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指導(dǎo)教師:蘇昭論文題目基于java的圖書(shū)館管理系統(tǒng)班級(jí):計(jì)本二班學(xué)生:劉圣學(xué)號(hào):111204010124

背景:隨著社會(huì)的發(fā)展圖書(shū)館管理系統(tǒng)近年來(lái)日漸成熟,在使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理之前,圖書(shū)館的借讀事情是非常麻煩的。借書(shū)工作完全依賴(lài)手工,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間和力氣不說(shuō)而且還常常容易出錯(cuò)。所以讀者借書(shū)時(shí)得拿借讀證,圖書(shū)工作人員把讀者要借書(shū)的信息卡和讀者的借讀證放在一起,在借讀證上寫(xiě)上所要借該書(shū)的信息,。系統(tǒng)的背景及意義意義:由此可以看出,效率非常的低,這樣不僅工作量大而且容易丟失。采用計(jì)算機(jī)來(lái)處理將會(huì)大大減少坈余,提高工作效率。讀者借讀排隊(duì)的時(shí)間將會(huì)明顯減少,這樣讀者可以把更多的時(shí)間放在找書(shū)和看書(shū)上來(lái)。論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容第一部分簡(jiǎn)單的敘述圖書(shū)館借讀系統(tǒng)的背景和本設(shè)計(jì)的意義所在。第二部分是需求分析,闡述了設(shè)計(jì),剖析了設(shè)計(jì)的用例,并且敘述了系統(tǒng)的要求有選擇性的研發(fā)技術(shù)。第三部分,說(shuō)明了本系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)情況,并且給系統(tǒng)關(guān)于圖書(shū)信息的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)。第四部分為系統(tǒng)設(shè)計(jì)和功能實(shí)現(xiàn)主要功能模塊的方法和部分主要代碼。第五部分,測(cè)試系統(tǒng)能否實(shí)現(xiàn)并且對(duì)測(cè)試的結(jié)果進(jìn)行分析。管理系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)關(guān)注新浪微博jdpptor@經(jīng)典PPT管理員登錄關(guān)注新浪微博jdpptor@經(jīng)典PPT管理員設(shè)置后臺(tái)登陸(1)圖書(shū)信息管理圖書(shū)信息管理圖書(shū)信息管理會(huì)員信息管理增加借讀信息圖書(shū)信息錄入大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在此,我要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師和關(guān)心過(guò)我的同學(xué),他們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中給予了我很大的幫助。本文能夠順利完成,要特別感謝我的導(dǎo)師蘇昭老師,感謝各位系的老師的關(guān)心和幫助。最后向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人表示真心的感謝。致謝

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