工程類實習報告匯編9篇

第第頁工程類實習報告匯編9篇工程類實習報告篇1

一、頂崗實習單位簡介

江西省中核建設工程有限公司現(xiàn)有注冊資金1500萬元。公司下設有分公司，共有職工1168人，一、二級建筑師30人.具有工程技術人員158人，其中高、中級職稱人員32人。幾年來公司在省、市、縣有關部門的關懷和支持下，企業(yè)的規(guī)模逐年擴大，綜合力量不斷提高，使企業(yè)步入了正規(guī)化，專業(yè)化的軌道。同時加強企業(yè)內(nèi)部管理制度，先后培訓了一批技術骨干，并向社會聘請了一批優(yōu)秀的高級專業(yè)人才，使公司的形象在實踐中不斷提高，在穩(wěn)定中求得進展，公司建立了一套以總經(jīng)濟師為主的經(jīng)營管理責任制，以總工程師為主的生產(chǎn)指揮管理制，以總會計師為主的經(jīng)濟核算管理制，健全了各類工作崗位目標責任制，在質(zhì)量、平安、技術施工管理及財務部門都明確了各自的管理職責，真正充分發(fā)揮了領導的決策才能與職能部門的作用。先后承建：地基與基礎工程施工;大路與橋梁施工;地質(zhì)災難治理。上述工程無論在竣工時間，工程質(zhì)量和使用功能上都受到用戶和有關部門的好評。幾年來，工程質(zhì)量竣工驗收合格率達100%。優(yōu)良率達70%以上，均未發(fā)生過重大平安事故，曾多次榮獲建筑部門頒發(fā)的質(zhì)量管理榮譽獎。

目前所處的崗位是預算員，但是不是主要做預算，主要在現(xiàn)場觀摩學習，作為作為實習生，也沒什么重要的事情讓我著手干。

二、實習內(nèi)容及過程

我這幾個月來的實習任務主要是施工現(xiàn)場資料員和預算員。其實做得最多的還是在施工現(xiàn)場觀摩，熟識施工環(huán)境并且結合施工現(xiàn)場學會更好地識圖。

初入公司，做任何事情我總是當心翼翼:當心翼翼地跟在施工員后面觀看現(xiàn)場施工狀況，不懂的地方也不敢問，可怕鬧笑話;學著做資料時也不敢確定自己打印的文件是否會符合要求;看圖紙時遇到不懂的地方也不敢請教……在公司待了一段時間后，我膽子變大了，該做的工作也漸漸上手了。為了熟識圖紙，我將辦公室里的工程項目圖紙看了個遍，對圖紙進行了深化的討論，還找來圖集對比著看,在這個過程中難免遇到問題，我都非常懇切的請教了辦公室里的前輩們，爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于實習過后就要進行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖的確非常的重要。

自己雖然在公司擔當預算員，但是我基本不做預算，只是有些時候要跟著正式的資料員跑出去聯(lián)系監(jiān)理方和甲方，甚至質(zhì)檢站也會有我的身影。而在這多方的溝通和聯(lián)系上，我覺得自己的交際力量也得到了提高。

在現(xiàn)場時，我也跟著學習一下抄平、放線并且在磚塊砌筑前后進行觀看。在磚塊砌筑之前，磚的預備工作極為重要：磚的入場和保養(yǎng)要按規(guī)范操作。磚要根據(jù)規(guī)定準時進場，按要求的標號、外觀、幾何尺寸進行驗收。無出廠證明的要送試驗室鑒定。在砌筑前一天或半天(視天氣狀況而定)應將磚垛澆水潤濕，以免在砌筑時因干轉(zhuǎn)汲取砂漿中的大量水分，使砂漿流淌性降低，砌筑困難并影響砂漿的粘結強度。但也不能將磚澆得過濕，使磚不能汲取砂漿中的多余水分而影響砂漿的密實度、強度和粘接力，還會產(chǎn)生墮灰和磚塊滑動現(xiàn)象。使墻面不干凈，灰縫不平整，墻面不平直。一般要求磚塊潮濕到半干濕(即從外表浸入1cm左右)為宜，并應盡量不在腳手架上澆水，如砌筑時磚塊枯燥操作困難，可用噴壺補充澆水。

施工現(xiàn)場的鋼筋彎曲用的是彎單根鋼筋的手搖扳手，感覺還比較有意思。鋼筋的綁扎都是在現(xiàn)場模內(nèi)進行的，我留意到了，鋼筋綁扎的工具很簡潔，常用的有鋼筋鉤，卡盤和扳手、小撬杠等。

一次夜間澆筑混凝土，我真正看到了混凝土澆筑的連續(xù)性的必要。幾個混凝土工在下雨的夜里始終連續(xù)不斷地澆搗混凝土樓面達數(shù)小時之久。若不是顧及混凝土澆搗的嚴謹和連續(xù)的必要性，混凝土工人們也不用冒雨趕工。這樣的行為就為了保證混凝土有良好的整體性。

三、實習收獲

經(jīng)過這2個月的實習，如今我對于施工的一些留意事項和如何做預算有了初步的了解。

施工中我重點了解的留意事項是現(xiàn)場鋼筋綁扎的平安要求和梁柱節(jié)點不同強度等級混凝土施工預防裂縫。

現(xiàn)場鋼筋綁扎用的鋼絲(鍍鋅鋼絲)可采納20～22號鋼絲，其中22號鋼絲只用于綁直徑12mm以下的鋼筋;檢查鋼筋的出廠合格證，按規(guī)定進行復試，并經(jīng)檢驗合格后方能使用。鋼筋無老銹及污染，成型鋼筋經(jīng)現(xiàn)場檢驗合格;鋼筋應按現(xiàn)場擅長平面布置圖中指定位置堆放，鋼筋外外表如有鐵銹時，應在綁扎前去除潔凈，銹蝕嚴峻的鋼筋不得使用;綁扎鋼筋地點清理潔凈;基礎鋼筋的綁扎肯定要堅固，脫扣松扣數(shù)量肯定要符合本標準要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線，確保鋼筋位置精確。

施工中要保證鋼筋愛護層厚度精確，若采納雙排筋時要保證上下兩排筋的距離;鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規(guī)范要求;鋼筋的布放位置要精確，綁扎要堅固。

對如何做預算的初步了解

首先，要學會識圖，也就是看圖紙.圖紙是你做預算的主要根據(jù)，要通過看懂圖紙，把你要做的工程了解，做到心中有數(shù)，什么結構，什么建筑做法都要成竹于胸，要把圖紙看透，看爛，才能動手做下一步，否則的話，看個一知半解，那么最終出來的造價確定不精確。

其次，圖紙看明白了，就可以進行工程量計算了。工程量計算是預算中的一個最占用時間的環(huán)節(jié)，由于計算工程量要把工程中的構件具體的分開，比方，挖管溝，埋管，管內(nèi)穿線，衛(wèi)生器具安裝等等，都要依據(jù)各自的計算規(guī)章，把他們的量算出來，這個過程是枯燥的，但是是非常重要的，工程量不不精確，直接影響總造價。

第三，工程量計算完了，那么可以套項了，也就是套清單。所謂的套清單，就是一個執(zhí)行各個構件單價的過程，剛剛的工程量和清單里的單價一一對應起來，那么工程的直接費用基本就出來了，其他的措施費、企業(yè)管理費等也就出了。套清單很關鍵，項目要套對，否則對工程量的計量會造成很大的影響。

最終，則直接上機取費，形成總造價，工程做完。

工程類實習報告篇2

兩天，我們土木工程專業(yè)同學的第一次實習開頭了，實習分兩部分：參觀施工、建工試驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以根據(jù)建筑規(guī)范及設計原理完成中學校教學樓的平面、立面、剖面設計。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構試驗有了初步的熟悉，這對我們將來的學習和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩Ｈ缃裎揖蛯⒂^施工現(xiàn)場與建工試驗室這部分內(nèi)容作一個總結。

上午：參觀學校科技樓施工現(xiàn)場

星期一上午我們參觀了學校在建的十四層科技樓。當我們到達集合地點時，我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴平安帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在科技樓結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語：平安責任，重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要留意的問題就是平安問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工平安造成了許多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時，為了確保施工能順當進行和施工的平安，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實習也要經(jīng)過他們的同意呢!

進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是由于它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是由于如今已經(jīng)都采納了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，削減施工鋪張和降低生產(chǎn)本錢。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開頭覺得很危急，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避開因墻身過長導致簡單坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到第十層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀看了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必定要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋非常密集，同時澆筑混凝土時也要留意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)覺連同鋼筋一起鋪設的還有電線管，這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個表達。

我們的現(xiàn)場參觀時間很有限，只看到了工人在布置板筋，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以熟悉也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性熟悉吧!

下午：參觀建工試驗室

建工試驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。其頂部采納了預制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板，這種構造既笨重又限制了梁的跨度，如今已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱，這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以反抗強風的荷載。

試驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所，這對建筑物的平安性和牢靠性是至關重要的，同時也是科學試驗所必備的。

在試驗室，我們看到了很多大型的試驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件供應壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的力量，也就是它們的強度。

結構構件(通常是柱梁板，當然也有樁)通過吊車吊到試驗機床上，然后對構件施加荷載，并通過設置在構件里的傳感器將應力和變形狀況的有關信息傳給相關儀器，試驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結果了!

在試驗室，我們還可以看到做各種構件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。

當然，我們不僅看了各種機器，以及了解了它們的基本用處和使用方法，而且對建工試驗有了初步的熟悉，并建立起一種試驗檢驗假設的觀念，這次參觀應當是有比較大的收獲的。

其次天上午：觀看與建筑有關的錄象

前一天通過現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性熟悉，但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危急問題我們知道得還比較少。通過紀錄片的形式，我們能從整體的廣度來認知和學習。

我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的大廈的建設過程，從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結構建筑的建筑過程，也看到了比較先進的施工生產(chǎn)技術，例如：泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術等。這些技術在生產(chǎn)中應用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。

在其次部錄像中我們看到了地球上最嚴峻的自然災難——地震對人們生命財產(chǎn)的損害，當然，除了人的生命外受到地震損害最大的就是建筑了。每當?shù)卣鸸舫鞘袝r，就會有成千上萬的建筑毀于一旦，地震后的城市將是滿目瘡痍，我們平常習慣的街道樓房都消逝了，這對我們的精神是很大的損害。

暑假土木工程生產(chǎn)實習報告

1、實習目的

對專業(yè)學問進行初步、直觀的了解。對自己將來所從事專業(yè)環(huán)境進行直接接觸。熟悉建筑材料、建筑結構體系，對建筑企業(yè)進行一般了解，對施工程序、施工管理及質(zhì)量檢驗程序有所熟悉，通過學習，接觸社會，開闊眼界，使其對專業(yè)學問產(chǎn)生較深厚的愛好，為進一步學好以后的專業(yè)課打下基礎。

2、實習內(nèi)容

(1)地點

1)工程概況。

2)實習內(nèi)容。

3、熟悉總結

開挖土方的施工挨次：

施工測量→場地清理→挖掘機挖土→自卸車運土、余方棄置→基底整平、壓實→邊坡整理→自檢、整修→驗收

不同的建筑適用的結構類型：

一般的結構類型分為砌體承重的混合結構系統(tǒng)和鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)。前者主要用于底層或多層，而后著主要用于各種高度的建筑，特殊是高層建筑。由于在鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)中適當布置剪力墻，則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載，還能夠承受水平力，為建筑供應較大的抗側力剛度這對于反抗側向風力地震水平分布力的影響都是非常重要的，高層住宅樓一般適用這種結構，在我們實習地中如陜西理工學院三村7#住宅樓、漢中市萬邦時代廣場的住宅樓均采納這種結構。

現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系的特點：

現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結構在現(xiàn)場整體澆注，墻體布置與預制裝配的相比之下較為敏捷，橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性，這類承重體系往往大量應用于高層建筑，特殊是辦公樓、旅館、病房、住宅等建筑中，平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物必需對抗水平側力方面的考慮，縱墻承重的方案應在適當布置橫墻剪力墻。

保證大體積混凝土的質(zhì)量的措施：

(1)選擇合適水泥，要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產(chǎn)廠家，實行定點選購，使水泥質(zhì)量相對穩(wěn)定。

(2)削減水泥用量。

(3)摻外加劑，掌握水灰比。

(4)嚴格掌握骨料級配和含泥量。

(5)強技術管理。

①加強原材料的檢驗、試驗工作。施工中嚴格根據(jù)方案及交底的要求指導施工，明確分工、責任到人。加強計量監(jiān)測工作，定時檢查并做好具體記錄，仔細對待澆筑過程中可能消失的冷縫，并實行相應措施加以杜絕。

②加強對人員的技術管理，對于每一個環(huán)節(jié)的施工節(jié)點，都要進行施工前的技術交底，施工結束后要進行施工過程的技術應用總結，特殊是對大體積混凝土施工過程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，認真分析，商量討論，做到施工過程中不消失過失。

(6)合理組織勞動力及機械設備。

(7)加強混凝土的養(yǎng)護及溫測工作，采納蓄水法保溫養(yǎng)護。商鋪樓承臺在混凝土施工期間通入冷卻循環(huán)水，以便加快承臺內(nèi)部熱量的散發(fā)。

塔吊的上升方法：

由于現(xiàn)代建筑越來越高，用于施工的塔吊也需要越來越高，過去的塔吊是一次性將塔身立起來。如今就不是，普遍采納的叫自升式塔吊。他是由一段一段的標準節(jié)組成。只有上部一大段是相對固定的。要上升時，在內(nèi)部裝上標準節(jié)。然后利用塔機上的液壓裝置將相對固定的機身升上去，到規(guī)定位置，用連接件卡住(當然在提升時連接必需撤除)。再加標準節(jié)，再提升再固定。當然必需固定了才能使用。就這樣漸漸上升的。撤除的時候港好相反。

4、實習收獲總結

一個星期的實習雖短，但收獲很大，這次實習讓我進一步的增加了對這門專業(yè)的愛好，所獲得的學問更是讓我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，來展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自己的抱負而奮斗。

工程類實習報告篇3

一、實習目的:

1.穩(wěn)固課堂所學的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場實際，驗證和拓寬視野，培育和實際工作力量。

2.把握流水的地質(zhì)作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。

3.了解三大巖石的形成過程，區(qū)分巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖，產(chǎn)生時代、結構、產(chǎn)狀、形成緣由及現(xiàn)象等。

4.學習運用羅盤儀測巖石的走向，傾向和傾角。

5.用流水地質(zhì)作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解溶洞的形成緣由。

6．培育同學吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增添集體觀念，把握野外的操作技能和編寫實習報告的力量，總結此次實習與我們所學專業(yè)的相關聯(lián)系。

二、實習內(nèi)容:

這學期我們土木專業(yè)進行了為期兩天半的廬山地質(zhì)實習，第一天上午我們到達了那里并支配好了住宿，下午一點我們動身到秀峰觀看其地質(zhì)概況。其次天上午到海匯鎮(zhèn)水庫觀看其地質(zhì)概況和沉積物，并學習羅盤的使用，下午便去三疊泉觀看沉積巖的形成以及廬山的形成，最終一天沿路返回觀看獅子洞的溶巖現(xiàn)象，然后去了采石場。通過這次野外實習，我們進一步加固和加深了課堂里學過的理論學問，而且我們還能用工程地質(zhì)觀點分析實際問題和觀看力量。在實習中，觀看分析褶皺、斷裂特征，學會了分辨分析河流地質(zhì)作用的力量，從而進一步明確了工程地質(zhì)的地位以及與工程建設緊密結合的治學思想。

三、實習路線：

秀峰龍?zhí)?秀峰臥龍橋-海匯鎮(zhèn)水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊

四、廬山及其概況:

廬山，雄峙于長江南岸，兀立于鄱陽湖西北。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的奇異結合，特別的地理位置，造就出具有突出價值的地質(zhì)地貌景觀。在地貌學上，廬山稱為“地壘式斷塊山”。它在10億年前就開頭了它的進展史，它記錄了地球的地殼演化史，它承載過地球曾發(fā)生的那一次次驚心動魄的巨變。

廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山，平面形態(tài)呈腎形，中部寬而向東北和西南漸漸收窄，長20多公里，最寬10多公里，峰為漢陽峰，高1474米。山體內(nèi)的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外，還有尚在爭辯中的第四紀山岳冰川地貌。六十多年前，地質(zhì)學家李四光經(jīng)過反復考察和討論，認定廬山第四紀時發(fā)生多次冰川，并命名為：鄱陽冰期、鄱陽—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期，為中國第四紀冰川地質(zhì)學奠定了堅實的基礎。

廬山，位于中國江西省北部，東經(jīng)115度52分——116度零8分，北緯29度26分——29度41分，面積302平方公里，外圍愛護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江，南襟煙波浩渺的鄱陽湖，大江、大湖、大山渾然一體，險峻與秀麗剛柔相濟，素以“雄、奇、險、秀”著名于世。

在完全的廬山地區(qū)，存在著兩大主要的斷層：泉斷層〔鄱陽湖一帶〕下降，形成盆地，即為鄱陽湖；蓮花洞斷層〔九江一帶〕下降，形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。

〔一〕秀峰龍?zhí)?/p>

20xx年4月20日下午我們來到了整個實習的第一站——秀峰龍?zhí)丁?/p>

老師告知我們整個廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖?；◢弾r后期被巖漿侵入形成的?；◢弾r，形成于株羅紀燕山運動的產(chǎn)物。分布規(guī)律：沿廬山東麓條帶分布，北面海匯→秀峰→溫泉，順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤：鄱陽湖平原下降。下盤：廬山上升。五老峰斷層崖?；◢弾r中剪切節(jié)理，暗色的為黑云母；淺色為石英和長石。

下一站我們來到了青玉峽，它是典型v型溝谷，地殼上升劇烈，流水侵蝕劇烈。山上升，水下切，即形成了光滑的磨石，沖石，和浴石等，也形成了如今的秀峰的深谷。

卸荷裂隙〔發(fā)生在硬和脆的巖石當中〕：平行斜坡坡面，溝谷回彈產(chǎn)生的。

龍?zhí)兜男纬墒撬骱偷貧み\動的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、沉積按方向分可以分為向下和側向，按成因有：速度沖刷，細小顆粒磨蝕，可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深，一般在河流上游，側蝕使河彎曲，一般在河流下游。

在那我們還看到了張節(jié)理，由張力引起，裂面寬，不長，不光滑，不寬。

〔二〕秀峰臥龍橋

逆著秀峰的主溪流而上的，我們來到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊，使秀峰的內(nèi)部巖石地貌呈現(xiàn)在我們的眼前，通過老師的介紹，我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖，它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石，白石英和黑云母組成，東西走向長40km。南北走向?qū)?km，在三疊紀時代重出海平面，并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層，既南面凹線的鄱陽湖，正面下降形成如今的九江，所以說鄱陽湖盆地是個斷裂盆地。

此處的巖體比較大，為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內(nèi)部產(chǎn)生裂隙,巖漿二次侵入形成的,等粒結構、粒徑大于5mm，顆粒徑較大，這種形成主要與溫度有關?；◢弾r是一種分布廣泛的巖石，各個地質(zhì)時代都有產(chǎn)出。形態(tài)多為巖基、巖株、巖脈等，它是由深度變質(zhì)和交代作用所引起的'花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。很多有色金屬礦產(chǎn)如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等，貴金屬如金、銀等，稀有金屬如鈮、鉭、鈹?shù)?，放射性元素如鈾、釷等，都與花崗巖有關?；◢弾r結構勻稱，質(zhì)地堅硬，顏色美觀，是優(yōu)質(zhì)建筑石料。由于地下巖漿的作用，形成了拉應力作用的張節(jié)理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖墻里,簡單產(chǎn)生寶石

(三)海匯鎮(zhèn)水庫

4月21號，也就是實習的其次天我們來到了海匯鎮(zhèn)水庫，從河流中的巖石可以看出，自上游至下游，顆粒漸漸變細，這個特點稱為分選性。它是由于搬運途中，瑣碎顆粒在運動中相碰撞，摩擦，帶菱角的碎石被磨得渾圓，而且顆粒漸漸變細。

在河床中沉積有粗大的巨礫，卵石，礫石和粗砂，河流下游則為較細的礫石，沙子。此區(qū)河床比較粗大，在河流凸岸形成河漫灘，洪水時被水吞沒，河漫灘下部有河床相的砂卵石，而上部是河漫灘相的細砂，粉沙或粘性土。此地區(qū)區(qū)域為接納變質(zhì)，在動力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升，河床育出地面以上，地下基座上有基巖，與此同時水流下落加強，在水流的沖擊，搬運，沉積等地質(zhì)作用下，并在是水的不斷侵蝕下，地面階梯老化積累而導致積累物的形成。

此處的源頭為三疊泉，在水的沖擊下，下游的石頭粒徑都比較小，有的地方甚至成細砂狀分布。

連續(xù)向前，入口處的一塊大巖石，能看到變質(zhì)巖〔花崗片麻巖的一種〕、片麻構造、變晶結構。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英，長石成條狀帶狀分布，相成黑白相間的斷續(xù)帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節(jié)理比較完好，強度低，抗風化力量強，極易沿片理產(chǎn)生滑動。

此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間后經(jīng)風化等形成枕狀節(jié)理，沿四角風化，象饅頭，蘑菇的樣子，是全風化的結果。

風化分有幾種：

a.全風化：

〔1〕全部變色，光澤消逝

〔2〕巖石的組織結構完全被破壞，已崩解和分解成松散的土狀或砂狀，有很大的體積改變，但未移動，仍殘留原始結構的痕跡

〔3〕除石英顆粒外，其余大部分風化蝕變成次生礦物

〔4〕錘擊有松軟感，消失凹坑，礦物手可捏碎，用鍬可挖動。

b.強風化：

1〕.大部分變色，只有局部巖塊保持原來樣子。

2〕.巖石的結構大部分已破壞，小部分巖石已崩解成土，大部分巖石呈不連續(xù)的骨架或心石，風化裂隙發(fā)育，有時含大量次生夾泥。

3〕.除石英外，長石、云母和鎂、鐵礦物都已風化蝕變。

4〕.錘擊啞聲，巖石大部分已風華變質(zhì)形成風化次生礦物。易碎，用鎬撬可以挖動，堅硬部分需要爆破。

c.弱風化〔中等風化〕：

1〕.巖石外表或裂隙面大部分已變色，但斷口仍保持新奇巖石色澤。

2〕.巖石原始組織結構清晰完好，但紛華裂隙發(fā)育，裂隙壁風化猛烈。

3〕.沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕，長石變的模糊不清。

4〕.錘擊啞聲，開挖需要爆破。

d.微風化：

1〕巖石外表或裂隙面有稍微褪色

2〕巖石原始組織無改變，保持原始完好結構

3〕大部分裂隙閉合，僅沿大裂隙有風化蝕變現(xiàn)象，或有銹膜浸染

4〕錘擊發(fā)聲悅耳，開挖需要爆破

e.新奇巖石：

1.保持新奇巖石光澤，僅大的裂隙面有褪色。

2.裂隙面緊密，完好或焊接狀填充，僅個別裂隙面有銹摸侵染或稍微蝕變。

3.錘擊發(fā)聲悅耳，開挖需要爆破。

在指導老師的指導下我們也學到了如何運用羅盤儀測量巖層產(chǎn)狀要素〔走向，傾向和傾角〕：

地質(zhì)羅盤儀是進行野外地質(zhì)工作必不行少的一種工具。借助它可以定出方向，觀看點的所在位置，測出任何一個觀看面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產(chǎn)狀等。因此必需學會使用地質(zhì)羅盤儀。

1.巖層走向的測定：巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延長方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。由于走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延長，指南針或指北針所讀數(shù)正是該直線之兩端延長方向，如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

2.巖層傾向的測定：巖層傾向——是指巖層向下傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

假如在巖層頂面上進行測量有困難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假如測量底面時讀指北針受障礙時，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。

3.巖層傾角的測定：將儀器上蓋開啟到極限位置，并用羅盤側邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線，讓長水準泡居于下方，旋動測角旋鈕，調(diào)長水準氣泡居中，此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數(shù)值即為該地質(zhì)界面的傾角。在實際測量時，假如傾角較大，則可只用測傾向和傾角，假如傾角較小，為了提高精度，則要首先測走向且標記走向線，然后再測傾向和傾角。

在此處我們主要是學了一下羅盤的使用,我們在此處所測的一處的數(shù)據(jù)如下:一處的地質(zhì)產(chǎn)狀的測量結果如下：傾向：124.5°傾角14°走向29°

(四).三疊泉

實習的其次天下午我們來到了三疊泉，我們到售票點的時候天下雨了，這給我們帶來了一點點麻煩，但我們都想看看三疊泉究竟是怎樣的，因此大家依舊很興奮。剛進大門大門不久，也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特殊的山，巖石是一層一層的，而且層與層之間是互相平行的，老師告知我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖，中間夾雜有云母夾層，其的形成是由泥巖變質(zhì)而成。老師告知我們在廬山的褶皺中，左邊向斜延長至三疊泉，背斜部分缺失，延長至鄱陽湖底。

沉積巖是地殼三大巖類之一，是由成層沉積的松散沉積物固結而成的巖石，分成不同的層次，彼此間層面很明顯，主要是由海水或湖、河、冰甚至風力造成的。最一般的沉積巖有砂巖、頁巖、石灰?guī)r和礫巖等。在點上，我們看到的是礫巖和沙巖的結合體，也就是礫石之中還夾雜著沙巖層，這種結構在工程上應當引起高度重視，由于夾層兩邊很簡單發(fā)生錯動，發(fā)生滑坡。當然，假如在迫不得已的狀況下，也只有加強護坡來程度的避開危害發(fā)生。

隨后我們連續(xù)往上走，爬了好久最終來到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部，我們看到飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級，溪水分三疊泉飛瀉而下，據(jù)了解它落差共155米，看起來極為壯麗，撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉，不算“廬山客”之說。在此處我們又了解到了沉積巖的有關信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類巖石在太陽能，大氣，水和生物等作用下，發(fā)生物理和化學風化，使原巖崩解，經(jīng)水流搬運或其他方式沉積為松散沉積物，又經(jīng)物理，化學條件轉(zhuǎn)變，經(jīng)硬結成巖作用二形成的。顆粒主要由石英，方解石，白云石，巖鹽，石三疊泉膏，粘土等礦物.其結構是碎屑結構。巖層之間有清楚的層理，有的水平，有的傾斜，或者波狀斜交叉層理。而此處只有平行層理：層與層之間平行，可見它是在沉積穩(wěn)定時形成的三疊泉峰險峻，奇怪，而且富有魅力。它是地質(zhì)現(xiàn)象的宏大杰作。特別特別的美！

〔五).獅子洞

最終一天我們驅(qū)車來到獅子洞,它位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹，因山而得名。獅子洞屬典型的溶巖地窖，全洞長500米，總面積為3050平方米，有1個景廳40多個景觀，廳廳相連，景景各異，步移景換，異彩紛呈，各種形態(tài)的石乳琳瑯滿目，石塔石幔氣概磅礴，石菊石蓮芳香似溢，石禽石獸活靈活現(xiàn)，就如一座石雕寶庫，蔚為奇觀。

在這里，我們看到了巖溶現(xiàn)象，即為可溶性巖石由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質(zhì)作用或地質(zhì)現(xiàn)象。巖溶發(fā)育的基本條件：ａ巖石具有可溶性；ｂ有溶蝕力量的水；ｃ可溶巖具有透水性；ｄ有循環(huán)交替的水流。其礦物主要是變質(zhì)巖里的石灰?guī)r，在三疊紀時代，在它剛從海平面沖出時，由于水中含大量的co2的緣由，然后

h2o+co2→←h2co3←→h++hco3-

caco3==ca2++co2+3

caco3+h2o+co2====ca2++2hco--3

由于h+和hco3-的含量過剩，破壞了ca2+和co2+3的平衡，從而使ca2+和hco--3形成ca(hco3)2進行溶解，同時ca(hco3)2又分解成caco3，又進行沉淀，就形成了溶洞的樣子。

(六).隘口馬頭山莊

最終一程我們來到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個采石場。在這里我們看到了一座背斜山，背斜山也就是與背斜構造相全都的山。在褶皺構造地區(qū)，地貌發(fā)育的初期背斜部位尚未經(jīng)受明顯的侵蝕破壞，形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當，兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老，兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜狀況，在那里我們發(fā)覺其核部由于巖層彎曲而很簡單裂開，它的形成是由于地殼的運動而產(chǎn)生了斷層，并且?guī)r層在受到剪力的作用下，發(fā)生擠壓，在它反抗裂開時發(fā)生變形形成了褶皺，因此處的傾角大于45?，因此為沖斷層。下盤擠壓，上盤相對上升而形成。

實習總結:

在依依不舍中我們告辭了廬山之旅，期末也快來臨了，大家又勞碌了起來。這次的實習讓我們在歡樂輕松、人杰地靈、山水如畫的環(huán)境學到了許多在學校都無法學到的學問。通過這次實踐讓我收獲很大，不僅學會了羅盤的使用方法并且親自測定了巖石的走向，傾角和傾向，加深了對各種地質(zhì)作用的理解，看到了許多地質(zhì)構造，而且了解到三大巖石的種類，結構，樣子及產(chǎn)狀；看到了三大巖石的一部分類型，比方變質(zhì)巖的石灰?guī)r，和沉積巖等。了解到了各種地質(zhì)構造對道路和橋梁建設的影響，也對整個廬山地區(qū)的地質(zhì)構造有了肯定的了熟悉。

這次實習讓我們更好地了解了課堂內(nèi)的專業(yè)理論和課堂外的真實狀況，既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，也培育了實際工作力量，獲益甚多。通過這次實習，我不僅培育了對大自然的喜愛，陶冶了情操，提高了對地質(zhì)科學的喜愛和愛好，而且還在實習的過程中加深了對地質(zhì)學問的了解，尤其是工程地質(zhì)學中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性熟悉升華為如今的理性熟悉，這種質(zhì)的飛躍，歸功于實踐的作用。

工程類實習報告篇4

這次實習支配在畢業(yè)設計之前，具有相當重要的意義。畢業(yè)設計貫穿整個本科四年全部專業(yè)學問，將平常所學的零散學問點第一次完完好整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程，對本專業(yè)同學今后的工作、生活和連續(xù)深造具有深遠的影響。而這次實習過程中，建筑、結構、施工的老師還有現(xiàn)場技術負責人在全程中賜予指導，帶著我們從實際工程中去熟悉書本學問的現(xiàn)實存在。通過比較，我們可以在自己的設計當中取長補短，借鑒他人的先進設計思想和閱歷。

一、結構選型

本次實習工程項目多為多層結構。對于多層結構而言，在xx地區(qū)，采納框架結構既能滿意受力需要，功能需要而且相對而言經(jīng)濟性好，因此結構形式多項選擇框架結構或者框架剪力墻結構。

框架-剪力墻結構是目前結構選型中常用的形式，是框架結構和剪力墻結構的有機結合?？蚣芙Y構易于形成較大的自由敏捷的使用空間，以滿意不同建筑功能的要求;剪力墻則可供應很大的抗側剛度，以削減結構在風荷載或側向地震作用下的側向位移，有利于提高結構的抗震力量。

二、結構布置平面布置

結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結構平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結構的扭轉(zhuǎn)反應。xx地區(qū)主要的地震設防烈度為6度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中，全部的建筑平面都并不規(guī)整，不滿意平面布置的要求。但是結構設計者通過敏捷的設縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)章的建筑平面分割成多個規(guī)章的平面，從而使各個單獨的分體系滿意了抗震要求。

在抗震地區(qū)設縫應為防震縫，平面樣子冗雜時，用防震縫劃分成較規(guī)章、簡潔的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫。

2、豎向布置

豎向布置的要求是：結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能勻稱且少改變，使結構的剛度沿豎向勻稱。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求表達得并不多。

三、基礎設計

任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承當，受建筑物影響的那一部分地層稱為地基，建筑物向地基傳遞荷載的下部結構稱為基礎。

進行地基基礎設計時，必需依據(jù)建筑物的用處和設計等級、建筑布置和上部結構類型，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結合施工條件以及工期、造價等各方面的要求，合理選擇地基基礎方案。

本次實習中各工程采納的基礎形式，既有柱下基礎(淺基礎)又有樁基礎(深基礎)。以xx市xx辦公樓項目為例：該項目處于xx江畔，地質(zhì)條件冗雜，同時地下水位較高，并依據(jù)綜合評價，采納承臺樁基礎最為適合。xxxxxxxx樞紐的一幢配套用房也采納了樁基礎的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起，取消了承臺，二者類似柱與梁的關系。從中我們可以看出，基礎形式的選擇和組合，在符合規(guī)范的前提下，還是有很大的自由度的。

工程類實習報告篇5

一、實習目的：

生產(chǎn)實習是同學高校學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個高校畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的學問運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深化地接觸專業(yè)學問，進一步了解環(huán)境愛護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學學問，提高分析和解決專業(yè)問題的力量。

二、二郎廟污水處理廠

時間：20xx年7月5日

工廠概況：

武昌二郎廟污水處理廠，是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠服務面積25平方公里，服務人口43萬人，主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水，遠期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天，本期實施規(guī)模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開工，其后污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施，工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后，將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境，減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

主要單元：

〔一〕格柵

作用：攔截污水中大塊渣質(zhì)，保證泵的正常運行，和滿意后續(xù)處理的需要

設備：機械格柵2臺，輸送機1臺，不銹鋼輕巧閥門6臺

工藝參數(shù)：柵距：20mm，安裝角度：75°，最大過水總流量：1.042立方米/秒

〔二〕提升泵房

作用：將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度，使其實現(xiàn)重力自流。

設備：立式離心泵6臺

工藝參數(shù)：單泵設計流量：3100立方米/小時，配套電機功率：280kw

〔三〕四聯(lián)體〔細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽〕

作用：去除污水中較小的沉渣，通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流，將沙粒外表附著的有機物沖刷到水中，使沙粒沉淀。最終計量來水量。

設備：階梯格柵機2臺，沙水分別機2臺，羅茨鼓風機2臺，吸沙機2臺

工藝參數(shù)：曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

格柵柵距：6mm，有效水深：2.5m，停留時間：1.68h

〔四〕平流沉淀池

作用：通過重力沉淀作用，去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂移物。

設備：橋式刮泥撇渣機

工藝參數(shù)：單池尺寸：46.76m*40.32m，停留時間：2.14h，有效水深：3.70m，水池坡度：1：0.01

〔五〕濃縮池

作用：通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和削減污泥體積。

>設備：橋式濃縮機2臺

工藝參數(shù)：進水含水水率97%，出水含水率：92%，污泥固體負荷85.20kg/㎡.d

〔六〕污泥脫水機房

作用：用離心式脫水機是固液分開，是污泥進一步減容，便于污泥的最終處理。

設備：離心機2臺，螺旋輸送機2臺，絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套

工藝參數(shù)：進泥量：241立方米/天，進泥含水率：92%，出泥含水率：78%

三、湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站〔湖北省環(huán)境科學討論院〕

時間：20xx年7月6日

單位概況：

湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站是湖北省環(huán)境監(jiān)測方面的權威機構，為了加強環(huán)境監(jiān)測力量，1999年，監(jiān)測站近100萬美元購進一批先進的儀器設備。

儀器介紹：

〔一〕CP-4900便攜式氣相色譜最新檢測器CP-4900Micro-GC

生產(chǎn)廠家：美國瓦里安

性能及參數(shù)：四個的即插即用的色譜通道，可依據(jù)不同的應用隨便組合成新的色譜分析系統(tǒng)

每個的色譜通道由基于微電子技術的氣體流量掌握、進樣口、色譜柱和檢測器組成，與常規(guī)色譜技術相比，CP-4900的分析速度可以提高10-50倍

設計小巧輕快，可與工業(yè)標準的各種接口進行連接和數(shù)據(jù)傳輸，適合于各種工業(yè)過程掌握的應用

特殊適合于自然?氣分析、煉廠氣分析和石化工業(yè)的過程掌握

可應用于各種場合，包括試驗室、過程掌握現(xiàn)場和野外工作場地

色譜模塊記憶最終一次操作條件，便利無閱歷人員使用

〔二〕GC-MS氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀Saturn2200

生產(chǎn)廠家：美國瓦里安

參數(shù)：色譜－質(zhì)譜聯(lián)用儀Saturn2200質(zhì)譜儀

1.質(zhì)量范圍：10-650amu

2.掃描速度：5600amu／s

3.EI全掃描靈敏度１pg八氟萘S/n>50:1RMS

4.CI靈敏度5pg二丙酮S/n>20:1RMS

特點：

1.對于多種模式，Saturn是靈敏度最高的臺式質(zhì)譜儀

2.離子選擇儲存實現(xiàn)冗雜基體中痕量化合物譜庫檢索

3.選擇性拋出CI模式與EI模式切換不需要更換離子源

4.直接進樣桿實現(xiàn)固體、液體、和漿狀樣品直接進樣

5.MS/MS功能供應更大的選擇性和更多的結構信息

〔三〕HydraAA系列測汞儀

生產(chǎn)廠家：美國Leemanlabs公司

性能及參數(shù)：HydraAA全自動汞分析系統(tǒng)，是LeemanLabs公司的經(jīng)典產(chǎn)品。該系統(tǒng)包括全自動樣品制備與全自動分析系統(tǒng)兩部分。它采納美國環(huán)?？偸稹睧PA〕認可的冷原子汲取法，依據(jù)EPA的方法要求所設計。具有1ppt(1ng/L)的檢出力量。儀器采納獨特的樣品連續(xù)流淌分析，雙光速光路設計，速度快、靈敏度高。獨特設計的氣液分別器具有極高的氣液分別力量，可有效分別各種發(fā)泡樣品。專利技術的高汞愛護系統(tǒng)與高效去濕管，嚴密監(jiān)控樣品的分析測量過程，高效去除樣品中水分，降低干擾。儀器性能極為穩(wěn)定，牢靠性極高，適用于各種行業(yè)對痕量汞的測量分析討論。在環(huán)保、醫(yī)藥、衛(wèi)生防疫、食品、商檢等多種行業(yè)，有極為廣泛的應用前景。

〔四〕ICP-OES電感耦合等離子原子放射光譜儀

生產(chǎn)廠家：美國瓦里安〔澳大利亞制造〕

參數(shù)：

1.波長范圍：175-785nm波長連續(xù)掩蓋，完全無斷點

2.RF發(fā)生器頻率：40.68MHz

3.信號穩(wěn)定性：≤1%RSD>

4.雜散光：〈2.0ppmAs

5.完成EPA22個元素系列測定時間小于5分鐘

特點：

1.高效穩(wěn)定的射頻發(fā)生系統(tǒng)

2.高辨別率的中階梯光柵交叉色散光學系統(tǒng)

3.專利的冷錐接口技術，完全消退低溫尾焰。

4.超過百萬感光點CCD檢測器，靈敏度高且防電子溢流

5.功能強大的多任務軟件結合全中文在線多媒體關心

〔五〕UV-VIS-NIR紫外－可見－近紅外分光光度計

生產(chǎn)廠家：美國瓦里安〔澳大利亞制造〕

參數(shù)：

1.CARY50掃描速度快，可達24000nm/分，數(shù)據(jù)采集速率：80次/秒

2.CARY5000波長范圍：190-3300nm

3.CARY6000i波長范圍：175-1800nm，使用銦鎵砷檢測器，使其在近紅外區(qū)具有優(yōu)異的靈敏度

4.DeepUV波長范圍：140-260nm

特點：1.閃耀氙燈壽命長，達20000小時，降低運行費用

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2.掃描速度快，可達24000nm/分，數(shù)據(jù)采集速率：80次/秒

3.CARY5000將波長延長到近紫外區(qū)多種附件適合于各種光學材料性能測定

四、實習總結：

20xx年7月5日～7月6日我們武漢科技學院20xx級環(huán)境工程專業(yè)的70多名同學在老師的帶著下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站〔湖北省環(huán)境科學討論院〕實習。

首先感謝二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境科學討論院給我們供應這樣的實習機會，感謝兩天里老師在工作和生活上對我們的關懷和照看。這些在我們的高校生涯里留下了精彩的一章。這次實習是對我們所學理論學問的一次全面的檢驗，是一次將理論和實踐相結合的機會，通過這次實習我們對自己所學理論學問有了更深刻的理解，使我們感覺到自己所學的強弱所在，同時對我國現(xiàn)代污水處理技術、監(jiān)測技術有了肯定的了解，為自己以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。了解到理論和實際生產(chǎn)中的差距。

在實習二郎廟污水處理廠時間里，對我們來講是一個理論與實際相結合的過程。在工程師的認真講解和演示下，我們對工廠的工藝流程、生產(chǎn)設備等各個方面有了深刻的理解和熟悉。并且穩(wěn)固了書本上的學問。將理論運用到實際中去，從實際生產(chǎn)中豐富自己的理論學問。

在湖北省環(huán)境科學討論院實習的過程中，技術人員帶著我們參觀了一些國際領先的設備儀器，使我們了解如今監(jiān)測技術的先進性和一些基本的監(jiān)測方法。

這是我從這次短暫的實習中所得到的收獲！信任這必將對我以后的工作產(chǎn)生有益的影響！

工程類實習報告篇6

一、實習目的

實習目的是，通過工程機械修理工相關工作崗位實習使我了解以后再工程機械修理工相關工作崗位工作的特點、性質(zhì)，學習體驗工程機械修理工相關崗位工作的實際狀況，學習與積累工作閱歷，為以后真正走上工程機械修理工相關工作崗位做好崗前預備。

同時通過工程機械修理工相關工作崗位的實習，熟識實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學工程機械修理工工作崗位理論學問應用于實際，熬煉工程機械修理工工作崗位業(yè)務力量和社會交際實踐力量，并在工作中學習工程機械修理工相關工作崗位的新學問，對自己所學的學問進行總結并提升，以指導將來在工程機械修理工相關工作崗位的學習重點和進展方向。

二、實習時間

201×年03月01日～201×年06月15日

(修改成自己工程機械修理工相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己工程機械修理工工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己工程機械修理工相關工作崗位實習單位)此處可以連續(xù)添加詳細你工程機械修理工工作崗位實習單位的具體介紹

五、實習主要內(nèi)容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己工程機械修理工相關工作崗位實習單位)開展工程機械修理工崗位實習。為了更好地適應從沒有工程機械修理工崗位工作閱歷到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發(fā)工程機械修理工相關工作崗位從業(yè)相關學問材料進行一些基礎學問的自主學習，并支配特地的老前輩對工程機械修理工崗位所涉及的相關學問進行專項培訓。

在實習過程，單位支配的了杜老師作為實習指導，杜老師是位特別和氣親切的人，他從事工程機械修理工相關工作崗位領域工作已經(jīng)有二十年。他先帶著我們熟識實習工作環(huán)境和工程機械修理工相關工作崗位的工作職責和業(yè)務內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關于實習工作詳細性質(zhì)以及工程機械修理工相關工作崗位簡單遇到的問題。杜老師帶著我們熟悉實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在工程機械修理工相關工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要主動請教前輩。

究竟是人生第一次在工程機械修理工工作崗位上，所以真正把握

這一份工作是需要一個過程的。一開頭我對實際工程機械修理工崗位的工作內(nèi)容比較生疏，都不太清晰自己的工作范圍和職責，對實習單位的狀況也不太了解，不過杜老師會告知我該怎樣處理自己在工程機械修理工崗位上遇到的問題。漸漸的我也就熟識了自己的工程機械修理工崗位工作內(nèi)容，在工程機械修理工崗位上的一些麻煩問題也能自己解決，每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間，我從事的工程機械修理工工作崗位相關的工作之外，還負責幫助其他部門的日常工作，包括制定打算，利用新學習的工程機械修理工相關工作崗位業(yè)務學問處理相關文書。

六、實習總結

對于第一次在工程機械修理工相關工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會閱歷。經(jīng)過了這半年來的工程機械修理工相關工作崗位實習，我學到了許多，感悟了許多。特殊是在實習單位領導和工程機械修理工工作崗位的相關同事的關懷和指導下，仔細完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和諧。在工作中主動學習新學問、技能，注意自身進展和進步，我學會了許多工程機械修理工相關工作崗位理論實踐技能，增加了工程機械修理工相關工作崗位相關工作閱歷。

工程類實習報告篇7

xx年xx月13號我們在學校的支配下進行了為期三周的工程測量實習。

這次實習的內(nèi)容是對學校進行測量。由于本次實習支配在了夏天，雖然說是夏天了，可是青海這邊的天氣特殊寒冷，且實習時間較為緊迫，老師對實習內(nèi)容進行了適當?shù)膲嚎s，將我們一個班43名同學分成了4個大組。

在實習的第一天，由寧老師還有紀老師給我們做了實習的動員。在動員會上，寧老師強調(diào)了本次實習的重要性，并分析了由于天氣緣由給本次實習帶來的困難，他要求大家做好御寒保暖工作，克服天氣帶來的困難，努力完本錢次實習。同時，寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項，本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀以及經(jīng)緯儀。講解完畢之后大家就進入了緊急的實習當中，開頭了室外的測量工作。

室外測量工作主要集中在實習的13號下午至24號，在這幾天里，我們分別測量了各掌握點的高程、水平角以及各導線長度。

本組有五名同學組成，遵循“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)挨次為：

1.確定測站點。確定測站點時，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時還要保證有可通視的已知點。所以，在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的坡或山頂，以避開常常遷站。

2.架設儀器。架設儀器時，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距略微放大些，保證平穩(wěn)。角度過大將導致全站儀過低，給觀測帶來不便，同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危急。觀測前要進行儀器的校驗，對準已知點，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。

3.立標桿，測量讀數(shù)。立標桿時要保證標桿盡量豎直，每個碎布點保持間距35-45米左右。實際碎部點間距大多在35米左右，符合精度要求。一般有兩到三人負責立標桿，其中兩人同時標桿。

4.記錄。一般由一人記錄。

5.測站點檢驗及校和。在測量肯定點數(shù)(一般為300點)后或遷站時，要進行一次測站點檢和。檢和方法為：重測某一已知點(一般為后視掌握點)，檢驗兩次誤差是否符合技術要求。假如誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。

首先我們組進行的是高程的測量，我們先將水準儀架在一個已知掌握點和一個未知掌握點的中間，距離兩點大致相等，在前后兩點各立水準尺一把，標尺要求豎直且穩(wěn)當;然后將水準儀的望遠鏡對準水準尺并推動，調(diào)整三個腳螺旋，使得圓水準器氣泡居中，將水準儀調(diào)平，微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合;接下來調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來;最終，將三腳架架腿抬高或降低10cm左右，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。這是兩次儀器高法，兩次測得高差不得超過10mm，否則必需重測。測量最終返回已知點時，高差之和為閉合路線的閉合差，不得大于高差閉合差的最大允許值。

完成了高程的測量，我們于實習的其次周使用dj6經(jīng)緯儀對角度進行了測量。我們采納的是測回法。首先，我們將經(jīng)緯儀架在掌握點上，用腳螺旋進行對中，再伸縮架腿調(diào)整圓水準氣泡居中，調(diào)整腳螺旋使得水準管氣泡也居中，然后通過對中器觀看是否對中，否則按前面的步驟反復調(diào)平;其次，我們將望遠鏡調(diào)成盤左，對準左面的目標并制動，調(diào)整微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準目標，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數(shù)，之后順時針轉(zhuǎn)動照準部，對準右面的目標并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù);然后，我們再將望遠鏡調(diào)成盤右，對準右面的目標并制動，調(diào)整調(diào)整微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準目標，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數(shù)，之后逆時針轉(zhuǎn)動照準部，對準左面的目標并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù);兩次測量角應相等，誤差值不得大于40秒，取其平均值作為一測回的水平角值，若誤差過大，則必需重測。到此，我們的室外測量工作遍基本結束了。

自實習的第三周起始終到結束，我們完成了畫圖的工作。在對數(shù)據(jù)進行計算及畫圖的過程中，我們又發(fā)覺了幾個缺失的測量數(shù)據(jù)，抽出一天再次在室外補測后，畫圖工作才得以順當進行下去。

我們先畫了一張草圖，比例尺為1：500。計算好各項數(shù)據(jù)后，我們將x軸和y軸都以1cm為單位長度分成了若干份，并連結起來，將圖紙劃分成若干個小正方形;然后，我們將各個點根據(jù)計算出的坐標畫在圖紙上，用合適的線條將他們連結起來，便完成了圖書館及其四周的幾條路便顯現(xiàn)出來;接下來，我們又畫出圖的詳情部分，比方較冗雜的轉(zhuǎn)角;在最終的修整后，整張圖遍完成了。

由于天氣寒冷，起初我對這次實習抱有排斥的看法，但是當我看到全組同學都在仔細的測量仔細的實習的時候，我突然就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機會。盡管天氣非常寒冷，但是通過大家的團結努力，緊急而有難忘的三周測量實習生活在一片成功的歡呼聲中結束了。通過本次實習，穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論學問。

工程類實習報告篇8

〔一〕前言

在20xx至20xx學年其次學期末，自2xx-x年xx月1日起，我們進行了為期14天的工程測量實習。

這次實習的內(nèi)容是對工程測量學問的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達基本把握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從掌握測量生產(chǎn)實際動身，加深對書本學問的進一步理解、把握與綜合應用，是培育我們理論聯(lián)系實際、工作力量、綜合分析問題和解決問題的力量、組織管理力量等方面素養(yǎng)。也是一次詳細的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天，由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上，常老師強調(diào)了本次實習的重要性，并分析了水電校地理條件較冗雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓舞同學們努力克服困難，努力完本錢次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開頭了室外的測量工作。

〔二〕實習目的

〔1〕穩(wěn)固課堂教學學問，加深對掌握測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的力量，從而對掌握測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學學問進一步穩(wěn)固、深化。

〔2〕通過實習，熟識并把握三、四等掌握測量的作業(yè)程序及施測方法。

〔3〕把握用測量平差理論處理掌握測量成果的基本技能。

〔4〕通過完成掌握測量實際任務的熬煉，提高從事測繪工作的打算、組織與管理力量，培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

〔5〕熟識水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

〔三〕實習心得

為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能得意其樂。

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是討論地球的樣子和大小以