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文檔簡介
全國2015年4月高等教育自學考試大學語文試題課程代碼:04729一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題I分,共20分)題紙”的相應代碼涂黒.錯涂、多涂或未涂均無分.1.下列孟子提出的使“民下多”的根本措施中,能墻使“頒白者不負蔵于道路”的是DA.五畝之宅.樹之以桑B.為豚狗彘之布,無失其時C.百畝之田,勿奪其時D.謹摩序之教,申之以孝悌之義2.《咬文嘲字》主要采用的論證方法是CA.類比法B.對比法C.歸納法D.演繹法3.《吃坂》一文提及的古代典籍中,把“做宰相”比為“和羹調爺”的是AA.《尚書》B.《禮記》C.《論語》D.《呂氏春秋〉4.下列《馮諼客芯套君》展現(xiàn)馮諼深謀遠虐,利用諸候之間為孟:嘗君謀取利益情節(jié)中的是(C)A.彈快三款B.焚卷于薛D.立廟于薛C.西游于梁5.《種樹郭橐駝傳〉的寫作目的是(C)A.稱費長人者的勤勉B.諷刺長安富豪的蓍侈D.闡述正確的種樹方法1C.批評執(zhí)政者的繁苛6A.阮大雑B.顧秉謙C.嚴嵩D.魏忠賢7.《西湖七月半〉“斷橋石磴始涼”一句是表示(B)A.農歷七月半已至秋涼季節(jié)B.游客散盡,西湖冷清下來D.月光澄澈,給人一種寒涼的幻覺亮”所象征的是(C)A.帶來光明的思想者C.黑暗勢力的一部分B.抒情主人公的高潔人格和精神D.遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者9.《紀念傅雷〉的作者最欣賞傅雷的一點是(D)A.藝術的涵養(yǎng).知識學何的累積B.性情刖宜.如一團干柴烈火1C.望子成龍的心情如此熱烈D.具有浩然之氣的儒家之剛者10.《詩經》中的《蒹葭》屬于(A)A.秦地民歌B.楚地民歌C.京都樂歌D.祭祀曲辭1.下列《陌上?!穯柧渲?,被羅敷斥以“使君一何愚”的是(D)1A.問是誰家妹B.羅敷年幾何D.寧可共載不C.何用識夫婿12.下列《行路難》(其一)詩句中,包含南朝宗卷典故的是(D)A.停杯投箸不能食B.先來垂釣碧溪上C.忽復乘舟夢日邊D.長風破浪會有時13.下列詩詞作品中.通篇運用比興象征手法托物言志的是(B)A.《秋興八首〉(其一)B.《早雁〉14.下列《八聲甘州)《對瀟瀟暮雨灑江天)語句中,轉換角度從對方寫起抒發(fā)游子漂泊思歸情懷的是(D)A.是處紅衰舉減,苒苒物華休C.嘆年來蹤跡,何事苦淹留B.惟有長江水,無語東流D.爭知我,倚欄干處,正恁凝愁15.《鷓鴣天》(重過閭門萬事非)中,“空床臥聽南窗雨,誰復挑燈夜補衣”所用抒情方式是(A)A.借挙止抒情B.借敘事抒情D.借典故抒情C.借比喩抒情16.《摸魚兒》(更能消幾番風雨)所寫景物屬于的時令是(B)A.初春B.暮春C.初秋D.深秋17.《一句話,中.“咱們的中國”指的是(A)A.人民當家作主的中國C.海外游子牽掛的中國B.歷史悠久的中國D.多災多難的中國18.下列《我愿是一條急流〉景物中,喻指“我的愛人”的是(B)A.一座荒林C,一塊云朵B.一根常春藤D.—所小草據(jù)19.《寶黛吵架》寫黛玉愛之至深反生怨情的表現(xiàn)是(D)A.提起張道士說親的話頭C.在瀟湘館臨風灑淚B.痛哭嘔藥D.搶釵玉石穂子20.下列作品中,使用倒敘方法的是(C)A.《斷魂槍》C.《金饅魚的百桐裙》B.《哦,香雪》D,《苦惱》二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黒.錯涂、多涂、少涂或未涂均無分.221.下列語句中,說明了《就任北京大學校長之演說〉藝術特點的有(BCE)A.多次使用“你”“我”開頭的語句,使演說產生了親切的效果B.講述“三事”的三段,都用一個反問句來引出結語,語重情長C.語言亦文亦白.將文言的簡練典雅與口語的通俗明快融于一體D.頻繁使用“也許”等虛擬語,體現(xiàn)了演說者的謹慎與謙和E.說理筒要透徹.而且情理并重.既以理服人,又以情動人22.下列作品中.善于運用細節(jié)描寫刻畫人物的有(AD)A.《垓下之圍》B.《趙武靈王胡服騎射》D,《哭小弟》C.《種樹郭橐鴕傳》E.《愛爾克的燈光》23.下列《香市》語句中,使用反村手法的有(ACD)A.這所謂“南洋武術班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來,委實是好看的多了B.“香市”中主要的節(jié)目無非是“吃”和“玩”C.那不是無名的“江湖班”?然而他們只皆票價十六枚銅元D.要是放在十多年前,怕不是擠得滿場沒有個空隙兒么E.然而從去年起,這“迷信”的香市忽又準許舉行了24.下列《湘夫人》語詞中.指湘夫人的有(ACDE)A.“帝子降兮北渚”中的“帝子”B.“目敗眇兮愁予”中的“予”C.“思公子兮未敢言”中的“公子”D.“聞佳人兮召予”中的“佳人”E.“將以遺兮遠者”中的“遠者”25.下列小說所寫事物中,對于作品整體構思起到關鍵作用的有(BCE)A.《嬰寧》中的梅花C.《哦.香雷〉中的鉛筆盒E.《麥琪的禮物》中德拉的美發(fā)B.《斷魂槍〉中的“五虎斷魂槍”D.《苦惱>中的小母馬三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)6.狗彘食人食而不知撿檢:約束,制止7.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰望洋:仰視的樣子8.后期年,齊王為孟嘗君曰期年:整整一年9.及其無救而且窮也,將其創(chuàng)殘餓贏之余窮:困窘0.他值者則不然:根拳而土易拳:屈曲,不舒展1.舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈宛之*章2222333屬客,勸客人飲酒2.又期而生女、子,殤一人,期而不育者一人殤:早逝,還沒成年就死去3.愿與華林部更奏《鳴鳳〉,風險一日歡奉:敬獻4.弄缸弄豎豎:壇子,甕之類的陶器5.如果所羅門王做了看門人3333所羅門王:以色列國王四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共3。分)36.閱讀《我的世界觀》中的一段文字,回答問題;的一鱗半爪,并且以誠摯的努力去領悟在自然界中顯示出來的那個理性的一部分.即使只是極小的一部分,我也就心滿意足了.A.文章作者愛因斯坦出生于那個國家?他的主要成就是什么?答:德國,20世紀最偉大的科學家(物理學家,廣義相對論的創(chuàng)立者,亦可)(2分〉.B.這段文字表述了作者怎樣的人生態(tài)度?答:堅持并満足于對宇宙奧秘的探求(2分)?C.作者為什么要說“一鱗半爪”、“極小的一部分”?答:客觀世界的奧秘無窮無盡.而人的認識總是有限的(2分〉.37.閱讀《先妣事略》中的一段文字,回答問題:孺人不憂米鹽,乃勞苦若不謀夕.冬月爐火炭屑,使婢子為團,累累暴階下。室有恩,雖至棰楚,皆不忍有后言.吳家橋歲致魚蟹餅餌,率人人得食.家中人聞吳家橋人至,皆喜.A.這段文字中,“孺人”這一人物形象的特點是什么?答:勤勞,勤樸,寬厚(每點1分,最多2分).B.指出這段文字所運用的人物描寫方法.答:細節(jié)描寫(2分).C.就塑造“孺人”這一人物形象而言,文中最后寫吳家橋人來有什么作用.答:側面烘托了母親待人寛厚的形象(2分).38.閱讀柳永《我與地壇》中的一段文字,回答問題:4是送我走時的姿勢,望著我拐出小院去的那處墻角,對我的回來竟一時沒有反應.待她再次送我出門的時候,她說:“出去活動活動,去地壇看看書,我說這挺好.”許多年以后我才漸漸聽出.母親這話實際上是自我安慰,是暗著的禱告,是給我的提示,是懇求與囑咐.只是在她猝然去世之后,我才有余暇設想。當我不在家里的那些漫長的時間,她是怎樣心神不定坐臥難寧,兼著痛苦與驚恐與白天后的黑夜,正我不能不讓他出去,未來的日子是他自己的,如果他真的要在那園子里出了什么事,這苦難也只好我來承擔.”A.這段文字所描寫的母愛有什么特點?答:對兒子不僅疼愛而且理解,毫不張揚卻意志堅忍<2分)?B.指出文中用無聲的行動描寫來展現(xiàn)深摯母愛的語句.對我的回來竟一時沒有反應《2分)C.指出文中借“我”之口對母親作直接心理描寫的語句.27-143分)?39.閱讀《飲酒》(其五〉,回答問題:結廬在人境,而無車馬喧.問君何能爾,心遠地自偏.采菊東籬下.悠然見南山.山氣日夕佳,飛鳥相與還.此中有真意,欲辨已忘言.A.這首詩創(chuàng)作于詩人生平的哪一個階段?33-166答:歸隱之后(2分)?B.詩中的“心遠”包含了哪三層內涵?33-167答:忘世,忘我,忘言(3分)。C.詩中哪一個字具有轉折的意義?33-166答:而(1分).40.閱讀《嬰寧》中的一段文字,回答問題,子所遺,故存之?!眴枺骸按嬷我??”曰:“以示相愛不忘也。自上元相遇,子癡耶?”女曰:“何便是癡?”生曰:“我非愛花,愛拈花之人耳?!迸?/p>
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