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第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1課時認識自己新知識記名師點睛基礎(chǔ)過關(guān)以練助學(xué)課時達標名師點睛1.知道正確認識自己的必要性和重要性。2.把握正確認識自己的方法和途徑。合理進行自我評價,客觀對待他人評價,形成對自己完整、清晰的認識。學(xué)習(xí)目標3自我評價和他人評價的區(qū)別(1)自我評價是一個人對自己的判斷,是指通過自我觀察和分析、與他人比較來認識自己。自我評價最能代表一個人認識自己的水平。(2)他人評價是指周圍人對自己的態(tài)度與評價,能幫助我們認識、了解自己。他人評價是我們認識自己的一面鏡子。知識拓展4漫畫解讀解讀:從漫畫中可以看出,這位同學(xué)只看到了自己的缺點,而沒有看到自己的優(yōu)點。他應(yīng)當(dāng)全面看待自己,多把尺子衡量自己,進行正確的自我評價并理性面對他人評價,建立自信,全面發(fā)展。5能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為(1)認識自己很重要。他人評價是我們認識自己的一面鏡子。(2)正確認識自己,可以促進與他人的④。1.“人們也許了解宇宙,但從來不了解自我;(2)正確認識自己,可以促進與他人的④。②正確認識自己,可以促進與他人的交往。在他人的評價中,有些是我們不愿意聽到的,但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對這些評價時,我們不僅能更好地看清自己,而且可以不斷提升自己。A.人需要不斷完善自己①用心聆聽,虛心感受②勇敢面對③平靜拒絕②我樂于助人,坐公交車經(jīng)常給老人讓座通過⑨來認識自己正確對待他人評價的方法(1)用心聆聽。重視他人的評價,不過早下結(jié)論;感謝他人幫助我們更清晰地認識自己。(2)勇于面對。在他人的評價中,有些是我們不愿意聽到的,但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對這些評價時,我們不僅能更好地看清自己,而且可以不斷提升自己。(3)平靜拒絕。有時他人的評價是對我們的過分吹捧或人格貶損,這樣的評價并不能真實地反映自己是怎樣的人。我們可以通過思考后平靜地拒絕,不讓這樣的評價傷害自己知識補充6知識小結(jié)7新知識記知識點一人貴自知1.正確認識自己的必要性(1)認識自己很重要。(2)進入初中,隨著①
的不斷增強,我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界,而且越來越關(guān)注自我。探尋關(guān)于自我的問題很有意思,也很有意義。自我意識82.正確認識自己的意義(1)正確認識自己,可以促進②
。每個人都是③
的個體,認識到自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。(2)正確認識自己,可以促進與他人的④
。正確認識自己,有助于我們認識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。(3)認識自己是一個過程,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為⑤
的自己。自我發(fā)展獨一無二交往更好9知識點二多把尺子量自己1.從多個方面認識自己(1)生理方面:可以從身體特征和⑥
來認識自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等。(2)心理方面:可以從⑦
特征來認識自己,如性格、氣質(zhì)等。(3)社會方面:可以從在⑧
中的關(guān)系來認識自己,如自己在家庭或班級中的角色等。生理狀況個性心理群體10途徑意義通過⑨
來認識自己對自己有一個⑩
的自我評價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為通過?
來認識自己有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識自我評價恰當(dāng)他人評價2.認識自己的途徑和意義113.正確對待他人的評價(1)我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要?
分析,既不能盲從,也不能忽視。(2)用?
的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)??陀^冷靜理性12基礎(chǔ)過關(guān)知識點一人貴自知1.“人們也許了解宇宙,但從來不了解自我;自我比任何星球更遙遠?!边@句名言說明(
)A.人需要不斷完善自己 B.人需要時刻悅納自己C.人需要正確認識自己 D.人需要充分發(fā)展自己C132.“知人者智,自知者明?!边@說明了正確認識自我的重要性。人之所以要正確認識自我,是因為(
)①人是不斷變化發(fā)展的,我們需要不斷更新、完善對自己的認識②正確認識自己,才能更好地悅納自我③正確認識自己,就能取得成功④正確認識自己,才能不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點,使自己更完美A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④D143.如果小華與同學(xué)相處時出現(xiàn)了矛盾,他就會想:自己是不是沒有禮貌?是不是有點自私?以后說話要注意點。正因如此,他的朋友越來越多。由此可見(
)A.認識自己就是要不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點B.想辦法討好別人能幫助我們正確認識自己C.正確認識自己可以促進與他人的交往D.他人評價是正確認識自己的一面鏡子C15(1)我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要?分析,既不能盲從,也不能忽視。他人評價是我們認識自己的一面鏡子。(2)他人評價是指周圍人對自己的態(tài)度與評價,能幫助我們認識、了解自己。(2)正確認識自己,可以促進與他人的④。C.正確認識自己可以促進與他人的交往(3)認識自己是一個過程,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為⑤的自己。重視他人的評價,不過早下結(jié)論;1.從多個方面認識自己(1)材料表明小秦通過哪些途徑了解自己?正確認識自己有什么意義?正確認識自己,有助于我們認識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。1.知道正確認識自己的必要性和重要性。2.認識自己的途徑和意義知識點二多把尺子量自己4.“認識自己,方能認識人生。”下列屬于從社會方面認識自己的是(
)①我性格外向,體能超級棒②我樂于助人,坐公交車經(jīng)常給老人讓座③我是同學(xué)們心目中的開心果④我身材矮小,相貌平平,有點兒自卑A.①②
B.②③
C.③④
D.①④B165.“人告之以有過,則喜?!泵献舆@一名言所反映的認識自我的途徑是(
)A.自我觀察 B.自我完善C.集體評價 D.他人評價6.他人評價是我們認識自己的一面鏡子。他人評價能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和縮小自己的盲區(qū),有助于我們形成對自己客觀、完整、清晰的認識。正確對待他人評價,我們可以(
)①用心聆聽,虛心感受②勇敢面對③平靜拒絕A.①②③
B.①②
C.①③
D.②③DA177.某同學(xué)在周記中評價自己:“我活潑開朗,富有理想,但興趣愛好不廣泛,身體素質(zhì)也差?!边@種對自己的恰當(dāng)評價(
)①能幫助我們接受自己②有助于我們形成對自己更客觀、清晰的評價③能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為④能幫助我們不驕傲也不自卑A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④D188.以下是關(guān)于七年級某班同學(xué)小秦的評價:小秦:進入初中后,隨著課程的增多,感覺時間不夠用,成績也大幅度下降,看著其他同學(xué)學(xué)習(xí)游刃有余,覺得自己真笨,不會學(xué)習(xí)。同學(xué):小秦是一個上進心強、樂于助人,比較隨和的人,她待人很熱情,但有時她又很倔強,誰的勸告都聽不進,這樣不太好(1)材料表明小秦通過哪些
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