2021年河南省平頂山市本溪實驗中學高一物理期末試卷含解析

2021年河南省平頂山市本溪實驗中學高一物理期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.有質量相同的三個物體，甲放在北京，乙放在上海，丙放在廣州，下面說法中哪個是正確的（

）A．甲的向心加速度最大

B．乙的向心力最大

C．丙的線速度最大

D．丙的角速度最大參考答案：2.如圖a所示，在粗糙程度處處相同的水平地面上，物塊在水平向右的力F作用下由靜止開始運動．運動的速度v與時間t的關系如圖b所示．由圖象可知（）A．在2s﹣4s內，力F=0 B．在4s﹣6s內，力F逐漸變小C．在0﹣2s內，力F逐漸變小 D．在0﹣2s內，力F保持不變參考答案：C【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的圖像．【分析】在速度﹣時間圖象中，某一點縱坐標代表此時刻的瞬時速度；某點切線的斜率代表該時刻的加速度，向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負．結合牛頓第二定律判斷受力情況．【解答】解：A、在2s﹣4s內，物體做勻速直線運動，拉力與滑動摩擦力平衡，不可能為零，故A錯誤；B、在4s﹣6s內，物體勻減速前進，加速度恒定，故受合力恒定，故說明拉力為恒力；故B錯誤；C、在0﹣2s內，物體做加速度減小的加速運動，由F﹣f=ma可知拉力F逐漸變??；故C正確；D錯誤；故選：C．3.以下說法中，正確的是A．槍膛中的子彈的加速度約為，射出時速度可達1000m/s左右，所以加速度大，速度變化大B．質子在加速器中可獲得的加速度，所以質子在加速器中加速1s后可獲得m/s的速度C．汽車的加速性能是反映汽車質量優(yōu)劣的一項重要指標，因為加速度大，汽車速度變化快，啟動性能好D．“嫦娥”一號衛(wèi)星在離月球表面200km的軌道上繞月球做勻速圓周運動，因此它的加速度等于零參考答案：C4.伽利略在對運動的研究過程中創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法，這些方法的核心是把______和邏輯推理(包括數(shù)學演算)和諧地結合起來．(C)A．猜想

B．假說

C．實驗

D．思辨參考答案：C5.（單選）下列關于摩擦力的說法正確的是()A．受到靜摩擦力作用的物體一定是靜止的B．受到滑動摩擦力作用的物體一定是運動的C．靜摩擦力可以是動力，而滑動摩擦力只能是阻力D．摩擦力可以是動力，也可以是阻力參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，兩根細直硬桿a、b分別沿與各自垂直的方向以v1、v2的速率運動，并保持兩桿始終垂直.此時兩桿交點O的運動速度大小v=____

__.參考答案：7.如圖所示，一質量為m的條形磁鐵用細線懸掛在天花板上，細線一水平金屬圓環(huán)中穿過．現(xiàn)將環(huán)從位置I釋放，環(huán)經過磁鐵到達位置II．設環(huán)經過磁鐵上端和下端附近時細線的張力分別為T1和T2，重力加速度大小為g，則：T1

mg，T2

mg

(

選填“>”，“=”或“<”)。參考答案：T1>mg，T2>mg8.如題所示的實驗裝置中，左邊的非勻強電場使電子加速，右邊的勻強電場使電子減速。設非勻強電場的電壓為U，勻強電場的電壓為U’，實驗結果是：

只要U’

U（填“>”或，“<”）就有電子到達N板；

從這個實驗結果可得到的結論是

。參考答案：15.有三個共點力，其大小分別為20牛頓、6牛頓、15牛頓，其合力范圍是

參考答案：0到41N

10.在地質、地震、勘探、氣象和地球物理等領域的研究中，需要精確的重力加速度g值，g值可由實驗精確測定．近年來測g值的一種方法叫“對稱自由下落法”，它是將測g歸于測長度和時間，具體做法是：將真空長直管沿豎直方向放置，自其中O點向上拋小球又落到原處的時間為T2，在小球運動過程中經過比O點高H的P點，小球離開P點到又回到P點所用的時間為T1，測得T1、T2和H，則從拋出點到最高點的時間為_______，可求得g=______.參考答案：

.

11.如圖所示，為用頻閃方法拍攝的研究物體做平拋運動規(guī)律的照片，圖中A、B、C為三個同時同一點出發(fā)有小球，AA＇為球在光滑水平面上以速度v運動的軌跡，BB＇為B球以速度v被水平拋出后的運動軌跡；CC＇為C球自由下落的運動軌跡，通過分析上述三條軌跡，可得出關于平拋運動規(guī)律的結論是：（1）_____________________________________________；（2）____________________________________________。參考答案：⑴水平方向做勻速直線運動；⑵豎直方向做自由落體運動。12.一物體從高h處自由下落，則t經秒落地，則當他下落t/2秒時，離地面的高度為____________。參考答案：0.75h13.如圖所示，為某物體做直線運動的速度圖象。由圖像可知；物體在這段時間內最大加速度大小為

m／s2，物體在這段時間內發(fā)生的位移是

m。參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在做“研究平拋運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置，實驗時用了如圖所示的裝置．先將斜槽軌道的末端調整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙．將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．若測得木板每次移動距離x=10.00cm，A、B間距離y1=5.02cm，B、C間距離y2=14.82cm．請回答以下問題（g=9.80m/s2）（1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？

．（2）根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0=

．（用題中所給字母表示）（3）小球初速度的值為v0=

m/s．參考答案：（1）為了保證小球每次做平拋運動的初速度相同；（2）；（3）1解：（1）該實驗中，為了確保小球每次拋出的軌跡相同，應該使拋出時的初速度相同，因此每次都應使小球從斜槽上緊靠檔板處由靜止釋放．（2）在豎直方向上：根據(jù)得：T=，則初速度為：=．（3）代入數(shù)據(jù)解得初速度為：m/s=1m/s．故答案為：（1）為了保證小球每次做平拋運動的初速度相同；（2）；（3）1．15.（1）如右圖所示，在“互成角度的兩個力的合成”實驗中，用a、b彈簧秤拉橡皮條使結點到O點，當保持彈簧秤a的示數(shù)不變，而在角α逐漸減小到0°的過程中，要使結點始終在O點，可以

A．增大b的示數(shù)，減小β角度B．減小b的示數(shù)，增大β角度C．減小b的示數(shù)，先增大β角度，后減小β角度D．增大b的示數(shù)，先減小β角度，后增大β角度（2）在另一小組研究兩個共點力合成的實驗中，得到右圖所示的合力F與兩個分力的夾角θ的關系圖象，這兩分力大小不變。則任意改變這兩個分力的夾角，能得到的合力大小的變化范圍是

。參考答案：（1）

C

（2）

1N≤F≤7N

試題分析:該題本質上考查了物體的動態(tài)平衡，由題意可知：保持D點位置不動，即合力大小方向不變，彈簧測力計A的讀數(shù)不變，因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則，畫出受力分析圖如下：由圖可知α角逐漸變小時，B的示數(shù)減小，β角先增大后減小，故選C（2）由圖可知：兩個力垂直是，合力是5N，方向相反時，合力是1N，所以，這兩個力是：3N和4N，故任意改變這兩個分力的夾角，能得到的合力大小的變化范圍是1N≤F≤7N四、計算題：本題共3小題，共計47分16.有一水平放置的圓盤，上面放一勁度系數(shù)為k的彈簧，如圖所示，彈簧的一端固定于軸O上，另一端系一質量為m的物體A，物體與盤面間的動摩擦因數(shù)為μ，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，開始時彈簧未發(fā)生形變，長度為R。求：（1）盤的角速度ω多大時，物體A開始滑動（2）當角速度緩慢增大到2ω時，彈簧的伸長量ΔX是多少？參考答案：17.（14分）甲乙兩個同學在直跑道上練習4×100m接力，如圖所示，他們在奔跑時有相同的最大速度，乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達到最大速度，這一過程可看做勻變速運動．現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)伺機全力奔出．若要求乙接棒時奔跑速度達到最大速度的80％，則：（1）乙在接力區(qū)奔出多少距離？（2）乙應在距甲多遠時起跑？參考答案：，：（1）設兩人的最大速度為v，則，，得

（2）設乙在距甲為X0處開始起跑，到乙接棒時跑過的距離為x'，貝有，且，解得。18.（計算）（2011秋?城東區(qū)校級期中）如圖所示，在與水平地面成θ角的拉力作用下，質量為m的物塊沿地面向右勻速直線運動，試求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)，以及地面對物塊的支持力．（要求：必須要有受力分析，沒有受力分析不得分）參考答案：物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為，以及地面對物塊的支持力為mg﹣F