初中化學(xué)復(fù)習(xí)專題之選擇題100道有答案_第1頁
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初中化學(xué)復(fù)習(xí)專題之選擇題100道有答案_第3頁
初中化學(xué)復(fù)習(xí)專題之選擇題100道有答案_第4頁
初中化學(xué)復(fù)習(xí)專題之選擇題100道有答案_第5頁
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文檔簡介

PAGEPAGE4中考化學(xué)選擇題100精選1、下列除雜(括號內(nèi)的是雜質(zhì))所選試劑合理的是(

A、Cu(Zn)

稀鹽酸

B、CO2氣體(HCl)氫氧化鈉溶液

C、CuO(Cu)濃硫酸

D、Na2SO4溶液(Na2CO3)

氯化鋇溶液

2、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑(括號內(nèi)的物質(zhì))不正確的是(

A、氮氣中的氧氣(銅)

B、二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣(濃硫酸)

C、碳酸鈣中的氯化鈉(水)

D、氯化鈉溶液中的碳酸鈉(硫酸)

3、除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是(

物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法AH2HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸BNaOH溶液Ba(OH)2溶液先加入CuSO4溶液、過濾CCO氣體CO2氣體通過灼熱的CuODCu(OH)2固體CuCl2加入適量的稀鹽酸

4、要將待提純的物質(zhì)中雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去,所用試劑和方法均正確的是(

)選項待提純物質(zhì)選用試劑操作方法ACuCl2(MgCl2)鎂片過濾BCaO(CaCO3)鹽酸蒸發(fā)CCu(Fe)稀硫酸過濾DFeCl3溶液(鹽酸)氫氧化鈉溶液滴加

5、欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是(

物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法ACO2

HCl氣體NaOH溶液

BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液CCO2CO

點燃DCuO

KNO3H2O

6、下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是(

物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法ACaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾

BNaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液、過濾CFeCl2溶液CuCl2

過量鐵粉、過濾DCH4

H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶

7、不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是(

A、紫色石蕊試液

B、NaCl溶液

C、BaCl2溶液

D、CuSO4溶液

8、下列物質(zhì)中,不能用來鑒別CO和CO2的是(

A、澄清石灰水

B、觀察顏色

C、灼熱的氧化銅

D、紫色的石蕊試劑

9、某生在化學(xué)晚會上表演如下魔術(shù):用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字,然后再噴上一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字。該生先后所用的無色液體可能是(

)A、石蕊溶液、稀硫酸B、酚酞溶液、“雪碧”飲料C、NaOH溶液、酚酞溶液D、CuSO4溶液、NaOH溶液

10、為了區(qū)別O2與CO2兩瓶(或兩種)無色氣體,下列方法中不可行的是(

A、分別通入紫色石蕊溶液中

B、用燃著的木條分別伸入瓶中

C、分別倒入少量NaOH溶液,振蕩D、用塑料可樂瓶分別盛滿上述兩種氣體,各倒入1/5容積的水,蓋緊瓶蓋,振蕩

11、下列實驗裝置或?qū)嶒灢僮鞑徽_的是(

12、下列變化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(

A、Cu→Cu(OH)2

B、Zn→Ag

C、CaCl2→CaCO3

D、Na2CO3→NaOH13、把氧化銅和鐵粉的混合物加到一定量的鹽酸中,攪拌讓他們充分反應(yīng)后,過濾。取濾液加入少量鐵粉,無任何現(xiàn)象。則下列判斷正確的是(

)A、濾渣中不含銅

B、濾渣可能是銅和鐵的混合B、濾液中含F(xiàn)eCl2和CuCl2 D、濾液中含F(xiàn)eCl2和HCl14、實驗室里用氯化鉀固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液時,下列儀器中,不必用到的是(

A、托盤天平

B、燒懷

C、量筒

D、漏斗15、下列實驗操作中,正確的是(

)16、鑒別日常生活中的下列物品,方法不正確的是(

)選項鑒別的物質(zhì)方

法A硬水和軟水加肥皂水、攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少B食鹽和白砂糖嘗味道C棉布料和化纖布料灼燒、聞氣味D蒸餾水和礦泉水觀察顏色

17、為了探究二氧化碳的性質(zhì),思譯同學(xué)進行如右圖所示的實驗。你認(rèn)為該實驗不能說明的是(

)A、CO2不能燃燒

B、CO2不能支持燃燒

C、CO2的密度比空氣大

D、CO2能與水反應(yīng)

18、為了測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),實驗室采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,應(yīng)選用的是(

A、紅磷

B、木炭

C、蠟燭

D、硫粉

19、給試管里的固體物質(zhì)加熱,操作方法正確的是(

A、用外焰給物質(zhì)加熱

C、加熱時試管碰著燈芯

B、加熱前未給試管進行預(yù)熱

D、加熱時試管口向上傾斜

20、下列物質(zhì)久置于空氣中會發(fā)生變化,其變化原因與空氣成分無直接關(guān)系的是(

A、生石灰

B、鹽酸

C、燒堿

D、鐵釘

21、在一個大蘿卜上挖個小洞,向小洞中注入飽和食鹽溶液,過一段時間后將洞內(nèi)的食鹽溶液倒出。在相同的溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的食鹽溶液還可溶解少量的食鹽,這說明倒出的食鹽溶液(

A、是氯化鈉的不飽和溶液

B、氯化鈉溶解度降低

C、是氯化鈉的飽和溶液

D、氯化鈉溶解度升高

22、下列試劑能一次性鑒別出NaOH、稀鹽酸、NaCl三種溶液的是(

A、Na2CO3溶液

B、澄清石灰水

C、酚酞試液

D、紫色石蕊試液

41、利用實驗可以鑒別生活、生產(chǎn)中的一些物質(zhì)。下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法,其中不可行的是(

A、①

B、②

C、③

D、④

42、今年5月24日,三峽大壩最后一倉混凝土(成分中含有氧化鈣)開始澆筑,為了防止?jié)仓^程中混凝土水化放出的熱量使壩體溫度升高,技術(shù)人員在倉內(nèi)埋設(shè)了許多管道,一旦溫度升高,則通水冷卻。下列說法中不正確的是(

A、混凝土的水化過程包含化學(xué)變化

B、混凝土是混合物

C、混凝土的水化過程中吸收熱量

D、鋼筋混凝土是復(fù)合材料

43、分別將下列各組物質(zhì)同時加到水中,得到無色、透明溶液的是(

A、HNO3、NaCl、K2SO4

B、KCl、NaOH、CuSO4

C、BaCl2、NaOH、H2SO4

D、FeCl3、Na2SO4、KCl

44、過氧化氫(H2O2)是一種無色粘稠液體,易分解為水和氧氣,常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為了貯存、運輸、使用的方便,工業(yè)上將過氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2),該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)。接觸下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉失效的是(

A、二氧化錳

B、硫酸銅

C、鹽酸

D、氯化鈉46、實驗結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是(

)

45、下列各組物質(zhì),只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的是(

A、KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2

B、K2CO3、BaCl2、Na2CO3、HCl

C、Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl

D、NaNO3、AgNO3、KNO3、NaCl

47、小瑩同學(xué)向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后,繪制了如下表示其變化過程的坐標(biāo)曲線圖,其中不正確的是(

48、某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾出的固體中加入少量稀鹽酸,無氣體產(chǎn)生。則下列有關(guān)說法中,正確的是(

A、濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵

B、濾出的固體中一定含有銀,可能含有鐵和銅C、濾液中一定有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和硝酸銅

D、濾液中一定有硝酸亞鐵,可能有硝酸銀和硝酸銅

49、給一無色溶液滴入數(shù)滴無色酚酞試液,溶液使酚酞變紅,這說明該溶液是(

A、酸性溶液

B、酸的水溶液

C、堿性溶液

D、堿的水溶液50、在5.6混有少量銅粉的鐵粉中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為(

A、大于0.2g

B、等于0.2g

C、小于0.2g

D、無法確定

51、向只溶解有硝酸銀和硝酸銅的溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后溶液中仍有金屬固體,過濾后往濾渣中加入鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的溶質(zhì)是(

A、硝酸亞鐵,硝酸銀

B、硝酸亞鐵,硝酸銅C、硝酸亞鐵,硝酸銅,硝酸銀

D、硝酸亞鐵52、檢驗?zāi)晨扇紵幕衔锸欠窈袣?、碳、?種元素,在該物質(zhì)完全燃燒后還必須進行的實驗是:①用帶火星的木條檢驗;②用無水硫酸銅檢驗;③用澄清石灰水檢驗;④對反應(yīng)物、生成物進行稱量。以下選項中正確的是(

A、①②③④

B、②③④

C、①②③

D、②③53、下列四個圖像分別表示對應(yīng)的四種操作過程,其中表示正確的圖像是(

A、向pH=1的酸溶液中不斷加水

B、向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液

C、某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌(m表示加入食鹽的質(zhì)量,A%表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))

D、等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時間t的關(guān)系圖54、向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖像橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況,其中正確的是(

)55、下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是(

A、FeCl2、Na2SO4、HCl

B、NaOH、NaCl、HNO3

C、MgSO4、NaNO3、KOH

D、Na2CO3、KNO3、HCl56、以下是我們熟悉的幾種氣體,其中可用下圖所示裝置干燥并收集的是(省略了鐵架臺等儀器)(

①H2

②O2

③CO2

④SO2

⑤CH4

A、①②

B、③④

C、①⑤

D、①②⑤

57、某固體可能含有Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一種或幾種,現(xiàn)對其進行如下實驗:①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解成無色透明溶液②取少量上述溶液,加過量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生③?、谒萌芤荷倭?,滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀

分析以上實驗現(xiàn)象,對原固體組成的推斷正確的是(

A、肯定有Na2CO3、Na2SO4,無FeCl3、Ca(NO3)2

B、肯定有Na2CO3,無FeCl3、Ca(NO3)2

C、肯定有Na2CO3、Na2SO4,無FeCl3

D、肯定有Na2CO3,無FeCl3、KCl

58、有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時一般要用到一種著色劑——對苯二胺,它是一種有毒的化學(xué)藥品,有致癌性,會對染發(fā)者的身體帶來傷害,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)對苯二胺的說法不正確的是(

A、對苯二胺的化學(xué)式為CAN,

B、對苯二胺的相對分子質(zhì)量(式量)為108

C、對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1

D、對苯二胺能被皮膚少量吸收

59、在消毒劑家族中,臭氧和過氧乙酸的貢獻并駕齊驅(qū)。O3可以看成是一個O2分子攜帶一個O原子,利用其自身的強氧化性殺滅病菌,反應(yīng)后放出無污染的O2。下列關(guān)于O3說法中正確的是(

A、O3與O2化學(xué)性質(zhì)完全相同

B、等質(zhì)量的O3與O2所含的原子個數(shù)相同

C、使用時濃度大小對人體無害

D、O3遇氟氯代烷不會分解60、若用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-離子造成的,下列實驗無意義的是(

A、觀察K2SO4溶液的顏色

B、向CuSO4溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液藍色消失

C、向CuSO4溶液中滴加適量無色氯化鋇溶液,振蕩后靜置,溶液藍色未消失

D、加水稀釋后CuSO4溶液藍色變淺

61、根據(jù)下列實驗得出的結(jié)論,正確的是(

A、某固體加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體一定含有CO32-

B、某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定有SO42-

C、某無色溶液滴入酚酞溶液后顯紅色,該溶液不一定是堿溶液

D、驗證某燒堿樣品中是否含有Cl-,先加入稀鹽酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀出現(xiàn),證明含有Cl-

62、反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。據(jù)最新報道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6),已知O2(PtF6)為離子化合物,其中Pt為+5價,對于此反應(yīng),下列說法正確的是(

)A、該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng)

B、O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價C、O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D、O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力

63、分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中,最終能得到無色透明溶液的是(

A、H2SO4(過量)、HCl、AgNO3

B、HCl(過量)、MgSO4、KOH

C、HCl(過量)、KOH、CuSO4

D、KNO3(過量)、NaCl、BaCO3

64、已知白磷的著火點為40℃,下列實驗中自磷能夠燃燒的是(

65、下列分別是二氧化碳制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖,錯誤的是(

66、下表是某同學(xué)對有關(guān)火星探測資料的分析,其中結(jié)論錯誤的是(

選項火星探測的有關(guān)資料結(jié)

論A火星上溫度極低,常年在-5℃至-90℃之間那里很難找到液態(tài)水B在火星南、北兩極發(fā)現(xiàn)“干冰”火星上存在固態(tài)二氧化碳C火星大氣中發(fā)現(xiàn)甲烷氣體火星大氣中存在可燃?xì)怏wD在火星上發(fā)現(xiàn)了大量鹽的晶體該晶體是氯化鈉

67、下列圖示中物質(zhì)的用途與其性質(zhì)不一致的是(

68、為延長食品保質(zhì)期,在月餅、蛋糕等食品包裝袋內(nèi)常放有一小包食品抗氧化劑,下列物質(zhì)可以用作食品抗氧化劑的是(

A、炭粉

B、鐵粉

C、氯化鈣

D、生石灰

69、日常生活中遇到的下列污垢,不宜用鹽酸清洗的是(

A、保溫瓶內(nèi)的水垢

B、玻璃水槽內(nèi)的黃色鐵銹斑

C、不銹鋼茶杯內(nèi)的茶垢

D、盛石灰水的試劑內(nèi)壁的白色固體70、下列各組固體物質(zhì),只用水不能進行鑒別的是(

A、CaCO3、Na2CO3

B、K2SO4、KCl

C、生石灰、熟石灰

D、CuSO4、Fe2(SO4)3

71、R元素原子的最外層電子數(shù)為2,下列關(guān)于R原子和R離子的說法正確的是(

A、化學(xué)性質(zhì)相同

B、電子層數(shù)相同

C、相對原子質(zhì)量相同

D、最外層電子數(shù)相同

72、如圖所示的裝置是化學(xué)實驗中常用的裝置,有關(guān)此裝置的說

法正確的是(

A、可用于實驗室制取CO2、H2等氣體

B、氣體導(dǎo)出過程中容器內(nèi)外氣壓相等

C、長頸漏斗和錐形瓶組成了連通器

D、長頸漏斗伸到液面以下,主要原因是防止添加液體時液體飛濺

73、自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過三年初中物理和化學(xué)的學(xué)習(xí),你覺得下列情況中不可能實現(xiàn)的是(

A、用人工的方法合成胰島素

B、通過一定條件讓石墨變?yōu)榻饎偸?/p>

C、利用航空技術(shù)到太空旅游

D、通過化學(xué)變化使黃銅變成黃金

74、“等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學(xué)問題探究中常用的科學(xué)方法,下列探究實例中,運用了控制變量法的是(

A、研究電流的大小時,根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小

B、在相同溫度下,比較兩種固體物質(zhì)的溶解度大小

C、在探究水的組成時,用帶火星的木條檢驗與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體D、研究多個電阻組成的電路時,求出電路的總電阻,用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果

75、有一首贊美某種氣體的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙景;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身撲向烈火;她帶給大地勃勃生機”這首詩所贊美的氣體是(

A、氧氣

B、氮氣

C、二氧化碳

D、甲烷

76、自來水廠凈水過程示意圖為:天然水加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→自來水,其中常用的絮凝劑是

A、氯氣

B、活性炭

C、明礬

D、漂白粉

77、根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認(rèn)為下列家庭小實驗不能成功的是(

A、用縫衣針淬火處理后制釣魚鉤

B、用6B鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗

C、用食品干燥劑(CaO)加入水中制取石灰水

D、用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑

78、用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到(

)A、注射器內(nèi)有液體

B、瓶中液面明顯上升

C、長頸漏斗內(nèi)液面上升

D、長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

79、某同學(xué)為了確定Fe、Cu、Hg三種金屬的活動性順序,用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種試劑設(shè)計了下列實驗方案,其中可行的是(

A、Fe+HCl

Cu+HCl

Fe+Hg(NO3)2

B、Fe+HCl

Fe+Hg(NO3)2

Cu+Hg(NO3)2

C、Fe+HCl

Cu+HCl

Cu+Hg(NO3)2

D、Cu+HCl

Fe+Hg(NO3)2

Cu+Hg(NO3)2

80、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)"X2十3Y2===2Z”的敘述錯誤的是(

A、Z的化學(xué)式為XY3

B、若mgX2和ngY2恰好完全反應(yīng),則生成(m+n)gZ

C、若X2和Y2的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為(M+N)

D、若agX2完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗(a一b)gY2

81、我國制造的“人造太陽”是用A原子(含1個質(zhì)子和2個中子)和D原子(含3個質(zhì)子)聚變生成E原子(含2個質(zhì)子),獲得大量能量。下列說法錯誤的是(

A、A原子核外有3個電子

B、A元素的名稱是氫

C、D元素的相對原子質(zhì)量為6.94

D、E元素可用He表示

82、美國發(fā)明了月球制氧機,它利用聚焦太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氧氣。由此可推測月球土壤中一定含有(

A、氧元素

B、氧分子

C、水分子

D、氯酸鉀

83、小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是(

A、反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象

B、認(rèn)為與本次實驗無關(guān),不予理睬

C、查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分

D、向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因

84、小明利用蠟燭進行下列實驗,有關(guān)說法不正確的是(

A.切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說明蠟燭的密度小于水

B.用空氣流可吹滅蠟燭的火焰,說明物質(zhì)燃燒必須達到著火點

C.在密閉容器中,蠟燭燃燒一段時間后熄滅,說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

D.燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等,說明實驗結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律85、某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是(

)86、如右圖實驗,放置1—2周時間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

A、鐵絲不變化

B、試管中的液面不變化

C、鐵絲逐漸消失

D、試管中的液面上升87、下列物質(zhì)分離方法錯誤的是(

A、除去CO2中混有少量的CO:導(dǎo)出點燃

B、粗鹽提純的步驟:溶解→過濾→蒸發(fā)→冷卻結(jié)晶→過濾

C、除去H2中混有的HCl:將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶

D、除去銅粉中混有的CuO:用足量的稀硫酸浸泡后過濾、洗滌88、一包混有雜質(zhì)的Na2CO3,其雜質(zhì)可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3,今取10.6g樣品,溶于水得澄清溶液,另取10.6克樣品,加入足量的鹽酸,收集到4gCO2,則下列判斷正確的是(

A、樣品中只含有NaHCO3

B、樣品中一定混有NaHCO3,可能有KCl

C、樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2

D、樣品中混有KCl,也可能有NaHCO3

89、要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))

甲:CaCO3(Na2CO3)

乙:NaOH(Na2CO3)

丙:KCl(KHCO3)

?。禾糠?CuO)可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過濾;②加適量水,攪拌,過濾;③加適量鹽酸,蒸發(fā);④溶解,加適量石灰水,過濾,蒸發(fā)。下列組合正確的是(

A、甲—②,乙—④

B、乙—③,丙—①

C、丙—①,丁—②

D、丁—①,丙—③90、詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是(

)①千里冰封,萬里雪飄

②白玉為床,金作馬③野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

④粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間⑤夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

⑥春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

A、①②③

B、②④⑤

C、③④⑥

D、③⑤⑥91、右圖是某同學(xué)設(shè)計的一個可燃?xì)怏w安全點燃裝置,對此裝置的評價和使用錯誤的是(

A、未經(jīng)檢驗純度的氣體通過此裝置后可安全點燃,不會發(fā)生爆炸

B、要達到安全點燃效果,燒杯內(nèi)的水可不沒過倒置漏斗的邊緣

C、此裝置防止氣體爆炸的原理是使不純的氣體不與燃著氣體直接接觸

D、此裝置適用于難溶于水的可燃性氣體

93、下列對某一主題知識歸納全部正確的是(

94、下列實驗裝置不能用來證明質(zhì)量守恒定律的是(

92、下列各選項中,括號內(nèi)物質(zhì)是除出雜質(zhì)所用的試劑(適量),其中錯誤的是(

A、CuSO4中混有NaCl(AgNO3溶液)

B、銅粉中混有鐵粉(鹽酸)

C、H2中混有CO2(NaOH溶液)

D、氯化亞鐵溶液中混有氯化銅(鐵粉)95、四會生產(chǎn)的翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成份是硬玉[化學(xué)式為NaAl(S

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