2023屆陜西省安康市漢濱區(qū)恒口高中學(xué)服務(wù)區(qū)物理八下期末聯(lián)考模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時可以A．提高功率B．提高機(jī)械效率C．減小所需的牽引力D．減小所做的功2．如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是()A．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空

B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)

D．玻璃管傾斜影響實驗測量結(jié)果3．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則（）A．甲杯中的鹽水密度較大B．乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大4．如圖所示，小明用大小相同的力沿同一一方向?qū)㈤T推開時，發(fā)現(xiàn)推A點比推C點要容易，這說明力的作用效果A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān)C．與力的作用點有關(guān) D．與受力物體有關(guān)5．如圖所示，木塊所受重力為20N，現(xiàn)用30N的水平力垂直于墻壁壓住木塊，木塊靜止。豎直墻壁受到的壓力大小是A．10N B．20N C．30N D．50N6．一本物理書靜止在水平桌面上，下列各選項中屬于平衡力的是A．書受到的重力和桌面對書的支持力B．書對地球的引力和地球?qū)囊．書對桌面的壓力和書受到的重力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力7．如圖所示實驗，表示力的作用效果與A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的作用點有關(guān) D．力的大小、方向和作用點都有關(guān)8．為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度，設(shè)置了如圖甲所示的滑輪組裝置。當(dāng)用如圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時，物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示。（不計繩重和繩與輪之間的摩擦）。下列計算結(jié)果不正確的是A．0s～1s內(nèi)，地面對物體的支持力大于10NB．1s～2s內(nèi)，物體在做加速運動C．2s～3s內(nèi)，拉力F的功率是100WD．2s～3s內(nèi)，滑輪組的機(jī)械效率是83.33%二、多選題9．下列有關(guān)運動和力的說法中正確的是（）A．頭球攻門，主要說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B．用力拉弓，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C．用力向后劃水，皮劃艇才能前進(jìn)，說明物體運動需要力來維持D．一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)10．關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法中不正確的是：A．物體在不受力時，一定做勻速直線運動B．物體受力，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變C．物體運動狀態(tài)不變，一定沒有受到力的作用D．物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，一定受到了力的作用三、填空題11．用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮氣體的應(yīng)是___（選填“A”或“B”）瓶．依據(jù)___現(xiàn)象，可知氣體發(fā)生了擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說明了氣體分子___.若實驗溫度分別為①-5℃，②30℃，③20℃，④5℃；則在___溫度下（填序號）氣體擴(kuò)散最快.12．如圖（甲）所示，彈簧測力計示數(shù)為5N。現(xiàn)將小球一半浸在水中，如圖（乙）所示，測力計示數(shù)為2N，則小球受到的浮力為__________N；剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為__________N。13．如圖所示，在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運動．木塊受到的拉力和_______力是一對平衡力，木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的_______力是一對相互作用力，木塊對桌面的壓力是由________發(fā)生形變而產(chǎn)生的．14．以浦東金貿(mào)大廈里正在勻速下降的電梯為參照物，站立在該電梯里的游客是_____的(選填“靜止”或“運動")；在勻速下降過程中，該游客的動能_____，重力勢能_____，機(jī)械能_____。(注意:本題后三空均選填“增大”、“不變”成“減小”)15．歐陽修《浣溪沙》寫到“青杏園林煮酒香……柳絲搖曳燕飛忙”，聞到酒香說明酒分子在做_____運動，搖曳的柳絲和飛翔的燕子都具有_________能。16．如圖所示，繩子吊著小球從A點釋放，小球會擺動到B點再擺動到最高點C點，到達(dá)B點時小球處于_____（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。小球擺到C點時假如一切外力突然消失，則小球的運動狀態(tài)是：______。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，小球漂浮在水面上，畫出小球所受力的示意圖。（_____）18．如圖所示，一小車水平向右勻速運動，在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸．作出小車向右勻速運動時小球受力的示意圖．19．（10分）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____使杠桿在______位置平衡。實驗中，掛上鉤碼后，杠桿在水平位置平衡，如圖所示(鉤碼均相同),如果在杠桿兩側(cè)鉤碼下面分別加掛一個相同的鉤碼，杠桿將_____平衡(選填“不再”或“仍然")。在分析實驗誤差時，某同學(xué)整理了以下四個因素，其中_____不會帶來實驗誤差(選填“A"或“B”或“C”或"D").A．鐵架臺自身重力較大:B．鉤碼磨損程度不同:C．懸掛鉤碼的繩索重力偏大;D．杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大。五、計算題20．（6分）如圖甲所示是武漢市地鐵站修建時要用到的起重機(jī)，如圖乙是起重機(jī)的示意圖，起重機(jī)重3×104N（包括懸臂），重心為P1，為了使起重機(jī)起吊重物時不致傾倒，在其右側(cè)配有配重M，重心為P2.，現(xiàn)測得AB為10m，BO為1m，BC為4m，CD為1.5m。（1）通過計算說明不加配重時，起重機(jī)最多能吊起多重的貨箱（不計動滑輪與繩重）？（2）計算說明配重不得超過多少？（在不吊貨物時的情境中計算）（3）如圖丙是它的滑輪組裝置示意圖。起重機(jī)懸臂的底部有由一臺電動機(jī)帶動的兩臺相同的轉(zhuǎn)揚機(jī)，這兩臺轉(zhuǎn)揚機(jī)一起同向轉(zhuǎn)動回收鋼繩，從而吊起物體。在某次吊起質(zhì)量為2t的建筑材料時，起吊裝置的效率為80％，電動機(jī)的輸出功率（即為滑輪組獲得的總功率）為1kw，則右轉(zhuǎn)揚機(jī)拉繩的速度是多少？21．（6分）如圖所示，放在水平桌面上重為3N、底面積為0.002m2的平底杯子，裝入重為2N、深度為0.08m的咖啡．（咖啡的密度取1.1×l03kg/m3）求：（1）咖啡對杯底的壓強(qiáng)；（2）杯子對桌面的壓力；（3）杯子對桌面的壓強(qiáng)．

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．從功率的計算公式P＝可知，要想判斷功率的大小，應(yīng)該同時考慮做功的多少和做功的時間，說法錯誤，不符合題意．B．從機(jī)械效率的公式η＝可知，要想判斷機(jī)械效率的大小，應(yīng)該同時考慮有用功和總功，說法錯誤，不符合題意．C．斜面模型加長了運動距離，但可以省力，減小了車輛上山時所需要的牽引力，說法正確，符合題意．D．從功的原理可知，使用任何機(jī)械都不省功，說法錯誤，不符合題意．2、D【解析】

A．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，故A正確；B．水銀柱不下落是由大氣壓支持的結(jié)果，故B正確；C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故C正確；D．玻璃管傾斜時，進(jìn)入玻璃管的水銀柱變長，但高度不變，不影響實驗測量結(jié)果，故D錯誤。3、B【解析】

根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系，再由p=ρgh判斷對杯底的壓強(qiáng)關(guān)系即可．【詳解】“同一個雞蛋”、“液面恰好相平”這兩個地方是突破口，雞蛋在不同濃度鹽水中分別處于懸浮，沉底根據(jù)浮沉條件有F甲=G，F(xiàn)乙=G，所以F甲=F乙，故D錯誤；根據(jù)阿基米德原理，，根據(jù)圖可知V甲＞V乙，所以ρ甲＜ρ乙，故A錯誤；容器底部受到液體壓強(qiáng)P=ρgh，因為ρ甲＜ρ乙、h甲=h乙可得，P甲＜P乙，故B正確；根據(jù)可得，兩杯底面積相同，乙杯底受到液體的壓強(qiáng)較大，壓力也較大，故C錯誤；故應(yīng)選B．4、C【解析】

由圖中可看出，力的大小和方向相同，作用點A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果與力的作用點有關(guān)；AB.力的大小和方向相同，與力的大小和方向無關(guān)，故AB錯誤；C.由分析可知與力的作用點有關(guān)，故C正確；D.發(fā)現(xiàn)推A點比推C點要容易，A點和C點是同一物體上的兩點，與受力物體有關(guān)，故D錯誤。5、C【解析】

垂直作用在物體表面上的力叫做壓力，已知對木塊的壓力，壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁，從而得到墻壁受到的壓力?！驹斀狻繅Ρ谑艿降膲毫Ψ较蚺c墻壁垂直，用30N力垂直于墻壁壓物體，壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁，所以墻壁受到的壓力為30N。故選C?！军c睛】本題考查壓力的知識，需要知道壓力不一定是由于物體受到重力而引起的，壓力的大小不一定等于物體的重力。6、A【解析】

A．書的重力，方向豎直向下，書是受力物體，桌面對書的支持力，方向豎直向上，受力物體是書，作用在同一條直線上，大小都等于書的重力。兩個力是平衡力。A符合題意。B．書對地球的引力和地球?qū)囊?，二力符合相互作用力的條件，因此不是平衡力，B不符合題意。C．書對桌面的壓力和書受到的重力，二力方向相同，不是一對平衡力，C不符合題意。D．書對桌面的壓力，桌子是受力物體，桌面對書的支持力，書是受力物體，不是同一個受力物體，不是平衡力。D不符合題意。7、B【解析】

影響力作用效果的因素有：力的大小、方向和作用點．由題圖可知兩金屬片受到力的方向不同，觀察到物體形變的方向不同，表明力的作用效果與力的方向有關(guān)，故B選項正確．8、C【解析】

(1)由圖乙可知,在0～1s內(nèi),拉力F＝30N.取動滑輪和重物為研究對象,受到向下的重力G和G動,向上的支持力F支,及三根繩子向上的拉力F′作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)；地面對重物的支持力F支＝G?F′＝G?3F拉+G動＝100N?3×30N+G動＝G動+10N>10N，故A正確；(2)由圖丙可知，1s～2s內(nèi)，物體在做加速運動，故B正確；(3)由圖可知在2～3s內(nèi),重物做勻速運動,v3＝2.50m/s,拉力F3＝40N，因為從動滑輪上直接引出的繩子股數(shù)(承擔(dān)物重的繩子股數(shù))n＝3，所以拉力F的作用點下降的速度v′3＝3v3＝3×2.50m/s＝7.5m/s，拉力做功功率(總功率):P總＝F3v′3＝40N×7.5m/s＝300W，故C錯誤；滑輪組的機(jī)械效率：η＝W有W總×100%＝GhF33h×100%＝100N40【點睛】由滑輪組的結(jié)構(gòu)可以看出，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n＝3，則拉力F移動的距離s＝3h．（1）已知滑輪組繩子的段數(shù)n和拉力F拉，物體靜止，設(shè)滑輪組對物體的拉力F′，其關(guān)系為F拉＝13（F′+G動）；地面對物體的支持力等于物體對地面的壓力，等于物體的重力G減去整個滑輪組對物體的拉力F′；（2）由F-t圖象得出在1～2s內(nèi)的拉力F，由h-t圖象得出重物上升的高度，求出拉力F的作用點下降的距離，利用W＝Fs求此時拉力做功．（3）由F-t圖象得出在2～3s內(nèi)的拉力F，由v-t圖象得出重物上升的速度，求出拉力F的作用點下降的速度，利用P＝Fv求拉力做功功率，知道拉力F和物重G大小，以及S與h二、多選題9、AD【解析】

A．頭球攻門，改變球的運動方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A說法正確；B．用力拉弓，弓變彎，力使弓發(fā)生形變，說明力可以使物體發(fā)生形變，故B說法錯誤；C．用力向后劃水，給水一個向后的力，物體間力的作用是相互的，水就會給船槳一個向前的力，皮劃艇才能前進(jìn)，這說明物體間力的作用是相互的，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C說法錯誤；D．由牛頓第一運動定律可知：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故D說法正確。10、ABC【解析】

A．若物體不受力的作用時，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運動狀態(tài)，故A不正確，符合題意；B．物體在平衡力的作用下，運動狀態(tài)不會發(fā)生改變，原來靜止的物體仍舊靜止；原來做勻速直線運動的物體仍舊做勻速直線運動，故B不正確，符合題意；C．物體在受平衡力的作用時，運動狀態(tài)也不變，故C不正確，符合題意；D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，它一定受到了力的作用，故D正確，不符合題意。三、填空題11、B兩個瓶中的氣體都呈紅棕色在永不停息的做無規(guī)則運動②【解析】

[1]若將二氧化氮氣體放在上面的A瓶，二氧化氮由于密度大于空氣，所以會下沉，就不能說明是由于分子的運動而發(fā)生擴(kuò)散。所以，為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，應(yīng)將密度大的二氧化氮放置下面的B瓶。[2]將玻璃板抽掉，一段時間后兩個瓶子都會變成紅棕色，根據(jù)這一現(xiàn)象，說明氣體發(fā)生了擴(kuò)散。[3]該現(xiàn)象說明二氧化氮氣體的分子運動到了空氣中，空氣分子運動到了二氧化氮氣體中，說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動。[4]溫度最高時，分子無規(guī)則運動最劇烈，擴(kuò)散最快。12、35【解析】

第一空．由稱重法知道，物體浸入一半時受到的浮力是：

F浮=G-F示=5N-2N=3N，第二空．若球全浸入時，排開水的體積是小球浸入一半時的2倍，由F浮=ρ水V排g知道，受到的浮力是浸入一半時的2倍，即小球全浸入時受到的浮力是：

F浮′=2F浮=2×3N=6N＞G，

所以，剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時處于漂浮狀態(tài)，故小球受到的浮力：

F浮″=G=5N。13、摩擦支持木塊【解析】

木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，共受到四個力作用，即在水平方向上受到拉力和摩擦力作用，豎直方向受到重力和支持力作用；由于做勻速直線運動，所以是受平衡力的作用，故水平方向上拉力和摩擦力是一對平衡力；木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反，在同一直線上，但作用在兩個物體上，所以是一對相互作用力；木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的．【點睛】本題考查的是相互作用力和平衡力，注意的區(qū)分，平衡力作用在同一物體上，而相互作用力作用在相互作用的兩個物體上．14、靜止不變減小減小【解析】

[1]站立在該電梯里的游客勻速下降的過程中，游客相對電梯沒有發(fā)生位置的變化，所以游客是靜止的；[2][3][4]在下降過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；同時高度降低，重力勢能減?。粍幽芎蛣菽芙y(tǒng)稱為機(jī)械能，因動能不變、重力勢能減小，所以他的機(jī)械能減小。15、無規(guī)則動【解析】

第一空．聞到酒香，發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動；第二空．搖曳的柳絲和飛翔的燕子有一定的速度，具有動能。16、非平衡靜止【解析】

[1]小球從A點釋放，小球會擺動到最低點B時，小球運動速度和方向不斷發(fā)生變化即小球不是做勻速直線運動，所以小球處于非平衡狀態(tài)；[2]當(dāng)小球到達(dá)C點時，速度為0，此時小球所受各力突然全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，物體將保持這一狀態(tài)，所以小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

小球漂浮在水面上時，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力，如圖：18、【解析】

由于小車是勻速運動的，所以所受到的力是平衡力，在水平方向上不受力，在豎直方向上受到重力與繩子的拉力是一對平衡力，大小相等，如圖所示：19、平衡螺母水平不再A【解析】

[1][2]在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，將杠桿放在支架上，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣能方便地讀出力臂大?。籟3]由圖可知，根據(jù)杠桿平衡條件，此時有：2個×3格=1個×6格。如果在杠桿兩側(cè)鉤碼下面分別加掛一個相同的鉤碼，則有：3個×3格<2個×6格，此時杠桿右端將下降，將不再平衡；[4]A．鐵架臺自身重力不會影響實驗數(shù)據(jù)，故不會帶來實驗誤差，A符合題意；B．鉤碼磨損程度不