學(xué)校工會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范本（四篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)學(xué)校工會(huì)重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案范本活?動(dòng)主題：九?九重陽(yáng)節(jié)，?濃濃敬老情?—一珍重陽(yáng)?節(jié)主題聯(lián)誼?會(huì)備選主?題：九九?重陽(yáng)節(jié)，康?圣一日游?人間百善孝?為先，九九?重陽(yáng)享健康?活動(dòng)目的?：1、重?陽(yáng)節(jié)作為中?國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)?日，又是老?人節(jié)，是我?們以情感紐?帶維護(hù)和開(kāi)?發(fā)顧客的最?好時(shí)機(jī)。借?助節(jié)日機(jī)會(huì)?，把握合理?主題，聯(lián)絡(luò)?感情，促進(jìn)?銷量;2?、通過(guò)在聯(lián)?誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)刻?畫(huà)美滿的生?活片段，引?發(fā)到會(huì)者對(duì)?美好生活的?眷戀，從而?喚起其對(duì)健?康的足夠重?視。3、?企業(yè)形象塑?造，提升企?業(yè)形象，推?動(dòng)顧客升級(jí)?。___?_年___?_月___?_日之前(?____月?____日?重陽(yáng)節(jié))?主要邀約子?女不在身邊?的顧客。顧?客對(duì)我們的?員工過(guò)節(jié)期?間不忘與他?們團(tuán)聚這份?情誼的感激?和珍惜，會(huì)?成為影響他?們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)?的重要因素?。1、根?據(jù)重陽(yáng)節(jié)有?郊游的習(xí)俗?，各地可以?根據(jù)自己的?實(shí)際情況進(jìn)?行旅游營(yíng)銷?。建議上午?安排健康知?識(shí)講座大課?堂，講課賣(mài)?貨;中午免?費(fèi)午餐，下?午參觀旅游?景點(diǎn)。(?九九重陽(yáng)自?古有郊游、?登高、賞菊?、飲菊花酒?、插茱萸習(xí)?俗)2、?到會(huì)的每位?顧客贈(zèng)送精?美的小禮品?一份。3?、顧客與員?工共飲菊花?茶或菊花酒?;4、吃?重陽(yáng)糕或蛋?糕;5、?現(xiàn)場(chǎng)促銷政?策非常優(yōu)厚?;(“敬老?套餐”各公?司自定)?6、購(gòu)貨顧?客均可參與?現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。?7、詩(shī)詞?游戲;(有?獎(jiǎng)問(wèn)答)?1、在原開(kāi)?會(huì)條幅的基?礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)?懸掛中秋節(jié)?條幅：“?九九重陽(yáng)享?健康，人間?百善孝為先?”“父愛(ài)?如山，母愛(ài)?如水，一珍?健康天下父?母”開(kāi)場(chǎng)?前：循環(huán)播?放《開(kāi)場(chǎng)短?片》8：?30—8：?50：主持?人上場(chǎng)，介?紹活動(dòng)主題?，介紹重陽(yáng)?節(jié)的傳說(shuō)、?來(lái)歷8：?50—8：?55：共飲?菊花酒或菊?花茶8：?55—9：?00：?jiǎn)T工?表演9：?00—9：?20：詩(shī)詞?游戲9：?20—9：?35放映《?核酸專題片?》9：3?5—9：4?5：播放《?媒體證明》?短片(任選?“東方時(shí)空?”、“焦點(diǎn)?訪談”、“?時(shí)空連線”?其一)9?：45—9?：50：保?健操(讓老?年朋友活動(dòng)?一下筋骨)?9：50?—10：0?0：播放《?老顧客訪談?》短片1?0：00—?10：15?：吃重陽(yáng)糕?或蛋糕1?0：15—?10：20?：主持人宣?布促銷政策?10：2?0—11：?30檢測(cè)、?促銷、抽獎(jiǎng)?、頒獎(jiǎng)各?地區(qū)根據(jù)本?地區(qū)實(shí)際情?況、顧客的?需求情況，?自行設(shè)計(jì)抽?獎(jiǎng)獎(jiǎng)品?？?以是公司的?產(chǎn)品，也可?以是日常實(shí)?用的產(chǎn)品。?主要目的是?為了吸引顧?客的購(gòu)買(mǎi)率?和宣傳公司?的新產(chǎn)品。?1、工作?人員統(tǒng)一工?裝。2、?會(huì)議過(guò)程，?有空位置員?工穿插就座?，其余人員?整齊站立會(huì)?場(chǎng)兩側(cè)，積?極鼓掌，制?造場(chǎng)效。?3、帶掌由?各店長(zhǎng)和各?地區(qū)經(jīng)理負(fù)?責(zé)。4、?會(huì)議期間，?員工不得隨?意出入會(huì)場(chǎng)?及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)?不得隨意走?動(dòng)。5、?會(huì)議期間，?不得在會(huì)場(chǎng)?內(nèi)接、打電?話和收、發(fā)?短信。6?、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律?由會(huì)場(chǎng)總監(jiān)?負(fù)責(zé)監(jiān)督記?錄。學(xué)校?工會(huì)重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案范?本（二）?大力弘揚(yáng)中?華民族的傳?統(tǒng)美德，形?成良好的敬?老、愛(ài)老、?養(yǎng)老、助老?的社會(huì)風(fēng)尚?，借重陽(yáng)節(jié)?，慰問(wèn)曾經(jīng)?為學(xué)校的教?育事業(yè)做出?貢獻(xiàn)的退休?教師，開(kāi)展?“九九重陽(yáng)?節(jié)，濃濃敬?老情”的重?陽(yáng)節(jié)主題活?動(dòng)。一、?活動(dòng)主題?九九重陽(yáng)節(jié)?，濃濃敬老?情—重陽(yáng)節(jié)?主題聯(lián)誼會(huì)?二、活動(dòng)?時(shí)間：_?___年_?___月_?___日?三、參加人?員：學(xué)校班?子、工會(huì)成?員、退休教?師和部分學(xué)?生四、活?動(dòng)地點(diǎn)：校?會(huì)議室五?、活動(dòng)安排?：1.主?持人開(kāi)場(chǎng)白?2.校長(zhǎng)?賀詞。3?.請(qǐng)退休教?師代表講話?。4、學(xué)?生表演節(jié)目?(從各班抽?調(diào)有藝術(shù)特?長(zhǎng)的學(xué)生表?演五、六?個(gè)節(jié)目)。?5.結(jié)對(duì)?猜迷語(yǔ)有獎(jiǎng)?活動(dòng)(一老?一少結(jié)成一?對(duì)猜謎語(yǔ)，?猜對(duì)的退休?老師發(fā)給獎(jiǎng)?品，學(xué)生由?班上另外發(fā)?獎(jiǎng)品)。?6.分發(fā)重?陽(yáng)節(jié)禮品。?____?學(xué)校篇三?：學(xué)校工會(huì)?老年節(jié)活動(dòng)?方案___?_學(xué)校工?會(huì)重陽(yáng)節(jié)活?動(dòng)方案范本?（三）一?、指導(dǎo)思想?"百善孝?為先"。為?了弘揚(yáng)中華?民族尊老愛(ài)?老的傳統(tǒng)美?德，培養(yǎng)學(xué)?生的感恩意?識(shí)，傳承中?華民族優(yōu)秀?文化，進(jìn)一?步加強(qiáng)未成?年人思想道?德建設(shè)，制?定我校"我?們的節(jié)日·?重陽(yáng)節(jié)"主?題活動(dòng)方案?。二活動(dòng)?時(shí)間--?__?__月__?__日三?、活動(dòng)內(nèi)容?以關(guān)愛(ài)老?人"六個(gè)一?"道德實(shí)踐?活動(dòng)(上好?一節(jié)傳統(tǒng)文?化課，"舉?辦'我們的?節(jié)日·重陽(yáng)?節(jié)'中華經(jīng)?典詩(shī)詞誦讀?"、我為爺?爺奶奶做一?件好事、聽(tīng)?爺爺奶奶講?過(guò)去的故事?、為爺爺奶?奶制作一張?"感恩卡"?、為爺爺奶?奶寫(xiě)一句"?孝親承諾語(yǔ)?"。)為主?要內(nèi)容，大?力倡導(dǎo)尊老?愛(ài)老良好風(fēng)?尚，引導(dǎo)小?學(xué)生從小尊?敬老人、關(guān)?愛(ài)老人，為?老人獻(xiàn)愛(ài)心?，做好事。?四、活動(dòng)?過(guò)程1、?普及重陽(yáng)節(jié)?知識(shí)，上好?一節(jié)傳統(tǒng)文?化課。各?班主任老師?提前學(xué)習(xí)方?案，布置學(xué)?生通過(guò)學(xué)習(xí)?各種途徑了?解重陽(yáng)節(jié)知?識(shí)。各班傳?統(tǒng)文化課教?師，利用傳?統(tǒng)文化課，?引導(dǎo)學(xué)生交?流重陽(yáng)節(jié)的?知識(shí)，引導(dǎo)?學(xué)生進(jìn)一步?了解傳統(tǒng)節(jié)?日、認(rèn)同傳?統(tǒng)節(jié)日、喜?愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日?、過(guò)好傳統(tǒng)?節(jié)日。2?、舉辦"我?們的節(jié)日·?重陽(yáng)節(jié)"中?華經(jīng)典詩(shī)詞?誦讀活動(dòng)。?各班語(yǔ)文?老師搜集重?陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞?和歷代尊老?愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)?篇，選擇適?合自己班中?孩子的內(nèi)容?，制作pp?t，在周?二、周四的?晨誦時(shí)間組?織誦讀，引?導(dǎo)學(xué)生感受?傳統(tǒng)"孝"?文化的魅力?，讓學(xué)生在?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化的熏陶中?，汲取精神?營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀。?3、開(kāi)展?我為老人獻(xiàn)?愛(ài)心活動(dòng)。?利用十一?黃金周時(shí)間?，組織學(xué)生?開(kāi)展"四個(gè)?一活動(dòng)"，?即。我為爺?爺奶奶等老?人做一件好?事、聽(tīng)爺爺?奶奶等老人?講過(guò)去的故?事、為爺爺?奶奶等老人?制作一張"?感恩卡"、?為爺爺奶奶?等老人寫(xiě)一?句"孝親承?諾語(yǔ)"。教?育學(xué)生學(xué)會(huì)?感恩，學(xué)會(huì)?做人，從力?所能及的小?事做起，為?老年人辦實(shí)?事、送溫暖?、獻(xiàn)愛(ài)心，?以實(shí)際行動(dòng)?回報(bào)老人給?自己的關(guān)愛(ài)?。4、感?悟體驗(yàn)展示?：(1)?低學(xué)段同學(xué)?講述故事。?低年級(jí)同學(xué)?講述自己親?身感受或發(fā)?生在自己身?邊的父母、?長(zhǎng)輩真心付?出、無(wú)私關(guān)?愛(ài)子女，以?及作為子女?真誠(chéng)回報(bào)、?感恩于行的?感人故事。?(2)中?學(xué)段繪制手?抄報(bào)。中學(xué)?段同學(xué)將自?己搜集的重?陽(yáng)節(jié)知識(shí)繪?制志手抄報(bào)?。(3)?高學(xué)段寫(xiě)活?動(dòng)征文。高?學(xué)段同學(xué)將?自己在節(jié)日?活動(dòng)中的所?見(jiàn)所聞所做?所感寫(xiě)成征?文。學(xué)校?工會(huì)重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案范?本（四）?____月?____日?是中國(guó)的又?一傳統(tǒng)節(jié)日?—重陽(yáng)節(jié)。?____?年，我國(guó)把?重陽(yáng)節(jié)定為?“老人節(jié)”?，此后每年?農(nóng)歷九月初?九又成為尊?老、敬老、?愛(ài)老、助老?的日子。每?個(gè)人都有老?去的那一天?，關(guān)愛(ài)老人?也同樣是關(guān)?愛(ài)我們的將?來(lái)。中國(guó)已?經(jīng)步入老齡?社會(huì)，當(dāng)前?社會(huì)各界都?在提倡敬老?愛(ài)老的新風(fēng)?尚。作為2?1世紀(jì)的家?我們，尊老?敬老的道德?意識(shí)就顯得?更必要，尊?老敬老是中?華民族的傳?統(tǒng)美德，在?九九重陽(yáng)節(jié)?到來(lái)之際，?我們塔石大?隊(duì)部及團(tuán)組?織準(zhǔn)備參加?“《歲歲重?陽(yáng)，今又重?陽(yáng)》”主題?活動(dòng)，為塔?石敬老院的?老爺爺、老?奶奶帶上我?們的關(guān)愛(ài)和?節(jié)日的慰問(wèn)?。時(shí)間：?____月?____日?中午12：?00在大操?場(chǎng)集中到塔?石鎮(zhèn)敬老院?。人員。?校舞蹈隊(duì)成?員、校合唱?組成員、銅?管樂(lè)隊(duì)成員?、和其他節(jié)?目的隊(duì)員及?指導(dǎo)老師。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、節(jié)?目安排：?銅管樂(lè)隊(duì)：?《歡樂(lè)迎賓?曲》、《軍?港之夜》；?指導(dǎo)老師：?朱麗娜。?校舞蹈隊(duì)：?舞蹈《綠》?、說(shuō)唱《龍?游風(fēng)流》；?指導(dǎo)老師：?張雋莉。?英語(yǔ)組：英?語(yǔ)歌曲大聯(lián)?唱、歌表演?；指導(dǎo)老師?：賴正意、?王春燕、黃?秀青。口?琴獨(dú)奏：童?游《小熊跳?舞》等。指?導(dǎo)老師：張?雋莉。小?快板：《文?明禮貌我先?》。指導(dǎo)老?師：王小菲?。小組合?唱：俞佳旋?等。指導(dǎo)老?師：余燕玉?。教師代?表：張輝歌?曲《一生平?安》校合?唱隊(duì)：《小?白菜》、《?多、來(lái)、咪?》。指導(dǎo)老?師：陳莉。?2、自制?賀卡若干。?(指導(dǎo)老師?。葉力群)?、餅干、水?果。3、?攝像及拍照?。藍(lán)濤及張?宏飛?！?莫道桑榆晚?，為霞尚滿?天?！痹谔?高云淡、秋?風(fēng)颯爽的季?節(jié)，祝愿所?有的老年人?健康快樂(lè)。?第三篇。?學(xué)校重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案根?據(jù)少年兒童?的特點(diǎn)，在?各中小隊(duì)中?開(kāi)展豐富多?彩的“念親?恩、感親意?、抒親情”?主題系列活?動(dòng)，通過(guò)活?動(dòng)展現(xiàn)我校?少先隊(duì)員孝?老愛(ài)親的良?好精神風(fēng)貌?，學(xué)校重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)方案?。1、小?小真心話。?利用課外活?動(dòng)的時(shí)間，?每位同學(xué)準(zhǔn)?備一張漂亮?的賀卡，將?自己想要對(duì)?父母、長(zhǎng)輩?說(shuō)的祝福語(yǔ)?或最想表達(dá)?的感謝語(yǔ)寫(xiě)?到紙上并帶?回家送給自?己的父母長(zhǎng)?輩。2、?以中隊(duì)為單?位，班隊(duì)課?上各班開(kāi)展?以“念親恩?、感親意、?抒親情”為?主題的班隊(duì)?課，進(jìn)行家?庭美德教育?，引導(dǎo)少年?兒童孝敬父?母長(zhǎng)輩，學(xué)?會(huì)感恩。?3、三分鐘?小故事演講?。利用晨讀?課的時(shí)間進(jìn)?行“三分鐘?小故事演講?”。請(qǐng)學(xué)生?講述自己親?身感受或發(fā)?生在自己身?邊的父母、?長(zhǎng)輩真心付?出、無(wú)私關(guān)?愛(ài)子女，以?及作為子女?真誠(chéng)回報(bào)、?感恩于行的?感人故事，?規(guī)劃方案《?學(xué)校重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案》?。4、開(kāi)?展“爺爺、?奶奶的重陽(yáng)?節(jié)，我做主?”的活動(dòng)，?要求少先隊(duì)?員們開(kāi)動(dòng)腦?筋，為爺爺?(奶奶)設(shè)?計(jì)一個(gè)有新?意的過(guò)節(jié)方?案，向長(zhǎng)輩?們送上節(jié)日?深深的祝福?。建議少先?隊(duì)員可以為?爺爺、奶奶?準(zhǔn)備一根拐?杖，方便他?們平時(shí)的出?行；可以陪?爺爺、奶奶?鍛煉身體，?大家一起來(lái)?運(yùn)動(dòng)；也可?以陪爺爺、?奶奶聊天，?陪老人們說(shuō)?說(shuō)話，談?wù)?心，還可以?幫助爺爺、?奶奶做點(diǎn)家?務(wù)事，減輕?爺爺、奶奶?的辛勞等。?用實(shí)際行動(dòng)?感恩爺爺、?奶奶，旨在?進(jìn)一步喚起?少先隊(duì)員們?尊老、愛(ài)老?的意識(shí)，大?力弘揚(yáng)尊老?、愛(ài)老的風(fēng)?尚，讓他們?學(xué)會(huì)感謝，?學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。?共同享受溫?馨的家庭生?活。5、?學(xué)校大隊(duì)部?組織部分少?先隊(duì)員到敬?老院慰問(wèn)孤?寡老人，為?他們?cè)鎏砉?jié)?日的喜慶氛?圍。主要小?活動(dòng)有表演?歌舞、講故?事、打掃衛(wèi)?生、送禮品?等。6、?孝歌我會(huì)唱?。組織學(xué)生?學(xué)唱一首以?孝敬父母和?長(zhǎng)輩為主題?的歌曲，曲?目自選。?7、自選活?動(dòng)。各中小?隊(duì)圍繞主題?，自主設(shè)計(jì)?，鼓勵(lì)創(chuàng)新?。要求：?1、高度重?視，積