2021年魯教版八年級化學(xué)上冊期末考試題及答案【精選】

#/92021年魯教版八年級化學(xué)上冊期末考試題及答案【精選】（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是（）酒精揮發(fā)B.海市蜃樓C.面包發(fā)霉D.制作雪雕2、2019年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列做法與之相違背的是（）秸稈露天焚燒B.廢氣達(dá)標(biāo)排放C.工地灑水除塵D.禁放煙花爆竹3、豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13N02）,關(guān)于亮氨酸的說法正確的是（）亮氨酸是氧化物亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：24、一位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn).這時(shí)他應(yīng)該（）減少藥品B.向右盤中加砝碼C.移動游碼D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母TOC\o"1-5"\h\z5、下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（）核外電子B.原子C.分子D.離子6、下列儀器在實(shí)驗(yàn)時(shí)，不宜用作反應(yīng)容器的是（）A.燒杯B.燒瓶C.試管D.量筒7、從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（）花香四溢分子很小，質(zhì)量也很小熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化滴水成冰溫度降低，分子間隔變小、停止運(yùn)動食品變質(zhì)分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化8、某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是（）該純凈物中含有C、H元素，不含O元素該反應(yīng)中O和CO的質(zhì)量比為14：1122該反應(yīng)中O和HO的分子數(shù)之比為7：622該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1：49、森林火災(zāi)現(xiàn)場救援的方法有：飛機(jī)投水、砍出隔離帶、人工撲打等，其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是（）A.隔絕氧氣B.降低著火點(diǎn)C.隔離可燃物D.降低至著火點(diǎn)以下10、“神舟六號”太空艙利用NiFe204將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為02,而NiFe204的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe204在該反應(yīng)中是（）A.反應(yīng)物B.生成物C.催化劑D.消毒劑TOC\o"1-5"\h\z11、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A.水分子B.氫原子C.氧原子D.氫原子和氧原子12、某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)（）A.一定是一種單質(zhì)B.一定不是化合物C.一定是純凈物質(zhì)D.一定是混合物13、下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率D.沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生TOC\o"1-5"\h\z14、“綠水青山就是金山銀山”，下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是：（）A.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥C.生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放D.固體垃圾直接倒入江河15、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60°C的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260°C的過程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（）械沙于覆帝①燃燒，說明白磷是可燃物對比①③，可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高對比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物16、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（）A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳17、賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，不涉及化學(xué)變化的是（）A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇B.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄C.人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生18、空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）A.潔凈的空氣是純凈物B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳D.空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣活潑19、如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是（）7K—?-!<?■—-——此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣體積的1/5此實(shí)驗(yàn)證明，反應(yīng)后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來代替若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的20、生活中的自來水通常用氯氣（C12）進(jìn)行殺菌消毒處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O=X+HClO。則X的化學(xué)式為（）A.HB.ClHC.HClD.ClO22二、填空題（共3小題，共12分）1、一定條件下，4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng)，生成1O.8gH2O、4.4gCO2和物質(zhì)X，則X的質(zhì)量為g；該反應(yīng)方程式中CH4與X化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為。2、工業(yè)上制取大量氧氣的原料是，原理是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的不同加以分離，實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上制得氧氣在原理上的本質(zhì)區(qū)別是前者屬于變化，后者屬于變化（填“物理”或“化學(xué)”）。3、將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中，如圖所示。CuFeCaCO3CuO紫色石麓試液（1）不能發(fā)生反應(yīng)的是（填序號，下同）；TOC\o"1-5"\h\z（2）有氣泡產(chǎn)生的是；（3）有淺綠色溶液產(chǎn)生的是；（4）有藍(lán)色溶液產(chǎn)生的是；（5）溶液變成紅色的是。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、探究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)需要制取少量的乙炔氣體，小婷同學(xué)對制取乙炔的方法進(jìn)行了探究。請你參與她探究過程并回答有關(guān)問題。小婷同學(xué)首先查閱了相關(guān)資料，獲得了如下信息：乙炔（CH）是一種無色、無味、無嗅的氣體，比空氣輕，微溶于水，易燃22燒。（A）天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔：2CH高溫CH+3H4222（B）固體碳化鈣（CaC）與水反應(yīng)可生成乙炔：CaC+2HO=Ca（OH）+CHt222222實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選擇制取乙炔氣體的反應(yīng)是(填“A”或“B”)，選擇該TOC\o"1-5"\h\z反應(yīng)的理由是。實(shí)驗(yàn)室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置。(甲)〔乙)制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是(填“甲”或“乙”)。你選擇此裝置的理由是。實(shí)驗(yàn)室中收集乙炔氣體可采用的方法是，選擇此方法的理由是實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填“甲”或“乙”)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)該放在桌面上。寫出用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式。2、請根據(jù)裝置圖回答下列問題:AB如圖A所示，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰＜t磷燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象是，待紅磷熄滅且裝置后,打開彈簧夾，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是。實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是。誤差分析：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于理論值，可能的原因是。實(shí)驗(yàn)反思：為確保實(shí)驗(yàn)成功，選擇可燃物應(yīng)考慮的因素是(寫出一點(diǎn)即可)。拓展提升：圖B也能達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的，和A相比，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是(寫出一點(diǎn)即可)。四、計(jì)算題(共2小題，每題9分，共18分)1、某化學(xué)活動小組需要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6％的稀硫酸和鋅粒反應(yīng)來制取氫氣，但實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98％的濃硫酸。試計(jì)算：將20g濃硫酸配制成所需19.6%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為多少？取上述配制好的稀硫酸50g與足量鋅粒充分反應(yīng)，能制得氫氣質(zhì)量為多少？2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取40g碳和氧化銅的粉末在高溫條件下加熱一段時(shí)間后，稱得剩余固體混合物的質(zhì)量為31.2g，請回答下列問題：TOC\o"1-5"\h\z該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。列出求解參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量(x)的比例式。反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量為。若碳完全反應(yīng)了，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、A3、C4、A5、A6、D7、D8、D9、C10、C11、A12、B13、A14、D15、D16、B17、B18、B19、C20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、5.63:22、空氣沸點(diǎn)化學(xué)物理3、AB、CBDE三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）

反應(yīng)在室溫下發(fā)生，容易控制要加熱制取氣體的反應(yīng)(乙炔微溶于水)乙=CaCO+HO232反應(yīng)在室溫下發(fā)生，容易控制要加熱制取氣體的反應(yīng)(乙炔微溶于水)乙=CaCO+HO2322、測定空氣中氧氣的含量1、B乙向下排空氣法（或排水法）CaCO+2HCl=CaCl+HO+COt3222反應(yīng)為固體與液體反應(yīng)不需乙炔密度比空氣小CO+Ca(OH)2產(chǎn)生大量白煙冷卻到室溫流入集氣瓶中，集氣瓶中水位上升到集氣瓶內(nèi)空氣體積的五分之一處燒杯中的水倒磷+氧氣五氧化二磷氧氣約占空氣體積的五分之一紅磷不足量或者裝置漏氣反應(yīng)后生成物不能為氣體(合理即可)測量結(jié)果更準(zhǔn)確(合理即可)四、計(jì)算題(共2小題，每題9分，共18分)1、(1)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需加水的質(zhì)量為X,則20gX98%=（20g+x）X19.6%,解得：x=80g。(2)50g上述配制好的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為：50gX19.6%=9.8g；設(shè)能制得氫氣質(zhì)量為y,則24989.8gZn+HSO=ZnSO+H,24989.8g989.8g2y解得：y=0.2g；答：(1)將20g濃硫酸配制成所需的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為80g；(2)生成氫氣的質(zhì)量是0.2g。咼溫2、（1）C+2CuO2Cu+C0f；2(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量40g-31.2g=8.8,設(shè)參加反應(yīng)的氧