第三單元單元教學(xué)設(shè)計(jì)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 滬教版_第1頁(yè)
第三單元單元教學(xué)設(shè)計(jì)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 滬教版_第2頁(yè)
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第三單元單元(教學(xué)設(shè)計(jì))-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)滬教版設(shè)計(jì)目標(biāo)本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在幫助一年級(jí)學(xué)生掌握以下內(nèi)容:繼續(xù)理解學(xué)習(xí)數(shù)字的順序、數(shù)碼的概念、數(shù)字的大小比較,并進(jìn)一步探究數(shù)字在生活中的應(yīng)用。了解兩位數(shù)的組成和排序,通過(guò)比較大小,理解數(shù)的大小比較的基礎(chǔ)知識(shí)。掌握兩位數(shù)加減法的口算技巧,以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、讀題能力和統(tǒng)計(jì)分析問(wèn)題的能力,提高初步數(shù)學(xué)推理能力。設(shè)計(jì)內(nèi)容一、數(shù)字的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):理解學(xué)習(xí)數(shù)字的順序、數(shù)碼的概念、數(shù)字的大小比較,并進(jìn)一步探究數(shù)字在生活中的應(yīng)用。1.數(shù)字的話題了解數(shù)字。通過(guò)圖片教材了解數(shù)字的含義和用法。操練1認(rèn)識(shí)0-55之間的數(shù)字。數(shù)形結(jié)合。比較數(shù)字的大小。2.數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)大于、小于、等于的概念。操練2畫(huà)圖讓學(xué)生判斷一個(gè)數(shù)量比另一個(gè)數(shù)量大或小。操練3比較兩個(gè)兩位數(shù)的大小。操練4執(zhí)行類比。3.數(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)數(shù)字在生活中的應(yīng)用。操練5實(shí)踐:在生活中運(yùn)用數(shù)。二、兩位數(shù)的組成和排序?qū)W習(xí)目標(biāo):了解兩位數(shù)的組成和排序,通過(guò)比較大小,理解數(shù)的大小比較的基礎(chǔ)知識(shí)。1.數(shù)字的組成了解數(shù)字的十位和個(gè)位。理解十位比個(gè)位的數(shù)量大的概念。2.數(shù)字的排序?qū)W習(xí)用最大數(shù)碼和最小數(shù)碼判斷大小的方法。通過(guò)舉例和游戲的形式掌握數(shù)字的排序。三、兩位數(shù)的加減法學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握兩位數(shù)加減法的口算技巧,以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。1.兩位數(shù)的加法認(rèn)識(shí)加號(hào)和等號(hào)。操練6用豎式計(jì)算兩位數(shù)的加法。操練7運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.兩位數(shù)的減法認(rèn)識(shí)減號(hào)和等號(hào)。操練8用豎式計(jì)算兩位數(shù)的減法。操練9運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。四、初步數(shù)學(xué)推理能力學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、讀題能力和統(tǒng)計(jì)分析問(wèn)題的能力,提高初步數(shù)學(xué)推理能力。1.閱讀理解學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀題目。操練10閱讀題目,畫(huà)圖解題。2.統(tǒng)計(jì)問(wèn)題學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)解決問(wèn)題。操練11統(tǒng)計(jì)物品的數(shù)量。總結(jié)本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在幫助一年級(jí)學(xué)生掌握數(shù)字的認(rèn)識(shí)、大小比較、兩位數(shù)的組成和排序、兩位數(shù)的加減法口算技巧以及初步數(shù)學(xué)推理能力。在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過(guò)程中,我們將采用多種教學(xué)方法和形式,如圖片

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