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第頁(yè)共頁(yè)物理研修隨筆心得體會(huì)范文物理研修隨筆心得體會(huì)范文物理研修隨筆心得體會(huì)1酷暑難當(dāng),微機(jī)教室里很熱,感覺透不過氣來(lái),但我四周同事們研修的熱情不容阻擋,熱情的學(xué)習(xí),熱情的討論,熱情的新課程研修在這個(gè)秋初給老師們帶來(lái)了進(jìn)步的快樂。我在感受到老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱烈研討的同時(shí),我自己的思想也得到了宏大的收獲:一、在線研修的方式拓展了新課程培訓(xùn)的空間。我參加過許屢次課改培訓(xùn),一般停留在看文字材料、專家講座、觀摩課堂、面對(duì)面小范圍內(nèi)討論等形式,這些形式讓自己漸漸承受了新課程物理研修隨筆心得體會(huì)〔2〕的理念,初步理解了語(yǔ)文課改的'方向和進(jìn)程。隨著相關(guān)知識(shí)的積累,隨著教學(xué)理論的循序漸進(jìn),對(duì)新課程的認(rèn)知也在逐步深化,就需要一個(gè)更廣闊的平臺(tái)來(lái)交流和學(xué)習(xí),在線研修提供了一個(gè)更好的時(shí)機(jī)。在這里學(xué)習(xí)的內(nèi)容更充實(shí),交流的范圍更廣泛,信息反應(yīng)及時(shí),能在第一時(shí)間內(nèi)與老師網(wǎng)上零間隔交流,資共享,很好地拓展了專業(yè)成長(zhǎng)的空間。二、研修的問題更細(xì)化,更有針對(duì)性。培訓(xùn)是為教學(xué)效勞,理論在教學(xué)中會(huì)轉(zhuǎn)化為許許多多詳細(xì)的實(shí)際問題,問題的熟悉、問題的解決迫切需要一種研究,研究其本質(zhì)、研究其對(duì)策,這也正是一線老師急迫需要的答案,也就是知識(shí)如何轉(zhuǎn)化為有效消費(fèi)力,如何在教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)該發(fā)揮的作用,遠(yuǎn)程研修急大家之所急,針對(duì)教學(xué)中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,讓專家、讓課程團(tuán)體、讓虛擬班級(jí)群體、讓全國(guó)在線老師同時(shí)同步進(jìn)展學(xué)術(shù)研究,集體的力量、群體的聰明為我們的教學(xué)插上高飛的翅膀,細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)、針對(duì)我們真實(shí)的課堂流程,高屋建瓴,有效指導(dǎo)我們的工作。三、交流才知?jiǎng)e人的豐厚,交流才懂知識(shí)的無(wú)邊。一種思想和一種思想交換,得到的是兩種思想。在這里,所有的收獲比起平時(shí)都是加倍的。老師們的研究熱情教育我要努力再努力,老師們睿智的思維敦促我在語(yǔ)文研究的道路上要走的更加勤奮。感謝研修平臺(tái),精神的力量是偉大的,這次研修讓我自己信心百倍,有同行相伴,有專家指導(dǎo),我們的語(yǔ)文路會(huì)一片錦繡。物理研修隨筆心得體會(huì)2本人由5月參與了江西省教育廳主辦的選學(xué)名師網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),說真的剛開場(chǎng)時(shí)還真有點(diǎn)抵觸情緒,對(duì)上面舉辦這種活動(dòng)不以為然,總認(rèn)為這只上面的一種“秀場(chǎng)”罷了。然而,這幾

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