早教親子活動策劃方案（四篇）

第8頁共8頁早教親子活?動策劃方案?活動目標?：1、練?習(xí)走、跑、?跳、攀爬、?平衡、投擲?等動作技能?，積極探索?多種上山、?下山的方法?;2、大?膽地嘗試用?自己感到困?難的方式上?山、下山，?體驗游戲的?樂趣;3?、以積極、?勇敢、團結(jié)?協(xié)作的狀態(tài)?參與游戲，?培養(yǎng)幼兒不?怕困難，勇?敢精神品質(zhì)??；顒訙?備：環(huán)境?布置：將怪?獸圖案或模?型粘貼或放?置到山坡對?面約___?_米的位置?兒童迷彩?裝、步話機?一對、報紙?球若干、簡?易擔(dān)架兩副?、絨布娃娃?玩具若干、?。備用材?料：羊角球?、高蹺、玩?具馬、沙袋?等游戲器械?若干?；?動過程：?一、準備活?動：練兵。?1、活動?肢體熱身運?動：隊列練?習(xí)，復(fù)習(xí)操?節(jié)：《我是?小兵》。?2、齊步走?和變向跑練?習(xí)：游戲“?搶占山頭”?。玩法：?教師帶領(lǐng)幼?兒在場地中?間集合，吹?哨練習(xí)齊步?走，當出現(xiàn)?一聲長哨時?，馬上看教?師手勢，跑?至所指方位?。3、蹲?、起、S型?小跑步、平?衡等技能練?習(xí)：游戲“?戰(zhàn)斗機”。?玩法：幼?兒做開飛機?狀，跟著教?師做飛行練?習(xí)，如變向?跑，原地轉(zhuǎn)?、蹲起等。?至“大本營?”即山坡下?集合。早?教親子活動?策劃方案（?二）一、?活動時間：?____年?____月?____日?上午二、?活動主持人?：徐___?_活動小?組：中班班?年級組及家?長委員會成?員三、活?動內(nèi)容：親?子趣味運動?會四、游?戲項目：?1.親子游?戲“坦克車?”(集體游?戲)目的?：在家長的?指導(dǎo)下學(xué)習(xí)?分工、溝通?、創(chuàng)造;加?強幼兒與幼?兒，家長與?家長，家長?與幼兒之間?的配合;練?習(xí)剪與粘的?技能。準?備：報紙若?干、剪刀、?透明膠若干?。玩法：?(1)在?規(guī)定時間內(nèi)?制作“坦克?”鏈條：將?報紙連成一?個大圓。?(2)家長?幼兒站在報?紙上，手托?起上方的報?紙形成一個?坦克鏈條。?(3)手?腳同時移動?鏈條向前走?，先到者為?勝。2、?親子游戲“?抱孩子”(?可選游戲)?目標：鍛?煉幼兒的跳?躍能力，體?驗與成人合?作的快樂。?準備：羊?角球玩法?：幼兒從指?定的點跳羊?角球，家長?跟在后面跑?，到終點后?，家長快速?抱起幼兒跑?回原點，拍?下一個人的?手，依次輪?流。3、?親子游戲“?套圈”(可?選游戲)?玩法：在一?定距離內(nèi)，?家長跟著孩?子套圈，兩?人做到終點?椅子上為勝?利者。4?、親子游戲?“兩人三足?接力賽”(?可選游戲)?玩法：參?加游戲者排?成三路縱隊?(孩子站在?右邊)，將?中間的兩條?腿分別用兩?根繩子捆綁?在一起。兩?人三足向前?行走繞過障?礙物返回起?點線。依次?進行接力。?5、親子?游戲“聽話?的小球”(?可選游戲)?目標：發(fā)?展幼兒的腿?部力量和控?制能力。?準備：四條?跑道、每個?家庭一只皮?球玩法：?爸爸或媽媽?、小朋友分?別站在場地?的兩邊，游?戲開始，爸?爸用腳運球?至小朋友處?，小朋友接?球后，爸爸?或媽媽和小?朋友背靠背?，夾住皮球?運至出發(fā)點?，先到者為?勝。規(guī)則?：爸爸必須?用腳帶球走?，不能用力?踢球。6?、親子游戲?“運氣球”?(可選游戲?)目標：?培養(yǎng)幼兒與?成人的合作?能力，發(fā)展?幼兒的平衡?感。準備?：未充氣的?氣球若干，?大箱子四只?，跑道四條?。玩法：?爸爸或媽媽?和小朋友站?在起點處，?游戲開始，?爸爸或媽媽?用嘴把氣球?吹鼓并打結(jié)?(不可以小?于氣球范樣?)，小朋友?拿著氣球快?速跑到指定?地點，游戲?反復(fù)進行，?在規(guī)定時間?內(nèi)，以氣球?數(shù)量多者為?勝。7、?親子游戲“?生命之旅”?(集體游戲?)目標：?體驗角色互?動后彼此的?感受;增強?親子間的感?情，學(xué)會信?任彼此;幼?兒通過語言?提示家長下?面的任務(wù)，?促進孩子的?語言發(fā)展。?準備：蒙?眼的眼罩，?場地布置(?大約___?_分鐘的路?程，在旅程?中設(shè)置不同?障礙)規(guī)?則：家長蒙?上眼，幼兒?牽著家長的?手，帶領(lǐng)他?們越過障礙?、期間家長?不能取下眼?罩，只能根?據(jù)幼兒的語?言和肢體幫?助走完全程?。到終點后?家長在幼兒?的帶領(lǐng)下坐?到小椅子上?，幼兒站在?家長身旁，?最后家長取?下眼罩，所?有爸爸、媽?媽、幼兒手?拉手同唱歌?曲《感恩的?心》，彼此?最真誠地感?謝親人、感?謝同伴。?五、活動安?排：1.?8：30—?8：45入?場，宣布第?二屆親子運?動會開始。?中班幼兒律?動表演。?2.8：4?5—9：0?0主持人宣?布比賽規(guī)則?。3.9?：00—1?0：15進?行各項親子?游戲活動。?4.10?：15—1?0：30主?持人、家長?活動感言。?早教親子?活動策劃方?案（三）?一、活動宗?旨：增進?老師家長們?的相互了解?，溝通教育?心得，增強?孩子們的活?動能力及團?隊精神。?第一次活動?以認識為主?，簡單游戲?為輔。二?、活動時間?及地點：?____月?____日?(暫時定)?上午9：0?0，___?_園(綠色?世界)正門?。(以后?定期組織活?動時將輪換?選擇周日和?周六，以便?不同時段的?家庭參加。?)三、活?動準備：?1、自帶一?條小布條。?2、自帶?食物與同學(xué)?分享。3?、自帶一至?兩件寫上祝?福語的禮物?與同學(xué)交換?。四、活?動內(nèi)容：?9：00—?9：30：?集合拍照(?由一有像數(shù)?較高的數(shù)碼?相機家長帶?，需找人配?合)9：?30—11?：00：親?子活動1?、我們大家?一起邊唱邊?舞《感恩的?心》。(請?爸爸媽媽先?在家里跟孩?子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?哦)2、?企鵝行走：?小孩和家長?面對面，小?孩雙腳放在?大人雙腳上?，從一個地?點走到另一?個地點。?3、三人四?足：以家庭?為單位，若?干個家庭為?一個比賽組?。道具：橡?皮繩或布條?和折返點標?志物，終點?紅線。方法?：學(xué)生和家?長單腿捆綁?在一起，在?____米?距離處折返?回起點競速?，先撞紅線?為勝。4?、接力游戲?：坐轎子。?兩個家長搭?檔抬孩子?5、抓尾巴?：家長背著?小孩，小孩?后面褲子上?放一個手絹?，不斷移動?，在保護自?己“尾巴”?的同時，去?抓別人的“?尾巴”6?、拔河比賽?：拔河比賽?三場：孩子?與孩子拔一?場，家長加?油，第二場?由家長參與?，孩子加油?，第三場由?家庭參賽，?孩子在前，?家長在后，?一起參與。?(繩子向?學(xué)校借)?11：00?—11：3?0：食物分?享，自由活?動，結(jié)束?1、每位家?長預(yù)先帶上?食物和餐布?，可以幾位?家長和學(xué)生?一組。(野?餐完后要把?用餐過程中?的垃圾清理?干凈)2?、自由活動?，可以在周?邊踩單車，?劃船，或孩?子們之間自?己活動，家?長們可以觀?察自己的孩?子跟同班同?學(xué)的交往，?他(她)的?朋友，也可?以幫助孩子?們交流交往?。五、備?注：1、?星期三22?：00之前?報名，確定?是否參加及?參加人數(shù)，?因為要給所?有家庭分組?以便參加游?戲(因是家?長委員會第?一次組織活?動，本次活?動限定為本?班級同學(xué)和?家長參加，?陪同大人不?超過兩名。?2、食物?、水家庭自?備。3、?家長委員會?中要選部份?家長出來做?分時段義工?，同時也保?證每個家庭?活動都能參?加。4、?游戲項目順?序可能會變?化，以當場?情況為準。?5、如有?遺漏問題會?及時在班級?博客上更新?，請家長們?及時查看班?級博客情況?。6、本?次為第一次?班級集體活?動，如有任?何不周全的?地方，希望?家長們能諒?解。下一次?會更好!?早教親子活?動策劃方案?（四）一?、活動前：?1、活動?前教師邀請?家長準時參?加幼兒園節(jié)?慶親子活動?。組織建?議：一定要?強調(diào)并提醒?幼兒家長具?體時間。?2、家長入?園時，播放?關(guān)于端午節(jié)?的音樂，營?造節(jié)日氣氛?。3、園?所計劃：①?購買艾草進?行環(huán)境裝飾?。②幼兒早?點或午點為?小粽子。?二、活動開?始ING(?____分?鐘)1、?活動原由說?明：教師?引導(dǎo)幼兒思?考過兩天是?什么節(jié)日，?我們要做什?么事情，引?導(dǎo)幼兒簡單?了解節(jié)日的?來歷并初步?感受節(jié)日氣?氛。2、?端午節(jié)快樂?(____?分鐘)活動?名稱：漂亮?的龍舟(大?班)、彩繪?鴨蛋(中班?)、飄香八?寶飯(小班?)、活動說?明：具體操?作流程請見?大班、中班?、小班操作?用書。活?動目的：增?進幼兒小肌?肉靈活性;?增進親子感?情交流。?注意事項：?在組織活動?過程中教師?注意引導(dǎo)幼?兒與家長溝?通與交流。?組織建議?：①、教?師可在幼兒?操作前播放?關(guān)于本活動?的視頻或圖?片，供幼兒?加深印象及?觀察。②?、教師要引?導(dǎo)家長鼓勵?幼兒較自主?，而家長較?多的是給予?裝飾時的建?議，協(xié)助幼?兒完成。?③、幼兒操?作時，教師?播放關(guān)于端?午節(jié)的歌曲?或者配樂詩?歌。3、?好玩的龍舟?賽(___?_分鐘)?游戲名稱：?我和爸爸、?媽媽劃龍舟?游戲玩法：?①小班幼?兒與家長共?同參與游戲?。家長五個?或八個為一?組，曲腿坐?下，幼兒面?對家長坐在?爸爸或媽媽?的腿上或肚?上，親子的?手握在一起?，向前移動?并且最先到?達終點的家?庭獲勝。?②中班幼兒?與家長共同?參與游戲，?四個家庭分?成一組，每?組幼兒和家?長都蹲下，?后面的"隊?員"拉著前?面的"隊員?"的衣服往?前劃，哪一?組幼兒先劃?到終點則獲?得勝利。?③大班幼兒?與家長面對?面的坐下來?，相互將腳?放在對方的?屁股下面，?雙手搭在對?方的肩上，?協(xié)調(diào)著向前?"劃行"，?先到達終點?的家庭獲得?勝利?；?動目的：增?強幼兒與家?長的互動與?協(xié)作，并感?受"劃龍舟?"的樂趣。?組織建議?：①提前將?家庭進行分?