7《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》（教案）部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)

7《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》（教案）一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是道德與法治三年級(jí)下冊(cè)的第七單元，主要內(nèi)容為課文《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》。本單元重點(diǎn)教授如何認(rèn)識(shí)和了解自己家鄉(xiāng)的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面，并從中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解自己家鄉(xiāng)的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面，能夠簡(jiǎn)單介紹自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。3.感受親情、友情、愛(ài)國(guó)情感，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開闊眼界。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)1.了解自己家鄉(xiāng)的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面。2.培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。難點(diǎn)1.理解和適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。2.培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（1）通過(guò)圖片、視頻等形式向?qū)W生展示自己家鄉(xiāng)的美景和特產(chǎn)等，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生好奇和興趣。（2）老師介紹自己的家鄉(xiāng)，向?qū)W生展示當(dāng)?shù)氐臍v史、文化、人文景觀等，鼓勵(lì)學(xué)生講述自己家鄉(xiāng)的情況。2.學(xué)習(xí)課文（1）齊讀課文一遍，明確文章的主題。（2）再次讀課文，講解生詞和生字，并確定課文中的重點(diǎn)句子。（3）讓學(xué)生分角色朗讀課文，感受故事中人物的情感變化。3.學(xué)習(xí)討論（1）通過(guò)展示圖片等形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面。（2）組織學(xué)生向同桌介紹自己家鄉(xiāng)的情況，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出有趣的事情和特產(chǎn)等。4.總結(jié)（1）讓學(xué)生回答一些問(wèn)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。（2）鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出對(duì)故事的理解和感受。5.作業(yè)請(qǐng)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)的情況寫一篇《我家鄉(xiāng)的特點(diǎn)》的作文。五、教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)方式：通過(guò)課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容：1.是否能夠簡(jiǎn)單介紹自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)。2.是否能夠表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)和熱愛(ài)。3.是否能夠理解和適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。4.是否能夠感受親情、友情、愛(ài)國(guó)情感。六、教學(xué)反思本課通過(guò)展示圖片、介紹教材中的故事等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自己家鄉(xiāng)的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面。同時(shí)，通過(guò)組織學(xué)生講述自己家鄉(xiāng)的情況，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情