初中生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)3篇

初中生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)3篇初中生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)范文1

文明，是對(duì)一個(gè)城市的最大確定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育，它是一個(gè)城市最深處流淌的血液。——題記

每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不行少的。北京的文明是那雄偉的長(zhǎng)城、宏偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地〞鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。

文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。如今，一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，本來擺滿了攤點(diǎn)的街畔，變得干凈;本來雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

如今，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。如今，一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵潔白的墻壁。他們給了城市以清楚的輪廓。

這真是“舊貌換新顏〞啊!

即使是最懶散的旁觀者，觀察正熱火朝天推動(dòng)的這一切，也不忍再袖手旁觀了。可作為“手無縛雞之力〞的學(xué)生，我們又能做些什么呢?這就是所謂的“小〞。

曾記得一個(gè)最難忘的例子：一位白發(fā)蒼蒼的老人，在路上摔倒了。依據(jù)常人的規(guī)律，此時(shí)應(yīng)當(dāng)有很多“活雷鋒〞降落，扶起老人?？墒聦?shí)恰恰相反，一個(gè)都沒有!或許近年來頻發(fā)的敲詐事件，使很多人在“幫〞與“不幫〞之間產(chǎn)生了矛盾。于是，絕大多數(shù)人選擇了“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜〞的冷漠行為，而放棄了一個(gè)最簡(jiǎn)潔的動(dòng)作。殊不知，這就是文明的舉動(dòng)啊!這時(shí)，一位路過的小女孩，擺脫了母親的手，跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們，怎能不自慚形穢?

一天就像一張?jiān)嚲?，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自己一次鞭策。

創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從如今做起，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再孤獨(dú)，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力!

初中生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)范文2

清山綠水、摩天大樓、綠樹成蔭、鳥語花香。早晨，處處是晨練的人群，小孩子歡快的玩耍，青年人強(qiáng)健的奔跑，老人們美好的舞蹈;黃昏，萬家燈火美不勝收，一派祥和安靜!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的公路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī)。

當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁華的時(shí)候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地改變的時(shí)候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。美麗的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要準(zhǔn)時(shí)清理,寬敞平整的公路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習(xí)……

創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是我們當(dāng)前首要的任務(wù)?！拔拿鞒鞘惺莻€(gè)寶，環(huán)境優(yōu)美生活好〞，“城市是我家，文明靠大家〞。創(chuàng)建工作不光是政府行為，我想我們一般的市民也應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)成日常生活的一部分，自覺承當(dāng)起維護(hù)城市文明的義務(wù)和責(zé)任。

作為一位一般的教師，該做些什么呢?我想，我要用語言和行動(dòng)把對(duì)城市的喜愛，對(duì)創(chuàng)建重要性的認(rèn)識(shí)告知學(xué)生，讓他們歡樂的加入創(chuàng)建隊(duì)伍中來，做一個(gè)稱職的市民。

作為駕車人士,我要自覺遵守交通規(guī)則;

作為一位家長(zhǎng)，我要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動(dòng)手去除，看到不文明的行為主動(dòng)制止，以身作則，給孩子做個(gè)好典范，糾正他們的不文明行為，讓他們也知道城市文明離不開他的參加;

“一滴水也能折射出太陽的光芒〞，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注四周的改變，用熱情去傳播創(chuàng)文明城的理念，用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)文明城的重任，萬眾一心，眾志成城!我們堅(jiān)信，在我們順德的每一個(gè)人的共同努力下，我們順德肯定能夠順利成為全國(guó)文明城市!

順德，加油!兄弟姐妹們，加油!

初中生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)范文3

那是一個(gè)下午，我在校內(nèi)一角聽到了刺耳的詞語，有一個(gè)學(xué)生說：“傻子。〞還有一個(gè)學(xué)生說：“二貨〞……他們兩個(gè)在那里相互的罵別人，我知道被罵后的感受，心里很不舒適，有一種刺骨而冰涼的感覺，就像若干根針從天上掉了下來，扎進(jìn)了心臟似得痛。

我真的很想了解，這些不文明的話是從哪里來的，結(jié)果我從網(wǎng)上搜集發(fā)覺了如下的一段話：

“《四十二章經(jīng)》：“仰天而唾，唾不至天，而墮其面;逆風(fēng)揚(yáng)塵，塵不至彼，還飛其身。〞罵人，不是不行罵，但要出于好意，出于愛心、善意，不要從否認(rèn)他人的立場(chǎng)來罵，最好是從主動(dòng)面來說，如：你要有良心，要學(xué)圣賢，要講究做人的道理，如此，就能讓人接受與受用了。

罵人則用言語羞辱他人的意思，罵人并不等于噴，噴只是罵人中的一種罵法。〞

那么爸爸媽媽的“罵〞是出于管教，不想讓孩子學(xué)壞，對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的一種方式。

這兩位學(xué)生罵人又出于什么意思呢?不就是相互貶低，相互瞧不起別人的意思嗎?

世界上全部的臟話大多來源于父母的嘴唇，還有一部分是一些沒有禮貌、沒有素養(yǎng)、沒有家教人群說出來的話。

中國(guó)有五千多年的古文明，如一張白紙，那些臟話就如一瓶墨水，那么如今人文明去哪了?是不是墨水被摔碎了，玷污了白紙那身純凈而秀麗的衣裳呢?

有一句話說的好“城市是我家，文明靠大家。〞這句話充分的表達(dá)出了和我一樣渴望文明、渴望美好人們的想法!

想要文明，不是做不到，而是人們不情愿去做，我覺得假如甲罵乙，那么乙會(huì)很難過，就會(huì)情不自禁、不由自主的罵甲，這也是罵人一種特別的傳染病。但這個(gè)病沒有解藥，只要你有一顆文明的心、純凈的心靈，那么你就不會(huì)被傳染。

人們啊!醒悟過來吧!莫非你們聽臟話感覺不難過嗎?為什么要學(xué)他們