廣東省東莞市華洋中學(xué)高二生物期末試題含解析

廣東省東莞市華洋中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖表示人體細(xì)胞中與呼吸作用有關(guān)的三種酶在不同實(shí)驗(yàn)溫度下活性的變化情況，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度或酶的種類B.在圖示范圍內(nèi)，每一種酶酶活性相同時(shí)都可對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同溫度C.低溫時(shí)酶活性都較低，酶c在高溫時(shí)活性更高D.該圖也可表示人體內(nèi)細(xì)胞中酶活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系參考答案：A依題意和圖示分析可知：本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度或酶的種類，A正確；在圖示范圍內(nèi)，酶c的酶活性隨時(shí)間的遞增而逐漸增大，只對(duì)應(yīng)一個(gè)不同溫度，B錯(cuò)誤；低溫時(shí)酶活性都較低，酶c在最適溫度時(shí)的活性更高，C錯(cuò)誤；人體內(nèi)細(xì)胞中酶活性與體溫有關(guān)，不受外界環(huán)境溫度的影響，D錯(cuò)誤。2.下列可以作為制備純凈的細(xì)胞膜的材料的是A.神經(jīng)細(xì)胞

B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

D.人的成熟紅細(xì)胞參考答案：D略3.正常人的染色體是46條，在以下細(xì)胞中，有可能找到2個(gè)X染色體的是（

）①精原細(xì)胞

②卵原細(xì)胞

③初級(jí)精母細(xì)胞

④初級(jí)卵母細(xì)胞⑤次級(jí)精母細(xì)胞

⑥次級(jí)卵母細(xì)胞A．②③⑤⑥

B．②④⑥

C．①③⑤

D．②④⑤⑥參考答案：D4.某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和R基因，均含有120個(gè)堿基對(duì)，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG．下列敘述正確的是（）A．基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)B．基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈為同一條單鏈C．基因R所編碼的蛋白質(zhì)中最多含有20個(gè)氨基酸分子D．在不發(fā)生交叉互換的情況下，減數(shù)第一次分裂結(jié)束a、b鏈將會(huì)進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞中參考答案：D【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：圖示為某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和R基因編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列，起始密碼子為AUG，則基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA．【解答】解：A、當(dāng)該二倍體植株為純合子時(shí)，基因M在該二倍體埴物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)（有絲分裂間期復(fù)制后），A錯(cuò)誤；B、起始密碼子均為AUG，則基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA，B錯(cuò)誤；C、基因R所編碼的蛋白質(zhì)中最多含有20種氨基酸分子，C錯(cuò)誤；D、在不發(fā)生交叉互換的情況下，減數(shù)第一次分裂結(jié)束a、b鏈將會(huì)進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞中，D正確．故選：D．5.當(dāng)一只蚜蟲受到攻擊時(shí)，就會(huì)放出一種起警告作用的化學(xué)物質(zhì)，以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害，這種現(xiàn)象所屬的特征及信息傳遞類型分別是

A．種間互助，化學(xué)信息

B．種內(nèi)互助，行為信息

C．種內(nèi)互助，化學(xué)信息

D．種內(nèi)互助，物理信息參考答案：C6.在生物實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)生態(tài)球，已經(jīng)存在了一年多時(shí)間，后因?qū)嶒?yàn)室裝修，搬到了走廊里，不久生態(tài)球里的生物就全部死亡了。據(jù)此你推測(cè)這個(gè)生態(tài)球原來(lái)最可能是放在A．冰箱上

B．窗臺(tái)上

C．辦公桌上

D．柜子里參考答案：B7.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于（

）A．基因突變和基因重組

B．自然選擇的作用C．種群基因頻率的改變

D．地理隔離和生殖隔離參考答案：C8.下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是

A．I是初級(jí)消費(fèi)者

B．Ⅳ為分解者

C．E1為太陽(yáng)能，E2為熱能D．E1等于所有E2之和參考答案：C9.第三代試管嬰兒技術(shù)也稱胚胎植入前遺傳學(xué)診斷，指在胚胎移植前，取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析，篩選出健康胚胎進(jìn)行移植的方法。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過(guò)程需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞B．體外受精后，必須經(jīng)過(guò)胚胎體外培養(yǎng)后才能進(jìn)行胚胎移植C．胚胎移植的受體從技術(shù)上來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親D．第三代試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子參考答案：A10.如果DNA分子上某一片段是基因，則該片段（

）

①攜帶遺傳信息

②上面有密碼子

③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA

④能進(jìn)入核糖體

⑤能運(yùn)載氨基酸

⑥能控制蛋白質(zhì)的合成

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．②④⑤參考答案：C略11.在血紅蛋白的結(jié)構(gòu)中，連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做A．磷酸鍵

B．二酯鍵

C．肽鍵

D．離子鍵參考答案：C12.下圖表示在不同光照強(qiáng)度下某植物的氧氣釋放量，該植物在2000lx光強(qiáng)度下，每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量（毫升）是（

）

A．17

B．12

C．23

D．18參考答案：C13.有3個(gè)核酸分子，經(jīng)分析共有5種堿基，8種核苷酸，4條多核苷酸鏈，它的組成是(

)A．一個(gè)DNA分子，兩個(gè)RNA分子

B．兩個(gè)DNA分子，一個(gè)RNA分子C．三個(gè)DNA分子

D．三個(gè)RNA分子參考答案：A14.a、b、c表示在某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)種群數(shù)量變化相互關(guān)系，下列描述正確的是()A.a肯定是生產(chǎn)者，b肯定是初級(jí)消費(fèi)者

B.a→b→c構(gòu)成一條食物鏈C.a與b、b與c為捕食關(guān)系

D.a與c為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系參考答案：C試題分析：從圖中無(wú)法判斷a、b、c哪個(gè)為生產(chǎn)者或者消費(fèi)者，只能判斷出a與b、b與c為捕食關(guān)系（a捕食b，b捕食c）?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈點(diǎn)評(píng)：本題給的圖較少見(jiàn)，學(xué)生分析不易分清主次，導(dǎo)致判斷失誤。有難度。15.硅藻是單細(xì)胞的藻類，硅酸鹽是硅藻生活必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，將兩種硅藻——星桿藻、針桿藻混合一起培養(yǎng)時(shí)，種群數(shù)量及硅酸鹽含量的變化如下圖表示，下列說(shuō)法正確的是

（

）

A.星桿藻和針桿藻之間是捕食關(guān)系B.硅酸鹽濃度高時(shí)星桿藻繁殖速度快C.針桿藻對(duì)硅酸鹽的吸收能力弱于星桿藻D.通過(guò)抽樣檢測(cè)的方法可估算硅藻的數(shù)量參考答案：D16.下列關(guān)于核糖體的敘述，正確的是()A．核糖體是所有生物都具有的結(jié)構(gòu)B．核糖體的化學(xué)組成和T2噬菌體相似C．在生物膜系統(tǒng)中，核糖體不是只分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上D．基因表達(dá)的全過(guò)程都是在核糖體上完成的參考答案：C17.下列物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（）A．血紅蛋白 B．載體蛋白 C．血漿蛋白 D．肌動(dòng)蛋白參考答案：C【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成．【分析】1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境．2、血漿、淋巴、組織液中物質(zhì)：①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等．②細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等．③細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等．【解答】解：A、血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯(cuò)誤；B、載體蛋白位于細(xì)胞膜上，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，B錯(cuò)誤；C、血漿蛋白位于血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境成分，C正確；D、肌動(dòng)蛋白位于細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，D錯(cuò)誤．故選：C．18.機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)C．體液－免疫調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)參考答案：D19.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容不包括(

)

A．所有的生物都是由細(xì)胞組成的

B.細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成

C.所有的細(xì)胞必定是由別的活細(xì)胞產(chǎn)生D.細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位參考答案：B20.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，不正確的是 ()A．內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤B．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的，不同生物移植時(shí)期是相同的C．胚胎分割移植時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割D．卵裂期的胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加，但胚胎的總體積并不增加或略有縮小參考答案：B21.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A.能使底物發(fā)生化學(xué)變化，本身也發(fā)生化學(xué)變化B.有的從食物中獲得，有的在體內(nèi)合成

C.酶的代謝中有多種功能

D.酶與底物結(jié)合形成酶－底物復(fù)合物，該復(fù)合物會(huì)發(fā)生一定的形狀變化參考答案：D22.關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是（

）A、有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞

B、抗體是由B淋巴細(xì)胞直接分泌的C、抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)菌D、記憶B細(xì)胞也能直接參與首次免疫應(yīng)答參考答案：A略23.形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，從小到大依次是

（

）①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起

⑤多肽

⑥蛋白質(zhì)A．②→①→③→④→⑥→⑤

B．①→②→③→④→⑥→⑤C．②→①→⑥→③→④→⑤

D．②→①→③→⑤→④→⑥參考答案：D24.下列四個(gè)圖中，能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))

(

)參考答案：B25.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)環(huán)境惡化時(shí)，熊蟲會(huì)把身體蜷縮起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)它們會(huì)自行脫掉體內(nèi)99％的水分，處于一種隱生（假死）狀態(tài)，此時(shí)熊蟲的代謝率幾乎降到零，甚至能耐受-273℃冰凍數(shù)小時(shí)，直到環(huán)境改善為止。據(jù)研究，熊蟲進(jìn)入隱生狀態(tài)時(shí)，它們的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖，回答下列問(wèn)題：（1）海藻糖是由______________元素組成的。若要探究它是否為還原糖，應(yīng)選取的試劑為_(kāi)_________。在海藻糖溶液中加入該試劑后搖勻，沒(méi)有發(fā)生相應(yīng)的顏色反應(yīng)，但并不能說(shuō)明海藻糖是非還原糖，原因是_________。（2）研究者認(rèn)為熊蟲體液中的海藻糖可以保護(hù)動(dòng)物的組織細(xì)胞，使組織細(xì)胞免受極低溫度造成的損傷，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，用于探究該假設(shè)的真實(shí)性。請(qǐng)將其補(bǔ)充完整：選材：為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，排除實(shí)驗(yàn)中的干擾因素，從化學(xué)組成及生理功能看，選用的動(dòng)物組織細(xì)胞應(yīng)_____（能、不能）含有海藻糖，______（能、不能）抵抗極低溫度。過(guò)程：①取適量實(shí)驗(yàn)動(dòng)物細(xì)胞，等分成甲、乙兩組（以甲組為實(shí)驗(yàn)組）；②甲組加海藻糖，乙組不加海藻糖；③甲、乙兩組均在極低溫度（-273℃）下冰凍數(shù)小時(shí)；（3）將溫度緩慢升高恢復(fù)至常溫后，觀察甲、乙兩組細(xì)胞生活狀況，預(yù)期可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果和結(jié)論是：可能一：__________________________________________________________；可能二：__________________________________________________________。參考答案：

(1).C、H、O

(2).斐林試劑

(3).沒(méi)有進(jìn)行水浴加熱

(4).不能

(5).不能

(6).若甲組細(xì)胞生長(zhǎng)良好，乙組細(xì)胞死亡則假設(shè)成立

(7).若甲、乙兩組細(xì)胞都死亡，則假設(shè)不成立【分析】實(shí)驗(yàn)?zāi)康膹念}中給出的信息即可得出；在實(shí)驗(yàn)步驟中應(yīng)盡可能用“定性”的語(yǔ)言表達(dá)。如：“一段時(shí)間”、“適宜的溫度”、“適量的”、“一定量的”等。研究海藻糖對(duì)組織細(xì)胞的影響，確認(rèn)海藻糖為自變量，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)組加入海藻糖，對(duì)照組不加，將其他無(wú)關(guān)變量控制為等量，創(chuàng)設(shè)單一變量．該題研究的是低溫對(duì)細(xì)胞的損傷狀況，所以細(xì)胞的生活是否良好是觀察指標(biāo)。【詳解】（1）海藻糖屬于糖類，糖類是由C、H、O

元素組成的。要探究海藻糖是否為還原糖，可與斐林試劑反應(yīng)。水浴加熱，如果有還原性，可生產(chǎn)磚紅色沉淀，反之不會(huì)生產(chǎn)磚紅色沉淀。（2）本實(shí)驗(yàn)研究海藻糖對(duì)組織細(xì)胞的影響，確認(rèn)海藻糖為自變量，故試驗(yàn)應(yīng)排除掉試驗(yàn)材料中的海藻糖的影響，故選用的動(dòng)物組織細(xì)胞應(yīng)不能含有海藻糖，不能抵抗極低溫度。（3）將溫度緩慢升高恢復(fù)至常溫后，觀察甲、乙兩組細(xì)胞生活狀況，可能出現(xiàn)的預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：可能一：若甲組細(xì)胞生長(zhǎng)良好，乙組細(xì)胞死亡則“熊蟲”產(chǎn)生的海藻糖確實(shí)能保護(hù)組織細(xì)胞，使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷?？赡芏杭住⒁覂山M細(xì)胞均（或絕大部分）死亡，則說(shuō)明“熊蟲”產(chǎn)生的海藻糖不能保護(hù)組織細(xì)胞，組織細(xì)胞因低溫而損傷?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查了還原糖的鑒定和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，解答本題的關(guān)鍵是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)注意對(duì)照原則和單一變量原則。26.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，用生長(zhǎng)素的類似物萘乙酸誘導(dǎo)無(wú)子果實(shí)的效果比用天然的生長(zhǎng)素要明顯，其原因是（）A．萘乙酸成本低，用量大，而用吲哚乙酸成本高，用量少，影響效果B．萘乙酸分子上有兩個(gè)發(fā)揮作用的基團(tuán)，而吲哚乙酸分子上只有一個(gè)作用基團(tuán)C．植物體內(nèi)沒(méi)有分解萘乙酸的酶，可長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用，而植物體內(nèi)有分解吲哚乙酸的酶，所以，吲哚乙酸不能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用D．萘乙酸化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易揮發(fā)，可長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用，而吲哚乙酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，不能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用參考答案：C【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用．【分析】在正常的生命有機(jī)體內(nèi)有合成的過(guò)程，必然也存在著分解的過(guò)程；有促進(jìn)的過(guò)程，也必然存在著抑制的過(guò)程．不然這個(gè)系統(tǒng)就會(huì)崩潰，生命有機(jī)體就會(huì)死亡．在植物體內(nèi)有合成生長(zhǎng)素的過(guò)程，同樣也存在著生長(zhǎng)素的分解過(guò)程，這樣才能保持生長(zhǎng)素的正常生理濃度．據(jù)此答題．【解答】解：在生產(chǎn)上應(yīng)用生長(zhǎng)素及其類似物時(shí)，用生長(zhǎng)素的類似物的效果明顯高于天然的生長(zhǎng)素﹣﹣吲哚乙酸，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素的類似物具有生長(zhǎng)素的生理作用，但植物體無(wú)分解它的酶，可長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用，而植物體內(nèi)有分解吲哚乙酸的酶，所以，吲哚乙酸不能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用．故選：C．27.“512”大地震使大熊貓部分棲息地被破壞，食物減少，遷徙的通道被阻斷．國(guó)家林業(yè)局為恢復(fù)秦嶺大熊貓的數(shù)量，將采取以下措施，包括大面積退耕還林、建立保護(hù)區(qū)、大面積養(yǎng)竹和構(gòu)建秦嶺大熊貓不同保護(hù)區(qū)之間的走廊等．采取這些措施的根本目的是（）A．使大熊貓得到更多的食物 B．使大熊貓得到更大生存空間C．增強(qiáng)大熊貓的變異性 D．提高大熊貓的環(huán)境容納量參考答案：D【考點(diǎn)】生物多樣性保護(hù)的意義和措施．【分析】解答本題時(shí)注意題干要求為采取保護(hù)措施的根本目的是什么，得到更多的食物和得到更大生存空間也是采取措施的目的，但是不全面，不是根本目的，故選擇提高環(huán)境容納量．【解答】解：A、使大熊貓得到更多的食物也是采取保護(hù)措施的目的，但不是根本目的，A錯(cuò)誤；B、得到更大生存空間也是采取保護(hù)措施的目的，但不全面，B錯(cuò)誤；C、采取保護(hù)措施不是為了增強(qiáng)大熊貓的變異性，C錯(cuò)誤；D、采取保護(hù)措施的根本目的是為了使大熊貓得到更多的食物和更大生存空間，提高大熊貓的環(huán)境容納量，故選擇提高環(huán)境容納量，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生物多樣性保護(hù)內(nèi)容，考查了學(xué)生對(duì)保護(hù)措施的理解，試題難度一般．28.將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要酶是A.DNA酶

B.DNA聚合酶

C.DNA解旋酶

D.RNA聚合酶參考答案：B29.下列有關(guān)色盲遺傳的敘述中，正確的是

A．男患者與女患者結(jié)婚，其女兒正常

B．男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常C．女患者與正常男子結(jié)婚，必然女兒正常兒子患病D．男患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因參考答案：C30.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是A．激素在生物體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用B．高濃度2,4－D可以抑制雙子葉植物類雜草的生長(zhǎng)C．根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的D．溫室種植的番茄開(kāi)花后噴灑乙烯可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育參考答案：B31.禽流感是由禽類流感病毒引起的，是一類對(duì)家禽和人類有直接或間接危害的傳染病，下列敘述中屬于體液免疫的是①注射禽流感病毒疫苗，使機(jī)體產(chǎn)生抗體，與入侵的禽流感病毒結(jié)合，抑制病毒的活性②在人體內(nèi)使禽流感病毒失去感染人體細(xì)胞的能力③效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)④形成沉淀被吞噬細(xì)胞吞噬消化⑤效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，釋放禽流感病毒⑥將患病的家禽深埋處理A．①②③ B．②⑤⑥ C．①③④

D．①②④參考答案：D32.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，這種胰島素依賴型糖尿病屬于過(guò)敏反應(yīng)B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞C．血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞D．激素的作用范圍較廣泛，這是因?yàn)榧に乜梢酝ㄟ^(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈巺⒖即鸢福篋【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】胰島素依賴型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞由于自身免疫反應(yīng)而被破壞，導(dǎo)致患者體內(nèi)胰島素缺乏，該病患者可通過(guò)注射胰島素治療．激素是由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌對(duì)生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn)：①微量和高效；②通過(guò)體液運(yùn)輸；③作用于靶器官、靶細(xì)胞．【解答】解：A、由于是自身的T細(xì)胞過(guò)度激活導(dǎo)致攻擊自身的胰島B細(xì)胞死亡導(dǎo)致疾病，所以屬于自身免疫病，A錯(cuò)誤；B、激素和抗體一般具有一定特異性，其中激素一般只能作用于特定的靶細(xì)胞，抗體只能作用于特定的抗原，但有的激素如甲狀腺激素可作用于全身細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、血液中未參與免疫反應(yīng)的細(xì)胞還有未致敏的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、激素的作用范圍較廣泛，這是因?yàn)榧に乜梢酝ㄟ^(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲珼正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查血糖調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．33.下列不屬于次生演替的是A.某地海底火山爆發(fā)形成了一個(gè)新島，后來(lái)又逐漸長(zhǎng)出了很多植物B.棄耕后的農(nóng)田長(zhǎng)出雜草，幾年后又長(zhǎng)出多年生植物C.河流因?yàn)槎氯烧訚?，上面長(zhǎng)出了新的植物D.西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐破壞后，很快又長(zhǎng)出新的植物參考答案：A34.基因的敘述中，正確的是

A．基因是DNA的基本組成單位

B．基因全部位于細(xì)胞核中C．基因是遺傳物質(zhì)的功能和結(jié)構(gòu)單位

D．基因是DNA上任意一個(gè)片段參考答案：D35.結(jié)核桿菌是一種胞內(nèi)寄生菌，人體通過(guò)接種卡介苗可預(yù)防結(jié)核病。下列敘述正確的是A.結(jié)核桿菌入侵時(shí)，吞噬細(xì)胞會(huì)吞噬處理結(jié)核桿菌B.結(jié)核桿菌入侵后，漿細(xì)胞會(huì)增殖、分化并產(chǎn)生特異性抗體C.卡介苗對(duì)人體來(lái)說(shuō)是一種抗原，會(huì)被效應(yīng)T細(xì)胞直接裂解D.初次接種卡介苗的作用是刺激人體內(nèi)記憶細(xì)胞的增殖、分化參考答案：A【分析】對(duì)于胞內(nèi)寄生生物，體液免疫先起作用，阻止寄生生物的傳播感染，當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后，由細(xì)胞免疫發(fā)揮作用將抗原釋放，再由體液免疫最后清除?！驹斀狻拷Y(jié)核桿菌入侵時(shí)，可由吞噬細(xì)胞吞噬處理，暴露出結(jié)核桿菌特定的抗原，A正確；漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，沒(méi)有增殖的能力，B錯(cuò)誤；卡介苗對(duì)人體來(lái)說(shuō)是一種抗原，效應(yīng)T細(xì)胞專門裂解靶細(xì)胞（被抗原入侵的宿主細(xì)胞），不會(huì)裂解卡介苗，C錯(cuò)誤；初次免疫時(shí)機(jī)體內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)記憶細(xì)胞的增殖、分化，再次免疫時(shí)記憶細(xì)胞可增殖分化形成大量的漿細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選A。36.遺傳規(guī)律是指下列哪項(xiàng)在生物傳種接代過(guò)程中的傳遞規(guī)律

A．染色體

B．性狀

C．基因

D．同源染色體參考答案：C37.細(xì)胞的全能性是指A.細(xì)胞具有各項(xiàng)生理功能

B.已分化的細(xì)胞能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.已分化的細(xì)胞全部能再進(jìn)一步分化D.已分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能參考答案：D38.兩種細(xì)胞分別擁有右邊表格中的特征，據(jù)表分析，下列說(shuō)法不正確的是(

)A．細(xì)胞I是原核生物，可能是藍(lán)藻B．細(xì)胞Il是真核細(xì)胞，可能是植物的根尖細(xì)胞C．兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分D．細(xì)胞I沒(méi)有線粒體參考答案：C39.將某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強(qiáng)度，測(cè)定CO2的吸收速率，得到圖1所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是A．當(dāng)光強(qiáng)小于1時(shí)，溫度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素B．當(dāng)光強(qiáng)大于7時(shí)，25℃比15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率大C．圖2表示在5℃一35℃下該植物最大光合作用速率的變化D．圖3表示在5℃-—35℃下該植物呼吸作用速率的變化參考答案：C40.關(guān)于體內(nèi)受精和早期胚胎培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．排卵時(shí)，從卵泡內(nèi)排出的是初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B．精子入卵后會(huì)形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核C．卵黃膜封閉作用發(fā)生在精子接觸卵黃膜時(shí)D．卵子的發(fā)生是在雌性動(dòng)物的卵巢內(nèi)完成的參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲表示某種病毒先后兩次感染人體后人體內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒增殖與疾病程度之間的曲線變化圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1）在a、b、c中，表示抗體產(chǎn)生的曲線是

。從曲線變化