2022年梧州市龍圩區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試卷及答案_第1頁
2022年梧州市龍圩區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試卷及答案_第2頁
2022年梧州市龍圩區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試卷及答案_第3頁
2022年梧州市龍圩區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試卷及答案_第4頁
2022年梧州市龍圩區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年梧州市龍圩區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試卷及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易,這種現(xiàn)象屬于()。A.垂直遷移B.具體遷移C.負(fù)遷移D.一般遷移【答案】:B2.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是()。A.社會教育B.家庭教育C.學(xué)校教育D.開放教育【答案】:C3.教學(xué)測量與評價是檢驗教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.激勵一動機(jī)功能B.反饋功能C.調(diào)節(jié)功能D.導(dǎo)向功能【答案】:D4.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。A.行政責(zé)任B.民事責(zé)任C.一般責(zé)任D.刑事責(zé)任【答案】:D5.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故,學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)()。A.違憲責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】:B6.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是()。A.課程計劃B.教學(xué)大綱C.教科書D.教學(xué)指導(dǎo)書【答案】:C7.分半信度又稱為()。A.內(nèi)部一致性信度B.評分者信度C.再測信度D.受試者信度【答案】:A8.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是()。A.卷入程度B.心理距離C.社會交換D.交往頻率【答案】:B9.課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和()。A.教室的布置B.學(xué)生座位的分配C.教師的行為表現(xiàn)D.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式【答案】:B10.中學(xué)生林某課外活動時在學(xué)校的操場上翻單杠,單杠因年久失修突然斷裂,林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對林某的傷害承擔(dān)責(zé)任()。A.以上各方均不負(fù)B.林某自己負(fù)責(zé)C.學(xué)校負(fù)責(zé)D.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)【答案】:C11.兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。A.階段性B.不平衡性C.個別差異性D.順序性【答案】:D12.英國哲學(xué)家洛克提出“白板說”,認(rèn)為外部的力量決定了人的發(fā)展,這是一種()。A.綜合論的觀點(diǎn)B.多因素論的觀點(diǎn)C.外鑠論的觀點(diǎn)D.內(nèi)發(fā)論的觀點(diǎn)【答案】:C13.教育目的可以發(fā)揮的作用是()。A.激勵、評價和統(tǒng)一作用B.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用C.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用D.導(dǎo)向、激勵和評價作用【答案】:D14.心理學(xué)家舒茲(Schutz)認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的,這些需要不包括()。A.包容需要B.認(rèn)知需要C.情感需要D.控制需要【答案】:B15.通過不斷強(qiáng)化逐漸趨近目標(biāo)的反應(yīng)來形成某種較復(fù)雜的行為稱為()。A.行為矯正B.行為強(qiáng)化C.行為塑造D.行為訓(xùn)練【答案】:C16.主張學(xué)習(xí)是個體對事物經(jīng)認(rèn)識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.行為主義學(xué)習(xí)論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】:A17.下面各項中不宜采用多級行文方式的是()。A.同一組織系統(tǒng)中的上級機(jī)關(guān)向若干層級的下級機(jī)關(guān)制發(fā)公文B.同一組織系統(tǒng)中的下級機(jī)關(guān)向若干層級的上級機(jī)關(guān)制發(fā)公文C.某一級政府機(jī)關(guān)向人民群眾發(fā)布周知性通告D.上級主管業(yè)務(wù)部門答復(fù)下級主管業(yè)務(wù)部門的詢問【答案】:D18.《史記》被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”,其作者是西漢時期史學(xué)家()。A.司馬遷B.班超C.司馬光D.班固【答案】:A19.輸血一般以輸同型血為原則,但是()受血者可以接受任何血型的血液輸入,被稱為萬能受血者。A.A型B.AB型C.O型D.B型【答案】:B20.下列關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的論述中,錯誤的是()。A.削弱了帝國主義體系B.和第一次世界大戰(zhàn)一樣,它是一場非正義的戰(zhàn)爭C.給世界各國人民帶來了巨大的災(zāi)難D.壯大了社會主義力量【答案】:B21.世界上第一座純商用核電站是()。A.希平港核電站B.三里島核電站C.奧布靈斯克核電站D.福島核電站【答案】:A22.當(dāng)某市場中只存在蘋果和梨兩種商品,蘋果的價格上升時人們會減少蘋果的購買量而增加梨的購買,蘋果與梨這兩種商品之間存在()。A.互補(bǔ)關(guān)系B.交叉關(guān)系C.復(fù)合關(guān)系D.替代關(guān)系【答案】:D23.在社會各個領(lǐng)域迅速發(fā)展的今天,全球卻面臨著氣候方面的危機(jī)——“溫室效應(yīng)”,這種“溫室效應(yīng)”的根本原因是()。A.工業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中的大量二氧化碳進(jìn)入到大氣層中B.人類大量砍伐樹木C.全球的植被面積的減少D.人口的增多【答案】:A24.“哲學(xué)把無產(chǎn)階級當(dāng)作自己的物質(zhì)武器,同樣,無產(chǎn)階級把哲學(xué)當(dāng)作自己的精神武器”,這個論斷的含義是()A.無產(chǎn)階級掌握哲學(xué)就由自為階級轉(zhuǎn)化為自在階級B.無產(chǎn)階級的存在方式是精神C.哲學(xué)的存在方式是物質(zhì)D.馬克思主義是無產(chǎn)階級的世界觀和方法論【答案】:D25.①對于未能及時補(bǔ)充資本的開發(fā)商而言,行業(yè)冬天的最______的階段可能仍未到來。②我們常常會聽到有人抱怨社會不公______艱難。其實,與其怨天尤人,不如反躬自省。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.嚴(yán)峻處事B.嚴(yán)峻處世C.嚴(yán)酷處事D.嚴(yán)酷處世【答案】:D26.植物或許被低估了。它們不僅記得何時被人觸碰過,而且有研究表明,它們不必借助大腦或復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),就能進(jìn)行復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險決策。面對兩個花盆——其中一個營養(yǎng)含量恒定,另一個營養(yǎng)含量變化不定——如果營養(yǎng)條件足夠差,植物會偏好神秘莫測的那個花盆。也許,這可以更好地解釋為什么賭博輸錢的人會繼續(xù)賭下去,為什么在寒冷夜晚里,鳥兒即便不知能找到什么也要四處覓食,而不是守著數(shù)量確定卻不夠吃的食物。以上文字意在說明:()A.惡劣條件下放手一搏,希冀求得生機(jī)或許是一切有機(jī)體的本能選擇B.植物懂得在危機(jī)中鋌而走險,竭力求生C.放棄已知的、確定的,選擇未知的、神秘莫測的,是有機(jī)體的普遍選擇D.植物能進(jìn)行任何復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險決策【答案】:C27.現(xiàn)代人對微信()不已,及至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說是微信的功能強(qiáng)大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的()。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.癡狂B.眷戀C.崇拜D.癡迷【答案】:D28.行政成本:政府為了社會的公共管理和為公眾提供公共服務(wù)付出的代價,包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒有涉及行政成本的一項是()。A.某區(qū)政府為了應(yīng)對私家車增多的問題,新建了兩個地下公共停車場B.某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交瞥維護(hù)交通秩序C.某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務(wù),耗費(fèi)巨資開通了手機(jī)銀行業(yè)務(wù)D.某政府部門為了提高工作效率合并機(jī)構(gòu)、精簡工作人員【答案】:C29.閱讀文字和人生越多,就越能________沈從文和他的世界。可惜我沒有更早認(rèn)識他的文字,在臺灣的年代讀不到,上世紀(jì)七十年代到了美國補(bǔ)課三四十年代的大陸作家,他的作品竟然也極罕見。被掩蓋、淹沒了許多年之后,遲至八十年代才像出土文物般被發(fā)掘出來,總有________的遺憾。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.體驗B.體會C.領(lǐng)會D.領(lǐng)悟【答案】:B30.將以下六個句子重新排列組合:①我們以后再看他的時候,就不會像第一次看見他的時候那樣不帶任何偏見②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息,我們也往往會尋找借口,“自圓其說”⑥第一印象一經(jīng)形成,就等于給一個人貼上了一個標(biāo)簽排列組合最連貫的是()。A.⑥③②①④⑤B.⑥①④③②⑤C.⑥⑤③②④①D.①②③④⑤⑥【答案】:B31.領(lǐng)導(dǎo)人下臺只是歐債危機(jī)的一個后果,并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難(),并試圖尋求外界的援助,但是大西洋對岸的美國盟友已經(jīng)(),唯一有實力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.徘徊B.突圍C.躑躅D.掙扎【答案】:B32.美國教育家德懷特·艾倫曾說過:“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話,那么我們就在為社會創(chuàng)造危害?!边@從另一個角度說明了,()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.聰明人如果缺乏道德的制約,將對社會造成更大危害B.傳授專業(yè)知識和培養(yǎng)一個人的精神對大學(xué)同樣重要C.傳授專業(yè)知識固然重要,但培養(yǎng)一個人的精神卻更加重要D.知識具有雙刃劍性質(zhì),在不同人手中會產(chǎn)生不同功效【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.知人善任,培養(yǎng)親信B.原則至上,不計得失C.秉公執(zhí)法,不徇私情D.顧全大局,服從上級【答案】:CD34.為了達(dá)到最優(yōu)的說服效果,作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有()特點(diǎn)。A.透明度B.藝術(shù)性C.心理化D.衍生性【答案】:ACD35.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.名譽(yù)權(quán)B.內(nèi)心自由權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:CD36.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.品德B.藝德C.師德D.醫(yī)德【答案】:BCD37.道德觀念的確立主要涉及()。A.態(tài)度定勢的形成B.了解道德評價能力C.了解道德規(guī)范D.道德信念的確立【答案】:BC38.榮譽(yù)包含的意義有()。A.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度B.家庭對行為的社會價值的評判標(biāo)準(zhǔn)C.個人對行為的社會價值的自我意識D.他人對行為的社會價值的自我意識【答案】:AC39.在社會主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.精神振奮B.低耗高效C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.環(huán)境整潔明快【答案】:CD40.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》中指出,學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn),建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.師生關(guān)系和諧B.普法成效突出C.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)D.校園周邊安全【答案】:ABCD41.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.向家長推卸責(zé)任B.利用家長C.滿足家長的各種利益要求D.排斥家長【答案】:ABD42.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表缺乏可操作性【答案】:BC43.下列選項中,包含矛盾雙方相互依存和相互轉(zhuǎn)化的辯證法思想的有()。A.千里之堤,毀于蟻穴B.物極必反,樂極生悲C.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨D.有無相生,難易相成【答案】:BD44.公文標(biāo)題的排列方式一般有()。A.長方形B.梯形C.倒三角形D.菱形【答案】:BD45.下列論述屬于我國儒家學(xué)派思想的是()。A.上善若水,水善利萬物而不爭B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼C.得道者多助,失道者寡助D.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏【答案】:BC46.本幣匯率就是以外國貨幣為單位衡量本國貨幣的價格。本幣匯率下降,能起到()的作用。A.促進(jìn)進(jìn)口B.促進(jìn)出口C.抑制進(jìn)口D.抑制出口【答案】:BC47.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識的說法,正確的有()。A.私營經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)B.經(jīng)濟(jì)處于繁榮時,稅收自動增加,縮小社會總需求,可抑制經(jīng)濟(jì)過熱C.紙幣代表金屬貨幣執(zhí)行價值尺度和支付手段職能D.價格由價值決定,價值是價格的基礎(chǔ),價格是價值的貨幣表現(xiàn)【答案】:ABD48.社會救濟(jì)社會工作旳領(lǐng)域涉及()。A.殘疾人救濟(jì)領(lǐng)域B.流浪乞討人員救濟(jì)領(lǐng)域C.自然災(zāi)害救濟(jì)領(lǐng)域D.貧困救濟(jì)領(lǐng)域【答案】:AD49.個案工作方法中的心理社會治療模式的理論基本假設(shè)主要包括:()A.對人的價值的假設(shè)B.對服務(wù)對象問題的假設(shè)C.對人的成長發(fā)展的假設(shè)D.對人際溝通的假設(shè)【答案】:ABCD50.網(wǎng)格通中,屬于“我的已辦”的內(nèi)容是()。A.群租房關(guān)聯(lián)率B.本月登錄率C.事件辦結(jié)率D.服務(wù)走訪率【答案】:BCD51.對下列()行為,經(jīng)責(zé)令改正拒不改正的,消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)制執(zhí)行。A.占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散行為的B.占用、堵塞、封閉消防車通道,妨礙消防車通行的C.埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的D.人員密集場所使用可燃材料裝修的【答案】:ABC52.室外消火栓現(xiàn)場檢查項目有()A.鑄件外觀B.閥體內(nèi)表面防銹C.排放余水裝置D.消防結(jié)構(gòu)材質(zhì)【答案】:ABCD53.《消防法》規(guī)定,應(yīng)當(dāng)先行責(zé)令行政相對人限期改正,逾期不改正才能實施處罰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論