江西省九江市外國語學校2023年物理八年級第二學期期末經(jīng)典試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示是甲、乙兩物體做功與所需時間的關系圖象，由圖可知，甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙關系是A．P甲>P乙 B．P甲<P乙 C．P甲=P乙 D．無法確定2．A是用絲綢摩擦過的帶正電的玻璃棒，B、C是兩個輕質泡沫小球，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示，由此可知A．小球B一定帶負電B．小球C一定帶負電C．小球C可能不帶電D．小球B可能不帶電3．在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關自行車的實例中，利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是A．給車軸加潤滑油 B．自行車車軸裝有滾珠軸承C．輪胎的表面做得凹凸不平 D．剎車時用力捏閘柄4．如圖所示，手用F1的力將物體B勻速提升h，F(xiàn)1做功為300J；若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做功為500J，下列說法錯誤的是A．滑輪組機械效率為60%B．兩個過程物體B均勻速運動，機械能增加C．滑輪組的自重，繩子和滑輪之間的摩擦等因素導致F2做的功有一部分屬于額外功D．F2做功的功率比F1做功的功率大5．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，小球可在A、B兩點間來回擺動.當小球擺到B點時，細線恰好斷開，假設所有力同時消失，此后，小球將A．在B點保持靜止 B．沿BE方向運動C．沿BC方向運動 D．沿BD方向運動6．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當向紙片中間用力吹氣時，會發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．兩紙片會向兩邊分開B．兩紙片會向中間靠攏C．A紙片不動，B紙片向外飄開D．B紙片不動，A紙片向外飄開7．愛米將長為0.6m、質量可忽略不計的木棒擱在肩上，棒A端掛一個40N的物體，肩上支點O離A為0.2m，她用手壓B端使木棒保持水平平衡，如圖，愛米的重為500N，則此時A．木棒屬于省力杠桿B．手壓木棒的壓力大小為80NC．肩對木棒的支持力大小為40ND．人對地面的壓力大小為500N8．在航空領域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件，下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是A．小鳥受到的力大 B．飛機受到的力大C．小鳥和飛機受到的力一樣大 D．主動撞擊的一方受到的力大二、多選題9．下列驗證性小實驗，正確的是A．用力拉彈簧，彈簧被拉長，說明力可以改變物體的形狀B．踢出去的足球最終停在操場上，說明運動需要力來維持C．懸掛靜止的小石塊的細線沿豎直方向，說明重力的方向豎直向下D．將水杯內(nèi)倒?jié)M水，用紙片覆住杯口，倒置，發(fā)現(xiàn)紙片不會掉下來，說明大氣壓強的存在10．一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示。若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列說法中正確的是（）A．小球在下落過程中動能不變B．小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D．小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率三、填空題11．如圖所示，在跳板跳水這一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳板的____，后者主要改變了運動員的____．12．量筒中液體的體積V=_______cm3。13．天平調節(jié)平衡后，小明按如圖所示的方法來稱量物體的質量，小華立即對小明說：“你操作時犯了兩處錯誤．”小華所說的兩處錯誤是：___、___14．如圖所示，一只小船上的人用力推開另一只小船，結果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時向相反方向運動，該現(xiàn)象說明：力可以改變物體的____；力的作用是____的．15．高速鐵路的輸電線，無論冬、夏都繃的直直的，以保障列車電極與輸電線的良好接觸。如圖為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質量為25kg，不計滑輪和鋼繩自重和摩擦，輸電線A端受到的拉力大小為________N。若某段時間內(nèi)墜砣串下降了30cm，則輸電線A端向左移動了_______cm。（g取10N/kg，不考慮鋼繩的熱脹冷縮）16．如圖所示，水平向右運動的物體受到方向水平向左的拉力作用。在運動過程中，物體受到的摩擦力方向______,物體作_______運動。（填“加速”“勻速”或“減速”）。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，燈籠用細線懸掛，處于靜止狀態(tài)，請畫出它所受重力和拉力的示意圖．18．畫出圖中攔河大壩A處受到水的壓力的示意圖。19．（10分）為了探究物體動能大小與哪此因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景；圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放然后分別撞擊到放在是同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景．（1）實驗中所探究的"物體的動能"是指________（填“小球”或“木塊”)的動能．（2）若探究動能大小與質量的關系,每次實驗時,都要將小球從斜面的________由靜止釋放,其目的是________．（3）小球動能的大小是通過________來反映的．（4）該實驗在操作時很難操控的是________．（5）若要探究動能大小與速度的關系,應選擇圖________實驗(填：“甲”或“乙”)進行試驗．木塊在水平面上滑動時,受到水平面的摩擦力________（填“變大”“變小”或“不變”)，克服摩擦力做功的功率________（填“變大”“變小”或“不變”)．（6）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎________?原因是________．五、計算題20．（6分）在水平桌面上放一薄壁柱形容器，底面積為100cm2，將一個重力為2.5N，底面積為40cm2，高為10cm柱形玻璃杯A漂浮于水面，底部連有一個體積為50cm3的實心金屬塊B，細線未拉直，A、B兩物體在水中處于靜止狀態(tài)（B未與底部緊密接觸，細線不可伸長且質量體積忽略不計），如圖甲所示，然后向容器中注水（容器無限高），細線拉力隨時間變化圖象如圖乙所示，求：（1）細線未被拉直時，玻璃杯A所受浮力的大?。唬?）實心金屬塊B的密度；（3）t1時刻到t2時刻水對容器底部增加的壓強。21．（6分）如圖所示，底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質彈簧，彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A，容器側面的底部有一個由閥門B控制的出水口，當容器中水深為20cm時，木塊A有2/5的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變。（不計彈簧受到的浮力，g取10N/kg）求：（1）此時容器底部受到的水的壓強；（2）木塊A的密度；（3）向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，求此時彈簧對木塊A的作用力F1是多大？容器底部受到水的壓強變化了多少？

參考答案一、單選題1、B【解析】根據(jù)圖示可知，相同時間內(nèi)，乙做的功比甲多，根據(jù)知，乙的功率比甲的功率大，即．故選B．2、D【解析】

絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷；電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；帶電體具有吸引輕小物體的性質．【詳解】A是用絲綢摩擦過的玻璃棒，A帶正電，當靠近B小球時，相互吸引，說明B可能帶負電，可能不帶電；A靠近C時，發(fā)現(xiàn)排斥，說明C帶正電；將BC靠近時，BC吸引，由于C帶正帶電，B可能帶負電，也可能不帶電．故選D．【點睛】本題考查電現(xiàn)象的知識，解決本題的關鍵知道正電荷和負電荷的定義、電荷間的相互作用和帶電體的性質．3、D【解析】

A．給車軸加潤滑油，是通過使接觸面分離來減小摩擦力，不符合題意；B．自行車車軸裝有滾珠軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，不符合題意；C．輪胎的表面做得凹凸不平，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，不符合題意；D．剎車時用力捏閘柄，是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力，符合題意。4、D【解析】

A．根據(jù)題意知道，用F1的力將物體B勻速提升h，F(xiàn)1做的是有用功，即W有=300J，借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做的是總功，即W總=500J，由知道，滑輪組的機械效率是：,故A不符合題意；B．由于兩個過程物體B均做勻速運動，所以，動能不變，但高度增加，重力勢能增大，而動能與勢能之和是機械能，所以機械能增大，故B不符合題意；C．由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功，即由此導致F2多做一些功，即額外功，故C不符合題意；D．由知道，功率由所做的功和完成功所需要的時間決定，根據(jù)題意不知道完成功所用的時間，故無法比較功率的大小，故D符合題意．5、A【解析】

當小球擺到B點時，在這一時刻，小球處于靜止狀態(tài)，此時細線斷開，所有力同時消失。根據(jù)牛頓第一定律，原來靜止的物體失去一切外力，其將保持靜止。故A正確，B、C、D錯誤。6、B【解析】

氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．在分析紙條的運動現(xiàn)象時應分析紙條內(nèi)外兩側空氣的流速大小，找出壓力的方向，再判斷紙條的運動狀態(tài)．【詳解】將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當向紙片中間用力吹氣時兩紙片中間的空氣流速大，壓強??；A、B兩紙片的外側空氣流速小，壓強大，在空氣壓強差的作用下，A、B兩紙片會向中間合攏．綜上可知選項ACD都不正確，B正確．7、A【解析】

A．阻力臂為：L2=0.2m，動力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m，動力臂大于阻力臂，故為屬于省力杠桿；B．以O為支點，動力為手對木棒B端的壓力F，阻力為物體對木棒A端的拉力，大小等于G，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：F×OB=G×OA即F×（0.6m-0.2m）=40N×0.2m解得：F=20N；C．木棒對肩的壓力：F壓=F+G=20N+40N=60N肩對木棒的支持力：F支=F壓=60N；D．人對地面壓力：F人=G人+G物=500N+40N=540N。8、C【解析】

物體間力的作用是相互的，相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上，故小鳥如果撞上飛機，小鳥和飛機受到的力一樣大，答案C符合題意．二、多選題9、ACD【解析】

A．用力把彈簧拉長的過程中，說明力可以改變物體的形狀；故A正確；B．操場上踢出去足球最終停在操場上，足球在滾動過程中受到了阻力的作用，說明力能夠改變物體的運動狀態(tài)，不能說明物體的運動需要力來維持；故B錯誤；C．懸掛小石塊的細線沿豎直方向,細線所指的方向就是小石塊所受重力的方向，說明重力方向總是豎直向下的；故C正確；D．用紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，紙片將水托住，是因為水排出了杯子內(nèi)的空氣，在大氣壓的作用下紙片掉不下來，說明了大氣壓強的存在；故D正確。10、BC【解析】

A．小球從A點由靜止開始下落，質量不變，速度越來越大，動能不斷變大，故A錯誤；B．小球的質量不變，C點的高度小于在B點的高度，故小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能，故B正確；C．已知AB和BC的距離相等，由W＝Gh知道，重力一定，通過的距離相同，所以重力做的功相同，故C正確；D．根據(jù)題意知道，小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度，AB和BC的距離相等，所以在BC段所用的時間小于在AB段所用時間，根據(jù)知道，重力做功相同的情況下，BC段的時間短，所以BC段做功的功率大，故D錯誤。三、填空題11、形狀運動狀態(tài)【解析】

要解決此題需要掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)．【詳解】[1]運動員對跳板施力的時候，跳板會變彎，所以是形狀發(fā)生了變化；[2]跳板對運動員施力時，將運動員彈起，使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化．12、30【解析】

通過觀察可知，此量筒的量程是0到50ml，分度值是5ml．量筒的示數(shù)是30ml.【點睛】1、使用量筒時，首先要認清量程和分度值；2、用量筒讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)凹液面相平．13、物體和砝碼的位置放反了直接用手加減砝碼【解析】

[1]天平使用時應將物體放在左盤，在右盤中加減砝碼。圖中物體和砝碼的位置放反了。[2]加減砝碼時，應使用鑷子，不能用手拿砝碼。14、運動狀態(tài)相互【解析】

一只小船上的人用力推開另一只小船，結果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時向相反方向運動，小船由靜止到運動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；推船時對另一船施加力時自己的船也向后退，可得力的作用是相互的．15、10415【解析】分析：（1）知道鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質量為25kg，可以知道墜砣的總質量，再利用重力公式G=mg計算總重力；滑輪的軸固定不動的叫定滑輪，軸隨物體一起運動的滑輪叫動滑輪，據(jù)此判斷；G相當于物重，F(xiàn)為A端受到的為拉力，根據(jù)圖得出n=2，不計滑輪和鋼繩自重和摩擦，可以得出F=2G；（2）根據(jù)公式h=sn求出輸電線解答：（1）m總=20×25kg=500kg，G總=m（2）某段時間內(nèi)墜砣串下降了30cm，所以輸電線A端向左移動的距離為h=s故答案為：(1).104(2).15【點睛】本題綜合了重力知識、質量知識、滑輪組的知識來解決實際問題，其中判斷繩子的股數(shù)是關鍵。16、水平向左減速【解析】

由圖像可知物體相對地面向右運動，摩擦力方向與相對運動的方向相反，因此摩擦力方向水平向左，同時拉力也向左，物體在水平面所受合力方向與運動方向相反，根據(jù)力與運動的關系可知做減速運動。四、作圖、實驗探究題17、如下圖所示【解析】

重力與拉力是一對平衡力，重力的方向是豎直向下的，拉力的方向是豎直向上的．18、【解析】

壓力屬于彈力，作用點在受力物體的接觸面上，方向垂直接觸面指向被壓物體?！驹斀狻看髩问艿剿膲毫Γ饔命c在大壩的表面，方向垂直于表面指向大壩，如下圖所示：【點睛】知道壓力的大小一定作用在接觸面上，且一定與接觸面垂直是解決該題的關鍵。19、小球同一高度控制小球到達水平面時速度相同木塊被推動的距離詳見解析乙不變變小不能木塊做勻速直線運動【解析】

第一空．利用小球推動木塊探究動能的影響因素時，研究物體是小球；第二空．探究動能和質量的關系，小球要從同一高度由靜止釋放；第三空．可以控制小球到達水平面時速度相同；第四空．由轉換法可知，通過推動木塊移動距離來反映小球動能的大小；第五空．實驗時，小球撞擊木塊時，木塊沿與斜面長邊平行的方向做直線運動很難控制；第六空．探究動能和速度的關系時，保持質量相同，改變下落時的高度，選擇圖乙；第七空．木塊在水平面運動時，壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊在水平面上受到的摩擦力不變；第八空．但木塊速度減慢，由P=fv得到克服摩擦力做功的功率變??；第九空．如果水平面絕對光滑，小球推動木塊后，木塊在運動時不受摩擦力，由牛頓第一定律可知木塊將永遠運動下去；木塊通過的距離無法確定，做功的多少也無法確定，所以小球動能的大小就無法比較，不能得到結論第十空．如果水平面絕對光滑，小球推動木塊后，木塊在運動時不受摩擦力牛頓第一定律可知木塊將保持原有的速度做勻速直線運動．五、計算題20、（1）2.5N；（2）3×103kg/m3；（3）125Pa【解析】

（1）．由于玻璃杯A處于漂浮，則受到的浮力F浮=GA=2.5N；（2）．由圖乙可知當金屬塊B被提起時繩子的拉力F=1N，金屬塊B浸沒水中排開水的體積VB排=VB=50cm3=5×10-5m3，則金屬塊B受到浮力FB浮=ρ水gVB排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.5N；由于金屬塊B被提起，則GB=FB浮+F