版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2010—2011第二學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)德育工作就是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的似乎。這一學(xué)期,我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的恰當(dāng)帶領(lǐng)下,走“以德育人、潦河常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,贏得了顯著的德育績(jī)效,并形成了獨(dú)有的德育特色?,F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、斯凡特一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展現(xiàn)出各年級(jí)的德育工作的特色,我校深入細(xì)致抓好師德建設(shè),非政府全校教師在教師可以、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中積極開展政治理論自學(xué),努力學(xué)習(xí)“十七大”精神,積極開展師德的自學(xué)深入探討,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德學(xué)識(shí)。學(xué)校穩(wěn)步積極開展德育導(dǎo)師活動(dòng),全面落實(shí)“人人都就是德育工作者”的德育理念。2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理?!白约旱氖虑樽约汗?,自己的未來(lái)自己創(chuàng)”這就是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部討論會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)同、并布置不好各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能獨(dú)立自主地順利完成各項(xiàng)常規(guī)工作。比如校園衛(wèi)生的檢查評(píng)分、學(xué)生紀(jì)律的檢查評(píng)分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)意見反饋等。最大限度的充分發(fā)揮學(xué)生主觀促進(jìn)作用,也最大限度的培育學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。五、刻畫一個(gè)亮點(diǎn),穩(wěn)步深化身心健康教育環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。談?wù)摰木褪黔h(huán)境的重要性。我們還積極開展了“我的中隊(duì)角我說(shuō)了算”活動(dòng),四月份,積極開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng),對(duì)班容班貌進(jìn)行了自查。如今,各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥嶄新,氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地,展現(xiàn)出各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。眾所周知,從小就已經(jīng)已經(jīng)開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,就是培育一個(gè)健全人的最為基本的建議。我校一直以來(lái)都把培育文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的關(guān)鍵內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其就是小學(xué)階段,培育較好的文明禮儀習(xí)慣,即為為孩子問鼎較好命運(yùn)萌生了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,弘揚(yáng)靳塘學(xué)生的新形象,我校席卷以“禮儀教育你我他校園花掉上開文明花費(fèi)”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)主要涵蓋自學(xué)禮儀、課堂教學(xué)禮儀、展現(xiàn)出禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。(三)萌生關(guān)懷和歡樂的種子,并使心靈回贈(zèng)最丑的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)已經(jīng)開始,至現(xiàn)在,我們積極開展了關(guān)懷教育系列活動(dòng),首先,在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們非政府學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除;其次,以班級(jí)為單位,非政府了歡慶三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng),為媽媽、奶奶、老師等搞出一件力所能及的事,說(shuō)一句祝福的話語(yǔ),送去一份小禮物等;六月份的父親節(jié)積極開展“爸爸,我愛你!”征文活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),并使少先隊(duì)員們的心靈贏得一次真正的洗禮!(2)積極開展“歡慶中華人民共和國(guó)60壽辰歌唱比賽”。四、一棵不好一面旗幟,穩(wěn)步深化文化建設(shè)(一)穩(wěn)步充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的促進(jìn)作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、鞭策、內(nèi)化,并形成較好的道德品質(zhì)。(1)積極開展清明節(jié)“緬懷革命先烈,爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛國(guó)主義教育一直以來(lái)都就是靳塘小學(xué)非常側(cè)重于的傳統(tǒng)教育活動(dòng),2010年4月3日下午,我校積極開展了“緬懷革命先烈,爭(zhēng)做時(shí)代新人”冬至瞻仰活動(dòng)。三、著重一個(gè)重點(diǎn),穩(wěn)步強(qiáng)化養(yǎng)成教育5月份,正視日益蔓延的手足口病,學(xué)校面世多項(xiàng)措施加強(qiáng)預(yù)防“手足口病”的宣傳教育,動(dòng)員全體師生積極主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)資金投入這項(xiàng)工作。向師生們介紹了手足口病的癥狀、危害、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、推斷出病例的處理,如何對(duì)學(xué)生加強(qiáng)身心健康教育和防治工作指導(dǎo)等;校長(zhǎng)利用晨會(huì)從手足口病的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用夕會(huì)并使學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的著重;學(xué)校對(duì)各班教室、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行了潔凈消毒處理等等。并使學(xué)校的社會(huì)各界師生加深了對(duì)手足口病的重新認(rèn)識(shí),科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防掌控工作,保證了校園衛(wèi)生安全。
(二)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲如今,學(xué)校雖小但迷人、身心健康、人與自然的文化環(huán)境已然形成了自身特色,一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的促進(jìn)作用。如今我們的學(xué)校已已經(jīng)已經(jīng)開始變成令人吃驚的“四園”,即為為團(tuán)結(jié)一致向上、設(shè)施完善的“家園”;教學(xué)精細(xì)、學(xué)風(fēng)穩(wěn)固的“學(xué)園”;身心健康,開朗人與自然的“樂園”;環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。二、抓好一條主線,穩(wěn)步秉承常規(guī)教育如今,學(xué)生的心理健康問題越來(lái)越受到社會(huì)的高度高度關(guān)注,如何培育小學(xué)生較好的心理素質(zhì),就變成掛至家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來(lái),我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通交流的橋梁,拓展多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過(guò)多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供更多更多心理傾訴和咨詢的平臺(tái),極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。六、拓寬一個(gè)空間,形成家校資源共享人與自然局面人們常說(shuō):“父母就是孩子的第一位老師,家庭就是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的促進(jìn)作用。因此,學(xué)校著重和發(fā)展家庭教育,上加不好每一次家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)弘揚(yáng)恰當(dāng)?shù)慕逃枷?,提高?duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合出,共同關(guān)懷學(xué)生。此外,學(xué)校還在每學(xué)期開設(shè)了家長(zhǎng)對(duì)外開放課,并使家長(zhǎng)們都能走進(jìn)課堂,更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的聽講情況等,并受邀家長(zhǎng)針對(duì)教師的教學(xué)明確提出合理化建議?,F(xiàn)在,家長(zhǎng)已變成我校與家庭聯(lián)系的紐帶,變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)陽(yáng)光房設(shè)計(jì)與施工一體化協(xié)議版A版
- 專用商標(biāo)使用許可協(xié)議版B版
- 專業(yè)SaaS服務(wù)提供商協(xié)議范本(2024修訂版)版B版
- 專項(xiàng)咨詢與解決方案服務(wù)協(xié)議版B版
- 二零二四全新旅游服務(wù)雙向保密協(xié)議下載與體驗(yàn)合同3篇
- 二零二五年度綠色能源項(xiàng)目補(bǔ)充合同協(xié)議書2篇
- 2025年度城市綜合體戶外廣告位及攤位聯(lián)合租賃合同4篇
- 2025年休閑娛樂場(chǎng)地租賃合作協(xié)議書4篇
- 2025年度綠色能源項(xiàng)目場(chǎng)地承包經(jīng)營(yíng)合同范本4篇
- 二零二五年度自然人互聯(lián)網(wǎng)金融消費(fèi)合同3篇
- 2025年度土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)合同補(bǔ)充條款范本
- 南通市2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試(一模)地理試卷(含答案 )
- 2025年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷
- 2025中國(guó)人民保險(xiǎn)集團(tuán)校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 0的認(rèn)識(shí)和加、減法(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版(2024)001
- 醫(yī)院安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)實(shí)施方案
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》及其應(yīng)用案例
- Python試題庫(kù)(附參考答案)
- 大斷面隧道設(shè)計(jì)技術(shù)基本原理
- 41某31層框架結(jié)構(gòu)住宅預(yù)算書工程概算表
- 成都市國(guó)土資源局關(guān)于加強(qiáng)國(guó)有建設(shè)用地土地用途變更和
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論