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教師安全教育培訓(xùn)記錄

教師安全教育培訓(xùn)記錄時(shí)間:2018年3月14日地點(diǎn):會議室主題:安全教育主講:張華一、飲食安全在準(zhǔn)備食物和吃飯前一定要洗手,并使之成為習(xí)慣。認(rèn)真對待“有效期”和“保質(zhì)期”,不購買、不食用過期產(chǎn)品,不購買三無食品。選擇食品采購和就餐的地點(diǎn)時(shí),要確保其人員、餐具和其他設(shè)施都干凈整潔。不食用霉壞、變質(zhì)食品、被污染過的食品,盡量食用新鮮水果,并先洗凈后食用。不叫外賣,不購賣校外無證流動商販的食品,不在路邊攤點(diǎn)買零食吃,防止食物中毒。二、體育課安全嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)搞體育活動,在活動區(qū)搞超量的活動,避免意外傷害事故。時(shí)間:2018年10月15日地點(diǎn):會議室主題:安全教育主講:王紅梅一、教室和教室內(nèi)存在安全隱患班主任要及時(shí)上報(bào)并排除存在的安全隱患,一時(shí)不能排除的要申請停止使用。房屋管理和維修工作由總務(wù)處負(fù)責(zé)。二、關(guān)注學(xué)生的家庭情況班主任要查清班級里學(xué)生的家庭情況,嚴(yán)格關(guān)注單親家庭的孩子、父母有一方正在服刑的孩子思想狀況,多關(guān)懷多與之溝通,嚴(yán)防孩子滑向違法邊緣。三、禁止體罰學(xué)生班主任要禁止體罰或變相體罰學(xué)生,禁止侮辱、諷刺、漫罵學(xué)生。尊重學(xué)生家長,不得以訓(xùn)斥的口吻、粗暴的態(tài)度對待家長,交談時(shí),務(wù)必要先談孩子的優(yōu)點(diǎn)、肯定孩子的長處再說缺點(diǎn)。四、加強(qiáng)學(xué)生的管理班主任要盡職盡責(zé),加大對學(xué)生的管理力度。教育學(xué)生做好以下幾點(diǎn):1.學(xué)生上、下課時(shí)在樓梯上不能擁擠、打鬧、嬉戲,要有秩序地慢上、慢下、輕上、輕下,課間操、集會結(jié)束后,要在班主任的統(tǒng)一組織下,有秩序地單向上樓,先上后下,不得擁擠。2.學(xué)生擦玻璃時(shí),不得立在窗臺上,應(yīng)將用具加長或只踩上一個(gè)凳子擦拭;如有必要擦燈棍,則必須要有老師在場指揮和監(jiān)管。時(shí)間:2017年12月05日地點(diǎn):會議室主題:安全教育主講:楊承志主題是:強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力。一、注意交通安全上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,道路交通最擁擠,人多車輛多,必須十分注意交通安全。1.在道路上行走時(shí),應(yīng)該走人行道。如果沒有人行道,應(yīng)該盡量靠路邊行走,避免與機(jī)動車輛爭道搶行。2.在沒有交通民警指揮的路段,應(yīng)該學(xué)會避讓機(jī)動車輛。避讓機(jī)動車輛可以減少交通事故的發(fā)生。3.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)行人,提前采取安全措施。預(yù)防和消除校園踩踏的措施如下:1.告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。2.課間時(shí)間不在走廊及樓梯間追趕打鬧,上下樓梯時(shí)與前后學(xué)生保持一定距離。3.在上操、集合等上下樓梯時(shí),適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級、分位置逐次上下樓。4.讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。教師安全教育培訓(xùn)記錄:時(shí)間:2018年3月2日地點(diǎn):會議室主題:安全教育主講:楊承志1.教師辦公室不能使用大功率電器,因?yàn)檫@會導(dǎo)致電線超負(fù)荷,造成電線發(fā)熱,甚至引發(fā)火災(zāi)事故。此外,學(xué)校供電線路、配電設(shè)施較為薄弱,也不允許使用大功率電器。2.嚴(yán)禁在教師辦公室使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。3.亂拉亂接電線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負(fù)荷,容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。4.報(bào)警時(shí),首先要沉著冷靜,講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊(duì)。報(bào)警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車。早報(bào)警可以為消防滅火爭取時(shí)間,減少損失。5.火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。6.防火的基本措施包括:安裝火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)、配備滅火器材、定期檢查電線電器安全、禁止在宿舍內(nèi)使用明火、加強(qiáng)消防安全知識教育等。防火措施是預(yù)防火災(zāi)的基本方法,其中包括控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源和阻止火勢蔓延??刂瓶扇嘉锟梢圆捎梅侨蓟虿蝗疾牧洗嬉兹蓟蚩扇疾牧?,降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度,并對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品進(jìn)行分開存放。隔絕助燃物即使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸,即使有著火源作用,也因?yàn)闆]有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。消除著火源就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。阻止火勢蔓延就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、管道或空間,或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展,或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。常見的滅火方法包括冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法和抑制滅火法。冷卻滅火法是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。隔離滅火法是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。抑制滅火法是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。常用的滅火器包括干粉滅火器、二氧化碳滅火器和泡沫滅火器。在發(fā)現(xiàn)著火時(shí),如果現(xiàn)場只有一人,應(yīng)該一邊呼救一邊進(jìn)行撲救,但要首先估量自己是否有能力和把握將初期火災(zāi)撲滅。如果認(rèn)為自己無能力滅火,就應(yīng)該立即去報(bào)警。如果有多人在現(xiàn)場,要找一位口齒清楚、頭腦清醒的人去打報(bào)警電話,并具有消防知識的人可以組織人員設(shè)法滅火或搶救。學(xué)校常見的火災(zāi)隱患包括門不暢通或只開一個(gè)門、使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物、違反操作規(guī)程使用電子教具、線路老化或超負(fù)荷、不按照安全規(guī)定存放易燃物品以及在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。如果電腦著火,應(yīng)立即切斷電源,用滅火器或水進(jìn)行滅火,但不要用濕毛巾或毛毯覆蓋電腦,以免引起更大的火災(zāi)。如果電腦著火,即使關(guān)掉機(jī)器,甚至拔下插頭,機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱,仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏,顯象管也可能爆炸。應(yīng)對這種情況,我們需要立刻拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān),并用濕地毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎裂。在處理失火電腦時(shí),切勿向電腦潑水。即使已關(guān)掉電源,炙熱的顯象管也可能因溫度突然降低而爆炸,而且電腦仍有剩余電流,潑水可能導(dǎo)致觸電。在滅火時(shí),為了防止顯象管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接觸電腦,切勿揭起覆蓋物觀看。今天的主題是強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力。在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,道路交通最擁擠,人多車輛多,必須十分注意交通安全。我們應(yīng)該走人行道,沒有人行道的道路要靠路邊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。預(yù)防和消除校園踩踏也是很重要的。我們應(yīng)該告誡

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