學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文集錦十篇

第頁共頁學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文集錦十篇【精選】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文集錦十篇學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇120xx年9月，按照市委組織部干部輪訓(xùn)方案的安排，我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過一個多月的強化學(xué)習(xí)，我的知識構(gòu)造得到了更新，綜合素質(zhì)得到了提升，黨性原那么也得到了錘煉，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：一、可以遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，較好地完成培訓(xùn)教程。在一個月的學(xué)習(xí)時間里，我正確地處理好了學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，及時轉(zhuǎn)變角色和身份，進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，從未缺課和早退，注意聽講，認(rèn)真記筆記，積極參加班級組織的集體活動，完成班級和老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。二、可以認(rèn)真考慮所學(xué)的理論知識。在學(xué)習(xí)中，我勤記筆記，盡量把老師所講的知識詳實地記下來，在課余時間對知識進展回味和消化，并對所學(xué)習(xí)的基層法律實務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法、科學(xué)開展觀、中國特色社會理論等根本觀點進展重點把握，并與我區(qū)的經(jīng)濟與社會開展結(jié)合起來進展思索，澄清了自己的一些模糊認(rèn)識，通過汲取新的知識，夯實了自己的理論知識根底。通過為期一個月的學(xué)習(xí)，我深感自己獲得了一定的進步：一、調(diào)整了知識構(gòu)造。由于平時忙于事務(wù)性工作，對知識疏于學(xué)習(xí)，知識構(gòu)造不盡合理，知識陳舊老化，通過黨校一個月的強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增加了低碳經(jīng)濟、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識等的知識儲藏，到達了為工作補腦充電的目的。二、豐富了農(nóng)村工作經(jīng)歷。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓(xùn)，其余同學(xué)不少是農(nóng)村工作經(jīng)歷豐富的“老同志”，通過課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會活動等形式，互相交流了個人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)歷、體會、得失和感悟，使自己在交流中學(xué)習(xí)了不少自己在理論中難以積累的珍貴經(jīng)歷。三、提升了個人綜合素質(zhì)。黨校老師不僅講授黨的理論，同時還講授了不少為官做人之道，通過對局部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)類課程的學(xué)習(xí)，使自己對領(lǐng)導(dǎo)這個詞所蘊含的權(quán)利以外的義務(wù)、責(zé)任、風(fēng)險有了更清醒的認(rèn)識，這些課程的學(xué)習(xí)對豐富內(nèi)涵，提升素質(zhì)非常有教益。四、增強了黨性原那么。通過老師對《廉政準(zhǔn)那么》的解讀和到看守所承受現(xiàn)身教育，使自己思想和心靈都受到了撞擊，深感老師要求我們算好人生政治、親情、家庭、自由、金錢、聲譽、安康、社會八筆帳良苦用心，這為我們在今后的理論中履好職，用好權(quán)打下了堅實的思想根底。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇27月20日上午湖南首期女大學(xué)生“村官”才能建立培訓(xùn)班正式開班，我有幸成為65名學(xué)員中的一員，親身體驗了這場高程度、高素質(zhì)的學(xué)習(xí)盛宴。上午八點三非常，在一陣熱烈的掌聲中，我們迎來了舉辦這次培訓(xùn)的省委組織部、省民政廳和省婦聯(lián)的主要領(lǐng)導(dǎo)，并一起合了影。之后，正式舉行了開班儀式。省委常委、省委組織部部長黃建國要求我們堅決信念，不斷加強學(xué)習(xí)，努力工作，為新農(nóng)村建立奉獻自己的力量。他還告誡我們選擇了基層就是選擇了吃虧和吃苦，選擇了責(zé)任和重任，要有勇氣、有遠見、有膽識，穩(wěn)固好基層這個執(zhí)政根底、落實好國家的惠民政策、維護好群眾的各項利益，并希望我們開闊眼界，高起點慮事;統(tǒng)籌兼顧，高程度謀事;務(wù)實清廉，高質(zhì)量辦事。黃建國部長幽默幽默而又蘊含人生哲理的話語，不僅讓我們驚嘆他學(xué)識廣博，更讓我們終身受用。省民政廳廳長余長明充分肯定了我們的成績，并要求我們實在做好三方面的工作：幫助落實惠民政策，為困難、弱勢群體辦好事、辦實事;幫助抓好村務(wù)公開，實現(xiàn)民主管理、民主決策;幫助大力推進新農(nóng)村建立。省婦聯(lián)黨組書記、____肖百靈勉勵我們做65朵開放在三湘大地上高素質(zhì)的鄉(xiāng)村之花;勤奮創(chuàng)業(yè)、敢于吃苦、樂于奉獻的時代之花;在基層熾熱理論中鍛煉、成長，祖國將來的希望之花。并對我們提出了三點希望：終身學(xué)習(xí)，堅決理想;學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用;加強交流，陽光心態(tài)。在村官代表李倩發(fā)言之后，正式開場了培訓(xùn)課程。第一堂課由省委基層辦副主任胡緒陽講授，題為“帶著希望飛翔”。他分別從“我們的希望”、“我們的責(zé)任”和“我們的飛翔”三方面議論了村官工作的性質(zhì)、開展途徑、責(zé)任以及工作中需要處理的問題等，最后還送了我們一首詩：我是一只破繭而出的蝶，放眼是一片希望的田野，我招引稻香與花露，用美麗飛翔書寫心靈。我是一只破繭而出的蝶，心中有一個天堂般的世界，我目看彩云與鷗鷺，萬家燈火是我播灑的汗珠。下午由素有“湖南‘活字典’”之稱的朱翔教授向我們介紹了湖南經(jīng)濟與農(nóng)村開展。他的語言生動幽默，融貫古今中外，又很有實際效用，讓我們在輕松的氣氛中增長了知識。21日上午省婦聯(lián)____肖百靈講解了全球化與外鄉(xiāng)化背景下的婦女開展，提出全球化既為婦女的開展帶來了機遇也迫使我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，并就如何應(yīng)對這種場面提供了對策。下午由省民政廳基政處高景然處長向我們詳細介紹了村官與村務(wù)管理內(nèi)容、實現(xiàn)途徑以及需要我們樹立的思想觀念。22日上午中南大學(xué)胡凱教授講授農(nóng)村婦女心理安康與疏導(dǎo)技巧，并教授了我們女大學(xué)生“村官”如何進展心理的自我調(diào)適和對農(nóng)村婦女特別是留守婦女的心理疏導(dǎo)。下午我們參觀了長沙縣金井鎮(zhèn)金龍村，與金龍村支部書記宋海宴座談，聽取了她的治村經(jīng)歷。23日上午，與省發(fā)改委、省農(nóng)辦、省農(nóng)業(yè)廳、省扶貧辦、省科技廳和省林業(yè)廳等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進展了座談。領(lǐng)導(dǎo)們就目前我們在農(nóng)村遇到的問題進展了詳細的解答并提出了中肯的建議。下午湖南女子大學(xué)蔣璟萍教授進展了女性創(chuàng)業(yè)與禮儀的專題講座。她向我們介紹了syb的相關(guān)知識，并用女性特有的魅力和優(yōu)雅的舉止向我們傳授了日常生活中的一些根本禮儀。24日上午，省婦聯(lián)巡視員楊紹芬、省婦聯(lián)組織部部長胡新民等領(lǐng)導(dǎo)聽取了學(xué)員們的學(xué)習(xí)體驗，總結(jié)了這次培訓(xùn)班的特點及收獲，并囑咐我們“將來的人生更精彩，熾熱的生活更多彩”。這四天的培訓(xùn)，讓我感覺和充實、很受用。時間雖短，但形式多樣、內(nèi)容更豐富。非常感謝省委組織部、省婦聯(lián)可以提供這次學(xué)習(xí)的時機，也很感謝領(lǐng)導(dǎo)可以讓我參加學(xué)習(xí)。通過這次的學(xué)習(xí)，讓我開闊了視野，增長了見識，激發(fā)了創(chuàng)新工作的信心和動力。更重要的是有時機和全省的女大學(xué)生“村官”代表進展面對面交流，既增進了彼此間的額感情，又豐富了閱歷，讓我“充足了電”、“加足了馬力”，更加堅決了效勞基層的信念，立志為建立社會新農(nóng)村奉獻自己的一份力量。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇3理論證明，過去40年中國經(jīng)濟開展是在開放條件下獲得的，將來中國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量開展也必須在更加開放條件下進展。這是中國基于開展需要作出的戰(zhàn)略抉擇，同時也是在以實際行動推動經(jīng)濟全球化造福世界各國人民。在擴大開放方面，中國將采取以下重大舉措。第一，大幅度放寬市場準(zhǔn)入。今年，我們將推出幾項有標(biāo)志意義的舉措。在效勞業(yè)特別是金融業(yè)方面，去年年底宣布的放寬銀行、證券、保險行業(yè)外資股比限制的重大措施要確保落地，同時要加大開放力度，加快保險行業(yè)開放進程，放寬外資金融機構(gòu)設(shè)立限制，擴大外資金融機構(gòu)在華業(yè)務(wù)范圍，拓寬中外金融市場合作領(lǐng)域。在制造業(yè)方面，目前已根本開放，保存限制的主要是汽車、船舶、飛機等少數(shù)行業(yè)，如今這些行業(yè)已經(jīng)具備開放根底，下一步要盡快放寬外資股比限制特別是汽車行業(yè)外資限制。第二，創(chuàng)造更有吸引力的投資環(huán)境。投資環(huán)境就像空氣，空氣清新才能吸引更多外資。過去，中國吸引外資主要靠優(yōu)惠政策，如今要更多靠改善投資環(huán)境。我們將加強同國際經(jīng)貿(mào)規(guī)那么對接，增強透明度，強化產(chǎn)權(quán)保護，堅持依法辦事，鼓勵競爭、反對壟斷。今年3月，我們組建了國家市場監(jiān)視管理總局等新機構(gòu)，對現(xiàn)有政府機構(gòu)作出大幅度調(diào)整，堅決破除制約使市場在資配置中起決定性作用、更好發(fā)揮政府作用的體制機制弊端。今年上半年，我們將完成修訂外商投資負(fù)面清單工作，全面落實準(zhǔn)入前國民待遇加負(fù)面清單管理制度。第三，加強知識產(chǎn)權(quán)保護。這是完善產(chǎn)權(quán)保護制度最重要的內(nèi)容，也是進步中國經(jīng)濟競爭力最大的鼓勵。對此，外資企業(yè)有要求，中國企業(yè)更有要求。今年，我們將重新組建國家知識產(chǎn)權(quán)局，完善執(zhí)法力量，加大執(zhí)法力度，把違法本錢顯著提上去，把法律威懾作用充分發(fā)揮出來。我們鼓勵中外企業(yè)開展正常技術(shù)交流合作，保護在華外資企業(yè)合法知識產(chǎn)權(quán)。同時，我們希望外國政府加強對中國知識產(chǎn)權(quán)的保護。第四，主動擴大進口。內(nèi)需是中國經(jīng)濟開展的根本動力，也是滿足人民日益增長的美妙生活需要的必然要求。中國不以追求貿(mào)易順差為目的，真誠希望擴大進口，促進經(jīng)常工程收支平衡。今年，我們將相當(dāng)幅度降低汽車進口關(guān)稅，同時降低局部其他產(chǎn)品進口關(guān)稅，努力增加人民群眾需求比擬集中的特色優(yōu)勢產(chǎn)品進口，加快參加世界貿(mào)易組織《政府采購協(xié)定》進程。我們希望興旺國家對正常合理的高技術(shù)產(chǎn)品貿(mào)易停頓人為設(shè)限，放寬對華高技術(shù)產(chǎn)品出口管制。今年11月，我們將在上海舉辦首屆中國國際進口博覽會。這不是一般性的會展，而是我們主動開放市場的重大政策宣示和行動。歡送各國朋友來華參加。我想強調(diào)的是，我剛剛宣布的這些對外開放重大舉措，我們將盡快使之落地，宜早不宜遲，宜快不宜慢，努力讓開放成果及早惠及中國企業(yè)和人民，及早惠及世界各國企業(yè)和人民。我相信，經(jīng)過努力，中國金融業(yè)競爭力將明顯提升，資本市場將持續(xù)安康開展，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建立將加快推進，中國市場環(huán)境將大大改善，知識產(chǎn)權(quán)將得到有力保護，中國對外開放一定會翻開一個全新的場面。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇4我有幸參加了教育局初教科組織的20xx年暑期校長培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了文化團隊才能、領(lǐng)導(dǎo)干部的媒體素養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)校的形象設(shè)計與傳播、教育政策法規(guī)、學(xué)校管理理論與謀略，令我深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了校長應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和才能素質(zhì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、活動緊湊、紀(jì)律嚴(yán)明，應(yīng)該說，這次學(xué)習(xí)開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命?，F(xiàn)就這次培訓(xùn)談幾點體會：一、這次培訓(xùn)給我的啟示1、理解更深化。縱觀參加全程培訓(xùn)，既有專家講課又有兄弟學(xué)校校長的經(jīng)歷介紹，從中深化認(rèn)識到學(xué)校管理的必要性和緊迫性。2、心底更踏實。本次培訓(xùn)承授權(quán)威專家李校長的授課指導(dǎo)，使我對學(xué)校管理有了更廣泛的理解，得到了能為制訂教學(xué)和管理方面提供了背景材料和理論支撐，有了施行和管理新課程的理念和方法，我更加理解了學(xué)校該做什么，不該做什么。3、取到了真經(jīng)。學(xué)習(xí)期間的各項活動，尤其是組內(nèi)的經(jīng)歷交流，學(xué)到了不少經(jīng)歷，有些經(jīng)歷直接可用，有些經(jīng)歷結(jié)合學(xué)校的實際間接地得到啟發(fā)。4、找到了差距。每一次活動，都在反思自己走過的學(xué)校管理，總結(jié)出還存在著價值取向不明，教育理論還未總結(jié)出來，不利于學(xué)校整體開展；校園文化沒有發(fā)揮作用，使得老師觀念的真正轉(zhuǎn)變難度加大等一些缺乏之處。5、產(chǎn)生新想法。在培訓(xùn)其間一邊在聽專家講課的同時，產(chǎn)生了管理學(xué)校的一些新思路。二、通過培訓(xùn)充分認(rèn)識到做好校長工作必須從以下幾方面入手1、校長要努力進步自身素質(zhì)，要有事業(yè)心和責(zé)任感。有一個好校長，才能帶出一個好班子，才能建好一所好學(xué)校，因此，一個校長要不斷進步自身素質(zhì)。2、校長要擅長學(xué)習(xí)。人類在進步，社會在開展，知識經(jīng)濟一日千里，不學(xué)習(xí)就要落伍，就難以指揮落實。因此，校長要不斷較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識，豐富自己的頭腦。尤其注意學(xué)習(xí)先進單位的經(jīng)歷和優(yōu)秀校長的治校方略，把自己真正武裝起來。3、校長要勤于理論。有作為才有地位，只有不斷探究理論，才能有所作為。校長在理論中，要不畏困難、勇于探究、真抓實干，結(jié)合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略，嚴(yán)格落實獎懲。4、校長要長于反思。校長要經(jīng)常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉獻，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風(fēng)行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。5、校長必需要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的進步。質(zhì)量是學(xué)校的生命。一個學(xué)校，只有辦出高的質(zhì)量，人民群眾才會滿意，廣闊師生才會滿意。6、校長一定要實在抓好學(xué)校平安工作。平安責(zé)任重于泰山，平安工作要時時放在心上，抓在手上，把人員平安和財產(chǎn)平安落實到實處，確保萬無一失。(1〕、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂平安工作責(zé)任書，進一步明確和強化平安工作職責(zé)。建立一支學(xué)校平安及綜治工作隊伍，發(fā)動和組織老師積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校平安和綜治工作。(2)、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好平安工作的一個重要方面，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的根底上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。(3)、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次平安工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。(4)、健全資料檔案制度。要將上級的平安工作指示、年度方案總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔。7、校長要結(jié)實樹立依法治校的思想。無論在學(xué)校的內(nèi)部管理，還是在學(xué)校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。大力加強平安法制教育，進一步增強廣闊師生的平安防護意識。廣泛開展平安法制教育，幫助學(xué)生結(jié)實樹立平安法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。根據(jù)學(xué)生的年齡特點、認(rèn)知才能和行為才能，有方案、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的平安常識教育。幫助學(xué)生初步樹立平安觀念，理解平安根本常識，熟悉報警、求助的使用，具備對危險的初步判斷才能，掌握躲避危險和自救的簡易方法。在搞好宣傳教育的根底上，結(jié)合教學(xué)實際，充分利用各種時機和條件，如勞技課、社會理論活動等，積極開展形式多樣的平安技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。學(xué)校在集中開展平安常識教育外，利用告家長書的形式，向家長宣傳預(yù)防溺水常識，提醒家長監(jiān)管好自己的子女，防止他們私自下河玩水。8、校長要樹立以人為本的思想。以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本，就是以學(xué)生為本，以老師為本，以師生的成長開展為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學(xué)會自我尊重；讓師生學(xué)會自我發(fā)現(xiàn)；鼓勵師生學(xué)會自我鼓勵。作為校長，在學(xué)校管理中，更重要地是落實以老師為本的思想。9、校長要掌握教學(xué)新理念。校長是學(xué)校的領(lǐng)頭雁、排頭兵、老師的老師，因此應(yīng)該成為課程改革的積極者、主動者，全面掌握、領(lǐng)會教學(xué)的新理念。這就要校長撲下身子，積極學(xué)習(xí)課標(biāo)、課標(biāo)解讀等理論，潛心理論，深化反思，成為學(xué)校課改的思想領(lǐng)導(dǎo)者，方可保證課改的順利、深化開展。10、校長要做校本培訓(xùn)的推動者。校本培訓(xùn)，校本教研，校本研修是新課程理念下加快學(xué)校開展和促進老師專業(yè)化的根本途徑。作為校長要明確校本培訓(xùn)、教研的指導(dǎo)思想，確定培訓(xùn)研究內(nèi)容，積極探究校本研修的形式，強化管理措施，全面進步老師的素質(zhì)?？偠灾@次培訓(xùn)給予了我很多啟發(fā)和考慮?？偨Y(jié)和反思整個的學(xué)習(xí)，專家教授所做報告、講座以及兄弟學(xué)校校長的經(jīng)歷介紹的最終目的，就是希望我不斷追求新的理念，不斷掌握新的知識。不斷進步新的技能。通過這次培訓(xùn)，進步了認(rèn)識，明確了職責(zé)。在新的形勢下，校長必需要有新的理念，新的視野，新的思維，方可適應(yīng)如今和將來教育事業(yè)的開展和變化，方能保證學(xué)校的安康持續(xù)開展。在今后的工作理論中要加倍努力，辛勤工作，營造和諧、進取的校園氣氛。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇5陽臺上的玫瑰、茉莉和小西紅柿長勢喜人，紅的、白的、綠的，煞是好看。由于座向的影響和主人的懶惰，這個陽臺十年來就沒這么熱鬧過，甚至連粗生至極的太陽花也難以扎根。如今的繁榮景象，確實是令人出乎意料，卻也是主人的努力。就如五年前有時機踏上三尺講臺，開講納稅效勞，也有點那樣的味道。從“納稅效勞和稅收征管是稅收工作的兩個核心業(yè)務(wù)”到“全員、全程、全方位”，納稅效勞似乎是一件很重要的工作，在稅收工作中的每一件事、每一個人都應(yīng)該涉及到納稅效勞。但是，當(dāng)我接到課程任務(wù)的時候就開場糾結(jié)了。天天掛在嘴邊的納稅效勞終究應(yīng)該怎么給學(xué)員講呢？給領(lǐng)導(dǎo)們講執(zhí)法與納稅效勞的關(guān)系？有點虛了！給前臺講禮儀、微笑、標(biāo)準(zhǔn)用語？有點老生常談了！講政策有法律法規(guī)有文件，講起來有理有據(jù)、頭頭是道，講納稅效勞看似簡單卻有點空洞的感覺。如何把納稅效勞講得精彩在很長一段時間都成了一塊石頭壓在心上。站在講臺上，講著效勞禮儀、說著溝通技巧、談著如何處理投訴舉報，總覺得理論不夠高度，案例也不夠豐富和生動。把發(fā)生在我們工作中的案例以視頻的形式呈如今課堂成了美丹老師和我每次見面都要聊的話題。但是網(wǎng)上搜索來的視頻要不就是跟稅務(wù)工作沒有關(guān)系，要不就是融入不到我們的課題，這樣的想法擱淺了。直到20xx年中，臺山稅校的王校和省局納服處的肖副處把我們幾個納服系列的兼職講師召集到一起，就拍攝納稅效勞系列短片的事情對我們進展了一場頭腦風(fēng)暴。從拍片的初衷到片子的應(yīng)用，從故事的方向到細節(jié)的表達，都逐步的落地了。在省局集中的四天里，我們的身份——編劇，似乎變得有點高大上了。但是花了整整一天的時間去翻資料找感覺，不斷地討論，還是沒有激發(fā)起創(chuàng)作的靈感。這樣的任務(wù)實在是難為我們了，大家常年累月都奮斗在稅收工作的第一線，有經(jīng)歷也有經(jīng)歷，但是要把這些作為劇本表達出來似乎應(yīng)該是文人的專長。人類的潛能總是無限的`，從譚進老師寫出了“辦稅效勞廳的一天”開場，前臺阿芳的委屈、稅花的退稅路、三個大媽的____等劇本漸漸的現(xiàn)出了雛形。在拍攝的過程中，我們的身份——編導(dǎo)，更顯專業(yè)了。為了使拍攝效果更好，每一句臺詞都要斟酌幾回，演員手里該拿一本書還是一個文件夾，時鐘的分針該指向29分還是31分，都成了我們上躥下跳指手畫腳的理由。20xx年12月3日，帶著三部反映稅務(wù)人員工作內(nèi)容的短片，我們四名兼職講師兩兩組合，以共講的授課方式站上了講臺，面向全省納稅效勞崗的精英進展了第一次試講?？菰锏募{稅效勞標(biāo)準(zhǔn)在故事中不經(jīng)意的闡述了，稅務(wù)干部的偉大和委屈也在短片中呈現(xiàn)了。也許是故事來得真實，學(xué)員藏在心中許久的那根弦也被撥動了，有笑有淚，有爭吵也有贊同。課堂氣氛被推向一次又一次的高潮。說到辦稅效勞廳是否應(yīng)該實行“一窗式”，學(xué)員各持己見，爭得面紅耳赤；說到被納稅人冤枉后還得不到領(lǐng)導(dǎo)的理解時，大家都默默的低下了頭。如何利用短片向?qū)W員傳授納稅效勞的知識點，如何引導(dǎo)學(xué)員積極參與到課程中，如何提升共講中兩位老師的配合度等都將是我們下一步需要研究的問題。一夜雨霧，陽臺的小花園更顯活力勃勃。也許半天課程，一次鍛煉，可以使我更上一層樓，就如茉莉、玫瑰和小西紅柿。迎著朝陽，期盼20xx更精彩。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇6這次我參加骨干培訓(xùn)班讓我有了很大的感觸，我知道了一個人不僅要有欲望，還要有自己的原那么和想法。很多時候我們會為了到達目的而遺忘自己的原那么，但是假如我們不能及時改正自己的話，會造成更大的錯誤。我曾經(jīng)也有過這樣的體會，當(dāng)自己成長起來之后，對目的和將來的追求度會更高，有時候為了一個目的不得不放棄自己的原那么問題，其實這是不對的。我們一定要保存自己的原那么，也一定要為自己的行為負(fù)責(zé)。這也是我此次培訓(xùn)中成長最大的一點?！肮歉蓡T工”這個稱號是讓人向往的，而我這次可以參加這次骨干培訓(xùn)無疑是各位領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定和支持，這一點我真的非常感謝。所以對于我這份工作，對于我自己的人生而言，我相信這次培訓(xùn)都有著極大的意義，也有著一定的紀(jì)念意義。所以這短短的培訓(xùn)時間讓我明白了非常多的道理，我餓也從中汲取了很多的養(yǎng)料，然后茁壯的成長，去取的更好的的成績，為公司創(chuàng)造更多的價值，也為自己的工作到達最大的價值化。這是我這次培訓(xùn)中感觸把很深的第一點。其中有一位培訓(xùn)老師說了這樣一句話，“假如你成為了一名領(lǐng)導(dǎo)，那么你即將面對的比之前更加的困難，你需要一個堅決的決心和一份矢志不渝的堅持?！边@一句話給了我很大的額啟發(fā)。平時我最缺陷的就是堅持，我沒有方法做到持之以恒，也不知道該怎么去堅持。我認(rèn)為只要自己每天的工作都完成好了，都是對這份工作最大的報答。其實不然，我們需要去堅持自己的標(biāo)準(zhǔn)，好好的去創(chuàng)造自己價值，然后好好的去創(chuàng)造自己的理想，只有這樣我們才可以腦吃一個好的狀態(tài)進展工作，我們才可以到達一個更好的程度，這是我們的應(yīng)該去實現(xiàn)的一局部，也是我們應(yīng)該去抵達的一個目的地。骨干學(xué)習(xí)培訓(xùn)比一般的培訓(xùn)增加正式，我也非常珍惜這樣時機，甚至喜歡上了培訓(xùn)的感覺，因為真可以給我?guī)砗艽蟮亩淖?，可以讓我變得更好，也可以讓我成為一個更加優(yōu)秀的人。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的期盼，這就是我如今最大的而目的。好好的體會室內(nèi)自己，然后去爭取時機，成為一個更加優(yōu)秀的人，也成為一個更加英勇無畏的人。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇7我有幸參加了梅江區(qū)中小學(xué)首屆名師班的培訓(xùn)，心里特別快樂，因為可以和全區(qū)一百名“名老師”一起學(xué)習(xí)、交流、研討。培訓(xùn)分為四個階段：第一階段是理論培訓(xùn)階段；第二階段是自主學(xué)習(xí)、團體學(xué)習(xí)、系統(tǒng)考慮階段；第三階段是理論、觀摩、交流、拓展活動階段；第四階段是考核評估與成果交流展示階段。每一階段的學(xué)習(xí)我都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。這一年來，我從中學(xué)到了很多，它不僅拓寬我的視野，還豐富了我的理論經(jīng)歷，更讓我的思想得到了升華，使我對教育有了更新的認(rèn)識，更加熱衷于教育事業(yè)。通過這次認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習(xí)，我感到收獲很大，現(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。郭柏春教授說：“老師是所有職業(yè)當(dāng)中層次最高、風(fēng)險最高也是具有最高典范性的職業(yè)，老師無論從內(nèi)在還是外在，學(xué)養(yǎng)還是修養(yǎng)，性格還是狀態(tài)〔心理〕等，都潛移默化地影響著自己的學(xué)生，具有深、廣、遠的特點；在教育教學(xué)過程中，老師的精神對教學(xué)過程和學(xué)生有直接的影響作用；老師的精神還對社會有著直接、間接的影響作用”等等。從中領(lǐng)悟到，老師的職業(yè)精神對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是最具影響力的。所以，作為新時期的老師，要踐行師德標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)人格魅力。新時期，新型師生關(guān)系，對老師的職業(yè)道德提出了新的要求，而“育人”是師德的終極目的。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我開場真正理解了育人的含義。當(dāng)孩子上課走神的時候，提醒他，因為學(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事，他沒做好，希望得到老師的幫助；當(dāng)課堂秩序混亂的時候，不要對孩子大呼小叫，我們應(yīng)該就教學(xué)對孩子沒有吸引力反思自己，及時調(diào)整教學(xué)方法，把孩子們吸引過來；當(dāng)孩子沒有完成作業(yè)的時候，原諒他，幫他找出原因，促使他按時完成，使孩子充分體驗完成作業(yè)的成功感；當(dāng)孩子犯了錯誤時，耐心一點，調(diào)查清楚事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢地去跟孩子交談，幫他認(rèn)識自己的錯誤，這才能到達我們育人的目的。老師只有在促進學(xué)生全面開展上下工夫，當(dāng)好人師，為學(xué)生樹立楷模，才能實現(xiàn)真正意義上的“一切為了學(xué)生”。在教育工作中，老師的人格魅力對學(xué)生起著潛移默化的作用。而老師的人格魅力來淵博的學(xué)識、精彩的課堂。在這方面我感觸頗深，作為老師在課堂上注意與學(xué)生的交流碰撞，老師不僅要講授知識，還要啟迪學(xué)生智慧，展開互動研討，開發(fā)創(chuàng)新思維。學(xué)高為師、身正為范，人格是老師的最高學(xué)位。都說“教育是一把雙刃劍，假如老師缺乏創(chuàng)造性，而只會照本宣科，那么孩子的創(chuàng)造性就會被扼殺在創(chuàng)新的搖籃里”?？墒窃鯓幼霾潘阌袆?chuàng)新呢？苑教授的講座引發(fā)了我在這方面的深深地考慮?！皠?chuàng)新包含了很廣的意思。選擇沒有人做過或沒有人在做的課題是創(chuàng)新，用新的方法或從新的角度做別人做過的課題也是創(chuàng)新；選擇別人做過卻未能解決或者未能完全解決的問題是創(chuàng)新，將別人的研究成果用于解決自己新發(fā)現(xiàn)的問題或用于新的領(lǐng)域也是創(chuàng)新?！睂τ谝痪€老師來說，從理論研究中提出新論點、新發(fā)現(xiàn)或新的見解是創(chuàng)新，在教學(xué)理論中，發(fā)現(xiàn)新方法也是創(chuàng)新。通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白，教育教學(xué)的理論和經(jīng)歷是需要不斷更新、積累和總結(jié)的。在實際工作中，要勤于學(xué)習(xí)、擅長發(fā)現(xiàn)問題，用理論指導(dǎo)理論，并在理論中反思、總結(jié)和升華，探究出一套合適學(xué)生的新方法，也是“創(chuàng)新”啊。作為老師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么？我認(rèn)為我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講務(wù)實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。正因為老師職業(yè)的特殊性，老師不僅要用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧，還要用自己的人格去塑造學(xué)生的人格。所以老師要更懂得宣泄自己的不良情緒，學(xué)會緩解自己的壓力。老師只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能有效地優(yōu)化教育教學(xué)的心理環(huán)境，使學(xué)生在教育教學(xué)過程中，產(chǎn)生積極的心態(tài)。這不僅能進步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更有助于促進學(xué)生形成良好的個性心理品質(zhì)，從而進步教育教學(xué)的整體效益。王金授《心靈的藝術(shù)》專題講座，讓我們更好地理解了心理安康方面的知識，同時深深感受到作為一名老師的心理安康的重要性。經(jīng)過培訓(xùn)，我認(rèn)為老師要擁有安康的心理素質(zhì)，跟自己對職業(yè)的態(tài)度有很大的關(guān)系。假如老師可以懂得享受教育工作的過程，認(rèn)識到老師的職責(zé)不僅是傳授知識，同時也是育人的過程，引導(dǎo)學(xué)生快樂安康成長是我們最大的幸福，我覺得這樣才能更容易擁有安康而積極的心態(tài)。在生活和教學(xué)工作中擅長自我調(diào)適，給自己一個合理的定位，自盡其力，淡泊自定，問心無愧，富于情感又不乏理智，從而擁有一個和諧的教育教學(xué)環(huán)境。我覺得作為一名老師給予遠比承受幸福。這個世界上有什么比“給予”更幸福的事情呢。給予的過程是快樂的，學(xué)生的幸福就是自己的幸福，提升別人的同時提升自己。認(rèn)真地做一座讓學(xué)生成功通往美妙將來的“橋”，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鲆凰逸d著學(xué)生順利到達美麗此岸的船，執(zhí)著地做一條讓學(xué)生安康行走的路，何樂不為？我們只有懂得教育過程是快樂的，才能堅決自己的信念，培養(yǎng)出我們民族的棟梁之材，才能無愧于“民族魂”的稱號，才能做一個太陽底下幸福的老師。這次名老師培訓(xùn)，與以往的老師培訓(xùn)不同，不單單在理論上有根據(jù)、在理論中有實例，而且又能從理論中回到理論，找到焦點，指導(dǎo)理論，在理論中進步自己的認(rèn)識，升華自己的理論程度。通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處，看到了今后努力的方向，也從中體會了一些平時被自己所忽略的問題。在今后的理論中，我不再滿足于現(xiàn)有的經(jīng)歷，將不斷學(xué)習(xí)不斷考慮不斷總結(jié)，用理論指導(dǎo)教學(xué)理論，研究和探究教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，努力前行。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇8在人力資總監(jiān)××的組織下，公司全體員工參加了企業(yè)文化培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)我收獲頗多的，對企業(yè)文化有了進一步認(rèn)識，深受啟發(fā)?！耙匀藶楸?、高效創(chuàng)新、無私奉獻、共享企業(yè)”是××企業(yè)文化的核心價值觀。有人曾做這樣的比喻，一個企業(yè)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭。這個比喻告訴我們一個企業(yè)要創(chuàng)造并擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí)，不斷進步自身素質(zhì)的環(huán)境，這是企業(yè)人才來的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才。一個企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機地融入企業(yè)的文化中成為一個整體，同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完本錢職工作的才能。企業(yè)文化需要進展相應(yīng)地創(chuàng)新、調(diào)整，有助于增強企業(yè)的凝聚力，企業(yè)成員的思維方式和行為方式，可以激發(fā)員工的士氣，充分開掘企業(yè)的潛能。一個好的企業(yè)文化氣氛建立后，它所帶來的是群體的智慧、協(xié)作的精神、新穎的活力，可為企業(yè)的創(chuàng)新和開展提供不斷的精神動力。而且還要理解其開展方向，并可以有意識地加以調(diào)整，選擇適宜的企業(yè)文化以適應(yīng)挑戰(zhàn)，只有這樣才能在劇烈的市場競爭中依靠文化帶動消費力，從而進步競爭力。因此，堅持企業(yè)文化創(chuàng)新對于企業(yè)開展具有極其重要的，它可以摒棄原有的不合理的思維和行為，以一種前所未有的新思維來創(chuàng)造新的成果。我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的原那么，而不是把它當(dāng)成一種口號，這要求我們把它切實在實地融入到詳細的工作和公司的經(jīng)營活動中。創(chuàng)新、超越、團結(jié)、務(wù)實是企業(yè)文化的一種表達，以服從組織、團隊合作、責(zé)任敬業(yè)、老實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為根據(jù)，這種文化與管理機制，是公司開展過程中多年經(jīng)歷的積累與沉淀。一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒有固定的形式，我們要通過工作的理論來不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想，結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。公司的企業(yè)的文化是開放的、包容的和不斷開展的，因此我們繼續(xù)傳承這種文化，并將其發(fā)揚光大，集體團結(jié)一致共同奮斗。××在和諧的企業(yè)文化氣氛中也將會繼續(xù)開展壯大。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇9窗外，寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭，卻擋不住我如火的心潮。近日，我有幸參加了由共青團市委舉辦的全市基層共青團干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。為期三天的學(xué)習(xí)，課程安排緊湊，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深化淺出的細致講解，從身邊熟悉的事物、日常的生活入手，一串串的妙語，一個個富有哲理的故事，一堂堂幽默幽默的講課，我深深地被鼓勵著、感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑，讓人覺得意猶未盡，更讓我感觸良多……這是一次難得的時機據(jù)理解，此次全市基層共青團干部培訓(xùn)分給市直團工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我可以獲得這個學(xué)習(xí)名額，成為這非常之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團工作的認(rèn)可，更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我，可以獲得這樣好的學(xué)習(xí)時機，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學(xué)習(xí)交流平臺，更感謝市局領(lǐng)導(dǎo)派我參加此次學(xué)習(xí)。這是一場心靈的洗禮培訓(xùn)班上，老師說過的一句話讓我銘刻于心——處處留心皆學(xué)問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團干的我，不僅要從理論學(xué)習(xí)上來進步自己，更應(yīng)該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認(rèn)真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長，補己之短，不僅要學(xué)會如何做事，更要學(xué)會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班還特意邀請了東華理工大學(xué)的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領(lǐng)下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！這是一次很好的宣傳時機當(dāng)我獲知將作為學(xué)員代表在培訓(xùn)班上進展發(fā)言時，心里既歡喜又害怕。歡喜的是可以作為代表發(fā)言是件多么榮耀的事情，害怕的是當(dāng)著全市100名團干部該說些什么呢？忐忑中，我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后，非?？鞓返卣f：“這是個宣傳水文的大好時機，一定要好好把握！應(yīng)該從這幾個方面進展闡述……”經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我堅決地站在了____臺上，鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟和社會開展的根底性公益事業(yè)，深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷，表達著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美妙的今天和將來。雖然學(xué)員們并不一定理解水文事業(yè)，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人！一次好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學(xué)習(xí)是我生命中發(fā)著光亮的時刻，它宛如流水，直達我的心底。我將把它作為人生新的起點，力爭做一名優(yōu)秀團干，為水文事業(yè)而努力拼搏！學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇10四月底，根據(jù)市委安排，我參加了為期五天的東陽培訓(xùn)班。通過現(xiàn)場授課和實地參觀學(xué)習(xí)，進一步開闊了視野，增長了見識；進一步增強了加快開展的危機感、緊迫感和責(zé)任感。東陽市地處浙江省中部，改革開放以來，東陽人克制資匱乏〔七山一水二分田〕、交通區(qū)位優(yōu)勢不明顯等不利因素，解放思想，超前思維，擅長捕捉、