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第頁(yè)共頁(yè)曹文軒小說(shuō)《草房子》曹文軒小說(shuō)《草房子》曹文軒小說(shuō)《草房子》1《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)系列中最為人知的小說(shuō)之一,它已獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),深受讀者們的喜歡。本書(shū)講述了一個(gè)名叫桑桑的男孩經(jīng)歷的刻骨銘心的六年小學(xué)生活。他淘氣又仁慈,喜歡嘗試,也很有同情心。他對(duì)紙?jiān)掠挟愋蚤g的好感,一直默默關(guān)心;他在白雀和蔣一輪的愛(ài)情中扮演了可笑又重要的角色,他推動(dòng)了他們的愛(ài)情,并天真地認(rèn)為自己進(jìn)入了大人的世界;當(dāng)秦大奶奶非常不受歡送時(shí),是桑桑第一個(gè)接近她、關(guān)心她、幫助她。杜小康雖是桑桑的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但他卻最理解他。當(dāng)桑桑得了鼠疫時(shí),他沒(méi)有退縮,英勇地面對(duì),毫無(wú)畏懼之心。禿鶴雖是本書(shū)中配角,卻給人留下很深的印象,他因禿頭被同窗取笑,自尊心嚴(yán)重受損,于是采用了奇特的方式來(lái)進(jìn)展打擊報(bào)復(fù)。而細(xì)馬那么是另一個(gè)不太受同窗歡送的“江南小蠻子”,退了學(xué),卻自己賺錢(qián),把家里被毀的房子重新用紅瓦建了起來(lái),他對(duì)養(yǎng)母也非常孝順……《草房子》是一本非常優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,它真實(shí)地描寫(xiě)了20世紀(jì)的鄉(xiāng)村生活。書(shū)中的措辭非常優(yōu)美動(dòng)人,使用了多種修辭手法,生動(dòng)地刻畫(huà)了多個(gè)事件與景物,做到了動(dòng)靜結(jié)合。它的動(dòng)詞使用非常多樣化,完美地表達(dá)了人物的行為和心理活動(dòng),讓人有一種身臨其境之感。它的情節(jié)安排也非常合理,每個(gè)章節(jié)之間都做到了上下照應(yīng)。依我看,書(shū)中的草房子象征著寧?kù)o與和平,我們應(yīng)該珍惜它,攜手共進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)美妙的世界!曹文軒小說(shuō)《草房子》2這幾天來(lái),我一直在讀《草房子》,這本書(shū)是曹文軒純美小說(shuō)系列之一,我挺喜歡這本書(shū)的,它寫(xiě)了孩子純真、美妙的友誼。這本書(shū)有幾個(gè)主要人物——桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】?、桑喬、蔣一輪等。它寫(xiě)的是鄉(xiāng)下孩子的生活,無(wú)憂無(wú)慮,但卻坎坷不斷。我最同情的是紙?jiān)?。看到?shū)中的描繪,就知道紙?jiān)率菔莸模奈娜跞醯?,弱不禁風(fēng)。但她堅(jiān)強(qiáng),你或許看不出來(lái)。她是一個(gè)心地仁慈的女孩,才藝好,學(xué)習(xí)好,算是蔣一輪班上的“文將”!我最喜歡的是杜小康。雖然他是個(gè)“書(shū)生才子”,但卻非常個(gè)性,我按我的性格做,任我行!但他這么好的人才卻退學(xué)了,實(shí)在可惜,也怪他爸,咋這么不實(shí)在哪?令我開(kāi)心的數(shù)桑桑了。桑桑和我一樣,有創(chuàng)意,但他很淘氣。雖然是校長(zhǎng)的兒子,但他不以為然:我是一個(gè)平凡的小孩,我就愛(ài)玩!他用蚊帳做漁網(wǎng)、他用櫥柜做鳥(niǎo)窩……有趣的事擺在眼前,這個(gè)皮蛋。仿佛有人覺(jué)得自己是世界上最可憐的人了,想想看,他是誰(shuí)——陸鶴〔綽號(hào)叫禿鶴,因?yàn)樗莻€(gè)光頭〕!圓溜溜的腦袋閃著白光,就像天上的星星,可他是個(gè)仁慈的孩子啊!沒(méi)有孩子理解他,他的心無(wú)法綻放!可憐可憐的!桑喬這個(gè)“窮校長(zhǎng)”真有本領(lǐng)!從一個(gè)可憐的獵人到一個(gè)文質(zhì)彬彬的校長(zhǎng),他是怎樣一步一步“進(jìn)化”的呀!同時(shí),可能是從小練來(lái)的野性,每次比賽他都想拿第一,那可是學(xué)校榮譽(yù),我們能行!這個(gè)多才多藝的班主任蔣一輪,可是桑桑心目中的`太陽(yáng)。他像一個(gè)優(yōu)雅的西方紳士,吸引了很多人的眼球。他時(shí)而溫順,時(shí)而沖動(dòng),這種“天氣變化”也讓人很措手不及啊!我最最佩服的就是曹文軒大師了!他年紀(jì)不小,心卻不大!孩子們的天真都給他寫(xiě)出來(lái)了,喜怒哀樂(lè),吃喝拉撒,非常生動(dòng),以后多多閱讀,要學(xué)就學(xué)大師!曹文軒小說(shuō)《草房子》3這幾天,我讀完了《草房子》一書(shū),這本書(shū)里有桑桑和他的同學(xué)、教師,還有他們家長(zhǎng)的故事。禿鶴是一個(gè)禿子,在三年級(jí)前,他對(duì)自己的光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒(méi)讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,假如誰(shuí)想摸他的頭,他就跟誰(shuí)急。有一次,他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來(lái),不停的傳給別人,最后傳到了阿恕的手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒(méi)有帶帽子。桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),是這一帶的名人,他的兒子桑桑,是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生。桑桑非常淘氣,有一次,他將家里的蚊帳拆了下來(lái),改裝成了一張網(wǎng),在河里撈了許多魚(yú)蝦,結(jié)果他受到了母親的懲罰,就是將他的蚊帳拆了下來(lái),讓蚊子把他叮了個(gè)滿身紅包。但桑桑也很英勇,有一天早上,他要到板倉(cāng)那去找紙?jiān)?,突然看?jiàn)有幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)紙?jiān)拢麏^不顧身,和那幾個(gè)小男孩打了起來(lái),最后,那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌男∧泻⒃僖膊桓移圬?fù)紙?jiān)铝恕<堅(jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到油麻地小學(xué)的,她寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,還會(huì)背誦許多詩(shī)歌,人也長(zhǎng)的很秀麗。杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小學(xué),除了教師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車,學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶。然而,有一次,杜小康的父親開(kāi)船出去賣(mài)貨,結(jié)果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來(lái)時(shí),雙目發(fā)直,站也站不起來(lái)了。杜小康也只好將自行車賣(mài)掉,停頓了學(xué)業(yè),帶著父親到處治病。在這本書(shū)里,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)孝順、堅(jiān)強(qiáng)、英勇的同學(xué)們,我要學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持凶詮?qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神,也要珍惜我們今天的幸福生活,和同學(xué)們友好相處,善待身邊的每一個(gè)人。曹文軒小說(shuō)《草房子》4暑假里,我讀了一本教師要求讀的書(shū),它是一本曹文軒純美小說(shuō)系列的一本,這本書(shū)的名字就叫《草房子》。這本書(shū)里有很多得意的孩子:淘氣得意,是麻油地學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂?shù)亩d鶴……這么多人,都有他們自己的性格,我來(lái)詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)主人公桑桑吧!這本書(shū)主要寫(xiě)了桑桑一年級(jí)至六年級(jí)令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)生活。桑桑在這本書(shū)中做了很多的事情,如:他與秦大奶奶一起在艾地里打滾,幫蔣一輪和白雀送信,幫細(xì)馬放羊……最令我感動(dòng)的是,他把自己心愛(ài)的鴿子賣(mài)掉了,把得來(lái)的錢(qián)給了杜小康,讓杜小康把錢(qián)作為他做生意的本錢(qián)〔杜小康的爸爸生病了,杜小康只能代替爸爸做生意〕。他是多么仁慈的一個(gè)孩子??!還有杜小康,他也是個(gè)好孩子,在家庭困難時(shí),主動(dòng)為家庭分憂,輟學(xué)在家照顧爸爸,并在學(xué)校門(mén)口擺小攤維持家庭生活,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,令人贊嘆!我就很佩服他,因?yàn)樗麜?huì)在家庭困難時(shí)出一份力。讀了這本書(shū),我明白了:每個(gè)人在遇到困難時(shí),不要選擇放棄而是要選擇面對(duì),怎么面對(duì)呢?微笑著去面對(duì),選擇適宜的方法面對(duì)。就像杜小康,他遇到的困難是家庭的頂梁柱他的爸爸生病了,他是選擇了自己去面對(duì),在學(xué)校門(mén)口擺攤,維持一下家庭生活。我們也要學(xué)習(xí)杜小康,在困難降臨時(shí),微笑著去面對(duì),想方法去改變困難的現(xiàn)狀,你就能克制困難了。還有,我們要在朋友遇到困難時(shí)幫助他,出自己的一份力,就像桑桑,在杜小康遇到困難時(shí),賣(mài)掉了自己心愛(ài)的鴿子,把得來(lái)的錢(qián)給了杜小康,讓杜小康把錢(qián)作為他做生意的本錢(qián)在學(xué)校門(mén)口擺攤,我們也要學(xué)習(xí)桑桑哦!我讀了這本書(shū),收獲可很多,懂得了很多的道理,希望大家也去讀一讀這本書(shū),相信它也會(huì)給你帶來(lái)不少知識(shí)的!曹文軒小說(shuō)《草房子》5《草房子》這本書(shū)雖然我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了,但每次讀完都有不一樣的感受。這本書(shū)主要寫(xiě)了桑桑在油麻地度過(guò)的六年小學(xué)生涯中所有難忘的事。而這六年,又成為桑桑一生中最難忘的童年記憶。在這六年中,他親眼目睹了同學(xué)、教師,包括發(fā)生在他自己身上的一切:禿鶴以他特有的方式,報(bào)復(fù)了別人對(duì)他的輕慢和侮辱,執(zhí)著與堅(jiān)守著尊嚴(yán);破落的紅門(mén)里是渴望上學(xué)的好學(xué)生杜小康,歷經(jīng)磨煉才學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng),為了補(bǔ)貼家用和還債決心自己在小學(xué)門(mén)口擺小攤子賣(mài)東西;蔣一輪教師與白雀還有桑桑三人之間機(jī)密的來(lái)往等點(diǎn)滴。在這些片段中,我最喜歡的是最后一章:藥寮。桑桑拖著重病的身體卻沒(méi)有忘記帶妹妹柳柳去看城的愿望,于是給家里留了張字條,帶著柳柳分開(kāi)了家。他怕假如再不帶她去看城,以后就沒(méi)有時(shí)機(jī)了。桑桑給柳柳買(mǎi)了些食品,還有一個(gè)布娃娃。當(dāng)他背柳柳爬上城墻后終于沒(méi)了力氣再?gòu)牡厣掀饋?lái)了。通過(guò)這個(gè)片段,我被他們那血濃于水的兄妹情所感動(dòng)。其實(shí)桑桑并不是個(gè)“乖孩子”,還有過(guò)把碗柜改成鴿籠的“壯舉”,但那也是他作為一個(gè)小孩在他自己的理解里幫鴿子們改造住處的好方法,這也是愛(ài)心的一種表達(dá)吧。經(jīng)歷了重病,他突然沉默了許多,也改變了許多:他開(kāi)場(chǎng)變得多愁善感,為同學(xué)撿起一塊橡皮都為自己而感動(dòng),愿意為小動(dòng)物們做自己力所能及的事,桑桑想用他剩下來(lái)珍貴的時(shí)間去幫助那些更需要他幫助的生命。他也開(kāi)場(chǎng)懂得干凈衛(wèi)生,不再是邋遢的那個(gè)桑桑了。作者曹文軒以第三人稱的手法像旁觀者一樣平靜地將一個(gè)個(gè)故事娓娓道來(lái),優(yōu)美而自然。《草房子》是一本值得細(xì)細(xì)琢磨的好書(shū)。曹文軒小說(shuō)《草房子》6金黃的草房子,紅色的楓樹(shù),好看的薔薇花……這就是曹文軒的小說(shuō)《草房子》里的油麻地。油麻地里生活著淘氣仁慈的桑桑,優(yōu)秀內(nèi)向的紙?jiān)拢瑘?jiān)守尊嚴(yán)的陸鶴,性格倔強(qiáng)的細(xì)馬,還有漂亮的白雀等等。在這么多的人物中,我最喜歡的還是紙?jiān)?。紙?jiān)率且粋€(gè)仁慈,內(nèi)向,優(yōu)秀,清純而文弱的小姑娘。紙?jiān)碌纳硎婪浅?蓱z,她從小就沒(méi)有爸爸和媽媽,和又當(dāng)爸又當(dāng)媽的姥姥相依為命。紙?jiān)卤緛?lái)是板倉(cāng)小學(xué)的小學(xué)生,可是劉一水整天欺負(fù)紙?jiān)?,她只好轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)讀書(shū)。紙?jiān)卤疽詾檗D(zhuǎn)了學(xué)就不會(huì)被劉一水欺負(fù)了,可是,沒(méi)想到他們竟還是仍然欺負(fù)她!看到這兒,我不由地生氣起來(lái),真想沖上去保護(hù)紙?jiān)拢o劉一水重重的一拳!不過(guò),幸好后來(lái)桑桑趕跑了劉一水他們,我終于放下心來(lái)。紙?jiān)率莻€(gè)才女。她的毛筆字寫(xiě)得非常漂亮,字如其人啊。她還會(huì)背一些古詩(shī)詞,還很會(huì)朗讀。她的作文寫(xiě)得也很棒,很有靈氣。這么優(yōu)秀的她卻沒(méi)有一點(diǎn)驕傲,她覺(jué)得她和別的孩子沒(méi)什么兩樣,一樣平常,一樣普通。我希望我也能像紙?jiān)乱粯又t虛。記得有一次,我英語(yǔ)考了100分,是全班第一。我樂(lè)呵呵地望著試卷,瞄了一眼同桌地試卷,嘻!才89分?我更得意了,大吹特吹起來(lái):“哎呦去,瞧這位“高人”,太強(qiáng)啦!89!89!哪有我好?100!100!哈哈,全班都OUT啦!都沒(méi)我強(qiáng)!沒(méi)我強(qiáng)!哈!”見(jiàn)我這幅討人厭地模樣,同桌皺了皺

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