難忘的小學(xué)生活(9篇)

第頁共頁最新難忘的小學(xué)生活(9篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧難忘的小學(xué)生活篇一——題記童年的記憶隨著摩天輪的運(yùn)轉(zhuǎn)，一幕幕轉(zhuǎn)到餓哦的眼前。正值荷花的季節(jié)，我走入了六年級的生活。六年級也是我最開心的時候。還記得與伙伴們拉幫結(jié)伙的到公園玩，走在路上的時候都無比開心，一點(diǎn)也不寂寞，隨著自己的節(jié)拍，走出了屬于我們的旋律。玩碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床，然后把同學(xué)踩在腳下，高聲喊道：“我贏了，耶！”隨后，又被同學(xué)扳倒，一頓癢癢功。雖然六年級了，但心靈深處的那個我還是那樣的幼稚。在學(xué)校，不分青紅皂白跟人大打出手，在教師說上課的時候說再見，在同學(xué)捉弄的時候破口大罵，在無聊的時候找個老實(shí)的同學(xué)欺負(fù)欺負(fù)，有時候趁保安大爺不注意，把長長的水管子拖出來亂噴水，把同學(xué)們都噴成了落湯雞，那嘻嘻哈哈的聲音不斷，保安大爺看見搗蛋的我們連忙喊道；“小兔崽子，快不要鬧了”，就急急沖沖的跑過來抓我們，拿水管子的同學(xué)一急，就把水管子朝大爺扔去，那水管子的水壓很足，保安大爺一慌沒接住，把水管子直接抱在了懷里，一下就給大爺洗了個冷水澡，看著他狼狽的樣子我們都樂得上不來氣了，雖然當(dāng)時感覺好搞笑，但是結(jié)果卻是回到班級就被教師狠狠的馴了一頓，教師嚇唬我們說再出這樣的事就找家長要我們退學(xué)，大家都嚇的直吐舌頭，事后是老實(shí)了幾天，但幾天過后，又都原形畢漏了，氣的教師又是無奈又是不舍，畢竟他帶了無我們四年多的時間啊，我們開他了，他疼我們還來不及呢，哪舍得真的懲罰我們呢？就這樣在那些歡聲笑語中，我們完畢了小學(xué)生活，那段讓我永遠(yuǎn)都不會忘記的荷花盛開的季節(jié)。難忘的小學(xué)生活篇二這幾年，網(wǎng)絡(luò)上的熱詞有“贊”“懵逼”“我也是醉了”，當(dāng)然少不了“曬”嘍!曬娃，曬工資，曬減肥，各種曬，各種夸耀……如今，就讓我這個準(zhǔn)小學(xué)畢業(yè)生也曬一曬自己小學(xué)生活中最難忘的事吧!一年級時，年齡偏小的我過慣了幼兒園“八點(diǎn)上學(xué)十點(diǎn)去”的生活，突然要變成舉手投足都有標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生，總有些難以適應(yīng)，本來肥肥的我一個月瘦了十多斤，那時的校園生活，在我眼里就像烏云密布、陰雨連綿的天空，灰暗得不見一絲陽光。又是一節(jié)拼音課，我在心里默默祈禱那些字母們不要繼續(xù)刁難我。因?yàn)槟菚r我在拼音上總是犯錯，媽媽按她的經(jīng)歷告訴我：把拼音連起來飛快地讀就可以拼出拼音。我也努力地練，但“bi——咪”“fi——飛”，我認(rèn)為理所當(dāng)然的讀音，卻與正確發(fā)音南轅北轍，媽媽急得讓我在課余時間練拼音，坐在車上練拼音，甚至是上廁所時練拼音……但面對我脫口而出的錯誤，她做出了“放棄治療”打算了。課堂上，陳教師教我們讀了幾遍后，就抽舉手的同學(xué)上講臺教同學(xué)們讀。我們班的學(xué)神級人物李雨彤完美地教完了第一列，我在心中默默地強(qiáng)行記憶，居然記完了第一列的讀音。那一刻，我對自己能記完一列拼音，感覺簡直是一個奇跡了!記完一列拼音的讀音，我正想舉手上去當(dāng)當(dāng)“小教師”，陳教師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里舉起的手無奈地放下。不知是想展示自己才能的渴望，還是剛剛萌生的不服輸?shù)哪铑^，我開場努力記憶第二列、第三列、第四列的讀音……就這樣，幾個月練不會的拼音，在一堂語文課上神奇地解決了。自從那堂課后，我的數(shù)學(xué)成績也奇跡般地好了起來，半學(xué)期后，我從差生變成了“陽光少年”!“困難歲月”就此終結(jié)?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”?對我來說，頭頂?shù)臑踉圃缫焉⑷?，陽光和彩虹常駐心間。這堂令我難以忘懷的課，也給了我啟示：不要沉浸在過去的失敗或成功當(dāng)中，努力做好如今，相信彩虹屬于不屈不撓努力進(jìn)取的人!難忘的小學(xué)生活篇三張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級四班譚正哲日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間流逝得飛快，從一年級到五年級好似一眨眼的工夫就過去了，眼看著我們馬上就要畢業(yè)了。我真想讓時間過得慢一點(diǎn)，讓同學(xué)之間相處的時間再長一點(diǎn)。可是，時間是一去不復(fù)返的，所以我們要珍惜如今的小學(xué)生活，好好學(xué)習(xí)，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起共同度過小學(xué)臨近畢業(yè)的這段美妙光陰。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，有很多難忘的東西。我忘不了教我的每個教師，更忘不了每堂開心的課。從三年級開場，我們的班主任是范教師。雖然她長得個子不高，但她很有學(xué)問，總用一些稀奇乖僻的教學(xué)方法來教我們。她有一副慈祥的面孔，一雙炯炯有神的眼睛，還有幾道為我們操心所留下的皺紋范教師是我最難忘的教師。上體育課的時候，我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個球賽，比賽之前我們各自選好自己的隊(duì)員，因?yàn)槲液椭懿╈佣挤浅?qiáng)大，所以我們密商在一個隊(duì)，籃球技術(shù)實(shí)力較弱的分到了一個隊(duì)。隨著一聲令下，劇烈的球賽開場了，對手直接不抵招，我們是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，周博煊跑半場，狡猾的對手王建碩緊跟其后，還有三人都往前搶球，我靈機(jī)一動，傳了一個長球，超遠(yuǎn)。對方吃驚的眼神看著飛向他們半場的籃球，仿佛時間停留在了那一刻。周博煊順利接球，他一個箭步來了一個帥氣的投籃，籃球非常聽話的進(jìn)了。哈哈，籃球落在地上的那一刻，我方隊(duì)友歡呼起來，對方一陣陣哀嘆聲。這堂劇烈的籃球比賽體育課，我常常想起。小學(xué)難忘的事好多，再有一個月的時間我們就要畢業(yè)了，祥瑞園小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要完畢了，我真有些戀戀不舍，舍不得教我的教師，舍不得我們曾經(jīng)劇烈比賽的籃球館，更舍不得與同學(xué)們分開，舍不得祥小的美妙生活！難忘的小學(xué)生活篇四過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，六年的小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景，心想著就要分開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。忘不了我剛?cè)雽W(xué)時的場景，那時我對一切都感到特別生疏。我見到了我的班主任教師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽光，不再懼怕。忘不了a教師的作文課，它如一把神奇的鑰匙翻開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了b教師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味，讓數(shù)字變成了一個個興趣無窮的符號……忘不了那個別開生面激情四射的運(yùn)動會，那一次的男子接力賽，眼看著我的好哥們小a拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何時機(jī)，奮力沖向終點(diǎn)，結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看著一個個隊(duì)員都沖過終點(diǎn)，可他一點(diǎn)方法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，讓這個第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎溃覀兪且粋€集體，要有福同享，有難同當(dāng)。我也忘不了，我分開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時，處處想著我，對我溫順，體貼，還有關(guān)心我的c教師，為了培養(yǎng)我，她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)對我的幫助與鼓勵。忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限紀(jì)念。又如河里的水，順流而下，一去不復(fù)返……光陰啊，已經(jīng)步入初中的我，能再見母校一面嗎?難忘的小學(xué)生活篇五短暫的小學(xué)生涯即將完畢了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美妙的回憶，浮如今我的眼前：不必說運(yùn)動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。忘不了那是一個陽光明媚的下午，我們跟七班舉行了一場別開生面的拔河比賽，全班同學(xué)為了能贏得比賽的成功，個個磨拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏,最后終于奪得了成功，同學(xué)們那手舞足蹈，歡呼雀躍的快樂勁兒，一蹦足有三尺多高，真叫人難以忘懷。忘不了那堂生動的語文課，孫教師那語重心長的話語，時刻回蕩在我的耳邊：“做人要老實(shí)，不要扯謊，遇到困難時，要動腦筋，想方法克制它，不要坐著干著急。”這親切的話語，已成為我今后生活的左右銘，它已是我做人做事的法寶。忘不了那個風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,屈玉新同學(xué)主動送我回家的情景,那天,我倆手支一把紅傘,肩并肩地走在風(fēng)雨中,水路上曾留下我們一串串友誼的腳步。忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)的忘不了，它像是一幕幕生動的畫面，在每個畫面里都有一那么有趣的故事，它使我留戀，更使我難忘。光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼就要分開自己的母校了，我禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景，哇!我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽光的映照下，更加婀娜多姿，美麗得意!一陣熏風(fēng)吹來，送來縷縷清香，仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的，那花花草草在熏風(fēng)的撫慰下，都在向我點(diǎn)頭致意，好似在說：“你分開母校后，?；貋砜纯次覀儼?”我的心情突然變得沉重起來。猛然，想起語文課本中《匆匆》中的一句話：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”難忘的小學(xué)生活篇六炙熱的太陽照耀著我們淚眼模糊的雙眼，我們有些惆悵，有些傷感，六年的小學(xué)光陰猶如曇花一現(xiàn)，我們將要分開得意的校園，六年，有多少值得回憶的事，有多少難以忘懷的事！我忘不了操場上的歡聲笑語，忘不了同學(xué)們?yōu)槲覅群爸涣送瑢W(xué)們對我信任的眼神……還記得四年級下學(xué)期，一年一度的運(yùn)動會拉開了序幕，同學(xué)們推薦我代表班級參加年級男子組短跑比賽，我如負(fù)重任，等待號令。輪到我了，隨著“砰”的一聲槍響，我以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，班上的同學(xué)頓時沸騰了起來，有的跳起來大聲喊到：“加油！加油！”有的拼命跺腳，生怕我落后了，還有的隨著我一起向前奔跑……由于剛開場我速度過快，不一會兒，我的腿軟了，氣喘了，眼看對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了身后，我心慌了。這時，只聽見一浪高過一浪的加油聲，頓時，我加足“馬力”，一股勁超越了前面的隊(duì)員，沖向終點(diǎn)，獲得了成功。比賽完畢了，同學(xué)們沒有歡呼，而是眾星捧月般地圍著我，左邊的同學(xué)關(guān)切地問我腿疼不疼，右邊的同學(xué)為我遞來礦泉水，面前的同學(xué)為____汗……那一刻，我感受到了同學(xué)們對我的愛，感受到了集體的溫暖。我忘不了教師對我的敦敦教導(dǎo)，去年期中考試，我因貪玩導(dǎo)致成績一落千丈。得知數(shù)學(xué)成績，我懊悔不已，但更多的是灰心、沮喪。教師發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)不好，把我叫到辦公室，摸摸我的后腦勺，意味深長地對我說：“考試沒考好只能說明這段時間的知識點(diǎn)你沒有掌握結(jié)實(shí)，你該分析^p試卷，把錯題揪出來改正，以后上課認(rèn)真些……”教師說了很多很多，教師的話里有提醒，有鞭策，有鼓勵……也是教師那一番語重心長的話，讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷進(jìn)步著。雖然這些事已經(jīng)過去了很久，但在我心中卻是記憶猶新。六年了，我們將要畢業(yè)，我親愛的同學(xué)們，謝謝你們的鼓勵，謝謝你們的信任和關(guān)愛，謝謝親愛的教師，謝謝您的敦敦教導(dǎo)，您的鼓勵鞭策。難忘的小學(xué)生活篇七假如生活是一首歌，那小學(xué)生活就是歌中最美妙的音符；假如生活是一道彩虹，那小學(xué)生活就是畫中最絢爛的色彩；假如生活是一片星空，那小學(xué)生活就是星空中最耀眼的星星。六年光陰，小學(xué)生活輕輕地來到我的身邊，轉(zhuǎn)眼間，也將邁著輕盈的步伐輕輕地走了。它帶走了我的無助，帶走了我的幼稚；帶走了寬容、堅(jiān)強(qiáng)與無奈，了我自信，誠信與友愛。寬闊的操場上，有我們?yōu)⑾碌臒嵫秃顾瑵嵃椎慕淌依?，有我們成長的足跡，湛藍(lán)的天空下，有我們放飛的夢想的空間?；叵胛业男W(xué)生活，臉上不知不覺地增添了一絲笑容?！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們跑回教室。熱鬧的操場上恢復(fù)了往日的寂靜。教室里，一棵棵小苗正在吸吮陽光雨露，茁壯成長。上課40分，對某些同學(xué)來說，卻是一種享受；對于某些同學(xué)來說，又是一種煎熬。下課鈴聲響了，同學(xué)們仿佛是聽見了成功的號角，有的已經(jīng)迫不及待了，抱起自己心愛的籃球，作出沖鋒的樣子。就等著教師的一聲令下，同學(xué)們飛一樣的速度奔向了操場。非常鐘雖短暫，但這非常鐘，同學(xué)們玩得不亦樂乎。操場上，同學(xué)們在進(jìn)展著各種運(yùn)動。非常鐘，操場上成了天堂。路過的鳥兒停在枝頭，好似也在觀看著同學(xué)們哩！春天，男神=生抓來小黃蜂，去嚇唬一些膽小的女生，看見女生被嚇到的樣子，男生得寸進(jìn)尺，將小黃蜂放在女生的衣服里，直接把人嚇哭了。男生又免不了一頓臭罵，小學(xué)生活總是那樣多姿多彩，卻總是重復(fù)著5鐘味道酸甜苦辣咸，我永遠(yuǎn)忘不了。難忘的小學(xué)生活篇八過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下……曾經(jīng)，多少次歡笑，多少次打鬧，多少次淘氣，多少次哭泣，這一些些的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)的回憶，可能就要伴隨著時間的腳步，永遠(yuǎn)冰封在那過去的枷鎖中去了，我們的光陰，真的要完畢了。多么思念啊，曾經(jīng)的我。每當(dāng)開學(xué)，總會思念假期，可每當(dāng)假期，總會思念你們，小學(xué)便是如此循環(huán)著，可這一次假期，我們也許就再也不能見面了。某一天，你出如今我的夢里看不見，花瓣假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，我會怕漸漸走進(jìn)那一瞬間，但花自飄零散盡又不見，花在飛舞中，淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛，你的心在何方，花不停飛舞，問問我的心在思念著嗎。忘不了那激情的體育課，活力四射的你們，忘不了那苦惱的作文課，愁眉苦臉的你們，忘不了那熱鬧的音樂課，放聲歌唱的你們，忘不了那快樂的美術(shù)課，滿臉泥巴的你們，忘不了那枯燥的語文課，竭力傾聽的你們，忘不了那費(fèi)事的數(shù)學(xué)課，絞盡腦汁的你們。忘記了那布滿灰塵的黑白，帶隨著我們的牽掛，那一張張陳舊的桌椅，記憶了我們的磕絆，那打鬧后用過的掃把，安靜的躺在那里，一支支有力的粉筆，還在盡情的書寫，一本本課本，也將被遺忘腦海，只剩下了你們，在我的腦海假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。哭吧，放生去哭吧，讓淚水帶著遺憾，永遠(yuǎn)的分開，不要讓曾經(jīng)的過往，絆住成長。沒關(guān)系，不管我們走到哪里，那個曾經(jīng)的學(xué)校，永遠(yuǎn)為我們翻開。再見，離別，不是永遠(yuǎn)，短暫……難忘的小學(xué)生活篇九過去的日子如煙云，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初升的太陽蒸散。當(dāng)我看著六年的小學(xué)生活過去時