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文檔簡介
—小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案1
冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小好友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包湯圓。冬至接近,很多幼兒園開頭著手準(zhǔn)備著冬至包湯圓的親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“暖和過冬至喧鬧吃湯圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
伴著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培育孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展包湯圓的主題活動(dòng),讓幼兒了解認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),明白冬至的由來。
2、通過活動(dòng)明白冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。在勞動(dòng)部過程中動(dòng)手實(shí)踐,把握包湯圓的程序和技巧,
3、在活中動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂,營造節(jié)日的'喧鬧、歡樂氣氛。深入對祖國的認(rèn)識,明白我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX.12.22
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
通知信息、湯匙、盛放湯圓托盤、餡料、面粉、一次性桌布等
六:活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
七、活動(dòng)流程:
今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個(gè)中國的小孩都明白的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗正在被人們忘卻和簡化。因此通過開展此活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗。各班老師將依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定合適本班幼兒的教學(xué)方案,通過講故事、放視頻、說兒歌等方式了解冬至的由來,為什么冬至要吃湯圓,湯圓怎么包等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
八、留意事項(xiàng):
1、在制作的過程中要留意衛(wèi)生。
2、因地制宜,布置好幼兒座位。
3、場地整理。
小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案2
主要觸及領(lǐng)域:
社會、健康
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白冬至節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至節(jié)有品嘗冬至的風(fēng)俗。
2、通過做、煮、品嘗冬至,享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講解并描述冬至的味道以及自己品嘗冬至?xí)r的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過程:
1、激發(fā)做冬至的愛好和愿望。
指導(dǎo)語:
①今天是什么節(jié)冬至節(jié)有一種特別的'食品,是什么②冬至是什么樣子的小好友們想不想自己做冬至
2、觀看制作材料,了解做冬至的方法。
(1)觀看并明白做冬至需要的材料。
(2)了解做冬至的方法和要求。
指導(dǎo)語:
①我們怎樣才能做出圓圓的冬至②老師煮冬至?xí)r,小好友們應(yīng)當(dāng)留意些什么
3、做冬至、煮冬至。
(1)提示幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)聚、在盤中滾一滾等方法做冬至。(提示幼兒留意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)
(3)老師煮冬至。
4、加糖品嘗冬至,說說冬至的味道和自己的心情。
小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
1、冬至季節(jié)"吃湯圓"是中國很多地方的傳統(tǒng)風(fēng)俗,在今年冬至(12月22日)舉辦"熱乎的湯圓,暖和的心"活動(dòng),通過包湯圓競賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的暖和,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包湯圓。
2、借此時(shí)機(jī),促進(jìn)同學(xué)間的溝通溝通,增進(jìn)同學(xué)們之間的友情,增加班級的凝聚力,培育同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3.此時(shí)已接近期末考試,亦借此時(shí)機(jī)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月22日(周三)下午7:00開頭。
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包湯圓競賽
①搟湯圓皮競賽;
②包湯圓速度賽;
③湯圓創(chuàng)意拼圖賽。
(2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作:
①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
②估計(jì)參與人數(shù):90人(盡量激勵(lì)全體人員參與,包括輔導(dǎo)員及其助理)活動(dòng)前召開班會,向同學(xué)們宣傳活動(dòng),激勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來:
a.要主動(dòng)參與,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
b.體會自己動(dòng)手,豐衣足食;
c.增加集體意識團(tuán)體精神;
d.感受勞動(dòng)的.樂趣,進(jìn)一步培育同學(xué)動(dòng)手力量;
e.主持人由大家推選或自薦。
③分組:
方案一:大家自由搭配;
方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號碼的一組。
④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提示同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
⑤包湯圓材料:由餐廳準(zhǔn)備。
⑥包湯圓工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。
⑦說明各活動(dòng)的評比規(guī)章以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)章
(2)包湯圓
①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等。
②包湯圓競賽開頭,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng)。
③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、觀察情況。
④主持人隨機(jī)采訪各組、照相;
(3)猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包湯圓同時(shí)進(jìn)行,)
(4)評比
①最快包了最多湯圓的.小組可評為"快手組"
②每組選3個(gè)湯圓參與競賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,評出"巧手組"20XX幼兒園冬至包湯圓活動(dòng)方案3篇活動(dòng)方案。
③由各評委評出"最標(biāo)致湯圓"與"最有士氣活著的湯圓",并將湯圓與創(chuàng)合照。
(5)游戲互動(dòng)主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話游戲、吃湯圓競賽等。
(6)吃湯圓,發(fā)禮品在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多湯圓的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有時(shí)機(jī)得到禮品。由輔導(dǎo)員及其助理做最終的活動(dòng)結(jié)束陳詞活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫忙餐廳工作人員清掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。
小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案4
游戲價(jià)值
1.感受參與民俗活動(dòng)的樂趣。
2.能較嫻熟地聽多種口令和信號,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
游戲準(zhǔn)備
餃子和湯圓的頭飾,歡快的`音樂。
游戲玩法
1.老師和幼兒談話,聊一聊冬至的節(jié)日風(fēng)俗。
老師:冬至?xí)r你會吃什么你們見過家人制作餃子和湯圓嗎他們是怎么做的
2.老師介紹游戲玩法:老師扮演廚師,播放音樂并出示餃子和湯圓的頭飾,幼兒自愿選擇扮演餃子和湯圓。當(dāng)廚師說“點(diǎn)火了”,餃子和湯圓就蹲在地上扭動(dòng)身體;當(dāng)廚師說“咕嚕?!保溩雍蜏珗A就彎著腰扭動(dòng)身體;當(dāng)廚師說“加水了”,餃子和湯圓就又蹲在地上扭動(dòng)身體;當(dāng)廚師說“煮好了”,餃子和湯圓就站起來原地轉(zhuǎn)圈。
3.激勵(lì)幼兒嘗試扮演不同的角色進(jìn)行游戲,激發(fā)游戲愛好。
小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
1、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解冬至節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié),通過不同的形式表達(dá)自己。
3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX
三、活動(dòng)地點(diǎn):
XX幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園:
(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
(2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮品。
(3)準(zhǔn)備冬至節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒賞識和了解。
(4)準(zhǔn)備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
(5)冬至節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,襯托氣氛。
2、老師:
(1)做好冬至節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒明白冬至節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解冬至節(jié)風(fēng)俗;按要求教會幼兒一首冬至兒歌。
(2)布置布置親子制作冬至花燈活動(dòng),并布置好各班級兌獎(jiǎng)臺。
(3)各班級準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
(4)幫助做好冬至節(jié)活動(dòng)家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參與。
(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺、班級名稱牌、禮品、印章、班級幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。
(6)搜集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同搜集的冬至節(jié)圖片資料。
3、幼兒家庭:
(1)幼兒和家長在家查閱冬至節(jié)相關(guān)資料,了解冬至節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,賞識全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
(2)親子共同制作各種各樣的花燈。
(3)將搜集的冬至節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供應(yīng)老師。
五、活動(dòng)過程:
1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參與活動(dòng)
2、冬至節(jié)常識介紹
3、欣賞冬至節(jié)家長與幼兒共同搜集資料、制作燈籠的.照片和圖片
4、親子做冬至。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演冬至兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(留意:廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
6、猜燈謎活動(dòng)
(1)班主任需要提前下來,到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。
(2)幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。
(3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
(4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號,一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。
(5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)來源:
我國古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的風(fēng)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的風(fēng)俗,“圓夜飯”不僅豐富,每道菜名更是有寓意。
今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個(gè)中國的小孩都明白的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗正在被人們忘卻和簡化。因此通過開展此活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),明白冬至的由來。
2、明白冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、深入對祖國的認(rèn)識,明白我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的'民族。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年12月21日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、綜合:冬至我明白
2、科學(xué):白天短、黑夜長
3、讓孩子明白冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
附兒歌:《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,啟迪兒童心智——“大帶小”冬至體驗(yàn)活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年12月18日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解莆田冬至風(fēng)俗,把握制作湯圓的根本常識及制作技能。
2、嘗試與伙伴合作制作湯圓,體會勞動(dòng)的歡樂,激發(fā)愛勞動(dòng)的情感。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前邀請家長來園參與活動(dòng),班級創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,營造喜慶、歡樂、祥和的氣氛。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:24張桌子、24個(gè)盆、12個(gè)大圓竹匾、12個(gè)“三春”、桔子48個(gè)、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的.)塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。
六、活動(dòng)過程:
1、園長致辭。
2、大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。
寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來,有很多講究。先要準(zhǔn)備一個(gè)圓竹匾,在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨(dú)特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;紅糖寓意“甜甜美蜜”,為了便利,如今不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“完美無缺”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個(gè)艷麗的胖大娃娃的紅紙片,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面。
3、家長示范講解和糯米粉的'技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。
寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財(cái)源廣進(jìn);捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門防盜,希冀來年安然無恙。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來啄食,招來好兆頭。在搓湯圓的時(shí)分,還得留意不要掉到地上。這是古時(shí)勞動(dòng)人民的簡樸傳統(tǒng),希望人們疼惜食物。
4、歡高興喜搓湯圓。
(1)大班幼兒和糯米粉。
(2)幼兒搓湯圓。
5、品嘗湯圓。
小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
冬至,我們在一起
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)風(fēng)俗,享受健康消遣,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們進(jìn)行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們展現(xiàn)自己,錘煉自己綜合力量的大好機(jī)遇。而作為的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新穎的活動(dòng)必定會踴躍參與。這也是為了展現(xiàn)高中生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想溝通,繁華校內(nèi)飲食文化,拓寬同學(xué)們的愛好愛好。同時(shí),借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包湯圓的方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品嘗歡樂,在歡樂中放飛幻想,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手制造的每一次勝利畫上一個(gè)圓滿的`句號。
三、活動(dòng)目的
1、冬至季節(jié)“吃湯圓”是中國很多地方的傳統(tǒng)風(fēng)俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆湯圓文化節(jié)”活動(dòng),圍繞冬至節(jié)日書畫展、包湯圓競賽一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的暖和,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包湯圓。給同學(xué)講解“冬至”的含義。
2、借此時(shí)機(jī),促進(jìn)師生間的溝通溝通,增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情,增加全體師生的凝聚力,培育同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、接近期末,也借此時(shí)機(jī)放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
4、以“豐富同同學(xué)活,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“湯圓”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗湯圓是為了品嘗那含在湯圓里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月21日(星期三)上午9:30—11:30估計(jì)時(shí)長2小時(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
餐廳
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
活動(dòng)內(nèi)容:包湯圓(提前準(zhǔn)備好幾枚洗潔凈的硬幣,需找福湯圓,最終合影留念。留意別吃到肚子里?。。。┲鬁珗A、吃湯圓、包湯圓競賽、敬老師吃湯圓(第一碗湯圓獻(xiàn)給老師們,同學(xué)齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃湯圓!)。
游戲環(huán)節(jié):包湯圓競賽(質(zhì)量)將同學(xué)分組,用準(zhǔn)備好的餡料和湯圓皮進(jìn)行包湯圓競賽。
判斷標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰包的最多。湯圓數(shù)量一個(gè)一分,質(zhì)量不過關(guān)的湯圓不計(jì)分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。
判斷標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個(gè)湯圓進(jìn)行評比,看哪些湯圓最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組和個(gè)人,用湯圓擺造型,并合影留念(留意搜集素材)。
七、前期準(zhǔn)備
1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)
橫幅標(biāo)語宣傳:今天冬至湯圓明日三高驕子
暖和冬日
百餃?zhǔn)⒀?/p>
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好
(辦公室柴彬負(fù)責(zé),掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)
2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺)
3、各班老師做好安全講解和發(fā)開工作。
(1)以班級為單位包湯圓,班主任老師把同學(xué)分成若干組進(jìn)行,人員分工有班主任老師分配,依據(jù)實(shí)際情況,班級主任把老師分到班級(必需參與)。
(2)要求同學(xué)以組為單位,物品有:拌好的湯圓餡、和好的面團(tuán)、面粉,鍋排4—6個(gè)(也叫蓋排,放湯圓用的)搟面杖(若干)案板6個(gè)、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的同學(xué),提前和家長進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)
(3)活動(dòng)期間播放音樂,襯托氣氛(班級主任準(zhǔn)備音響裝備)。
4、學(xué)校提供面粉及和好的湯圓面和拌好的湯圓餡。(學(xué)校餐廳提供)
5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,留意安全(刀具)。
活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕鋪張。
八、老師
班主任和配班老師
九、其它
1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的運(yùn)用)
2、同學(xué)帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和協(xié)作。
3、留意個(gè)人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。
4、橫幅內(nèi)容:熱情慶賀“冬至,我們在一起”活動(dòng)圓滿勝利?。ú蛷d門口懸掛)
小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題:
情暖冬至,傳承文化。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),明白冬至的由來。
2、明白冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、了解中國傳統(tǒng)食品—湯圓的來歷,通過動(dòng)手實(shí)踐,把握包湯圓的程序和技巧,提高生活的力量,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理布置)
2、班主任準(zhǔn)備,宣傳冬至的板報(bào),有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語。
活動(dòng)過程:
1、由湯圓謎語趣味導(dǎo)入,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節(jié)氣之一——冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關(guān)學(xué)問。
2、老師講解冬至的.科學(xué)學(xué)問,冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。
3、了解24節(jié)氣歌,冬至詩歌,冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌,學(xué)說冬至包湯圓手指游戲。冬至又是天最冷的開頭,也是一九的'第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。
4、播放兒歌《包湯圓》,然后做手指操。
羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包湯圓,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
5、學(xué)習(xí)包湯圓方法,體驗(yàn)包湯圓樂趣。
老師帶著孩子到廚房,與家長一起學(xué)習(xí)搟湯圓皮,包湯圓的方法。孩子們在勞動(dòng)中體會了冬節(jié),在歡樂中品嘗了文化,在合作中愉快了身心。
6、品嘗及感恩教育,與長輩一起共享湯圓。
幼兒園順當(dāng)舉辦“情暖冬至”師生教育活動(dòng)。二十四節(jié)氣作為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不但是人類社會絢爛文明的瑰寶,更是中華民族勤勞才智的象征。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個(gè),其久遠(yuǎn)的傳承度和運(yùn)用度,也代表著其較高的文化價(jià)值和適用價(jià)值。
小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)幼兒明白冬至節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至節(jié)有品嘗湯圓的風(fēng)俗。幼兒能用簡短的語言講解并描述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的'心情,通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。
二、活動(dòng)主題:
歡樂冬至節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年XX月XX日(下午15:30)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
本班課室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、2月X日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)
5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看管大門。
六、活動(dòng)流程:
1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶著幼兒入場。
3、老師指導(dǎo)語:
①今天是什么節(jié)冬至節(jié)有一種特別的食品,是什么
②湯圓是什么樣子的小好友們想不想自己做湯圓
2、觀看制作材料,了解做冬至的方法。
(1)觀看并明白做冬至需要的材料。
(2)了解做冬至的方法和要求。
指導(dǎo)語:
①我們怎樣才能做出圓圓的冬至
②老師煮冬至?xí)r,小好友們應(yīng)當(dāng)留意些什么
3、做冬至、煮冬至。
小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案11
一、目的:
1、錘煉小好友的動(dòng)手力量,培育自食其力的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的歡樂。
3、和父母一起包湯圓增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間:
20XX年12月10日小班8:00開頭中班8:30開頭大班9:00開頭
三、準(zhǔn)備階段:
1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組布置)
以微信、家長會等形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:湯圓餡、包湯圓面、廚房以班級為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準(zhǔn)備好湯圓餡、包湯圓面、等候班級生活老師來領(lǐng)取
3、班級準(zhǔn)備:洗手液體、洗手水。
四、活動(dòng)階段:
(一)介紹冬至來歷
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開頭一每天變長,夜間開頭一每天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的`風(fēng)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃湯圓“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。
(二)以班級為單位親子活動(dòng)開頭包湯圓分工:
1、家長孩子分別搟皮、包湯圓
2、班級保育員:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包湯圓面團(tuán)、餡料,和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的湯圓送到廚房
3、班主任和配班老師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟湯圓皮、包湯圓、活潑班級親子包湯圓氣氛
4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、競賽:
1、搟皮
2、包湯圓
3、吃湯圓
五、煮湯圓階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的湯圓送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的湯圓拿回班里
2、班主任和配班老師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等候湯圓煮熟)
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