小學(xué)思想政治-電視里看世界教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第1頁
小學(xué)思想政治-電視里看世界教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第2頁
小學(xué)思想政治-電視里看世界教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì):一、激情導(dǎo)入:同學(xué)們,很高興今天和大家一起學(xué)習(xí)《電視里看世界》這一課,希望通過今天的學(xué)習(xí)讓我們成為好朋友?。ㄏ旅嫖蚁日埻瑢W(xué)們看一段視頻。)1、出示視頻:(播放十九大開幕式、閱兵式、世界杯。)教師:同學(xué)們,通過看畫面你們知道畫面上表現(xiàn)的是什么場景嗎?同學(xué)們知道的真多,你們是到現(xiàn)場觀看的嗎?那么你們是通過哪些途徑知道這么多國家大事的呢?(學(xué)生:看電視。還有呢?……電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播等現(xiàn)代傳媒)。師:是的,電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播等現(xiàn)代傳媒開闊了我們的視野,使我們的生活變得更加豐富多彩。我看到大部分同學(xué)對國家大事的了解還是通過電視了解的,那么今天老師就和大家一起走進(jìn)電視這個現(xiàn)代傳媒,去看看電視里的精彩世界。2、請同學(xué)們看課本32頁,我找一個同學(xué)讀一下,其余同學(xué)思考,這段主要說明了什么。學(xué)生讀完后,指名學(xué)生回答??偨Y(jié)出示課件:電視是現(xiàn)代社會中最廣泛、最直接的信息傳播媒體。電視不僅給人們帶來了歡樂,也給人們帶來了各種各樣的信息,開闊了人們的視野,成為人們不可缺少的“伙伴”。3、【出示圖片】看了電視的發(fā)展過程大家有什么感想?(電視發(fā)展速度快、生活質(zhì)量提高了、國家日益富強(qiáng)了……)二、從電視里能知道些什么?1、電視是人們生活中不可缺少的“伙伴”,那么我們從電視里能知道些什么呢?【出示圖片】結(jié)合課本33頁回答。我們通過看什么樣的節(jié)目,才能了解這方面的知識呢?(學(xué)生先思考回答)1、我們要想了解國內(nèi)外發(fā)生的最新大事。可以通過看《新聞聯(lián)播》類節(jié)目。2、我們要想懂得一些法律知識。可以通過看《道德與法制》類節(jié)目。3、我們要想知道一些科學(xué)知識??梢酝ㄟ^看《科技博覽》類節(jié)目4、我們要想獲得一些國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)信息。可以通過看《財(cái)經(jīng)報(bào)道》類節(jié)目那么再讓我們一起欣賞幾個電視片段,我們從這些電視中還可以知道些什么?【播放視頻影片:電視新聞、動物世界、天氣預(yù)報(bào)等】邊放視頻邊提問:新聞聯(lián)播、(讓我們了解國事、天下事。)動物世界、(讓我們了解動物的習(xí)性,明白保護(hù)動物的重要性。天氣預(yù)報(bào)、(可以讓我們隨時指導(dǎo)天氣情況、關(guān)注天氣變化。2、師:電視臺為我們準(zhǔn)備了這么多精彩的電視節(jié)目,說一說你從不同的電視中還能知道些什么呢?(下面請同學(xué)根據(jù)課本33頁下邊的要求先自己思考一下,然后我們再分小組根據(jù)自己知道的和小組同學(xué)展開討論,最后把你們討論的結(jié)果告訴老師,好嗎?)3、分別指名小組成員回答。鼓勵學(xué)生自己說、自由說,教師肯定,除了教材上的以外再補(bǔ)充些。例如:《鑒寶》節(jié)目,可以讓我們了解歷史,提高審美等。三、自己喜歡的電視節(jié)目:1、說到看電視,那么還有一個重要的問題要說一說,那就是我們喜歡看什么樣的電視節(jié)目呢?請看課本,有的同學(xué)說喜歡看《科技博覽》、有的同學(xué)說喜歡看《動畫片》、還有的同學(xué)喜歡看《人與自然》。(老師還喜歡看《今日說法》節(jié)目,因?yàn)槔蠋煆闹兄懒嗽S多法律法規(guī)和許多做人的道理。還有爸爸、媽媽喜歡看新聞、電視劇;爺爺、奶奶喜歡看戲曲,那么你最喜歡的電視節(jié)目是什么呢?為什么喜歡?向大家推薦一下好嗎?2、(下面請同學(xué)們自己根據(jù)34頁“我的電視節(jié)目時間表”,寫出你自己最喜歡看的節(jié)目何原因,待會老師點(diǎn)名回答。)教師巡視后指名回答,或視頻展示。(教師歸納總結(jié):可圍繞下面四點(diǎn)歸納總結(jié):)1、動畫片—集娛樂、趣味、知識于一體。2、知識類—電視就是一部大百科全書什么知識也有!3、新聞類—電視讓我們知道了家事國事天下事!4、娛樂類—綜藝類節(jié)目讓我們得到很好的休息和娛樂。3、說到喜歡的節(jié)目,老師還喜歡一種廣告,讓我們一起欣賞,并且邊看邊體會從這則廣告中你會明白一個什么道理。【插播課件:洗腳的公益廣告】廣告看完了,我請一位同學(xué)來回答:4、通過這則公益廣告你明白了什么呢?(圍繞明白了疼愛媽媽,關(guān)愛體貼老人。)5、總結(jié)電視的作用。是啊,同學(xué)們,電視就是一部百科全書!這些電視節(jié)目,帶給我們快樂,還教給我們知識,帶給我們信息,還告訴我們做人的道理,真是我們不可缺少的好伙伴!但是,無節(jié)制的看電視會不會影響我們的健康呢?那我們該怎么去看電視呢?我請一為同學(xué)們來讀一下34頁表格下面一段話,告訴我們?nèi)绾勿B(yǎng)成科學(xué)看電視的好習(xí)慣。四、科學(xué)的看電視:1、【投影課件:看電視的弊端】根據(jù)畫面,指名學(xué)生回答:不科學(xué)看電視會導(dǎo)致肥胖癥、頸椎病、脊柱變形、恐怖癥、近視等。進(jìn)而歸納:科學(xué)的看電視應(yīng)該做到內(nèi)容健康、時間節(jié)制、姿勢端正、音量適當(dāng)。)3、那么如何才能做到科學(xué)的看電視呢?那么就讓科學(xué)家來告訴我們吧!出示課件:(可以教師讀)據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):我們看電視的時間每次不超過—40分鐘。正確的距離應(yīng)該是多少呢?課前我通過網(wǎng)絡(luò)了解到,這個距離取決于電視屏幕的大小,至少應(yīng)是屏幕對角線的6倍。例如29英寸彩電,觀看距離最好在2.95米;,34英寸彩電,最好觀看距離是3.45米。對著屏幕胳膊伸直,手掌橫放,和眼睛放在同一個水平線上,然后閉上一只眼睛,手掌能把電視屏幕正好遮擋住,這個位置是最佳位置。聽了科學(xué)家的解釋,我希望同學(xué)們和老師一起做到科學(xué)合理的看電視,既保證健康的身體,又能獲得知識。此刻老師又在想了,如此精彩的電視節(jié)目是如何制作出來的呢?五:電視節(jié)目的制作:【視頻課件:電視節(jié)目的制作】1、出示圖片和電視制作過程:(指名學(xué)生讀:首先確定好主題,編寫好腳本后;還要采集素材,經(jīng)過大量修改,在節(jié)目進(jìn)行的同時,攝像師、燈光師、音響師……很多人都在不停的忙碌著。還要經(jīng)過后期剪輯、合成等等才能把節(jié)目送到千家萬戶。)2、讀了上面的一段話,那么你的感受是什么呢?(讀書為例)指名學(xué)生回答:電視制作人員很辛苦,我們要認(rèn)真收看自己喜歡的電視節(jié)目,要看有所獲,要尊重他們的勞動成果……3、、做節(jié)目:知道了電視節(jié)目的制作,同學(xué)們是否也想制作一期節(jié)目呢?(想)那同學(xué)們課下自由組合,制作一期自己喜歡的節(jié)目,好嗎?制作之前先看35頁“小提示”教給我們的活動步驟和注意事項(xiàng)。如果同學(xué)們的節(jié)目編排好了,如果有條件可讓爸爸、媽媽、老師給你們錄像,刻錄成DVD光盤,有機(jī)會讓我和同學(xué)們共同在電視里欣賞到你們自己的成果好不好?4、課上到這里,我想考考你,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你能把你學(xué)到的知識和同學(xué)們一起交流分享嗎?(學(xué)生可圍繞電視機(jī)發(fā)展的歷史,從電視里能知道些什么,要養(yǎng)成科學(xué)看電視的好習(xí)慣,電視臺的工作人員很辛苦,我們應(yīng)該尊重他們……回答)5、教師總結(jié):同學(xué)們掌握的真好,希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中上好每一節(jié)課,長大以后做一名優(yōu)秀的電視工作者!為國爭光,為我們的家鄉(xiāng)爭光!同學(xué)們再見。下課!學(xué)情分析:五年級的學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和知識背景更為豐富,電視和他們的生活息息相關(guān),容易引起他們的學(xué)習(xí)興趣。及時把握學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情讓每一個學(xué)生都能正確的認(rèn)識電視,從電視里發(fā)現(xiàn)有益于我們學(xué)習(xí)生活的事。效果分析:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具備選擇健康有益的電視節(jié)目的能力,了解電視在人們生活中的重要作用。并能合理安排時間,養(yǎng)成良好的看電視的習(xí)慣。在家能夠與父母進(jìn)行平等交流和溝通,培養(yǎng)尊重他人、謙讓的優(yōu)良品質(zhì)。教材分析:提起看電視,學(xué)生非常熟悉,會侃侃而談,但是他們的看電視,節(jié)目比較單一,往往只是停留在看熱鬧、消遣的程度,不能認(rèn)識到電視是個雙刃劍,不會合理地選擇對自己身心有益的電視節(jié)目,不能正確地控制看電視的時間和角度,需要正確的引導(dǎo)。對于電視節(jié)目的制作,學(xué)生更是不知所云。本課教材中,除了稍微提及一些電視的起源發(fā)展知識外,重點(diǎn)放在引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)豐富多彩的電視節(jié)目給人們生活帶來的便利,養(yǎng)成良好的看電視的習(xí)慣,了解電視節(jié)目的制作這三大方面上。根據(jù)教材安排,結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),本課可以分為兩課時進(jìn)行。評測練習(xí):從電視里我們能知道些什么?我們最喜歡看的電視節(jié)目是什么?請同學(xué)們說說大家平時看電視的時間?課后反思:《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“兒童的品德和社會性源于他們對生活的認(rèn)識、體驗(yàn)和感悟,兒童的現(xiàn)實(shí)生活對其品德的形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值。”我緊緊圍繞學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,創(chuàng)設(shè)一定的生活情景或問題引導(dǎo),讓學(xué)生交流自己喜歡的電視節(jié)目。在本課中,通過課件,模擬生活中一些看電視的不良習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)交流。適時地再現(xiàn)一些電視節(jié)目,既能調(diào)動學(xué)生的興趣,集中注意力,又能突出本課教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。本節(jié)課主要幫助學(xué)生認(rèn)識電視這一大眾媒體對促進(jìn)自己成長發(fā)揮的積極作用;初步具備選擇健康電視內(nèi)容進(jìn)行娛樂的能力,養(yǎng)成科學(xué)看電視的良好習(xí)慣。了解電視制作過程,懂得尊重他人的勞動成果。電視里看世界包含三部分的內(nèi)容①電視是我們生活中不可缺少的伙伴;②合理安排時間,選擇適合自己的電視節(jié)目;③采訪電視臺,了解節(jié)目的錄制過程”。教學(xué)中要注意營造溫馨民主的教育環(huán)境,通過情景創(chuàng)設(shè)、圖片欣賞、聽曲猜歌、課外了解、體會感悟、小組討論、交流訪談等活動,讓學(xué)生感受電視在人們生活中的重要作用,從而培養(yǎng)學(xué)生看電視的健康情趣和尊重他人的勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)。還要讓學(xué)生充分認(rèn)識到看電視的時間過長、距離過近、姿勢不正確等,都有害于健康;看不適合我們的節(jié)目,也不利于學(xué)習(xí)和成長。不了解電視節(jié)目制作過程的復(fù)雜,體會不到電視人員工作的辛苦。因此,教會學(xué)生有選擇地觀看電視,養(yǎng)成科學(xué)看電視的養(yǎng)好習(xí)慣,了解電視制作過程,培養(yǎng)尊重他人的勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)是十分必要的。通過辨析、體驗(yàn)和感悟各種不同的電視節(jié)目,教學(xué)手段運(yùn)用合理,從電視的正反兩方面進(jìn)行設(shè)計(jì),提供了大量的圖片、錄像等等,使學(xué)生明確了電

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