數(shù)學(xué)人教一年級上冊（2012年新編）一年級數(shù)學(xué)上冊《9加幾》課件_第1頁
數(shù)學(xué)人教一年級上冊（2012年新編）一年級數(shù)學(xué)上冊《9加幾》課件_第2頁
數(shù)學(xué)人教一年級上冊（2012年新編）一年級數(shù)學(xué)上冊《9加幾》課件_第3頁
數(shù)學(xué)人教一年級上冊（2012年新編）一年級數(shù)學(xué)上冊《9加幾》課件_第4頁
數(shù)學(xué)人教一年級上冊（2012年新編）一年級數(shù)學(xué)上冊《9加幾》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

9加幾

人教版一年級上冊第八單元快來看！學(xué)校正在舉行運動會。你從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？情境導(dǎo)入一共有多少盒？箱子外面有4盒飲料，里面有9盒，求一共有多少盒，用加法計算。9+4=?（盒）1新課探究方法一：點數(shù)法1234567891011121313盒新課探究方法二：湊十法10313盒新課探究我們來梳理“湊十”的過程。13139＋4＝10931+=4+新課探究計算“9加幾”時，用“湊十法”比較簡單，把9湊成10需要加1，就把一個數(shù)分成1和幾，10加幾就得十幾。知識小結(jié)1.擺一擺，算一算。1149＋5＝109＋7＝1046116基礎(chǔ)訓(xùn)練2.9+1+2=9+3=9+1+5=9+6=9+1+8=9+9=121215151818基礎(chǔ)訓(xùn)練3.9+2=4=6=8=9+3=5=7=9=1113151712141618基礎(chǔ)訓(xùn)練1.一共有幾人？=（人）9+7169人能力提升＋＝

＋

＝

95149413（答案不唯一）能力提升2.3.移動，每次加上卡片上的數(shù)。2457019810639913141691018171915129+2=11能力提升4.6+2=9+4=9+9=2+7=9+6=9+3=3+5=4+6=9+2=9-7=9+7=10-6=9-5=9+8=8-6=81318915128101121644172能力提升5.在里填上“＞”“＜”或“=”。9+5159+3129+6169+8169+10209+917＜=＜＞＜＞141215171918能力提升樹上原來有9只小鳥，飛來了9只，又飛走了2只，現(xiàn)在樹上還有多少只小鳥？課外拓展9+9-2=16（只）答：現(xiàn)在樹上還有16只小鳥。媽媽買了9個蘋果，6個梨，買來的蘋果和梨一共有多少個？買的香蕉比蘋果和梨的總數(shù)還多4個，香蕉買來多少個？課外拓展9+6=15（個）15+4=20（個）答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論