
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文檔簡介
山東省棗莊市四十一中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離、非同源染色體自由組合是:(
)A.第一、第二次分裂后期都出現(xiàn)
B.同時(shí)發(fā)生于第一次分裂的后期
C.同時(shí)發(fā)生于第二次分裂的后期D.分離發(fā)生于第一次分裂,自由組合發(fā)生于第二次分裂參考答案:B2.下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述,不正確的是:
(
)
A.在用顯微鏡觀察切片時(shí),先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡易找到所要觀察的目標(biāo),直接用高倍鏡不易找到目標(biāo)
B.在從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,如因太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)開大光圈和反光鏡由平面換成凹面。
C.換高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D.在觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)時(shí)可用細(xì)胞溶膠中的葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志參考答案:C3.在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對(duì)綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時(shí),則基因Y和y都不能表達(dá),兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有基因型WwYy的個(gè)體自交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是(
)A、4種.9:3:3:1
B、2種,13:3
C、3種,12:3:1
D、3種,10:3:3參考答案:C4.下列關(guān)于胚胎工程的說法不正確的是A.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割等B.試管牛的培育過程屬于克隆過程C.提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體叫“受體”D.胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程參考答案:A5.下圖示某含有兩個(gè)染色體組的植株中一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列敘述正確的是()A.該植株不可能產(chǎn)生aB型配子B.該植株的基因型必為AaBBC.該細(xì)胞發(fā)生過基因突變
D.若該植株是由花粉粒發(fā)育而來的,則其應(yīng)為二倍體參考答案:C6.基因的自由組合主要發(fā)生在
A.減數(shù)分裂過程中
B.有絲分裂過程中
C.精卵結(jié)合的過程中
D.基因突變過程中參考答案:A7.關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是A.都是脫氧核糖核酸
B.都是核糖核酸C.同時(shí)存在脫氧核糖核酸和核糖核酸
D.有的是脫氧核糖核酸,有的是核糖核酸參考答案:D8.腺苷酸脫氨酶(ADA)基因缺陷癥是一種免疫缺陷病,對(duì)患者采用基因治療的方法是:取出患者的白細(xì)胞,進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)轉(zhuǎn)入正常ADA基因,再將這些白細(xì)胞注射入患者體內(nèi),使其免疫功能增強(qiáng),能正常生活。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.正常ADA基因替換了患者的缺陷基因B.正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能C.白細(xì)胞需在體外培養(yǎng)成細(xì)胞系后再注射入患者體內(nèi)D.腺苷酸脫氨酶(ADA)基因缺陷癥屬于獲得性免疫缺陷病參考答案:B基因治療是將正常的基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中,正常的ADA基因可以控制合成正常的ADA來影響免疫功能;細(xì)胞系階段的細(xì)胞一般都發(fā)生了基因突變,故不能培養(yǎng)到細(xì)胞系,只是將增殖得到的細(xì)胞(株)注射到患者體內(nèi);腺苷酸脫氨酶(ADA)基因缺陷癥是先天性免疫缺陷病。9.與植物體細(xì)胞雜交密切相關(guān)的下列敘述中,錯(cuò)誤的是
(
)A.利用離心、振動(dòng)、電刺激等誘導(dǎo)
B.利用聚乙二醇(PEG)等試劑誘導(dǎo)C.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
D.快速繁殖、培育無病毒植物參考答案:D10.關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是(
)A.抗體是由T淋巴細(xì)胞分泌的B.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞C.抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞D.記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:B11.下列關(guān)于胡蘿卜素的敘述,錯(cuò)誤的是A.胡蘿卜素可用于治療幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等B.胡蘿卜素可從大面積養(yǎng)殖的巖藻中提取C.提取胡蘿卜素時(shí),可采用石油醚、苯、丙酮等作溶劑D.萃取過程中要采用水浴加熱參考答案:C12.天氣變冷時(shí),在體內(nèi)的分泌量不會(huì)增加的激素是()A.甲狀腺激素 B.促甲狀腺激素C.促甲狀腺激素釋放激素 D.生長激素參考答案:D【考點(diǎn)】E3:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.【解答】解:A、天氣寒冷時(shí),甲狀腺激素分泌增加,提高細(xì)胞的代謝水平,進(jìn)而增加產(chǎn)熱量,A錯(cuò)誤;B、寒冷時(shí),垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,B錯(cuò)誤;C、寒冷時(shí),下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,C錯(cuò)誤;D、生長激素能促進(jìn)生長,特別是促進(jìn)骨的生長和蛋白質(zhì)的合成,與體溫調(diào)節(jié)無關(guān),D錯(cuò)誤.故選:D.13.高等動(dòng)物處于寒冷環(huán)境時(shí),甲狀腺激素的分泌量增多。這是由于
A.
神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.自身調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)參考答案:D14.下列基因的遺傳遵循孟德爾分離定律的是(
)A.線粒體中的基因
B.細(xì)菌中的基因
C.細(xì)胞核中的等位基因
D.HIV中的基因參考答案:C15.下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié),你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是()A.同一生物體內(nèi),不同的體細(xì)胞核中DNA分子是相同的,但蛋白質(zhì)和RNA是不同的B.基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序得到表達(dá)C.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,DNA分子多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多,從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多,如胰腺細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比較就是如此D.真核細(xì)胞中DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)合成均在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)完成參考答案:C16.“森林可以涵養(yǎng)水源,保持水土,調(diào)節(jié)氣候”這體現(xiàn)了生物多樣性的A.直接使用價(jià)值
B.間接使用價(jià)值
C.潛在使用價(jià)值
D.經(jīng)濟(jì)使用價(jià)值參考答案:B17.關(guān)于人類糖類代謝過程的敘述中,不正確的是
A.血糖過多時(shí)可轉(zhuǎn)變?yōu)橹緝?chǔ)存起來
B.葡萄糖在細(xì)胞中氧化分解釋放能量
C.血糖偏低時(shí),肝糖原可直接分解成葡萄糖,釋放人血液
D.血糖偏低時(shí),肌糖原可直接分解成葡萄糖,釋放人血液參考答案:D18.與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是()A.培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清B.原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長停滯C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40~50代,但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞參考答案:C19.有三個(gè)盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,其中一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.混有酵母菌的瓶子能夠產(chǎn)生氣泡
B.混有乳酸菌的瓶子能夠產(chǎn)生氣泡C.混有酵母菌的瓶子能夠發(fā)熱
D.混有乳酸菌的瓶子能夠發(fā)熱參考答案:B20.下列哪項(xiàng)不是由人體內(nèi)環(huán)境成分明顯變化引起的病癥(
)A.浮腫
B.手足抽搐
C.貧血
D.尿毒癥參考答案:C略21.若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子
B.所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C.所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法參考答案:A22.通過植物體細(xì)胞雜交可以獲得“煙草一菠菜”——一種新型的煙草品種。下圖為培育雜種植株過程的示意圖,下列操作不是必須的是
(
)A.在融合之前除去兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁
B.原生質(zhì)體先進(jìn)行脫分化處理再融合C.原生質(zhì)體融合后篩選雜種細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng)D.誘導(dǎo)雜種細(xì)胞形成愈傷組織再分化成植株參考答案:B23.切除某動(dòng)物的垂體后,血液中A.生長激素減少,甲狀腺激素也減少
B.生長激素減少,甲狀腺激素增加C.生長激素增加,甲狀腺激素也增加
D.生長激素增加,甲狀腺激素減少參考答案:A24.下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位 B.神經(jīng)元一般包含胞體、樹突和軸突三部分C.神經(jīng)元的突起稱為神經(jīng) D.神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞參考答案:C略25.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)發(fā)生疾病
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生
D.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行參考答案:A26.在一個(gè)密閉的容器內(nèi),用含有同位數(shù)13C的脫氧核苷酸合成一個(gè)DNA分子,然后加入普通的含有12C的脫氧核苷酸,經(jīng)過n次復(fù)制后,所得DNA分子中含有12C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)與含13C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是
A.2n:1
B.(2n-2):n
C.(2n-2):2
D.(2n-1):1參考答案:D27.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中,基因型為BB的個(gè)體占40%,基因型為bb的個(gè)體占10%,則基因B和b的頻率分別是()A.90%,10%
B.65%,35%
C.50%,50%
D.35%,65%參考答案:B28.關(guān)于試管動(dòng)物技術(shù)的概念敘述正確的是(
)A.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)B.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)C.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)D.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)參考答案:A29.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述中正確的是(
)
A.是機(jī)體再次受到相同物質(zhì)的刺激時(shí)發(fā)生的反應(yīng)B.是機(jī)體首次受到一種物質(zhì)刺激時(shí)就可以發(fā)生的反應(yīng)C.凡發(fā)生過敏反應(yīng)的人,對(duì)過敏原都可發(fā)生反應(yīng)D.過敏反應(yīng)能夠使組織細(xì)胞發(fā)生結(jié)構(gòu)破壞參考答案:A30.當(dāng)人體的一些組織器官損傷或發(fā)生炎癥時(shí),會(huì)產(chǎn)生并釋放組織胺。該物質(zhì)使毛細(xì)血管舒張和通透性增加,促進(jìn)血漿滲入組織間隙而形成組織液,造成組織水腫。該物質(zhì)對(duì)血管的調(diào)節(jié)方式屬于()A.血流自動(dòng)調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié) C.體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)體液調(diào)節(jié)參考答案:C體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運(yùn)輸,達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞,通過作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體,對(duì)這些細(xì)胞的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。過敏反應(yīng)中組織胺對(duì)血管的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié),ABD錯(cuò)誤;C正確。【考點(diǎn)定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用名師點(diǎn)睛】注意:激素調(diào)節(jié)≠體液調(diào)節(jié)在體液調(diào)節(jié)中,激素調(diào)節(jié)起主要作用,但不是唯一的,如CO2、H+等對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)也屬于體液調(diào)節(jié)。31.科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化的方法,將a轉(zhuǎn)入馬鈴薯中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。這一過程涉及A.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制并傳給子代細(xì)胞B.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑C.目的基因不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中D.目的基因來自細(xì)菌,可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞參考答案:A32.果酒變酸、泡菜變酸、腐乳外部致密的一層“皮”,與其相關(guān)的微生物分別是()。A.醋酸菌、醋酸菌、毛霉
B.乳酸菌、乳酸菌、酵母菌C.醋酸菌、乳酸菌、毛霉
D.乳酸菌、醋酸菌、酵母菌參考答案:C33.用各個(gè)營養(yǎng)級(jí)生物的能量、數(shù)量構(gòu)建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔。在某一櫟林中,第一營養(yǎng)級(jí)生物為櫟樹,第二營養(yǎng)級(jí)生物為昆蟲,第三營養(yǎng)級(jí)生物為蛙、蜥蜴和鳥,第四營養(yǎng)級(jí)生物為蛇。該櫟林?jǐn)?shù)量金字塔的示意圖是()參考答案:B解析:在數(shù)量金字塔中昆蟲的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于櫟樹的數(shù)量,第三營養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量小于昆蟲的數(shù)量,第四營養(yǎng)級(jí)的數(shù)量小于第三營養(yǎng)級(jí)的數(shù)量,故選B。34.將單細(xì)胞綠藻置于25℃適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間后,然后停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升,下列解釋不符合的是A.光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成[H]和ATPB.由于沒有[H]和ATP供應(yīng),三碳化合物不能形成(CH2O),三碳化合物含量上升C.CO2與五碳化合物結(jié)合,繼續(xù)形成三碳化合物D.光反應(yīng)停止,三碳化合物的還原受到抑制參考答案:A35.由同一器官分泌,且生物效應(yīng)相反的一組激素是
A、胰島素和胰高血糖素 B、生長素和細(xì)胞分裂素
C、促甲狀腺激素和生長激素 D、甲狀腺激素和促甲狀腺激素參考答案:A略36.甘薯與馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯含有淀粉酶可生成還原糖,因此有甜味,馬鈴薯不含淀粉酶,無甜味。下列推測不合理的是A.儲(chǔ)藏溫度會(huì)影響甘薯的甜度B.儲(chǔ)藏時(shí)間會(huì)影響甘薯的甜度C.馬鈴薯提取液中滴加碘液不會(huì)變藍(lán)D.甘薯提取液與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色參考答案:C37.下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,有關(guān)敘述正確的是
A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B.a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是簡單擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C.若圖示為紅細(xì)胞膜,則a可代表O2,b可代表葡萄糖D.該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)參考答案:B38.如圖所示,一為桃樹,二為龍爪槐,則它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運(yùn)輸方向依次為A.A→B,A→B
B.B→A,B→AC.A→B,B→A
D.B→A,A→B參考答案:C39.基因治療是指
A.把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的B.
對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的C.
運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變回復(fù)正常D.
運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的參考答案:A40.關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞
B.抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的
C.抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞
D.記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實(shí)驗(yàn)材料純化乳酸菌.分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸菌能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣.回答下列問題:(1)分離純化乳酸菌時(shí),首先需要用______對(duì)泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋,進(jìn)行梯度稀釋的理由是______.(2)推測在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有______和______.分離純化時(shí)應(yīng)挑選出______的菌落作為候選菌.(3)乳酸菌在-20℃長期保存時(shí),菌液中常需要加入一定量的______(填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”).參考答案:
(1).無菌水
(2).泡菜濾液中菌的濃度高,直接培養(yǎng)很難分離得到單菌落
(3).中和乳酸菌代謝過程中產(chǎn)生的乳酸
(4).利于乳酸菌的識(shí)別和分離
(5).在平板上有透明圈
(6).甘油【分析】(1)泡菜的制作原理
泡菜的制作離不開乳酸菌。在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。
(2)測定亞硝酸鹽含量的原理
在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測對(duì)比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量。
(3)泡菜的制作
(2)亞硝酸鹽含量的測定操作過程
【詳解】(1)分離純化乳酸菌時(shí),首先需要用無菌水對(duì)泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋;進(jìn)行梯度稀釋的理由是在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的乳酸菌將被分散成單個(gè)細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落。(2)在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用是中和乳酸菌代謝過程中產(chǎn)生的乳酸和利于乳酸菌的識(shí)別和分離;分離純化時(shí)應(yīng)挑選出在平板上有透明圈的菌落作為候選菌。(3)乳酸菌在-20℃長期保存時(shí),菌液中常需要加入一定量的甘油,即甘油管藏法?!军c(diǎn)睛】本題主要以泡菜的制作為前提,考生微生物應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。42.Duchenne肌營養(yǎng)不良是由法國神經(jīng)學(xué)家Duchenne在19世紀(jì)60年代發(fā)現(xiàn)的遺傳病,多見于男孩,(致病基因位于X染色體上,為隱性基因)通常在20歲左右死于呼吸系統(tǒng)并發(fā)癥。下圖為某個(gè)家族此遺傳病的系譜,請回答下列有關(guān)問題:
(1)用遺傳圖解的形式,解釋II-3患病的原因(用A和a表示相應(yīng)的基因)。
(2)III-6現(xiàn)已結(jié)婚、懷孕,她的丈夫患有多指癥(常染色體顯性單基因遺傳病),其它性狀正常,丈夫的母親正常。她們夫婦很想生育一個(gè)健康的孩子,請問這個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn)的概率是
。(3)分子病理學(xué)研究證實(shí),Duchenne肌營養(yǎng)不良是由于編碼抗肌萎縮蛋白的基因部分區(qū)域缺失、重復(fù)或點(diǎn)突變,導(dǎo)致肌細(xì)胞膜上抗肌萎縮蛋白病變引起的。若已知抗肌萎縮蛋白的氨基酸序列,能否推知原編碼
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