高考語文小說復(fù)習(xí)賞析小說的敘事14張

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入環(huán)境描寫作用類題目3步走第一步：找到環(huán)境描寫的具體語句，分析環(huán)境的特點。因為環(huán)境的特點與作者寫此環(huán)境的作用是一致的。第二步：找到分析環(huán)境描寫作用的思維角度。第三步：組織語言，規(guī)范答案。①環(huán)境本身(交代……時間，交代……背景，營造……氛圍，渲染……氣氛)→②情節(jié)(推動、暗示、鋪墊)→③人物(烘托、映襯)→④主題(表達、寄托、暗示、揭示)。同時，要注意結(jié)合小說的具體內(nèi)容分析。今日課題品味表達技巧考點：賞析小說的敘事技巧學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解并掌握小說敘事技巧的相關(guān)知識。2、把握敘事技巧的解題思路和答題技巧。預(yù)習(xí)檢查理清思維，知答什么1．?dāng)⑹鋈朔Q和敘述視角真實親切，拉近與讀者的距離，同時便于抒發(fā)感情。拉近了敘述者與人物之間的距離，增強文章的抒情性和親切感，便于感情交流。第三人稱不受敘述者的見聞和感覺的約束，相對自由。它可以深入人物內(nèi)心，將人物的心理活動告訴讀者；還可以展示不同人物在不同地點同時發(fā)生的事情。2．?dāng)⑹鲰樞蚯楣?jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰制造懸念，引人入勝對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊、照應(yīng)、補充、說明，使情節(jié)更完整，結(jié)構(gòu)更嚴密，內(nèi)容更充實。插敘的內(nèi)容是基本事件之外的，去掉它，不影響故事的完整性。對上文的內(nèi)容做補充交代，有助于更好地表達主題，使文章結(jié)構(gòu)完整，行文跌宕起伏，收到出人意料的效果。若無補敘，就會影響故事的完整性。條理清楚，便于了解事情的來龍去脈。三、課程講授：“三抓一想”——全取賞析敘事技巧題【2014·新課標(biāo)全國卷Ⅱ】閱讀下面的文字，完成題目。

鞋劉慶邦（P.211）

*6.【敘述方式】小說插敘了守明第一次看見那個人時的情景，有什么作用？請結(jié)合全文簡要分析。典例分析*6.

小說插敘了守明第一次看見那個人時的情景，有什么作用？請結(jié)合全文簡要分析。敘述方式[解析]題干已點明是“插敘”，作答時結(jié)合插敘的一般作用和文本內(nèi)容進行分析即可。插敘對主要情節(jié)或中心事件做了必要的(鋪墊照應(yīng)，補充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴密，內(nèi)容更加充實)。守明做鞋的起因即可追溯至此。

【參考答案】①插敘守明第一次看見那個人時的情景，對守明定親做必要的補充說明，使內(nèi)容更加充實。②這一插敘給人“有情人終成眷屬”的感覺，但后記中表明雙方以分手告終，使情節(jié)波瀾起伏，更加完整。③這一插敘交代了守明初見對方時的心理，既為后文提親情節(jié)埋下伏筆，又為守明做鞋提供了更加強大的動力，使得“鞋”中所含感情更加深厚，使得人物形象更加豐滿。閱讀下面的文字，完成題目。（P.176）本次列車終點王安憶從敘述角度看，文中第2段中畫線部分運用了什么方法？有什么作用？能力提升[解析]本題考查考生體會重要語句的豐富含意、品味精彩的語言表達藝術(shù)的能力?？忌獯疬@類題目，首先要辨析出文中語句運用了什么樣的敘述方法，然后明確該敘述方法的作用，最后結(jié)合文章內(nèi)容進行分析即可。考生在解答此題時，首先，要找到畫線部分的具體位置。其次，要看畫線部分具體寫了什么內(nèi)容。不難看出此題中畫線部分主要寫了陳信對往事的回憶。再次，要聯(lián)系上下文分析畫線部分所運用的敘述方法。從第②段中前半部分對現(xiàn)實的敘述及第③段回到現(xiàn)實之中的描寫中，可以看出畫線部分運用了插敘手法。最后，結(jié)合語境分析該手法的作用。插敘。作用：①插敘了陳信原來家