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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔有關學生教育大會個人講話稿有關學生教育大會個人講話稿篇1

老師們、同學們:

今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,在上級主管部門的關心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

第一、細節(jié)決定成敗,請注意細節(jié)。蜀漢先帝劉備曾說道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話具有普遍意義,它勸勉世人要進德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則足以毀身害人。這句話值得讓同學們知道并銘記在心。

第二、立志很容易,踐諾尤困難,希望同學們能樹立理想,并要堅持奮斗。古今中外,凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國大文豪莎士比亞,曾經(jīng)地位低下,但他酷愛戲劇,矢志不移,最終留下了如《哈姆萊特》等經(jīng)典作品;俄—國文豪托爾斯泰,一歲喪母,九歲失父,在姑媽得引導下開始喜歡文學,后來又得到屠格涅夫得提攜,一生為文學嘔心瀝血,贏得了世界聲譽。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人,莫不有堅持得優(yōu)秀品質。

第三、培養(yǎng)好習慣,打下好基矗習慣是以個人思想品質的外在表現(xiàn),良好習慣是一個人成功地必要成分。培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣要從認知抓起,以體驗為途徑,用榜樣來感召自己,使學生在認知和體驗中習得,在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。并且要針對自己目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在學習中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習慣的養(yǎng)成;數(shù)學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。

有關學生教育大會個人講話稿篇2

親愛的老師們、同學們:

大家好!

新的學期已經(jīng)到來,我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當作一個起點吧!

新學期,讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色,沒關系,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;也許,你以前是一個有些頑皮,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,沒關系,在新學期規(guī)范自己的言行,使自己成為一個受老師欣賞、受同學夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學習方面有困難,沒關系,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;親愛的同學們,知識無窮盡,我們志當存高遠。

新學期,讓我們學會感恩。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關注著我們?是啊,父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是我們應該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質。

親愛的同學們:少壯不努力,老大徒傷悲。欲窮千里目,更上一層樓。

相信在新的學期里,這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M步。讓我們牢記:只有抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!讓我們在學習的樂園里暢游,在揚名的校園里不斷地收獲!開學后的滋味

謝謝大家!

有關學生教育大會個人講話稿篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起,寂靜了一個月的校園又出現(xiàn)了同學們活潑的身影,一個充滿希望的新學期又開始了。

新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又開始了全新的學習生活。對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。因此我們要始終牢記:珍惜時間、刻苦學習。

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進取,有人自甘墮落;有人年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!因此我們不僅要珍惜時間更要刻苦學習。如果你是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生還需要你自己來演繹,刻苦學習就是你成功的保證。

松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著知識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。

在這里,我也想告訴高三的同學們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受高考洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!現(xiàn)在是你們沖刺的時候了??涓缸啡?,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!我相信100多天后,你們一定會沖天而起,金榜題名,為母校創(chuàng)造新的奇跡,譜寫新的輝煌。高一高二的同學們,一年來老師們見證了你們努力拼搏、銳意進取的優(yōu)秀品質,我們?yōu)槟銈內(nèi)〉玫某煽兒瓦M步感到驕傲和自豪。希望你們在新學期能更嚴格地要求自己,遵守學校的紀律,聽從老師和家長的教導,樹立信心,更加努力地學習,不斷改正錯誤,追求新的進步。

老師們,同學們,新學期,新氣象,新的春天又孕育了新的希望。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

有關學生教育大會個人講話稿篇4

尊敬的各位領導老師們,親愛的同學們:

下午好,感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。

帶著渴望,帶著期盼,懷著激—情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。

作為高二年級的學生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,高考還遠。現(xiàn)在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

作為高二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。

作為高二年級學生,我們應向高三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激—情、拼搏向上的精神。

古語說得好:“一份耕耘,一份收獲。”當我們踏入這學校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘20__年的輝煌努力拼搏吧!

有關學生教育大會個人講話稿篇5

尊敬的家長老師,親愛的同學們:

大家好!

在轉眼過去的20__年夏天,我們完成了從初中生到高中生的轉變,我們經(jīng)歷了中考的考驗,接受了軍訓的磨礪。今天在這里,我們召開高一新生學前教育大會,就是讓我們大家做好迎接高中生活的準備,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)、新的未來。

三年的生活轉瞬即逝,回首過去的三年,那一切切都歷歷在目,就像過電影般在我們的腦海中閃過,我們每一位同學都有過這樣的生活,每天我們都會早早起床,急急忙忙的趕上公交車,在教室里我們開始緊張而高效地學習,在校園里我們愉快而幸福地成長;三年的歲月中,我們學會了很多:學會了如何獲取知識,充實自己的大腦;學會了如何鍛煉身體,增強自己的體質。最重要的是,我們學會了合作,學會了溝通、學會了感恩、學會了做人,提升了自己的素養(yǎng)和人生境界。這些,都是初中生活帶給我們的寶貴經(jīng)驗,都為我們將來的發(fā)展打下了堅實的基礎,讓我們在以后的學習和生活中更加從容和自信。

但是,當我們踏進高中的校門,走進高中的校園,我們終于懂得“山外有山,人外有人”這句話。在高中,我們將迎來新的挑戰(zhàn)。

首先是來自學習方面的挑戰(zhàn),高中的課程與初中相比難度上了不止一個臺階,課程更多,作業(yè)的難度會更大,我們學起來會更加的吃力;同時我們每一位同學都希望自己三年后能夠以優(yōu)異的成績上一個好大學,無愧有自己三年來的努力,因此我們承受來自方方面面的壓力會很大能否及時把壓力調(diào)整為動力也是我們面臨的挑戰(zhàn)之一;在學習上,我們會有成績的波動,會有心態(tài)的起伏,會短暫的迷茫自己的路在何方,如何把自己調(diào)整到良好的心態(tài)上同樣是我們?nèi)觊g要面對的挑戰(zhàn)。還有,我們很多人會選擇寄宿的生活,我們能否在學校中做到自強自立,如何讓家長不用為我們的生活擔心,讓家長相信我們的能力。

我覺得面對高中生活,我們首先要做到的是調(diào)整心態(tài),改變學習方法,不能被動的接受知識,要主動的探求知識,在探索中于老師同學交流,才能不斷的提高自己的學習能力;忘記昨天自己在初中的優(yōu)異成績,昨天是翻過的一頁,今天我們重新站在同一起跑線上,將重新開始新的賽程,我們唯有踏踏實實,認真走好學習道路上的每一步,才能獲得一個高的起點

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