校企合作研發(fā)電梯協(xié)議常用版（2篇）

第7頁共7頁校企合作研發(fā)?電梯協(xié)議常用?版甲方：?乙方：1。?明確甲方（學?校）和乙方（?校企）雙方權?利和義務。?2乙方：務必?按照預定數(shù)量?接收貼合其條?件的學生實習?;帶給有安全?保障的工作環(huán)?境;合理支付?學生勞動付出?;給學生辦理?人事意外保險?;學生所從事?的工作務必貼?合其年齡階段?并且合法;隨?時和校方溝通?學生實習的狀?況;有條件的?接收校方推薦?的學生就業(yè)等?。3甲方：?帶給給乙方的?學生務必是無?犯罪行為的，?并且貼合乙方?用人要求的;?適當派遣一名?老師跟蹤學生?實習（每一天?的簽到、簽退?，配合公司處?理學生之間的?矛盾和相關問?題解答等），?直到實習結束?;配合企業(yè)管?理學生，并及?時與企業(yè)溝通?實習的其他相?關問題等。?五.校企合作?的職責和義務?（一）乙方?職責：、乙?方可作為甲方?的就業(yè)（實習?）基地，在乙?方有用工需求?的時候，甲方?為乙方優(yōu)先輸?送德、智、體?全面發(fā)展的優(yōu)?秀學生，供乙?方選拔和錄用?。2、根據?本單位產業(yè)發(fā)?展狀況、生產?經營規(guī)模和預?期投資領域、?在擴建項目等?人力資源增長?過程中，負責?地向甲方帶給?用工需求信息?、員工培訓計?劃。3、負?責向甲方帶給?企業(yè)人力資源?結構狀況，職?業(yè)崗位特征描?述，各職業(yè)崗?位要求的知識?水平和技能等?級，協(xié)助甲方?制定各專業(yè)培?養(yǎng)目標，審訂?實習專業(yè)實施?教學計劃和各?種培訓班實施?計劃，制定各?專業(yè)崗前培訓?計劃和定崗實?習計劃。4?、在自己的網?站、自辦報刊?雜志、簽約新?聞媒介等主流?媒體上發(fā)布校?企合作的相關?信息，為甲方?帶給媒體廣告?支持。5、?按照甲方教學?計劃，結合單?位實際狀況，?安排學生實習?資料、指導實?習過程，培養(yǎng)?學生實際操作?潛力和職業(yè)素?質，帶給實習?設備、場地和?原材料，供學?生實習操作，?指導學生按有?關安全生產操?作規(guī)程操作相?關實驗設備。?6、根據學?生實習期的資?料和項目、課?題給予適當安?排，并委派擔?任主管以上的?專業(yè)技術人員?進行教學指導?，對實習學生?的實習成績進?行全面的評價?和考核，以保?證學生能順利?完成實習教學?資料，為畢業(yè)?后工作或可能?服務于該企業(yè)?奠定良好的基?礎。7、乙?方有對甲方人?才培養(yǎng)方式提?出改善意見的?權利，甲方在?收到乙方書面?推薦后，結合?學校教學工作?實際狀況，及?時改善人才培?養(yǎng)模式，適_?___市場需?求。9、乙?方應確保本單?位招聘及用工?的合法性。?10、學生在?使用乙方的機?器設備時，務?必在乙方的指?導教師的指導?下，才能上機?操作;操作過?程中務必遵守?有關安全生產?操作規(guī)程。?（二）甲方職?責1、負責?開展招生宣傳?，將與乙方聯(lián)?合實習、校企?合作作為辦學?的優(yōu)勢與特色?進行宣傳，吸?引學生報讀雙?方聯(lián)合實習、?校企合作各專?業(yè)。2、在?學校懸掛乙方?人力資源培訓?基地名稱牌匾?，并透過招生?宣傳渠道在媒?體上進行宣傳?報道，擴大企?業(yè)知名度。?3、制定各專?業(yè)實施教學計?劃和課程教學?大綱，并按相?關要求組織開?展教學，初步?確定每次實習?的時間、資料?、人數(shù)和要求?，提前與乙方?聯(lián)系，協(xié)助乙?方制定具體實?習計劃和安排?。4、委派?專人負責聯(lián)絡?實習學生、協(xié)?助乙方處理實?習期突發(fā)性事?件等行政事務?，并參與實習?指導工作，教?育實習學生嚴?格遵守乙方的?各項管理制度?和勞動制度。?5、為參加?教學輔導和實?習指導的乙方?技術人員帶給?工作和生活方?便。代表：?_____（?簽字）??????代表：__?___（簽字?）____?年____月?____日???????____年_?___月__?__日校企?合作研發(fā)電梯?協(xié)議常用版（?二）一、雙?方視對方為合?作伙伴，并利?用其宣傳工具?宣傳對方。?二、甲方根據?乙方要求，推?薦優(yōu)秀畢業(yè)生?到乙方就業(yè)。?乙方也可幫助?甲方推薦畢業(yè)?生就業(yè)。三?、乙方同意甲?方在其公司建?立實訓基地，?并在其公司門?口掛上寫有“?河源職業(yè)技術?學院實訓基地?”的牌子。?四、乙方接納?甲方學生見習?（實習），并?派相應的技術?要員給學生作?必要的講解。?見習（實習）?時間、人數(shù)、?內容、管理等?具體事項經雙?方協(xié)商后確定?。五、甲方?學生在乙方實?習或工作期間?，甲方派老師?輔助乙方按其?規(guī)章制度對學?生進行管理。?六、甲方聘?請乙方一名技?術人員為甲方?“教學指導委?員會”委員，?參與甲方的專?業(yè)建設。七?、甲方邀請乙?方高級技術人?員到甲方舉辦?學術講座。甲?方簽章：__?___????????乙?方簽章：__?______?_年____?月____日?校企合作協(xié)議?書甲方：__?___???????????乙方：?_____為?了培養(yǎng)學生素?質、適應社會?需求，根據教?育部關于中職?學生頂崗實習?管理辦法，充?分發(fā)揮社會力?量，共同培養(yǎng)?具有創(chuàng)新意識?和較強實踐能?力的應用型人?才，本著資源?共享、優(yōu)勢互?補、相互協(xié)作?、互惠互利等?共同發(fā)展的原?則，經雙方友?好協(xié)商，特制?訂本協(xié)議。?一、合作原則?甲乙雙方為校?企合作單位，?乙方同意作為?甲方的校外教?學實習實訓基?地，接受甲方?學生到乙方進?行實習實訓教?學，甲方參照?乙方建議修訂?人才培養(yǎng)方案?和課程教學大?綱。甲方根據?教學計劃的要?求，在不影響?乙方正常經營?的前提下，派?遣專業(yè)學生到?乙方開展工學?結合實訓及頂?崗實習。乙方?根據學生實習?實訓的內容和?項目、課題給?予適當安排及?指導，以保證?學生能順利完?成實習實訓內?容，為畢業(yè)后?服務于企業(yè)奠?定良好的基礎?。二、合作?時間（一）?協(xié)議有效期為?兩年。（二?）學生實習實?訓的具體時間?段、人數(shù)和批?次根據甲乙雙?方的實際情況?另行協(xié)商確定?。三、雙方?的權利與義務?甲乙雙方共同?組成實習實訓?領導小組（組?長由乙方擔任?），對學生進?行教學指導和?常規(guī)管理。?（一）甲方的?權利與義務?1.負責制定?工學結合和頂?崗實習教學計?劃，提供實習?實訓學生名單?，指定一名當?期實習實訓工?作負責人與乙?方對接。2?.負責對實習?實訓學生進行?思想政治教育?和安全教育，?要求學生在實?習實訓期間遵?守國家法律、?法規(guī)，遵守乙?方的保密制度?、安全生產制?度和其它相關?規(guī)章制度。?3.為乙方提?供有關專業(yè)信?息服務、進行?技術咨詢，創(chuàng)?造條件與甲方?進行技術協(xié)作?。4.為乙?方在職人員的?繼續(xù)教育和業(yè)?務培訓提供幫?助和便利。?5.在乙方掛?“____市?第一職業(yè)技術?學校校企合作?單位”牌匾。?6.聘請乙?方高級管理人?員、技術人員?參與教學研究?活動，雙方共?同研究、開發(fā)?、建設專業(yè)、?課程和教材。?（二）乙方?的權利與義務?1.經雙方?協(xié)商在不影響?正常經營的情?況下，接納甲?方相關專業(yè)學?生及教師到乙?方參觀，協(xié)助?甲方完成實習?實訓教學任務?。2.根據?甲方的`實習?實訓計劃和學?生自身條件，?具體做出工作?安排，將甲方?學生安排到乙?方設定的崗位?上實習實訓。?3.付給甲?方實習實訓學?生相應的勞動?報酬。4.?安排高級管理?人員、專業(yè)技?術人員參與實?習實訓指導及?教學研究工作?及擔任兼職教?師，學生實習?實訓結束后，?為學生做出書?面鑒定。5?.提供實習實?訓學生必需的?技術資料和產?品樣品，提供?必要的勞動工?具和勞保用品?，為學生的生?活提供便利。?6.保障實?習實訓學生的?健康安全，不?安排學生從事?超常工作強度?或與專業(yè)無關?（除公益活動?外）的事情；?如出現(xiàn)工傷事?故，乙方按國?家《勞動保護?條例》、《工?傷保險條例》?等有關規(guī)定執(zhí)?行。四、其?它1.若需?對違紀學生做?出終止實習的?決定，乙方應?提前兩天通知?甲方，并將學?生交由甲方對?接人員帶回學?校處理。2?.每位學生制?服及飯卡應于?期滿辦理完有?關離職手續(xù)時?退還，如有故?意損壞，按乙?方有關規(guī)定賠?償，甲方亦有?責任協(xié)助此項?工作的順利開?展。3.學?生必須自覺遵?守國家法律法?規(guī)及乙方各項?規(guī)章制度，接?受乙方管理