幼兒園兒童節(jié)主題活動方案

—幼兒園兒童節(jié)主題活動方案幼兒園兒童節(jié)主題活動方案1

一、活動時間：

二、活動地點：小二班教室

三、活動對象：小二班全體幼兒、老師、及家長。

四、活動意圖：我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照料的獨生子女，父母平常工作繁忙，工作壓力大。對孩子的關懷不夠深，為了讓孩子感受父母對自己的愛，我們設計了這次親子游戲活動。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”，為了讓他們感受到節(jié)日歡樂的氣氛以及與伙伴共享帶來的歡樂，我們從情感動身，為了創(chuàng)設輕松快樂的活動環(huán)境，體驗與伙伴共享、合作的歡樂，讓大家主動參與到各項活動中，度過一個歡樂的“六一”。

五、活動目標：

1、感受節(jié)日溫馨歡樂和氣氛，體驗和家長、伙伴、老師一起迎“六一”的歡樂心情。

2、通過游戲、表演、增加幼兒體質，發(fā)展動作的協(xié)調性和敏捷性。

3、通過活動增進家長與子女之間的情感溝通，增進老師與家長之間的溝通、了解。

六、活動流程：

1、歌舞表演：《動物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在唱歌》《拍拍踏踏》。

2、兒歌朗誦：《小雨和小草》《山上有個木頭人》《水果歌》《春風》《星星和花》《自己來》

3、組織幼兒入廁、喝水。

4、親子互動：

1）親子舞蹈：《有你的地方就有天堂》

2）親子游戲：

《小馬運糧》玩法：五對家庭一組，家長雙手扶地，雙膝跪地爬行扮演馬兒，幼兒騎在“馬”背上，過小河到河對岸將糧食（沙包）原路運回家中糧倉里，一次一個，規(guī)定時間內多者不勝。

《踩氣球》玩法：五對家庭一組，兩人三足，在家長腿上綁氣球，游戲開頭，鼓聲響起，家長和幼兒一起去踩家庭的氣球。鼓聲停后，剩下氣球最多為勝。

《鉆山洞》玩法：請部分家長站成1排，雙手扶地，并肩搭成山洞，幼兒扮演小動物一個跟著一個鉆山洞。

5、家長會。

1）通過一學期的學習，根本上每個幼兒都在原有的基礎上得到提高，日常標準、學習主動性都有了明顯的`轉變。但幼兒之間也有明顯的差異，如有的幼兒在老師的引導下會有序地觀看，并連貫的講解并描述，但有的孩子卻不會表達；有的孩子會依據(jù)圖片講解并描述甚至會表演大事，但有的孩子留意力卻不集中，缺乏理解力量等等，為了取長補短，我位子請幾位優(yōu)秀的家長代表溝通共享勝利育兒的，互相學習。

2）為了發(fā)展幼兒的想像、制造力量以及動手力量，發(fā)展家長和幼兒在家利用廢舊物品制作玩具。其目的是為了讓幼兒體驗與家長一起動手合作的歡樂，也豐富了我們的區(qū)角活動。

6、頒發(fā)獎狀、禮品。幼兒本學期的表現(xiàn)，激勵、表揚有進步的幼兒，并為幼兒頒發(fā)獎狀、禮品，互相說一些。

7、活動結束：家長帶幼兒離園，老師整理好教室的環(huán)境、衛(wèi)生。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案2

活動目的：

1、使幼兒在活動中盡情體驗與伙伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣；

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)章的自覺性。

3、展現(xiàn)幼兒的學習成果。

活動時間：

20XX年5月31日上午8：30——10：30

活動對象：

幼兒園全體幼兒，全體老師，小、中、大班家長。

活動地點：

幼兒園大操場及各班活動室。

活動主持：

XXX

活動方案及詳細時間布置：

一、慶祝大會

1、入場8：30從前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白

2、園長講話和各代表發(fā)言8：30—9：00

1）園長講話

2）幼兒代表發(fā)言

3）家長代表發(fā)言

4）幼兒播送操表演

二、幼兒節(jié)目表演9：00—10：10

小班節(jié)目單：

1）詩歌表演：《春曉》、《天凈沙》

2）舞蹈表演：《我真的'很不錯》

3）歌表演：《小燕子》《搖啊搖》

4）古詩朗誦

中班節(jié)目單：

1）舞蹈表演：《歡樂的小鴨子》

2）故事《冉冉請醫(yī)生》

3）古詩、兒歌串燒。

大班節(jié)目單：

1）歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》。

2）詩歌表演：《母愛》、《老師的話》、《游子吟》

3）舞蹈表演：《上學歌》、《粉刷匠》

三、獎狀發(fā)放10：10—11：30

四、親子活動

五、安全保障

1）在幼兒活動室進行。

2）全體老師要強化責任心，對同學進行安全事項多方面教育，確保無事故。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案3

六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日，我園將進行慶六一文娛匯演活動。為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中主動參與，大膽表現(xiàn)，充足體驗節(jié)日的歡樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、目的：

通過文藝匯演展現(xiàn)幼兒風采，提升辦園水平、增加知明度、促進家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。

二、活動布置：

1、活動時間：5月29日晚上8：00。

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、老師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

三、活動準備：

1、舞臺設計：《慶六一文藝匯演》歡樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設置音箱，突出節(jié)日的氣氛；

2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目內容及形式，合理布置節(jié)目挨次，保證活動有序進行；

3、節(jié)目單設計：用粉色紙細心設計，表達清雅的風格和精致服務的理念，確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單；

4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席凳子，確保每位家長入座。將全部節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟；

5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并細心制作光碟。

6、安全工作：為確?；顒禹槷斶M行，保安要維護好現(xiàn)場秩序，讓幼兒度過一個安全、歡樂的節(jié)日；

7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾按時了解節(jié)目內容，主持風格不做作扭捏，應表達本園健康向上的風貌；

8、串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的連接，利用美麗或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的.過渡；

9、化裝品：購置幼兒化裝品，確保安全無毒合適幼兒運用，活動前各班老師為幼兒畫妝；

10、邀請嘉賓：為壯大本次活動氣勢，特邀請一些領導參與活動。

希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞臺上展現(xiàn)風采，把自己的另一面展現(xiàn)給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的溝通。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案4

一活動目標

通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒邮褂變涸谥鲃拥膮⑴c中體驗合作與交往的歡樂，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的獨特得到飛揚，潛能得到充足的發(fā)揮，從而度過一個幸福難忘的”六一”兒童節(jié)，使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長社會展現(xiàn)幼兒的”六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二活動主題和宣傳口號

1活動主題：舞動七彩旋律唱響金色童年。

2宣傳口號：

”我陽光我健康我成長我歡樂”。

活動計劃

1布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四面環(huán)境）；

2以班級為單位做好參與活動的計劃；排練童話劇情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學；培育幼兒與不同年齡班級的小好友交往與合作的力量；搜集制作環(huán)保時裝的'廢舊物品；

三活動內容

（一）活動建議

1目的：為了使幼兒能度過一個快樂難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長主動為為幼兒創(chuàng)設歡慶”六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒主動參與”六一”節(jié)的各項活動；

2時間：

3地點：幼兒園操場。

4對象：全體老師幼兒家長；

5宣傳途徑：通過家長一封信形式向家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

（二）系列活動

本次”六一”兒童節(jié)將以班級為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈童話劇表演歌曲時裝20XX年X月秀等形式來進行。

1幼兒情景童話劇表演

（1）目的：通過參與童話劇表演，培育幼兒對表演藝術的愛好；培育幼兒對藝術作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：表達從參與選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑大方，服裝設計符合劇情需要，依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具音樂，需要錄音的提前做好計劃。

2時裝20XX年X月秀

（1）目的：時裝秀的衣服是利用搜集廢舊物品，參與環(huán)保時裝的設計和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識，意識到人類生存與環(huán)境的休戚相關。充足利用廢舊物品制作的愛好，不讓孩子養(yǎng)成鋪張鋪張的習慣。同時，我們將為您呈現(xiàn)出708090年不同20XX年X月的服裝風格。

四活動要求

活動內容要有情趣童趣有朝氣；要反映一幼的幼兒主動向上喜迎六一的面貌；活動形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術風采，此次活動中老師要齊心合力分工合作努力將這次活動舉辦勝利！

通過活動向家長社會展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案5

一、活動名稱

“玩具傳遞愛心”

二、活動背景

在城市里，有孩子的家庭，根本上都是玩具的天堂。玩具占據(jù)了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鴨、玩具車，還有各式各樣的汽車和槍。

我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗。

而在孤兒院里的孩子，擁有玩具是一個奢望，他們的玩具是廢舊的自行車輪胎，一只拴著繩子的舊塑料瓶。

你可能想象西部的孩子在得到一個捐贈玩具時快樂的笑容，興奮的表情

渴望一架玩具飛機，渴望一個玩具小娃娃，渴望一把玩具槍……這些渴望對大都市的孩子來說是多么簡單完成，對于孤兒院里的孩子們，卻是這么困難。

假如你還保存有已經不用的玩具，假如你情愿讓孤獨的孩子共享歡樂，假如你情愿讓真情不斷地傳遞，假如你情愿圓一個孤兒院的孩子的幻想，請捐出一個玩具，給世界一份歡樂，給孩子一份希望！

一個玩具點亮一個美妙的童年！

一個玩具收獲一份笑容的綻放！

一個玩具傳遞一份濃濃的愛心！

一個玩具開啟一個童年的幻想！

玩具征集活動范圍：八成新以上，觸及音樂、體育、益智或帶給人溫馨的玩具均可。

三、活動意義

讓同學把這次活動當做一次社會實踐，使其能從中懂得關愛他人，這樣的活動，對于同學的成長是一件好事，家長、老師會在家庭、學校中教育孩子，但他們也應當從社會實踐中汲取成長的“養(yǎng)分”，體會到人與人之間的關愛。這不僅僅是一次愛心活動，也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻出來，既會讓西部困難的.孩子們感受到社會的暖和，還會對同學起到教育作用。同時也能讓孩子們懂得關懷別人，幫忙他們樹立正確的價值觀、人生觀。

1、家長帶著孩子，現(xiàn)場捐贈自己的玩具。

2、捐贈者現(xiàn)場愛心簽名。

留意事項：

1、活動時應留意孩子的安全，防止磕碰意外損害。

2、就近參與活動，保持良好的秩序。

3、活動中遇到任何突發(fā)大事應按時與組織者溝通。

備注：

1、本項活動為公益活動，不收取任何費用。

2、本次活動的捐贈品，（在不影響性能及外觀的情況下）可提前自行粘貼上捐贈者的姓名、聯(lián)系電話、及愛心留言。

3、本次活動面對全體中小同學，但是您也可以個人捐贈一些玩具，文具或幼兒書籍，如因上班不能參與活動，又想捐贈物品的好友可與譚晶聯(lián)系集中搜集。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案6

活動目標：

通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節(jié)的歡樂。

體驗與伙伴集體過節(jié)日的歡樂。

通過商量，激發(fā)過節(jié)日的情感，明白要快樂、合理地過節(jié)。

兒童節(jié)：我成長、我歡樂!

前期準備：

1.每班準備集體節(jié)目兩個，個人節(jié)目若干；

2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”；

3.游戲若干。

材料準備：

1.水果若干；

2.沙拉若干；

3.刀、叉、盤子若干；

：

總指揮：XX

聯(lián)歡活動負責人：XX

攝像、照相、信息：各班老師，活動后照片匯總至徐X處

文明督導員：XX

新聞稿：XX

詳細布置：

一、班級聯(lián)歡（9：00——10：10）

以班級組為單位進行聯(lián)歡活動，每班表演兩個集體節(jié)目，若干個人節(jié)目，開展兩個小游戲。

場地：各年齡段的一班

二、美味沙拉（10：10——10：40）

以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小搭配作的.方式，并且進行評比。

場地：各年齡段的二班

三、歡樂自助（10：40——11：30）

由幼兒園準備各種自助美食，各班各自由班級內開展自助餐活動。

場地：各年齡段的二班

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案7

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹槷斶M行，特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。

一活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱鲃觿?chuàng)設更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的獨特得到飛揚，潛能得到充足的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的‘精神’，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增加老師家長孩子們的環(huán)保意識。

二活動計劃

1布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年追求歡樂追求才智！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2以班為單位作好參與活動的計劃

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝道具配樂計劃并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）注意搜集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

（3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品計劃工作（物品計劃五月二十日檢查）。

（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。

（5）各班調動家長的主動性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。

3各班做好班級內的“二幼之星”競賽時間布置，交一份計劃到園長室。

4你就計劃活動獎品和禮品。

5做好主持工作計劃。

6利用板報向老師家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

三活動時間及場地布置

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?；

5月30日：“二幼之星”競賽；

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動）

四活動內容與要求

1幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培育幼兒對文學作品的愛好；培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班計劃一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有肯定的背景表演道具；朗誦效果配樂良好。

（3）評獎：

依據(jù)表演評出最正確表演獎最正確舞臺設計最正確音色獎。

2環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?/p>

（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作競賽，培育幼兒的動手制作力量創(chuàng)新意識環(huán)保意識；進一步樹立老師家長良好的環(huán)保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與搜集廢舊紙盒紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）競賽形式：以班為單位進行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

（4）評獎：依據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最正確作品獎。

4“二幼之星”競賽

（1）目的：通過開展競賽，促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高，即幼兒愛說會說敢說；培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的‘精神’面貌。

（2）內容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項內容的競賽：

A故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能根據(jù)故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

B才藝競賽：要求選手們依據(jù)自己的愛好特長表演一個節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目答復有關的.問題（表演和答復問題各4分，服裝2分，總分為10分）。

C智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大中小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）競賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參與班級賽，在班級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

（4）評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

（5）競賽時間：班級賽可在5月靈便進行，班級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參與游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自己的愛；培育幼兒與別人合作與交往的力量，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

（2）游戲內容：每班設計一個游戲工程（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

五擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視報紙新聞本園家長。

方法：發(fā)電視報紙新聞通訊板報宣傳印發(fā)宣傳資料。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案8

活動目標：

通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節(jié)的歡樂。

體驗與伙伴集體過節(jié)日的歡樂。

通過商量，激發(fā)過節(jié)日的情感，明白要快樂、合理地過節(jié)。

兒童節(jié)口號：我成長、我歡樂!

前期準備：

1.每班準備集體節(jié)目兩個，個人節(jié)目若干；

2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”；

3.游戲若干。

材料準備：

1.水果若干；

2.沙拉若干；

3.刀、叉、盤子若干；

：

總指揮：XX

聯(lián)歡活動負責人：XX

攝像、照相、信息：各班老師，活動后照片匯總至徐X處

文明督導員：XX

新聞稿：XX

詳細布置：

一、班級聯(lián)歡（9：00——10：10）

以班級組為單位進行聯(lián)歡活動，每班表演兩個集體節(jié)目，若干個人節(jié)目，開展兩個小游戲。

場地：各年齡段的一班

二、美味沙拉（10：10——10：40）

以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小搭配作的方式，并且進行評比。

場地：各年齡段的`二班

三、歡樂自助（10：40——XX：30）

由幼兒園準備各種自助美食，各班各自由班級內開展自助餐活動。

場地：各年齡段的二班

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案9

活動目標

1、讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié)，是小好友自己的節(jié)日。

2、引導幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的設想并能傾聽他人的看法。

活動準備

剪刀、膠水、畫筆等。

活動過程

一、帶著幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題

1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小好友看，書上畫的是什么呀書中的小好友們在干什么引導幼兒大膽答復。

老師小結：老師依據(jù)幼兒的答復進行小結，書上的小好友在慶祝自己的節(jié)日呢

2、你們明白他們在慶祝什么節(jié)日嗎（六一兒童節(jié)）

3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的.時分，嘴里還邊念著兒歌呢我們一起來聽聽，老師示范兒歌。

4、老師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真喧鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!）

5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日是誰的節(jié)日你在這一天都會怎么度過呢

老師依據(jù)兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小好友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二、引導幼兒明白什么是海報

1、兒歌里提到了制作海報，大家明白什么是海報嗎為什么要制作海報呢海報應當怎么做呢

2、幼兒推測答復。

老師小結：海報是用來宣傳和展現(xiàn)活動主要內容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

三、引導幼兒構思制作海報的創(chuàng)意。

1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?？墒俏覀円诤笊显O計些什么呢

2、幼兒分組商量，老師聽取幼兒的看法，并請幼兒發(fā)表自己的設想。

3、老師充足接受幼兒的看法，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。

4、幼兒制作海報，感受自己制造的成果。

四、組織幼兒賞識海報，感受自己創(chuàng)作出成果的驕傲。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案10

活動目標

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，使幼兒在主動的參與中體驗健康、自信、參與、合作的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。

活動主題和宣傳口號

1、活動主題：健康自信參與合作。

2、宣傳口號：健康的身體是歡樂的源泉；自信是勝利的動力；參與是錘煉自我的表現(xiàn)。

活動準備

1、召開家長代表會，征求六一活動創(chuàng)意和看法。

2、制定幼兒園六一活動方案。

3、以班級為單位，制定班級親子活動方案。

4、準備節(jié)目（幼兒、老師、家長）；幼兒繪畫方面的各種材料；幼兒故事；班級親子活動中需要的各種材料。

慶六一系列活動

一、幼兒創(chuàng)意繪畫競賽

各班依據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，老師和幼兒一起評比，引導幼兒依據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊賞識，可以請不同的繪畫講解自己的作品?；顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手力量、想像力量、小肌肉群的協(xié)調力量及審美力量。

二、幼兒講故事競賽

1、各班依據(jù)今學期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參與幼兒園的講故事競賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

2、各班依據(jù)這一學期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參與全園優(yōu)秀故事家長的評比。

活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的時機，提高幼兒的'語言表達力量；提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。

三、家園大聯(lián)歡

各班依據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的學問，選擇合適孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時激勵家長主動和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，老師也依據(jù)自身的特長，表演合適孩子的節(jié)目?；顒拥哪康氖峭ㄟ^我自信、我歡樂聯(lián)歡活動，給每個孩子提供一個充足展現(xiàn)自己的平臺，家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻上祝愿，搭建起家園溝通的橋梁。

四、我的節(jié)日我做主，歡樂自主的班級活動。

大班

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動。

2、服裝展現(xiàn)及狂歡活動。

3、感恩活動（孩子對家長說甜甜話，家長表達對孩子的節(jié)日祝愿）。

中班：

1、家長代表及老師發(fā)言，表達對孩子的節(jié)日祝愿，并對幼兒進行感恩教育。

2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達對父母的感恩之情。

3、共享活動（家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗共享的歡樂。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案11

活動目的：為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培育幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的歡樂，享受歡樂童年，我們確定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動，并以此提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康。

活動主題：美味共享禮儀品嘗美食享受歡樂童年

活動時間：5月31日——主題活動《HAPPY美食節(jié)》

活動目標：通過談話、視頻賞識、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產生深厚的愛好。

美食節(jié)口號：“綠色美味、歡樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

前期準備：

1.邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫忙和支持。

2.做好前期宣傳，到達宣傳招生目的'。

3.與保健醫(yī)生溝通，做好養(yǎng)分及衛(wèi)生方面的工作。

4.各班準備相關美食節(jié)音樂。

5.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

6.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母溝通等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料準備：

1.場地布置：由園所統(tǒng)一規(guī)劃布置場地，各班自己負責布置，并進行精致地準備，可制作活動背景或條幅，有“XXXXX幼兒園HAPPY美食節(jié)”字樣。

2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。

3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

：

總指揮：

制作區(qū)安全巡察、人員協(xié)調：

醫(yī)療：

攝像、照相、信息：各班家委會成員以及在園老師，活動后照片匯總至指定老師處。

文明督導員：

新聞稿：

詳細布置：

活動環(huán)節(jié)：

一、說美食（9：00——9：20）

1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認識。

二、看美食（9：20——9：30）

觀看相關視頻（例如舌尖上的中國），讓幼兒對美食的制作過程進行深化的了解。

三、做美食（9：30——10：30）

各班分別選擇制作其中一種美食。

四、享美食（10：30——11：30）

1.各班老師帶著幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進行接待。

2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。

美食制作布置：

1.美味點心區(qū)

主辦班級：小一班、大二班

內容：酒釀圓子、餛飩

2.美味飯團區(qū)

主辦班級：中一班、中二班

內容：XXX紫菜包飯、XXX飯團

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級：小二班

內容：意大利面

4.面包新語區(qū)

主辦班級：大一班

內容：三明治、各類飲料

五、評美食

給每位幼兒一個小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物（每班一張評比紙，最終統(tǒng)計），評比“年度最受歡迎美食”，并頒發(fā)相應獎狀。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案12

一、活動目標

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充足感受節(jié)日的氣氛，培育幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的歡樂與驕傲。

2、增加家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小連接，形成共同的合力。

3、通過展牌向家長、社會展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位，依據(jù)游戲規(guī)章，通過競賽的形式參與各組游戲活動，以增加家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的歡樂。、

二、活動布置

1、活動時間：6月1日上午8：00

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、老師。

3、音響、攝像：XX

4、安全工作：各班班主任

5、主持人（幼師1人，幼兒2人）

三、活動流程

1、領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶著幼兒參與親子游戲活動。

附一：慶“六一”親子游園活動方案

以家庭為單位，依據(jù)游戲規(guī)章，以競賽的形式參與各組游戲活動；若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。

游戲一：比比誰的.視力好——大一班室內

游戲玩法與規(guī)章：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。（有三次時機）。要求兩腿站直，不答應彎曲。幼兒同上述將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次時機。

游戲二：金蟬脫殼——草地

游戲玩法與規(guī)章：幼兒從起點動身向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長動身，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。

游戲三：心心相印——大二班走廊

游戲玩法與規(guī)章：家長選擇老師出示的卡片（水果名、動物名），以手勢、身體動作、語言描繪（不能說出卡片上的字）做給孩子看，孩子通過看家長動作說知名稱，答對五題者獲勝。

游戲四：運西瓜——大二班室內

游戲玩法與規(guī)章：家長和幼兒雙手各握一根棒，棒上放西瓜（皮球），走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。

游戲五：猜謎——中一班教室

游戲玩法與規(guī)章：老師先準備好紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必需說出精確的答案}

游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

游戲玩法與規(guī)章：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

游戲七：摸瞎子——中二班教室

游戲玩法與規(guī)章：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲響，以摸中者為勝。

游戲八：奪紅旗——草地

游戲玩法與規(guī)章：家長背著孩子從起點動身，跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，以速度快者為勝

游戲九：夾小球——小一班

游戲玩法與規(guī)章：家長與小孩兩兩合作，輪番夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開頭。一分鐘內球多為勝。

游戲十：投籃大賽——小班門前操場

游戲玩法與規(guī)章：幼兒站在一圓圈內，腰間系一個筐，家長站在離圓圈肯定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中肯定數(shù)量后為勝。

游戲十一：兩人三足跑——室外操場

游戲玩法與規(guī)章：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿態(tài)，兩人協(xié)調全都向前方XXX米處跑。誰先到終點，誰勝。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案13

我們的生活，多么歡樂，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長，在這和風微醺，陽光明媚的日子里，我們送走了最終一縷春風，迎來了歡樂地節(jié)日—六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里，只有一個共同的'目的：那就是讓孩子健康歡樂的成長。如今就請我們帶著愉快的心情共同度過這歡樂地美妙光陰。

師：我們的珍寶表演的真好，是不是覺得珍寶們真能干啊，大家想不想和珍寶們一起互動

好！下面就開頭進行我們的親子游戲。請家長在游戲中留意以下事項：

1、不帶幼兒私自離開本班的班級區(qū)域。

2、離開時請告知班主任。

3、活動結束后到老師處領取獎品以及大禮包。

4、活動當天請家長留意著裝問題：一律穿平底鞋，運動裝，以便主動參與我們的活動。

活動目標：

1、錘煉幼兒體格，使幼兒健康歡樂成長。

2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

3、錘煉幼兒反映及協(xié)調合作力量。

活動準備：

筐子四個，籃子四個骨頭若干，椅子四十把，錄音機、U盤、d幼兒園兒童節(jié)主題活動方案音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎品（鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾）

活動時間：

5月31日。

活動地點：

一、活動名稱：你丟我撿

游戲類型：親子游戲

游戲規(guī)章：家長和幼兒共三組，家長丟、幼兒揀，椅子設為障礙物，家長呈"S"形在前面丟骨頭，幼兒依據(jù)家長路線揀骨頭，家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。

二、活動名稱：劃船過河

游戲類型：親子游戲

游戲規(guī)章：以家庭為單位（父母及幼兒）分為2個對立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個踏板上向前移動，到達另一端換至另一組家庭，先進行完的一組獲勝。

三、活動名稱：運球

游戲類型：幼兒戶外活動

游戲規(guī)章：幼兒兩人一組，一次進行5組運球，兩個幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動至箱子里，先進行完的三組獲勝。

四、投籃

游戲類型：幼兒戶外活動

游戲規(guī)章：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包，最終由老師統(tǒng)計，多的一組獲勝。

活動：一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲，在這里，我代表團結幼兒全體教職工祝您節(jié)日快樂，相信此次活動各位家長都意猶未盡，希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂，更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的主動參與，另外給各位家長通知一下放假及上課時間：放三天假四號上課。感謝大家聆聽。結束音樂起。

幼兒園兒童節(jié)主題活動方案14

父母是幼兒的第一任老師，是孩子的典范。每一個小好友都是看著父母的背影長大，他們在觀看著我們，向我們學習如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小好友的節(jié)日就該小好友輕松自由的過。讓小好友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹槷斶M行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒看到父母的宏大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，展現(xiàn)自己的才華樹立自己在孩子心中高大驕傲的典范。

進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小好友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：樹立典范！做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號：

爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的！我的爸爸媽媽。

三、活動準備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）；張貼宣傳標語。

2、以班為單位家長和老師排練童話或故事劇作好參與活動的準備；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料）二人三足競賽（家長和家長，家長和老師自由搭配）

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌嘉獎給幼兒家長）

四、活動內容

（一）活動建議

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的.“六一”兒童節(jié)，建議本園全體家長和全體老師主動為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，激勵全園家長和老師共同主動參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：X年6月1日。

3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。

4、方