《基于互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)策劃指導(dǎo)研究》讀書(shū)筆記模板

基于”互聯(lián)網(wǎng)+”的大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)策劃指導(dǎo)研究讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書(shū)筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖電子互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)創(chuàng)意商務(wù)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生項(xiàng)目實(shí)踐電子商務(wù)互聯(lián)網(wǎng)概論項(xiàng)目調(diào)查能力分析成果環(huán)節(jié)內(nèi)容本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新為中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新動(dòng)力，而大學(xué)生是創(chuàng)新創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)新力量，電子商務(wù)輻射面廣影響大，因此對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)策劃指導(dǎo)具有一定意義。本書(shū)聚焦電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、創(chuàng)新創(chuàng)意思路引導(dǎo)、框架結(jié)構(gòu)及內(nèi)容、電子商務(wù)相關(guān)平臺(tái)構(gòu)建、宣傳與推廣、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、格式修改及美化、項(xiàng)目實(shí)踐、答辯與展示、項(xiàng)目應(yīng)用等方面，以及詳細(xì)介紹了在制作電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)中常用到的電子商務(wù)知識(shí)，不僅僅適合上過(guò)《電子商務(wù)概論》的學(xué)生、也適合沒(méi)有上過(guò)《電子商務(wù)概論》的學(xué)生。目錄分析第1章團(tuán)隊(duì)建立及指導(dǎo)老師配備第2章創(chuàng)新創(chuàng)意思路引導(dǎo)第3章策劃書(shū)框架結(jié)構(gòu)及內(nèi)容寫(xiě)法第4章策劃書(shū)應(yīng)用及實(shí)踐成果目錄第5章答辯與展示第6章基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)調(diào)查研究第7章基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)改革研究第8章基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)實(shí)踐改革運(yùn)行機(jī)制與過(guò)程目錄第9章基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)設(shè)計(jì)研究與效果評(píng)價(jià)第10章基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)設(shè)計(jì)研究存在的問(wèn)題及對(duì)策建議參考文獻(xiàn)附錄所用案例涉及的學(xué)生名單目錄第1章團(tuán)隊(duì)建立及指導(dǎo)老師配備一、團(tuán)隊(duì)成員二、項(xiàng)目取名三、團(tuán)隊(duì)取名及口號(hào)四、廣告語(yǔ)五、指導(dǎo)老師配備第2章創(chuàng)新創(chuàng)意思路引導(dǎo)一、“傳統(tǒng)行業(yè)+電子商務(wù)”方法二、“物聯(lián)+”方法三、參考電子商務(wù)創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)相關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)選題四、參考當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)五、從生活中遇到的問(wèn)題思考而來(lái)六、從團(tuán)隊(duì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)及擅長(zhǎng)領(lǐng)域出發(fā)七、從其他創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的劣勢(shì)思考而來(lái)八、其他選題建議第3章策劃書(shū)框架結(jié)構(gòu)及內(nèi)容寫(xiě)法一、項(xiàng)目概要二、公司描述三、產(chǎn)品與服務(wù)四、盈利模式五、市場(chǎng)調(diào)查與分析六、競(jìng)爭(zhēng)分析與風(fēng)險(xiǎn)控制七、營(yíng)銷與推廣八、企業(yè)站內(nèi)容及框架設(shè)計(jì)第4章策劃書(shū)應(yīng)用及實(shí)踐成果一、參加全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”大賽獲獎(jiǎng)二、參加“互聯(lián)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨全國(guó)大賽獲獎(jiǎng)三、申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)四、入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園五、絡(luò)店鋪開(kāi)設(shè)與運(yùn)營(yíng)有銷售額六、絡(luò)營(yíng)銷推廣賬號(hào)注冊(cè)與運(yùn)營(yíng)良好七、站建設(shè)/軟件開(kāi)發(fā)成功八、公司注冊(cè)成果九、品牌商標(biāo)注冊(cè)成功第5章答辯與展示一、策劃書(shū)封面/底面二、通過(guò)海選后準(zhǔn)備工作三、答辯PPT/視頻四、各比賽打分參考五、答辯注意事項(xiàng)第6章基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)調(diào)查研究一、調(diào)查背景與目的二、既有電子商務(wù)概論課實(shí)踐環(huán)節(jié)現(xiàn)狀調(diào)查三、電子商務(wù)概論課實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力需求調(diào)查四、電子商務(wù)概論課實(shí)踐環(huán)節(jié)問(wèn)題及需求總結(jié)五、提出基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力需求培養(yǎng)的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)研究六、結(jié)語(yǔ)第7章基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)改革研究一、研究?jī)?nèi)容二、研究目標(biāo)三、擬采用的研究方法四、主要特色五、實(shí)踐條件提要求第8章基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)實(shí)踐改革運(yùn)行機(jī)制與過(guò)程一、基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐運(yùn)行流程二、實(shí)踐改革總體運(yùn)行組三、實(shí)踐改革調(diào)查分析與設(shè)計(jì)階段四、實(shí)驗(yàn)大綱和實(shí)驗(yàn)手冊(cè)編寫(xiě)階段五、電子商務(wù)實(shí)踐改革運(yùn)行階段六、實(shí)踐應(yīng)用及效果數(shù)據(jù)收集階段第9章基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)設(shè)計(jì)研究與效果評(píng)價(jià)一、引言二、基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)改革研究三、構(gòu)建基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)改革效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系四、模糊綜合評(píng)價(jià)五、實(shí)證分析六、結(jié)語(yǔ)第10章基于“互聯(lián)+”的電子商務(wù)概論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力培養(yǎng)設(shè)計(jì)研究存在的問(wèn)題及對(duì)策建議一、存在的問(wèn)題二、對(duì)策建議讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記這是《基于”互聯(lián)網(wǎng)+”的大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)策劃指導(dǎo)研究》的讀書(shū)筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《基于”互聯(lián)網(wǎng)+”的大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意與創(chuàng)