初中教師個人工作計劃3篇

初中教師個人工作計劃3篇初中教師個人工作計劃1

快而又短暫的假期已經(jīng)結(jié)束，我們懷著欣喜的心情，整裝待發(fā)，在上學(xué)期，我們學(xué)校中考成果令人欣慰和傲慢，這也同樣給我們這些奮斗在一線的教師無窮的動力，所以我個人在本學(xué)期的工作中也要做更好的努力，期望在個人業(yè)務(wù)以及專業(yè)水平上都有肯定的提高，能夠取得更好的成果和更快速的成長。

首先，我要虛心學(xué)習(xí)，向我們學(xué)校全部勤懇付出、毫無怨言的老師和對工作、對生活仔細(xì)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對工作的看法和他們對生活的樂觀心態(tài)，因?yàn)樵腥诉@樣告知我，“擁有一個對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法和對生活樂觀熱情的心態(tài)，二者相加，你才會擁有勝利，你才是那個獨(dú)一無二的佼佼者〞。我們學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)就做到了這一點(diǎn)，所以我會不斷的取經(jīng)，仔細(xì)研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，完成三個維度，做好“備、講、批、補(bǔ)、考〞，在課余之時仔細(xì)練琴、唱歌，不斷完善和提高自身的專業(yè)水平。

其次，要做到“冗雜的事情簡潔做，簡潔的事情仔細(xì)做；事事有人做〞，擁有一個好的主動的工作看法，仔細(xì)的不打折扣的完成分內(nèi)的和領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作，這不僅是對自身成長的一種歷練，也是不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對自己的認(rèn)可和期望。

平常我們教育學(xué)生，要以校為家，在班級要做到，人人有事做，事事有人做，那我們在工作崗位上要做到這一點(diǎn)，以校為家，有事主動做，也為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最終，為了讓同學(xué)們擁有一個樂觀的主動學(xué)習(xí)的看法和好的精神風(fēng)貌，我會仔細(xì)豐富我的課堂，讓同學(xué)們每天都能有愉悅樂觀的心情，我會組織更多的課內(nèi)外活動，讓每位同學(xué)都主動參加進(jìn)來，比方歌舞競賽、舞蹈競賽、歌詠大賽、自主創(chuàng)編大賽、合唱競賽等等，組織這樣的活動對同學(xué)們來說是一種很好的鍛煉也給自己一個呈現(xiàn)自我的機(jī)會，那在課上到達(dá)教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)以后，可利用部分時間去依據(jù)所學(xué)歌曲或者學(xué)生自己把握的課外歌曲進(jìn)行創(chuàng)編，可以轉(zhuǎn)變演唱形式或者曲調(diào)，也可以是舞蹈和伴奏，創(chuàng)編方法和形式不固定，這樣，我的音樂課堂也是學(xué)生們的音樂天地，期望這樣的音樂課堂會給同學(xué)們帶來更愉悅的心情和更快的提高。

總之，我會更加努力，期望我們學(xué)校以及我們學(xué)校的學(xué)生永久都是那顆“夜空中最亮的星〞。

初中教師個人工作計劃2

辭舊迎新，我們迎來了新的學(xué)期。教學(xué)工作又將在這勞碌、疲乏中展開，我將吸取上學(xué)期的教訓(xùn)和閱歷，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)制定如下計劃：

一、思想政治

始終如一地喜愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三、素養(yǎng)教育：

我注重推行素養(yǎng)教育，堅決把實(shí)施素養(yǎng)教育落實(shí)在行動上。關(guān)懷愛惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐煩教育，不挖苦、挖苦、卑視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康進(jìn)展。

四、教研工作：

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時記下可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。向老教師虛心求教，汲取他人的珍貴閱歷，活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問，深入學(xué)生，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

五、教學(xué)常規(guī)：

課堂是教師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的歡樂園。我將主動從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將主動學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。主動實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。教案是老師講課的根據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅表達(dá)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的同時，也吸取其它方面的"養(yǎng)分"，開闊他們的視野，拓展他們的學(xué)問面，培育實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)看法。

平常備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)問與能力兩方面細(xì)心設(shè)計教案，并主動地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語言精確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。

六、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成肯定的素養(yǎng)，能自覺運(yùn)用學(xué)問解決生活中的問題，形成

扎實(shí)的基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培育一批尖子，能把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的`師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面進(jìn)展。

初中教師個人工作計劃3

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八、九年級四個班級的思想品德教學(xué)工作，為了更好的完本錢學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)結(jié)合《十花道學(xué)校教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》制定本人的個人工作計劃，如下：

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及個人業(yè)務(wù)能力提升方面

主動完成學(xué)校及上級主管部門要求的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并仔細(xì)書寫相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記。適應(yīng)新課改的要求，有計劃的進(jìn)行“高效課堂〞的理論學(xué)習(xí)。以思品課堂為實(shí)踐基地，主動構(gòu)建符合學(xué)生需要的“高效課堂〞并能夠?qū)ζ渌麑W(xué)科起到引領(lǐng)示范的作用。主動參與學(xué)校級相關(guān)部門組織的教育教研活動及業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修，開展有效的網(wǎng)絡(luò)研修工作。例如：在《吉林教育論壇》努力學(xué)習(xí)電子簡報的制作，在社區(qū)博客中至少要發(fā)表5篇以上的博文。利用《吉林教育資源公共服務(wù)平臺》主動參與“一師一優(yōu)課〞活動。此外，本學(xué)期要有針對性地聽課特殊是同一學(xué)科的相關(guān)課程，至少要完成20節(jié)的聽課筆記。

二、教學(xué)方面

細(xì)心研習(xí)思品教材，保證嚴(yán)格根據(jù)新課標(biāo)的要求進(jìn)行教學(xué)。保證提前備出一周的教案，做到?jīng)]有教案不進(jìn)教室。制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，在學(xué)生成果方面八、九年級優(yōu)秀率和及格率爭取高于學(xué)校水平，平均分要到達(dá)優(yōu)秀分?jǐn)?shù)以上。

由于本學(xué)期九年級學(xué)生即將參與中考，八年級學(xué)生也已經(jīng)步學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。所以在備課的過程中肯定要特殊留意，針對兩個年級的不憐憫況備課的側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)有所不同。九年級在教案的編寫中更應(yīng)留意加強(qiáng)學(xué)問點(diǎn)的復(fù)習(xí)與整理歸納，爭取做到使學(xué)生把三本教材相應(yīng)的學(xué)問內(nèi)化為一個有機(jī)整體并能夠嫻熟的應(yīng)用。八年在編寫導(dǎo)學(xué)案的過程中要注重導(dǎo)學(xué)案的有用性和學(xué)生的參加度，選取學(xué)生感興趣的話題和活動，力爭讓學(xué)生能夠真正的參加的課程探究中而不是學(xué)問的被動接受者。

學(xué)生作業(yè)的布置要有目的性，作業(yè)的布置應(yīng)主要針對學(xué)生的易錯、易混淆的學(xué)問點(diǎn)，突出學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)做到少而精，不給學(xué)生過多的負(fù)擔(dān)。八年級課外作業(yè)不多于十分鐘，九年級作業(yè)爭取不超過20分鐘。在作業(yè)的批改上要做到仔細(xì)準(zhǔn)時，有批有改有針對性。評價性語言要有特色，避開評價語言的平淡化簡潔化。

三、學(xué)生管理方面

1.準(zhǔn)時檢查學(xué)生課堂筆記以及課后練習(xí)，對于沒能完成課堂筆記或課后練習(xí)的肯定要催促完成或者