管理崗教師工作總結(jié)參考6篇

管理崗教師工作總結(jié)參考6篇管理崗教師工作總結(jié)篇1

本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校依法辦學(xué)，依法治校，全面完成布局調(diào)整工作，進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)，使學(xué)校管理工作由規(guī)范化向示范化邁進(jìn)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

〔一〕以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)。

1、抓好教職工的思想作風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校要求廣大黨員干部特殊是中層領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把解決思想問(wèn)題和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)以致用，以用促學(xué)。把學(xué)習(xí)管理和改革的實(shí)際緊密聯(lián)系來(lái)，把理論武裝和指導(dǎo)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，健全領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，注重通過(guò)學(xué)習(xí)討論解決實(shí)際問(wèn)題。以實(shí)際行動(dòng)踐行“努力辦好人民滿意的教育〞的思想，用進(jìn)展的目光看問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷增添教職工的自律意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)教師團(tuán)結(jié)一心，共同為學(xué)校的良性進(jìn)展攜手奮進(jìn)。

2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)，著力塑造我校教師的良好形象。我們繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用，開(kāi)展“辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師〞為主題的承諾活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議，撰寫(xiě)心得體會(huì)，提高活動(dòng)效果，使《教師職業(yè)道德規(guī)范》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X(jué)行動(dòng)。同時(shí)主動(dòng)引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教〞的師表風(fēng)范。敬重、喜愛(ài)學(xué)生，言傳身教，教書(shū)育人，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)一步開(kāi)展“忠誠(chéng)履責(zé)、愛(ài)生樂(lè)教〞師德主題教育活動(dòng)，增添教師“校興我榮、校衰我恥〞的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切〞的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面進(jìn)展。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力“鍛造〞學(xué)校“名師〞。我們進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，本學(xué)期來(lái)共選派18人次參與省級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)學(xué)科研討及學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回校后主動(dòng)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)進(jìn)展；創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，堅(jiān)持周四的教研活動(dòng)和每周開(kāi)展的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)全方位、高要求的過(guò)程培育。本學(xué)期，高艷紅代表學(xué)校參與縣上組織的課堂教學(xué)模式創(chuàng)新大賽榮獲一等獎(jiǎng)，代表金塔縣參與全市的數(shù)學(xué)課觀摩活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)。

〔二〕堅(jiān)持德育為首，養(yǎng)成訓(xùn)練得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生思想道德素養(yǎng)的良性進(jìn)展。

結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等重大節(jié)日，以學(xué)校少先隊(duì)組織為依托，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年〞等豐富多彩的德育活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)校內(nèi)小廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，培育少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義熱情，自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義教育。

2、以周主題德育教育為載體，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)校在開(kāi)校初，結(jié)合學(xué)生和學(xué)校實(shí)際就確定了德育教育的周主題，班主任教育工作就圍繞周主題開(kāi)展活動(dòng)，周末在班內(nèi)進(jìn)行總結(jié)，值周組也在值周工作中進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐步形成，校內(nèi)內(nèi)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、行禮，亂扔雜物的行為也已經(jīng)絕跡，學(xué)生良好人際交往氣氛也正在形成。

3、以“守則〞、“規(guī)范〞》為抓手，促進(jìn)了“規(guī)范〞的內(nèi)化。

開(kāi)校初，堅(jiān)持開(kāi)展了以守則、規(guī)范、一日常規(guī)要求、校容校貌標(biāo)準(zhǔn)要求等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培育學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。在貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，實(shí)施自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)的“三自〞常規(guī)管理模式，讓學(xué)生明確每周常訓(xùn)練規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)訓(xùn)練要點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，收到良好的效果。同時(shí)，結(jié)合“文明班級(jí)〞、“文明宿舍〞評(píng)選活動(dòng)，有力的促進(jìn)了班級(jí)管理。充分發(fā)揮少先隊(duì)監(jiān)督崗的作用，通過(guò)對(duì)學(xué)生在衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操幾方面實(shí)行管理、評(píng)價(jià)、反饋，對(duì)綜合表現(xiàn)好的班級(jí)發(fā)放流淌紅旗。學(xué)生逐步從“要我這樣做〞轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做〞，良好的行為要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、創(chuàng)新活動(dòng)載體，規(guī)范學(xué)生行為。

紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)堅(jiān)持每天三次播音，播報(bào)學(xué)生的優(yōu)秀作文、對(duì)學(xué)生有教育意義的詩(shī)文篇章，讓學(xué)生每天耳聞經(jīng)典，接受熏陶感染，從中聽(tīng)有所獲。在少先大隊(duì)組織開(kāi)展了校內(nèi)之聲唱歌競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀競(jìng)賽和六一兒童節(jié)文藝節(jié)目表演中班主任熱心組織，學(xué)生主動(dòng)參加，涌現(xiàn)出來(lái)很多關(guān)懷集體、喜愛(ài)集體的同學(xué)。

〔三〕質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步增添，教學(xué)管理進(jìn)一步深化。

1、校本討論有實(shí)效。學(xué)校舉辦了不同層次的課堂教學(xué)和討論活動(dòng)，全體教師都要上教學(xué)實(shí)踐課，其中教學(xué)骨干要上“匯報(bào)課〞，青年教師要上“過(guò)關(guān)課〞，中年教師要上“示范課〞……主動(dòng)為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為教師的成長(zhǎng)進(jìn)展搭橋鋪路，讓更多的教師走上講壇，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，在溝通中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)展。

2、實(shí)施課題試驗(yàn)，提煉有效教學(xué)方法。

本學(xué)期，我校繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)能力提升和攀登英語(yǔ)兩個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目的討論，課題組老師在嘗試、實(shí)踐、改良、溝通、收獲中體驗(yàn)到了分層教學(xué)、分層評(píng)價(jià)在課堂教學(xué)中發(fā)揮的最大效益，分層教學(xué)的理念從今漸漸深入人心，分層測(cè)試卡在課堂中的運(yùn)用也更加廣泛和得心應(yīng)手。隨著理念的滲透和試驗(yàn)的深入，課題組對(duì)如何高效適時(shí)使用《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的一些勝利做法進(jìn)行了準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)歸納，從而為我校課題組試驗(yàn)積累了一些鮮活、有效的閱歷。在討論過(guò)程中不斷地提煉、推廣有效教學(xué)的方法，豐富學(xué)校的教育理念，提升學(xué)校教學(xué)的質(zhì)量。由于試驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)果優(yōu)秀，在教學(xué)大會(huì)上，我校被評(píng)為“教育科研先進(jìn)校〞。

3、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育處多次深入畢業(yè)班教師中，與教師探討學(xué)生管理、輔導(dǎo)提高、思想教育等工作，指導(dǎo)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)迎考。了解師生思想狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)糾正解決。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的培育，本學(xué)期教育局的抽測(cè)中，英語(yǔ)全縣第六名、數(shù)學(xué)第七名，語(yǔ)文十一名，綜合第七名，被教育局命名為教育質(zhì)量良好學(xué)校，受到了教育局的表彰嘉獎(jiǎng)。

4、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課〞制度。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)不定期到班聽(tīng)課，并隨堂檢查該教師的常規(guī)性工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，深化教研教改工作，主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，深入鉆研探討教材教法及課堂教學(xué)藝術(shù)，本期開(kāi)展了青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，人人爭(zhēng)取上優(yōu)質(zhì)課，成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。

5、構(gòu)建教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)。

學(xué)校主動(dòng)圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心，面對(duì)學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要，針對(duì)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，提倡教師通過(guò)自學(xué)教育教學(xué)的先進(jìn)理論、互學(xué)、聽(tīng)課、看教學(xué)實(shí)錄、聽(tīng)專家講評(píng)等形式查找存在的問(wèn)題的癥結(jié)，主動(dòng)構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。通過(guò)一系列活動(dòng)，逐步轉(zhuǎn)變了“以教師為中心、課堂為中心和書(shū)本為中心〞的課堂教學(xué)局面，大多開(kāi)始運(yùn)用“自主、探究與合作〞的學(xué)習(xí)方式，實(shí)踐“20+20〞的時(shí)間安排模式，強(qiáng)調(diào)形成主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，使學(xué)生主動(dòng)參加、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，使獲得基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程、形成正確價(jià)值觀的過(guò)程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過(guò)程。

同時(shí)，通過(guò)組織好教師之間的教學(xué)閱歷溝通，抓好資源共享，智慧共享、強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的全員化、多元化，提高了教師研討的時(shí)效性，提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師主動(dòng)嘗試按自身優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計(jì)自己獨(dú)特化的教學(xué)、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量查找到了新的支撐點(diǎn)。

〔四〕突出安全第一思想，強(qiáng)化安全工作。

①加強(qiáng)校內(nèi)的晝夜值班巡邏和門(mén)房坐班制；

②切實(shí)加強(qiáng)安全防范演練；

③召開(kāi)交通安全專題教育會(huì)，協(xié)助相關(guān)部門(mén)治理使用違規(guī)車輛接送學(xué)生和超載現(xiàn)象；

④加強(qiáng)對(duì)食堂和門(mén)市部食品安全的監(jiān)督檢查，堅(jiān)持原料的定點(diǎn)選購(gòu)；

⑤定期對(duì)學(xué)校校舍、活動(dòng)器械、電路等進(jìn)行全面的安全排查；

⑥嚴(yán)格執(zhí)行食堂和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的消毒、滅蠅工作，切實(shí)做好各種傳染病的預(yù)防和教育工作。

⑦堅(jiān)持禁毒宣揚(yáng)教育，并通過(guò)學(xué)生廣泛宣揚(yáng)，穩(wěn)固學(xué)校教育效果。

一年來(lái)，在全體師生的共同努力之下，學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

管理崗教師工作總結(jié)篇2

本年度我擔(dān)任高一三個(gè)文科班30、31、32班和兩個(gè)理科班19、20班的教學(xué)工作，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)參與各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng)，從不無(wú)故缺勤，工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。使自己的教學(xué)工作取得了較好成果。教學(xué)工作中我做到：

1、仔細(xì)備好每一堂課，從不了草從事。包括新課和全部的習(xí)題課，都寫(xiě)教案，都仔細(xì)作題討論教法。在備課中不斷引入新的學(xué)問(wèn)、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò)信息，留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，舉例深入淺出，盡量想方法吸引學(xué)生的留意力。為了加大課堂教學(xué)的信息量，激發(fā)學(xué)生的興趣，更好的突破難點(diǎn)和重點(diǎn)，我還制作和搜集了大量的課件來(lái)輔助教學(xué)，盡量使用課件上課，深受學(xué)生的歡迎。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培育，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培育，有意識(shí)的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

教學(xué)中關(guān)懷學(xué)生，敬重學(xué)生，愛(ài)惜學(xué)生，和學(xué)生關(guān)系親密融洽，能把握學(xué)生的心理需求，使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合;注重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力，注重基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的形成和培育、深化，先打好基礎(chǔ)，再擴(kuò)展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞偏題怪題;注重素養(yǎng)教育，尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體。

3、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，做到全批全改。留意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。通過(guò)聽(tīng)課，學(xué)習(xí)其他同事的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

5、另外，我注重教育理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂;備課教案資料齊全，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)中的閱歷體會(huì)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。

這學(xué)期就要結(jié)束了，通過(guò)又一年的工作與學(xué)習(xí)，我在教育教學(xué)等方面都有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)也留意到自己還有缺乏的地方，在以后的工作中，我會(huì)更加盡心盡力，爭(zhēng)取取得更好的成果。

管理崗教師工作總結(jié)篇3

歲月如梭，一年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，留給我的將是新的思索和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了肯定的成果，但也有很多缺乏之處，現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來(lái)在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié)。學(xué)期初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配下，我擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班英語(yǔ)科目的教育教學(xué)工作，在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中，我感慨萬(wàn)千，這其中有苦有樂(lè)，有辛酸也有喜悅，失敗與勝利并存。在這一學(xué)期里，我覺(jué)得我自己是過(guò)得緊急又勞碌，開(kāi)心又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。

一、政治思想方面：我喜愛(ài)教育事業(yè)，喜愛(ài)學(xué)校，遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我努力做好本職工作，并在完本錢職工作的前提下，結(jié)合工作需要，虛心請(qǐng)教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中，我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時(shí)更新教育理念，主動(dòng)參與新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

二、教育教學(xué)工作方面：教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，學(xué)習(xí)能力的培育者，更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書(shū)育人，但不能只做一個(gè)“教書(shū)匠〞，更要做個(gè)“教育者〞，要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)適度的處理，讓他們的綜合素養(yǎng)得到全面進(jìn)展。如今，我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成果和進(jìn)步。

1、課前預(yù)備：備好課。每一次備課都很仔細(xì)，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)馬上提出，請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家商量，如有問(wèn)題馬上更正、改良。

2、多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)有閱歷教師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累閱歷，不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)閱歷，積累了很多教學(xué)技巧，作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí)，盡快提高自身的教學(xué)水平，聽(tīng)課的同時(shí)，仔細(xì)做好記錄，并進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有的收獲，必要時(shí)，還可與講課教師進(jìn)行商量，以了解其講課支配的根據(jù)。

3、鉆研教材，仔細(xì)備課。我仔細(xì)鉆研教材，把握住學(xué)問(wèn)點(diǎn)，仔細(xì)備好每一堂課。教材是教學(xué)的根據(jù)，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書(shū)，我在熟識(shí)教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容。并且常與老教師溝通溝通，汲取了不少教學(xué)技巧。

4、喜愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中，我努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道〞。只有真正地關(guān)懷學(xué)生、愛(ài)惜學(xué)生，跟學(xué)生做朋友，心心相通，學(xué)生才會(huì)情愿接近你、親近你，才會(huì)愿意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。

三、存在的缺乏"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如：對(duì)學(xué)生還不夠了解；教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些問(wèn)題，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

總之，在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作，在教學(xué)工作中取得了肯定的成果。但由于閱歷缺乏，教學(xué)工作還有待于改良，在以后的教學(xué)工作，我將不斷總結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想道德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

管理崗教師工作總結(jié)篇4

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里，我和孩子們的心牽在了一起?；叵胛覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們和孩子、家長(zhǎng)們的歡樂(lè)?、歡樂(lè)及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)：

一、班級(jí)狀況分析

教學(xué)課程有;語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、識(shí)字、體育等。

我班共23名小朋友，男生10個(gè)，女生13個(gè)，我所教的課程有語(yǔ)言、科學(xué)、音樂(lè)、體育、識(shí)字、安全教育課等。在語(yǔ)言方面、我結(jié)合實(shí)際展開(kāi)了一系列的主題活動(dòng)，讓幼兒在語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。

我們所學(xué)的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，故事大部分幼兒也能講出，只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要略微提示才能完好講出，講整體來(lái)說(shuō)把握狀況還是不錯(cuò)。識(shí)字方面：略微學(xué)了簡(jiǎn)潔的字，和寫(xiě)字的比劃，幼兒寫(xiě)的還不錯(cuò)，許多幼兒的字寫(xiě)的都聽(tīng)美麗的，只有那幾個(gè)新來(lái)的在家不愿寫(xiě)字，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫(xiě)寫(xiě)，體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，帶著幼兒主動(dòng)鍛煉，醫(yī)學(xué)期以來(lái)孩子們的身體素養(yǎng)提高。

二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣

本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，在培育幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格管理，重抓“養(yǎng)成教育〞，從思想、行動(dòng)上仔細(xì)落實(shí)“一切為了孩子，為了一切孩子〞的方針，在工作中努力做到仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時(shí)刻保持樂(lè)業(yè)，敬業(yè)，主動(dòng)向上的精神狀態(tài)。

2、以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的典范，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對(duì)不良行為準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。

3、常常開(kāi)展一些自理能力的競(jìng)賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

4、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求愛(ài)惜環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫(huà)，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

5、敬重幼兒，在各種活動(dòng)中做到多鼓舞、多表?yè)P(yáng)、少批判。

三、安全與衛(wèi)生方面

安全工作是最重要的工作之一，保障沒(méi)一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師者的職任，在日常生活中。我會(huì)通過(guò)安全教育課的時(shí)間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，不過(guò)在家中有一個(gè)小朋友在外出游泳時(shí)不當(dāng)心跌傷?？p了幾針，這還是需要加強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我肯定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同協(xié)作下，幼兒的身體及將康都有得到很好的進(jìn)展。

四、教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級(jí)利益為重，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題大家都能準(zhǔn)時(shí)溝通，教師間常常相互溝通，做到了互相學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。

管理崗教師工作總結(jié)篇5

時(shí)光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年，可以說(shuō)緊急勞碌而收獲多多。在一個(gè)生疏的工作環(huán)境中成長(zhǎng)，特別感謝系上各位老師的關(guān)懷和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái)，我將本年度工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

在20xx年，我先后承當(dāng)了07級(jí)專業(yè)和06級(jí)、管理及06級(jí)與05級(jí)的教學(xué)工作。為了能上好這兩門(mén)課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1、仔細(xì)備課?！吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完基會(huì)就直接過(guò)渡到中財(cái)且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際狀況，我在課程預(yù)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí)，在教學(xué)支配中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論學(xué)問(wèn)介紹還有案例演示，我期望信息系統(tǒng)不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都做到：有備而去，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并準(zhǔn)時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

2、增添上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中，考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多，每次課下課后，我準(zhǔn)時(shí)與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照看到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上留意精講精練，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。

3、虛心請(qǐng)教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，同時(shí)多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺乏。

4、仔細(xì)布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性，我收集各種輔助資料，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫(xiě)分章節(jié)的習(xí)題并配以細(xì)致的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的上機(jī)課中，我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行解答和演示。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤(pán)，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對(duì)于系上支配下來(lái)的其他工作，本人也主動(dòng)主動(dòng)地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承當(dāng)了06級(jí)的獨(dú)立操作試驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)，在20xx年暑期帶著06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作試驗(yàn)。另外，在這一學(xué)期中，我依據(jù)系上的支配擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，我還制作了細(xì)致地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、主動(dòng)完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程;我在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的學(xué)問(wèn)，讓自己能準(zhǔn)時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假