰地理解到本專業(yè)的現實意義是非常宏大的，所以自然而然地，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升，我們開場崇敬從事工程建立的人們，開場熱愛這項職業(yè)。再次，經過時間的考驗之后，我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建立是一項現實意義很強的工作，工作的對象都是客觀的，所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁。當然，對工作的激情是必不可少的，但是一個工人告訴我們，激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋€成熟的工地建立者所應擁有的優(yōu)良品質。所以，盡管理論期間煙臺的氣溫一直很高，工程的進度卻沒有收到影響，倘假設激流勇進，光搶速度，那么工程的質量無法得到保證，而倘假設我們被負面的天氣狀況打垮，那工程的完成又將受到威脅。因此，激情是重要的，而耐心更是必不可少的素質。還有，很重要的一點，理論可以提升我們的專業(yè)素質，豐富我們的專業(yè)知識。比方對于一些枯燥設備，起先我們以為它們并不需要太高的管理費用，但是事實上，它們的占地面積大，所以管理費用并不低，而且據工人介紹，設備在消費過程中難免會出現一些異常問題，所以平時要定期檢查定期更換，這樣就更加進步了設備的本錢。所以說很多東西是來于理論，來于實際工作，而有些很老練能干的技術工人雖然并沒承受過高等教育，但是由于他們具備非常豐富的經歷和工作經歷，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生。最后，從工地建筑工人身上，我們看到了很多優(yōu)秀品質。而這些品質也正是我們求學、就業(yè)過程中非常重要而關鍵的。①學會看，勤記憶，擅于發(fā)問。有些工地上的專業(yè)術語是需要特殊記憶的，盡管有時候他們看起來并不復雜，然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯的話，將會給消費生活帶來不可估量的損失。所以說看到時候要注意要點，由不懂的地方馬上問或記下來，否那么一些問題就會一閃而過，過后再想就不容易了。②格物致知。這是《大學》中的一句話。在理論期間有不少同學只重視操作，對一些原理性的東西不屑一顧，這樣的話一旦遇上一些設備異常的狀況就無法隨機應變，這是很危險的，所以說只有我們去推究事物的內在原理和運作機理，這樣才能積極應對新的變化和新的挑戰(zhàn)。③切忌眼高手低。當我們在實際操作的過程中常常會收獲只用眼看而學不到的體會，我覺得只有這些東西才真正是自己的，有時候每當我們以一種旁觀者的姿態(tài)去對待一種操作時，很容易就理解了，而下次讓你實際動手進展操作時卻萬難下手，所以我們只有在理論中逐漸提升自己的專業(yè)技能，在錯誤中尋找真相，在正確中總經歷?？傊?，此次暑期工地理論活動給予了我們很大的幫助，無論是在知識層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說過的一樣，工作經歷是很重要的一項技能，當然理論知識固然重要，但是很多時候經歷可以使我們的工作更加高效更加成功。與此同時，對身心的磨礪也是很大的的一個收獲，學會在理論中保持充分的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事，所以說，參加這次深化工地的社會理論之后，我們不僅磨礪了身心，更積累了經歷。大學生工地實____結3對于將要走入社會的大學生來說，實習是一次熟悉社會，理解社會的好時機。實習是我們理解社會的第一站，通過本次實習，我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學根底理論和專業(yè)知識的感性認識，并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更實在際的理解，深化體會到工程建立中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望可以通過自己的努力，為祖國的大建立添磚增瓦，實現自身的價值。下面我就本次實習的過程內容作報告如下：實習簡況實習目的：1.通過兩周的認識實習，簡單的理解施工現場的一些根本概況，將從課本上所學到的知識與實際結合2.認識建筑物的一些常用構造，格局構成，施工材料和建筑裝修方法以及措施等3.通過實習讓自己對建筑施工和自己專業(yè)有更深的理解實習內容：實習第一天：今天的目的地在邢莊家園小區(qū)開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房，此建筑為磚混構造，建筑層數為6f+1，全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。進入施工工地前我們全建筑系的同學都帶上了平安帽，這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有平安意識，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè)，工地上不平安因素較多，平安帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來又理解了一些墻的保溫措施，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經完型所以沒能見到詳細施工…就這樣實習的第一次完畢。實習第二天：這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現場，我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑，為鋼筋砼框架構造，建筑面積33784.14㎡，踏著成型的現澆樓梯我們來到二層和三層參觀，樓也已經成型，在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶?？招拇u，還有兩墻處留的伸縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調的措施，為如今建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對真正的建筑圖集有了更深的理解。實習第三天第四天：第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓，高度17m，層數5;第四天來的是廣順現代城工程二期居住小區(qū)工程，建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實習結合在一起寫因為這兩個建筑都為框剪構造，即框架和剪力墻構造結合的施工方法，框剪構造是框架構造和剪力墻構造兩種體系的結合，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能?？蚣魳嬙熘械募袅梢詥为氃O置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種構造已被廣泛地應用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比擬深化和蟄伏的理解了建筑的格局和設計外，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場，是在片筏式根底的格局上設計的，靈敏的運用了建筑物的空間。在廣順的施工現場這里到處是鋼筋和模板，我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板，在這里沒有想象中的柱子，取而代之的是現澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋?，F澆混凝土施工是我們常見的施工方法，它包括模板的選材選型，設計，制作和安裝，撤除和周轉等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應根據工程構造形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供給等條件進展設計。而在現澆鋼筋混凝土構造施工中，模板的制作與安裝質量對于保證混凝土、鋼筋混凝土構造與構件的外觀和幾何尺寸準確以及構造的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質量，對模板工程提出以下幾點措施：1、采用對拉夾片減少支撐。2、明確模板內外連桿的受力作用及受力分工。3、保證混凝土施工質量。4、嚴格控制預埋件的位置。5、按規(guī)那么振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質量進展控制。實習第五天第六天：第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現場，第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館，行政樓和科技實驗樓。這兩個建筑的一樣點在于它們同樣采用框架機構。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進入建筑物內，室內的大混凝土柱子和一個一個縱橫交織卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是程度方向仍然是樓板，然后樓板應該搭在這個梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著高度方向傳到根底的部分，即梁、板、柱構成的承重體系?？蚣軜嬙斓奶攸c非常突出：所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關系，那個承重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質材料，墻都不會承重，應用的時候都很靈敏，如想要大房間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就可以在其中用其它的輕質材料來進展房間的劃分，房間劃分成假設干個小房間，因此它的墻不承重，及起著一個劃分空間的作用，僅起著一個保溫，隔熱，隔聲的部分。實____結：這次的施工實習讓我意識到，一個建筑的設計和施工絕對不是流于外表的華美和簡單，更離不開的是內部的施工設計，還有參加工程的每一個人的付出和慎重。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的理論經歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。大學生工地實____結4實習目的：1、通過兩周的認識實習，簡單的理解施工現場的一些根本概況，將從課本上所學到的知識與實際結合2、認識建筑物的一些常用構造，格局構成，施工材料和建筑裝修方法以及措施等3、通過實習讓自己對建筑施工和自己專業(yè)有更深的理解實習內容：實習第一天：今天的目的地在邢莊家園小區(qū)開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房，此建筑為磚混構造，建筑層數為6f+1，全高18、9m。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。進入施工工地前我們全建筑系的同學都帶上了平安帽，這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有平安意識，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè)，工地上不平安因素較多，平安帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來又理解了一些墻的保溫措施，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經完型所以沒能見到詳細施工…就這樣實習的第一次完畢。實習第二天：這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現場，我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑，為鋼筋砼框架構造，建筑面積33784、14㎡，踏著成型的現澆樓梯我們來到二層和三層參觀，樓也已經成型，在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶粒空心磚，還有兩墻處留的伸縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調的措施，為如今建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對真正的建筑圖集有了更深的理解。實習第三天第四天：到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓，高度17m，層數5;第四天來的是廣順現代城工程二期居住小區(qū)工程，建筑面積108116、5㎡。把這兩天的實習結合在一起寫因為這兩個建筑都為框剪構造，即框架和剪力墻構造結合的施工方法，框剪構造是框架構造和剪力墻構造兩種體系的結合，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。框剪構造中的剪力墻可以單獨設置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種構造已被廣泛地應用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比擬深化和蟄伏的理解了建筑的格局和設計外，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場，是在片筏式根底的格局上設計的，靈敏的運用了建筑物的空間。在廣順的施工現場這里到處是鋼筋和模板，我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板，在這里沒有想象中的柱子，取而代之的是現澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋。現澆混凝土施工是我們常見的施工方法，它包括模板的選材選型，設計，制作和安裝，撤除和周轉等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應根據工程構造形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供給等條件進展設計。而在現澆鋼筋混凝土構造施工中，模板的制作與安裝質量對于保證混凝土、鋼筋混凝土構造與構件的外觀和幾何尺寸準確以及構造的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質量，對模板工程提出以下幾點措施：1、采用對拉夾片減少支撐2、明確模板內外連桿的受力作用及受力分工3、保證混凝土施工質量4、嚴格控制預埋件的位置5、按規(guī)那么振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質量進展控制實習第五天第六天：到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現場，第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館，行政樓和科技實驗樓。這兩個建筑的一樣點在于它們同樣采用框架機構。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進入建筑物內，室內的大混凝土柱子和一個一個縱橫交織卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是程度方向仍然是樓板，然后樓板應該搭在這個梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著高度方向傳到根底的部分，即梁、板、柱構成的承重體系?？蚣軜嬙斓奶攸c非常突出：所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關系，那個承重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質材料，墻都不會承重，應用的時候都很靈敏，如想要大房間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就可以在其中用其它的輕質材料來進展房間的劃分，房間劃分成假設干個小房間，因此它的墻不承重，及起著一個劃分空間的作用，僅起著一個保溫，隔熱，隔聲的部分。實____結：這次的施工實習讓我意識到，一個建筑的設計和施工絕對不是流于外表的華美和簡單，更離不開的是內部的施工設計，還有參加工程的每一個人的付出和慎重。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的理論經歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。大學生工地實____結5一、實習意義與目的深化工地現場，與現場的工人和技術人員進展面對面的交流與指導，參與理論，全面系統的理解建筑工程的各項施工技術與施工工藝，以及各項管理措施。熟悉工程建立企業(yè)的性質、作業(yè)特點，以及消費管理的經營運作形式。在現場施工過程中結合所學專業(yè)知識與實際現場工作進展整合，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的才能;增強理論聯絡實際的觀念，培養(yǎng)分析^p問題和解決問題的才能，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感，為施工管理起到了本質性的指導作用，為以后的工作打下堅實的理論與理論根底。二、實習單位及崗位簡介(一)實習單位介紹實習單位名稱：廣西海外工程第一分公司工程名稱：扶綏縣世紀花園工程工程(二)實習崗位名稱：施工員施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在工程經理領導下，深化施工現場，協助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現場所需材料規(guī)格、型號和到場日期，做好現場材料的驗收簽證和管理，及時對隱蔽工程進展驗收和工程量簽證，協助工程經理做好工程的資料搜集、保管和歸檔，對現場施工的進度和本錢負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場詳細解決施工組織設計和現場的關系,組織設計中的東西要靠施工員在現場監(jiān)視,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題，是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如：鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協調及管理。施工員職責：(一)、在工程經理的直接領導下開展工作，貫徹平安第一、預防為主的方針，按規(guī)定搞好平安防范措施，把平安工作落到實處，做到講效益必須講平安，抓消費首先必須抓平安。(二)、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工平安、質量、技術方案，編制各單項工程進度方案及人力、物力方案和機具、用具、設備方案。(三)、編制、組織職工按期開會學習，合理安排、科學引導、順利完本錢工程的各項施工任務。(四)、協同工程經理、認真履行《建立工程施工合同》條款，保證施工順利進展，維護企業(yè)的信譽和經濟利益。(五)、編制文明工地施行方案，根據本工程施工現場合理規(guī)劃布局現場平面圖，安排、施行、創(chuàng)立文明工地。(六)、編制工程總進度方案表和月進度方案表及各施工班組的月進度方案表。(七)、搞好分項總承包的本錢核算(按單項和分部分項)單獨及時核算，并將核算結果及時通知承包部的管理人員，以便及時改良施工方案及方案，爭創(chuàng)更高效益。(八)、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合工程經理工作。(九)、催促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進行。(十)、參加工程開工交驗，負責工程完好保護。(十一)、合理調配消費要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。(十二)、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。(十三)、參加圖紙會審和工程進度方案的編制。三、實習內容及過程作為一名合格的施工員，就是在工程經理和施工負責人領導下，負責所承當的作業(yè)區(qū)、段內的施工組織安排和施工管理工作。協調施工，管理施工質量，現場資料，跟蹤施工進度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協調監(jiān)理，做好設計變更，現場合同外工程量確認等。首先是要把圖紙看好看懂，對工程施行要心里有方案，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度，負責施工平安，協同材料檢測、協同專業(yè)監(jiān)理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹：一、現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原那么組織施工，及時進展構造驗收，盡早形成工作面，組織主體穿插作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時，要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡，確?；硬鄣倪吰虏凰?。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制，根底土方與砼墊層施工采取穿插作業(yè)，各區(qū)進展清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。4、本工程為高層建筑物，可考慮對構造工程進展中間構造驗收。構造施工中，合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時，要嚴密配合土建施工進度，積極組織穿插穿插作業(yè)，做好水、電管線的預埋預留工作，在裝修階段做好安裝調試工作。二、施工質量管理中主要就是針對一些容易犯又經常犯的錯誤，比方：地基根底不均勻沉降由于地基土的質量因種類的.不同而有很大差異,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建立中常會遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進展及時的糾正和更改，以確保工程的質量達標。建筑工程管理中平安管理問題越來越成為建筑業(yè)一個不可無視的要素，而建筑平安管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分，是一門綜合性的科學。質量和平安往往是分不開的，平安是質量的重點或主要內容，甚至可以說，質量就是平安，平安就是質量。在施工現場管理過程中，我們在在工程醒目的位置掛放平安標語及警示牌、定時向工人宣傳平安知識和開展工程平安教育活動、標準現場施工用電：重視采用TN-S系統，確保專用保護零線及專用備用電設備的使用，重視“三級配電三級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”，重視總配電房的標準設置，重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態(tài)，進步它的使用期限和效率。加強和標準現場文明施工，重視文明施工意識宣傳，抓現場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統、封閉治理，高度重視和標準生活設施。重視平安隱患分析^p建立各級平安消費責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷進步的工程質量，使的工人對管理有了進一步的理解。制定合理的施工平安管理制度與控制措施，在確保施工平安的前提下，追求最優(yōu)的工程質量。三、協同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進場檢驗記錄說明，如：鋼構造材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現場。同時配合材料員，施工現場各種材料的存量既需要量，以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時理解工地現場各種機械損耗程度何做好維修準備，使工程在工期內順利完工。四、一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監(jiān)理管理工程施工，要理解施工中各施工工藝及施工方法管理和催促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。四.實習收獲與體會施工管理是一個過程管理，在這個過程中工程質量、施工平安與管理是相輔相成的關系，三者互相制約，互相促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法，質量、平安才能有保障，反過來，有好的質量平安必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析^p和解決方法。1.底層模板支架容易沉降原因分析^p：在施工過程中，管理不善，支模前不進展設計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進展培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。解決方案：模板支架在澆筑混凝土前必須按標準要求，經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模根底夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。2.脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模。原因分析^p：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度缺乏，夾擋支撐不結實;柱模中假如柱箍間距過大，就會出現脹?，F象。解決方案：模板就位后，技術人員應詳細檢查，發(fā)現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時的側壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設到達標準的程度斜撐、剪刀撐等。3.鋼筋加工制作錯誤原因分析^p：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員不經培訓即到施工現場進展操作;不懂鋼筋級別，工地沒有配料單，操作人員責任心不強，使下料長度失控，時長時短。解決方案：在施工現場必須建立健全的質量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經過調直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應統一掛牌，標明鋼筋的級別、種類、直徑等，運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。4.漏放構造鋼筋原因分析^p：對構造設計認識不全面，對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。解決方案：認真檢查已經安裝好的鋼筋，補足構造鋼筋，尤其是現澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷原因分析^p：此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經來不及。因為砼已經初凝，會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象，影響構造耐久性要求。解決方案：一般的處理方法有部分修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案，明確操作要求，并向工作班組進展技術交底工作。明確責任，實行分界掛牌制，加強現場管理，澆筑混凝土時注意觀察模板受荷載后的情況，假如發(fā)現問題應及時解決。6、磚混構造中預制板縫開裂。原因分析^p：預制板未清洗干凈和晾干、板縫下未設置底模。解決方案為：要將預制板縫清洗干凈并涼干，然后在板縫下支設底模，將板縫刷素水泥漿一道，再用1：2.5水泥砂漿灌板縫，高度為板厚的1/3，振搗密實，砂最好用粗砂，最后用細石砼將板縫灌滿并振搗密實。加強養(yǎng)護。這樣，板縫就不易開裂。綜上的這些問題及處理方法使我深化體會道理書本理論知識與理論的差距，書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實際中有很多不盡一樣，由于地理區(qū)域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同，使得工程管理過程中必須采用合理的方法和途徑，靈敏應用到詳細管理中。建筑施工管理工作也是一個復雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關系到工程的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為工程管理就是一個統籌安排，合理利用，全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調配，合理地利用。最大限度地管好平安消費，堅持“平安第一”的方針，確保工程質量，堅持“質量求生存”的原那么，嚴把工程質量關，力爭工程進度迅速，遵守施工合同，降低工程本錢，在最短時間內創(chuàng)造質量最好、消費最平安、工程本錢最低的工程工程。建筑工程在組織施工消費的過程中，針對現階段平安消費的現狀，控制平安消費一定要“平安第一，預防為主”，要時刻牢記平安，把平安控制作為自己的工作內容。建筑行業(yè)，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業(yè)，可以說是“做到老、學到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識，不斷地把理論知識與理論經歷結合起來，搞好本職工作，為社會多做一份奉獻。大學生工地實____結6實習很快完畢了，在這次實習過程中，在實習工地的師傅的指導下，我對實習過程出現的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。燕崗站站后存車線位于工業(yè)大道與江燕路穿插口北側，工業(yè)大道下方，存車線設于線路左線隧道內，與線路左線間線間距4.05m，存車線線路中線同右線盾構隧道中線間距8.95m，礦山法隧道與盾構隧道間凈間距約2.4m。存車線總長169.2m。標準段凈寬9.3m，凈高8.5m，標準段凈空除需滿足存車線限界要求外，其凈空需滿足盾構通過要求，盾構擴大段凈寬10.5m，凈高9.04m，凈空還需滿足道岔轉轍機處擴大斷面的要求，道岔轉轍機處擴大斷面凈寬10.5m，凈高9.04m;拱頂覆土厚度約8.4m~9.2m，存車線采用礦山法施工，并于線路北側設臨時施工豎井一座。在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現自己存在的一些缺乏和缺點，主要有以下四點：一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任地鐵工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開場，只是在理論中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。二、專業(yè)理論閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與理論中去，通過理論所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住時機，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴教師的被動吸收學習方式，應主動積極向別人學習和請教，同時加強自學才能和駕馭解決難題的本領。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈敏。通過這次畢業(yè)實習，我實在感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈敏。這主要是對所學的知識沒有形成一套完好的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和理論中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發(fā)揮更大的指導作用。四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才知道自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨意看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的才能差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工標準不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不理解.理論聯絡實際的才能差,對于建筑方面的最新動態(tài)理解太少。實習期間，我還深深體會到應該如何做人與講話：一、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。二、虛心學習.不管是工程經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。三、積極主動.不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。四、說話的分寸與技巧.說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要到達“雙贏”甚至“多贏”的目的。五、細致深化.無論做什么事情都不要浮于外表,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理.不要半懂不懂,一定要深化的理解。六、樹立遠大目的.我們不能只顧眼前,不求開展,給自己一個合理的目的,一步一個腳印,踏實進取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定方案,努力爭取。由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進展這次實習的，因此這次實習具有針對性和理論意義。通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。首先，通過這認知實習，使我更深化地理解土木工程專業(yè)知識。在校期間所學的內容都是理論知識，在理論中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和缺乏有了正確的認識。以前課本上學的知識都是土木工程中最根底的內容，但隨著我國建筑行業(yè)的日趨標準和完好以及人民群眾對建筑物平安、合理、經濟的更高要求，工程上很容出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題詳細找出“瓶頸”所在，找到打破口去解決好。其實，這些根本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯絡起來，用于解決和、工程中的實際問題，那么需要我們在理論中不斷學習和總結?！皩W以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用根底靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向工程負責人請教后得到了肯定。因為在學根底工程后，我一直記得授課教師這樣告訴我們：假如地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈敏、純熟掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定可以更好地解決問題。其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重進步施工管理效率。地鐵工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上繁忙但有序，施工員、平安員、監(jiān)理員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率進步到最正確，而工程工程負責人那么在工地現場指導。因此各項工作都在方案進展中。通過這些引入先進管理形式和科學管理方法，施工效率有了很大進步，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。確實，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長期從事地鐵工程的同行前輩，他們工作經歷比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在地鐵工程這一艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域獲得更大的收獲。在這段實習的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經歷。不過，在同事們的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些珍貴的經歷會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。從無數次的失敗中汲取了珍貴的經歷教訓，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進?？傊?，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在實習中教師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。這次實習使我接觸到了許多之前不曾理解和認識的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，增強了理論才能，分開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到根底知識的不扎實。在施工技術上，實際操作以理論知識為根底，但又比理論知識更具有靈敏性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極考慮，靈敏應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的才能。十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在中建公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，如今我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;如今即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，如今我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這實習期，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是非常關鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我考慮過，學習經歷自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。如今發(fā)現了這個缺乏之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己可以把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝師傅們在這段時間里對我的指導和教導，我從中受益非淺。大學生工地實____結7首先說實習對我來說是個既熟悉有生疏的字眼，因為我十幾年是學生生涯也也經歷過很多實習，但這次卻又是那么的與眾不同.就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到理論中去.關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對他的投入也是百分之百的！一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。大學生成長，就要勤于理論，將所學的理論知識與理論相結合一起，在理論中繼續(xù)學習，不斷總結，諑步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進步自己的知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質和才能，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。經過半年的實習，我終于知道自己其實不能光在父母的溫室里生長，更應該在社會的理論中真正成熟與完美起來。通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深化的理解，培養(yǎng)了分析^p和解決施工技術問題的才能；讓我學習了理論聯絡實際，驗證、穩(wěn)固和深化了所學的建筑工程理論知識，擴大了視野；使我獲得了施工工程管理、施工圖預算方面的實際知識，為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識根底；在工程技術人員的帶著下，通過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質，促進自己德、智、體全面開展。由于是全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的才能：學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際，凡事想到的并不能就詳細施行，在開場我們準備了好多準備功夫，以為可以應對接下來的問題，但實際上到了真正操作，會有好多困難以及突發(fā)事件，一連串的事情都把我們逼到很為難的場面，曾經都想過放棄的，問題的解決必須需要勇氣和決心，我們十幾位同事堅決不移我們當初的夢想，利用我們的各種方法盡量去解決問題，雖然很多事都不能如愿解決，但在心態(tài)上，我們是強者，我們學會了去面對.剛開場工作時，什么都不懂，但是求知欲卻很強，這與在學校學習時有著明顯的不同.學校的學習一大部分是上課時教師灌輸的知識，教師怎么講，我們怎么聽，非常死板；可是在工作中，假如有不懂的地方，我會馬上請教同事，即學即會，這讓我從傳統的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W；從死記硬背的形式中脫離出來，轉變?yōu)樵诶碚撝袑W習，增強了領悟，創(chuàng)新和推斷的才能.使工作，學習，生活都更加的系統化，考慮方式更加成熟這次校內模擬實習使我受益匪淺，起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心，覺得是浪費時間的一件事情.不過從接觸沙盤游戲那天開場，我也開場投入其中.我也漸漸理解了企業(yè)的相關運作，這對于即將畢業(yè)踏入社會的新穎人來講是有很大好處的.可以讓我們檢驗和穩(wěn)固專業(yè)知識，也可以接觸其他專業(yè)的同學，理解他們的專業(yè)對應的職位情況.同時也進步我們的綜合素質和才能，特別是與人溝通的才能，讓我們變得更加成熟與認真負責.步一步走向前——專業(yè)技能的學習作為一個即將畢業(yè)的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手才能還很弱的情況下，我更樂意從最根本的東西學起、做起，比方打打資料，接接什么的。半年來，我也深深地感受到自己缺乏實際工作經歷，給工作上帶來不必要的錯誤。或許，正如教師所說的，要想成為一名真正的預算員，必須對整個工程工程的施工方案和施工流程相當理解，同時還要對建筑進展深化剖析。這就意味著沒有親身深化施工工程中去，就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次理解；沒有對市場進展調查和分析^p，就不可能在劇烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此，要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌，還需要到工地去磨練。盡管半年來，自己因實際經歷而犯這樣，那樣的錯誤；但總的來說，我確實也學到了不少的工作經歷。剛開場實習的時候，出于對施工現場的好奇與向往，帶著一股新穎勁，每天都感覺很充實很快樂，因為時時刻刻都感覺從中學到了好多珍貴的知識，這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室，面對著眾多生疏的管理技術人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著大學生的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與標準，遇到不懂的地方就多問、多考慮，恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親手繪制了構造圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋復雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛開場技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問，不過問多了，他也沒有足夠的時間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不理解標準！我向鋼筋工長借來了03g—鋼筋標準，在上面學習了非常實用的讀圖知識，對配筋圖有了一定的理解。我在現場過了幾天，等拿到平安帽后，早已忍受不住的我飛快的登上了正在進展2層施工的6#樓。在施工現場感覺一切都是生疏的，一切都是親切的，因為它們就是我將來施展才能的小舞臺。當我拿著圖紙對照現場的時候，有好多難以想象的構造布置就一清二楚了。比方關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正理解了它。在施工操作面上理解認識了構造的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關鍵的環(huán)節(jié)，假如模板移位，會直接導致墻體的偏移，所以質量員對此異常細心。等到澆筑混凝土的時候，我更是沖動地從開場旁站觀察到完畢，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道輸送到施工現場，工人們有負責挪動管口的，有負責用震動棒震搗的，有負責外表抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作，經過實際的操作，純熟地掌握了水準儀、經緯儀的使用方法，并在技術負責人的允許和監(jiān)視下，獨立放了最后一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務。工程經理得知我對彈線、放線很上手之后，就屢次派我協同去放線，并屢次進展抄平，確定“五零線”。由于屢次地實際操作，我對放線工作已經純熟掌握。在室內放線的間歇，趙工經常帶著我去檢查監(jiān)視砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們根本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合，普通燒結磚采用兩平一側砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設置須符合相關標準規(guī)定。鋼筋加工棚在9月份的實習中，盡管天氣非常炎熱，我還是一直堅持每天在現場待很長時間，因為我感覺在施工操作面可以學到更多的實用知識，為自己今后的工作奠定一定的根底。由于水土不服，休息了幾天.但是一分開工地就感覺特別空虛，于是我很快便繼續(xù)實習了，不過因為身體不舒適，有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間，剛好我們工程部有關人員正在制作投標書，我參加了其中的概預算工作，進展混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板根底的施工圖，我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算；而鋼筋的預算更是需要相對較深的專業(yè)知識。好好做預算，如今就開場為明天做準備。其他空閑時間就在現場辦公室的電腦上查找資料，并學習認識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法，閱讀相關施工驗收標準和平安技術交底。一般的施工組織設計應該包括編制說明、工程概況、施工組織、現場總平面布置圖、施工方案、質量保證措施、平安保證措施、施工進度方案、工期保證措施、勞動力安排、機械設備裝備和文明施工措施等內容。作為管理人員不僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進展工程管理，施工組織設計是施工管理的重要根據。在為期一個多月的實習中，我由剛開場的新穎沖動，到中間曾經萌發(fā)過的放棄，再到最后的堅持，炎炎烈日的施工現場不僅僅考驗了我的身體素質，更重要的是檢驗了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在工地上我學到的不只是施工技術方面的科學知識，同樣學到了更為珍貴的人與人之間打交道的人文社會知識。在實習期間經歷了好多事，也處理過好多問題，想過，看過，做過，快樂過，也沮喪過，百感交加.我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的理論經歷將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現場施工管理人員參與實際建立活動，此次消費實習的意義會在我今后的知識學習和實際工作中不斷地表達出來。一點一滴的溫暖在心田——同事之間的照顧半年里，時間不算長、也不算短，卻讓我擁有了無數位同事和領導的關心和照顧。首先是尹工。作為我的上司，在生活上，他深深體會到新來的大學生困難，經常鼓勵我要學會獨立生活、克制當前的困難，還常常撫慰我好好工作。在工作上，我覺得他是一個工作挺認真的、很有責任心的領導；同時他還經常耐心地指導我如何去對待工作，應該怎樣工作。半年來，我的每一步成長都離不開尹工的教導和關心。其次是部門同事的細心照顧，他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用?？傊切﹤€日子，每位同事對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感謝她們。同樣對帶著指導我們認識實習的胡教師、王教師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教導和期望，在將來的學習和工作。我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作上來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自己的理想和光明的前程而努力。這段實習也讓我變得更喜歡考慮，我想自己的才能，努力確實重要，但把握好人生的方向標，也許才能成就一世的成功。實習是一個開場，也是一個舞臺。他讓我磨練自己在社會的生存才能，也讓我學會了做人一些小技巧。以前真的是沒有時間來感慨，而如今只要一個人靜靜的坐下來，感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍，這位赫赫有名的影星說過一句話，有許多人如今看到別人的成功很羨慕，就想入非非的覺得成功離自己不遠。其實你沒有看到他們成功背后的辛酸。曾經看著馬路上的大奔、寶馬就對那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產生不屑“沒錢就不要買。買著現世”，殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗，真正的大奔里坐著的幾個是20幾歲的毛頭小子，都是一些飽經滄桑的老人，雖然他們保養(yǎng)很好，可看得出他們奮斗了幾十年，幾十年的背后又是什么樣的過程呢，汗、血？經過這半年以及最近的實習我知道了一些似簡單實那么深奧的道理。我只是覺得自己一步步向現實靠近，漸漸的我知道了開大奔的人以前也是開普桑的，開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的，也是經歷了一場又一場考試的，也是先找工作然后再工作然后。。。我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大愿意來想這些事情，我想的更多的是自己的目的。因為我怕哪一天我沒有了目的，我知道失去了目的才是最可怕最可悲的。我會努力的記著這一切。我認為這是有必要和對的。曾經在一部電視劇中聽過這樣一句話：“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我突然間醒悟理想和現實之間有間隔。有很長的間隔，有這種間隔不是你坐在房間里上上網玩玩游戲就過去了。是需要自己的血與汗，孤獨與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想得到某些東西必然會失去某些東西！人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。我想我的下個學習的目的已經確定，當然我不得不放棄許多悠閑快樂的日子，在痛苦中尋找快樂也許正成為一個現代人的本能，快樂可以在痛苦中尋找，但悠閑也許只有在退休以后才能找到大學生工地實____結8對于身為大學生的我來說做好實習階段的工作并積累經歷是很重要的，因此這次實習我選擇在建筑工地工作以便于更好地磨礪自己，事實上無論是工作強度還是隨之而來的壓力都是讓人感到難以承受的，但是隨著時間的流逝可以明顯感受到自己在實習期間進步了許多，在實習完畢的時候應該對自己在建筑工地的表現做好總結。雖然是初次進入職場卻在師傅的帶著下逐漸適應了工作環(huán)境，從建筑工地的各項規(guī)定到詳細工作的展開讓我經歷了不少事情，但是隨著自己接觸事情的增多導致閱歷也得到了不小的提升，再加上有著師傅的教導讓我在短時間內適應了建筑工地的工作，只不過由于思維上未能完全轉變過來導致仍然有部分工作沒能做好，所幸的是我可以及時進展改正并在工作中汲取教訓，這也讓我獲得了工作才能的提升并在建筑工地工作中積累了大量的經歷，主要是我可以在實習期間認清自身的職責并為了工作的完成付出努力。由于所學專業(yè)與建筑工地工作相關的緣故讓我成長了許多，再加上在實習之前便做好了準備從而減少了許多不必要的壓力，不得不說在建筑工地工作還是讓人感到比擬辛苦的，但是正因為可以體會到工作的艱辛才讓我為了自身的成長不斷努力，畢竟工作中的機遇本就需要自己去進展爭取自然不可以無動于衷，這樣的道理即便沒有師傅的教導也應該通過工作中磨礪得以明白，雖然實習主要是以理論為主卻也讓我在理論知識方面學到了不少，將其與在校期間學習的知識進展驗證自然可以讓我對所學專業(yè)有著更多的體會。實習期間較為困難的還是心態(tài)方面的調整需要自己不斷去適應，畢竟在建筑工地工作往往存在著工作壓力大的問題，這便需要自己調整好狀態(tài)以便于更好地適應建筑工地的工作，而且作為實習生的我在這次工作中本就是以鍛煉自己為主，這點磨礪都經受不住的話又怎能在以后的挑戰(zhàn)中獲得更多的機遇，明白這類道理以后自然會更加積極地應對建筑工地工作中的難題，而且完畢在建筑工地的實習以后也讓我對職場規(guī)那么有著更加深化的理解?？梢悦鞔_的是建筑工地實習的完畢僅僅是我開啟職業(yè)生涯的鑰匙，有了這份積累以后才讓我不再懼怕社會上的各類挑戰(zhàn)，雖然畢業(yè)過后的我便要單獨踏上求職之旅卻也不會因此感到迷惘，在總結過實習期間的經歷以后我會更加重視自身的開展并在以后不斷提升綜合素質。大學生工地實____結9今天我們第一次來到了工地，師傅并沒有馬上讓我們下工地，而是對我們進展了平安衛(wèi)生教育。平安消費關系到企業(yè)的聲譽和效益，同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工消費中必須貫徹“平安第一、預防為主”的平安方針，堅持“管消費必須管平安”的平安消費原那么。我知道了教師講的“三保、四口、五鄰邊”“三?！狈雷o〔平安帽、平安帶、平安網〕凡進入施工現場人員，必須正確佩戴平安帽。平安帽要經常檢查，不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好平安帶。平安帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。平安網的規(guī)格、材質必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式平安網全封閉，平安網支設完畢，經過檢查驗收前方可使用。“四口”防護a〕該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進展平安防護。b〕樓梯踏步拆模后，沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。c〕予留洞口要用蓋板蓋嚴，固定結實。d〕在該工程的東西兩側各設一個通道口，并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要結實嚴密。e〕通道口、樓梯口要有醒目的示警標志，夜間掛紅燈示警?！拔迮R邊”防護a〕基坑四周設置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。b〕通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄，并掛平安網。c〕上料平臺除兩側設防護欄桿外，平臺口還應設置平安門或活動防護欄桿。d〕電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得撤除。e〕各種臨近防護必須安裝結實，經檢查驗收前方可使用，任何人都無權私自隨意挪動和撤除施工現場的各種防護裝置，防護設施和平安標志。施工雖然重要，但沒有一個好的環(huán)境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。三清：下工活底清；料具底數清；工完場地清。六好：施工準備好；設備管理好；工程質量好；平安消費好；完成進度好；生活管理好。今天我們看到了本工程的工程圖紙，并總體閱讀了一遍，作到心中有數，知道什么地方對應什么圖，還對工程概況作了詳細理解1.本工程為張家口方正房地產開發(fā)有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河東區(qū)成功南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶，場地不平坦，由北向南呈坡度走勢。2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候，其氣候特征為多風少雨，降雨不均，晝夜溫差大。年均降水量為400毫米，無霜期為140天，雨季主要集中在7-9月份，約占全年降雨量的70%以上，本地區(qū)地下水埋深約為35米，水位年度最大變幅為1.5米，本地區(qū)標準凍結深度為1.4米。3.本工程為多層商業(yè)建筑，耐火等級為二級，抗震設防烈度為7度，建筑耐久年限為50年。4.構造類型分為兩種：框架剪力墻構造及框架構造。下工地認識實習與圖紙聯絡今天師父帶我們下了工地，下工地時一再強調平安和三保、四口、五鄰邊，我深深的認識到了平安第一和平安衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的根底梁鋼筋和根底梁模板，及已綁扎完畢并對好線的根底梁鋼筋和根底梁模板，并把我前幾天學到了的鋼筋標注的有關知識與實際情況聯絡了起來，把師父講的與消費相結合，把教師講的運用到實際消費中來，形象的學到了有關鋼筋下料、綁扎、連接的相關知識，并把教師講的知識升華了一步，使知識掌握的更加結實了與師父檢驗根底地梁鋼筋今天我與師父把昨天的根底地梁鋼筋檢驗了一下，檢驗原那么和工程如下：1〕保證工程：A.鋼筋的品種和質量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規(guī)定。進口鋼筋焊接前必須進展化學成分檢驗和焊接試驗，符合有關規(guī)定前方可焊接。B.鋼筋外表必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格使用。C.鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長度、接頭設置必須符合設計要求和施工標準的規(guī)定。D.焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。2〕根本工程A.綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過綁扣數的10%,且不應集中。B.用I級鋼筋制作的箍筋，其數量符合設計要求，彎鉤的角度和平直長度應符合施工標準的規(guī)定。C.彎鉤的朝向應正確。綁扎接頭應符合施工標準的規(guī)定，搭接長度均不小于規(guī)定值。D.對焊接頭無橫向裂紋和燒傷，焊接均勻。接頭處彎折不大于4度，接頭處鋼。大學生工地實____結10一、實習目的及任務目的是通過參觀典住宅建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對建筑構造的概貌有一個系統全面的理解，進步理論聯絡實際的才能。實習的任務如下：1、通過參觀實際建筑的施工，增加對建筑構造的認識程度，加深對所學知識的理解。2、通過參觀和教師的講解，理解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造。3、通過在實際施工現場的參觀實習，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。二、實習地點及時間xx市xx路xx施工現場〔20xx年xx月xx日早上〕。xx市xx路xx樓盤施工現場〔20xx年xx月xx日早上〕。三、實習內容帶著實習報告指導書上面的問題，我們參觀了兩個樓盤的施工現場，當時指導書上有要求，不要帶相機拍照，所以照片沒有很多。我們參觀的xx住宅樓是12層，2～11層為標準層，12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。住宅建筑標準規(guī)定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍，且最小間距不應小于24米；東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍，且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人，他答復住宅的間距都是按標準要求而定的，有些為了功能需要就做大點，大概在20～30米這樣。住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，方便出入。我們參觀的時候正好都看到打了根底的施工現場，兩處樓盤均為樁根底。底層框架柱界面為600mm，梁高為300mm。均有剪力墻，厚度為200mm。兩處樓盤每棟樓均設一部電梯，井道尺寸2600x2300mm，井道為磚井道。xx電梯廳的寬度為5000mm，xx那么只有3000mm。均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受荷載較重，所以框架柱比擬大，跨度8000mm，梁高也比擬高，大概400mm。xx城為框架剪力墻構造，平面布置上比擬靈敏，沒有很多的柱子，剪力墻居多，所以不會對使用空間有影響。xx是全框架構造，參觀的時候我們明顯感覺到室內比擬較狹窄，但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm，采用240mm寬的火磚，施工方便。入戶門洞為1800x2100mm，室內門洞為1800x2100mm。室內均設飄窗，窗臺高度500mm，出挑寬度700mm。xx的舍友轉角飄窗，非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560x2200mm，陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內外高差為750mm，廚房生活陽臺室內外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。衛(wèi)生間地面下陷380mm，用于布置管道，我們看到預留的排水孔在側面轉角處，得知是采用側面排水，衛(wèi)生間設有排氣管道，尺寸為250x350mm。上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了教師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm，不能上人的部分為300mm。屋頂要做防水保溫層還有面層，在安廈xx住宅樓，他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設排水天溝槽，排水溝內貼防水材料，雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管，抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候到達氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜管道、空調管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比擬高，使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機房，供工人維修電梯使用。四、實習體會通過兩天的參觀實習，通過理論，使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的標準，通過實習，使我近間隔的觀察了房屋的建造過程，學到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。理論是大學生活的第二課堂，是知識常新和開展的泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長，就要勤于理論，將所學的理論知識與理論相結合一起，在理論中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質和才能，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。大學生工地實____結11今年寒假放假回來后第二天我就去了XX平安保障房建立工地去認知實習去了。這個工程總投資20xx萬元人民幣，建立面積是14022平方米，是XX縣20xx年度重點建立工程，建立單位是XX縣城市建立開展，設計單位是XX縣建筑規(guī)劃設計院，質量監(jiān)視是XX縣建筑工程監(jiān)視站，平安監(jiān)視是XX縣建筑工程安監(jiān)辦，施工單位是浙江金圣建立，監(jiān)理單位是XX建航工程咨詢，構造類型是框架，五層。開工日期是20xx。xx。xx，開工日期是20xx。xx。xx，質量目的為合格。我之所以提早選擇實習是因為我覺得有了一定的實際知識可以讓我更好的去學習理論知識，爭取早一日走上工作崗位，成為建立21世紀____的一份子。工作的第一天有點寒冷，騎著車到工地的時候腳都已經凍僵了，看到工地上的工人們三三兩兩的圍在一起烤火，這時侯再想想我們在學校的時候每天八點多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。我細細的打量了一下這個工地，一共有五套獨立的地基，大約1萬多平米。我又繞著全部的工地走了一圈，提早認識下這個“生疏”環(huán)境。早上剛去由于什么都不知道，就是看著工人么忙這忙那的有點好奇。過了一會，我領到了平安帽，戴上了它之后感覺有點好玩，因為以前在學校戴平安帽的時候總是參觀之類的，所以沒有體會到工作的那種辛酸。起初，我?guī)蛶讉€大爺們遞遞鋼管，因為工地建在村子旁邊，周圍一圈要用鋼管扎成圍欄。一是為了周圍群眾的平安，二是保護工地，防止不良人員進入。圍欄搭好之后，我去看了看施工的圖紙，有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。因為我們在大一下學期學過，所以對于大部分的圖紙還是看得懂的，還有少部分看不懂的，我也虛心的去請教現場的施工人員。理解了配筋、鋼筋、箍筋的等級，還有如何根據圖紙配置實際樓板。在我看圖紙時，現場還有工作人員在用一個我沒看到過的儀器測量柱子的高度，我很好奇的圍上去看了看，后來知道那叫做水準儀。一個上午的時間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過去了。下午開場澆筑