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第2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)(20篇)

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)(精選20篇)

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇1

舉辦此“童話世界”圣誕主題活動,我最初的目的就是讓幼兒體會節(jié)日歡愉的氛圍。了解圣誕知識。因為在平時的觀察中,我發(fā)現(xiàn)本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動,讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識,何樂而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效的。

另外,我加入了有關(guān)圣誕節(jié)活動的常識性內(nèi)容,讓幼兒豐富社會知識。例如:圣誕節(jié)是哪一天?是哪個國家的節(jié)日?圣誕節(jié)與我們國家的什么節(jié)日是一樣盛大的?圣誕節(jié)的象征物是什么?圣誕色是哪三種?西方小朋友用什么來裝圣誕禮物?圣誕禮物是由誰來送的?他從哪里來呢?等等一系列的問題,讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識。

活動氛圍很活躍,孩子們的積極性特別高。同時,大部分孩子都已對圣誕節(jié)有了初步的了解。在此基礎(chǔ)上,我又添加了圣誕節(jié)、圣誕樹和圣誕老人的英語說法,讓他們在不知不覺中學(xué)習(xí)了英語,豐富了詞匯。

在整個活動過程中,我以幼兒為中心,尊重他們的意愿,讓他們自主地參與到活動中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學(xué)會跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂。

不過在活動中我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如,有些孩子不懂得活動的相關(guān)規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個別幼兒沒有去送禮物,卻又得到了別人送給他的禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后,我立即尋找沒有禮物的孩子,幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動。幸好調(diào)解及時,孩子們在愉快的氛圍中結(jié)束了本次活動。但是,作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說明,務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動中我會注意此類問題,避免再次發(fā)生。

今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演的當(dāng)天,在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動作,跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做,都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演,對于我們來說孩子只要能夠站在表演的隊伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步,而且在這次活動的排練期間,孩子也學(xué)到很多,對孩子也是一種很好的鍛煉。

表演完后我們還在教師舉行了活動與游戲,讓家長和孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料,用剪刀剪,又用膠帶粘忙的不亦樂乎,非常高興,畢竟這次活動對家長和孩子都是一次難忘的記憶。

活動中,我班三位老師都參與了。孩子們的興致特別高,都想獲得老師為他們準(zhǔn)備的禮物。但是孩子們遵守游戲規(guī)則,誰抽中的誰就送被抽中者禮物。他們享受這種交換的樂趣。幼兒家長也相當(dāng)?shù)嘏浜?,他們期待今后舉辦更多的類似活動。

在這里很感謝家長的配合,因為有了你們的支持我們這次活動才會這么的精彩,有了你們的支持活動才能圓滿的畫上句號,希望在老師和家長的教育培養(yǎng)下,我們的孩子會更加的健康的成長。也祝我們的孩子越來越懂事,每天都開開地心心的。總而言之,活動算是比較成功的!在今后的教學(xué)中,我們會再接再厲,不斷總結(jié)提高,更好地融會貫穿“讓孩子在樂中學(xué)、學(xué)中樂”的幼教理念。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇2

20__年12月24日上午,幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。

24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶?;顒印C磕?,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的感受。

在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。

通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)日。

活動那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶(小遺憾:我班沒有一個寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇3

一年一度的我校“歡樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了?;叵胍粋€月來的辛苦準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學(xué)們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的表現(xiàn),特別是畢業(yè)班的同學(xué),都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。

我系于20__年12月22日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語系20__年度“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前,我系對所有節(jié)目進(jìn)行了仔細(xì)的篩選和耐心的指導(dǎo),成功地在圣誕晚會中展現(xiàn)了我們最好的一面。圣誕晚會的完美落幕后,我們做出了以下總結(jié)。

一年一度的我?!皻g樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了?;叵胍粋€月來的辛苦準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學(xué)們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的表現(xiàn),特別是畢業(yè)班的同學(xué),都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。

看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。

小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

在晚會前,我們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不僅邀請了學(xué)校里的多位領(lǐng)導(dǎo)、老師作為嘉賓,來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區(qū)都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報是由我們系11、12、13級的各個班自己畫的,充分體現(xiàn)了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心,從而有利于老師們和其他同學(xué)了解我們的活動,達(dá)到全校學(xué)生參與度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表,并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時準(zhǔn)確就坐;在此次晚會的舞臺設(shè)計中,我們采用了圣誕晚會的經(jīng)典顏色——藍(lán)色,作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞臺中央的設(shè)計,是我們一個大膽的嘗試和創(chuàng)新,帶來的舞臺效果顯而易見;此次晚會的幕布設(shè)計中,多采用長串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球為舞臺增添了活力,使得整個會場活力四射。

在節(jié)目的間隙,我們也設(shè)置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎的環(huán)節(jié),使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍,同時也得到了更好的宣傳,也讓我們與現(xiàn)場觀眾有了很好的互動。

我們選出的節(jié)目里,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點精且多,具有外語系特色,體現(xiàn)了“繽紛圣誕夜,共筑青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動,由全體老師帶來的節(jié)目《西游記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點,將晚會氣氛推向了高潮。中場部分,我們不僅進(jìn)行了本學(xué)年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式,而且進(jìn)行了現(xiàn)場同學(xué)們都十分期待的微博抽獎環(huán)節(jié),隨著大屏幕上一個個獲獎同學(xué)的產(chǎn)生,晚會現(xiàn)場氣氛再次推向高潮。下半場的節(jié)目一樣精彩不斷,11、12級全體系干帶來的《我有我的young》,展現(xiàn)出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團(tuán)的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現(xiàn)了我們外語系應(yīng)有的特色,而且其完美的配音與舞臺上同學(xué)們的完美表現(xiàn)贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最后一個節(jié)目也不失精彩,它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的歌聲中,給本次圣誕晚會畫上了完美句號。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶?;顒?。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的感受。

從活動現(xiàn)場來看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應(yīng)的座位就坐;后勤組為嘉賓準(zhǔn)備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨;通傳組及時準(zhǔn)確地通知有表演節(jié)目的同學(xué)提前做好表演準(zhǔn)備,使得整場晚會順利進(jìn)行。

在此次活動中,我們?nèi)匀挥胁蛔阒?。由于此次活動的話筒及音響設(shè)備是外面租來的,其話筒聲音時大時小,不利于完整的展現(xiàn)出此次晚會的精彩絕倫,這些不足我們會加以改正,爭取下次舉辦活動能做得更好。

總而言之,今年的圣誕晚會與往屆來說,還是相當(dāng)不錯的。整場晚會達(dá)到了非常好的效果。Teamworkmakesadream!在大家的肯定下,我們爭取把下次的圣誕晚會辦得更有新意,更彰顯我們外語系的特色,我們會一直不斷地努力奮斗著,完善著……

晚會準(zhǔn)備的資源沒有得到最好的利用,像準(zhǔn)備的噴彩,大部分被臺下的同學(xué)嬉鬧是給“玩”了,并沒有派上事先準(zhǔn)備的用場。

雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌,但是顯然2個組并不打算過來只是打打醬油,他們采取步步蠶食的方法,能唱3句就立刻去搶凳子,他們幽默的表現(xiàn)經(jīng)常引起現(xiàn)場的陣陣歡笑。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇4

伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的圣誕節(jié)又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):

一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。

四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。

五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶?;顒印C磕?,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶?;顒??;顒又?,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇5

12月25日__幼兒園成功舉辦了圣誕親子游?;顒?。24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把__幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在__幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚,__幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到__幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒印C磕?,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶?;顒??;顒又?,同學(xué)們玩得開心,每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游?;顒樱屚瑢W(xué)們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒?,讓師生們共同感受到了唐婧__幼兒園大家庭的溫暖;通過游?;顒?,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇6

每個孩子都有自己的美好夢想,無論大小,這不是我們關(guān)心的。作為學(xué)校,作為老師,作為家長,我們只希望孩子每天都能快樂健康的成長。

20__的冬天又來了。在這個寒冷的冬天,在我們高技術(shù)實驗小學(xué)206班,在高技術(shù)實驗小學(xué)206班的每一個角落,心里永遠(yuǎn)都有這樣的一絲溫暖。這是我們的老師、孩子和家長的灰塵

為了讓我們的孩子在“末日之年”有一個難忘的圣誕節(jié),高宇陽的父親和他在206班的同事們和所有的學(xué)生一起做了DIY蛋糕。讓我們走進(jìn)去,看看這個溫暖而充滿愛的場景!

首先,學(xué)生們穿上圍裙,戴上廚師帽??矗〉倪€有模型!

教室里人頭攢動,像隨風(fēng)飄來的麥浪,傳來一聲響亮的笑聲。我看到“小西點老師咬著牙,用手抓著轉(zhuǎn)盤,眼睛盯著奶油。學(xué)生們在互相競爭。其中一個關(guān)注自己做的蛋糕,另一個關(guān)注另一個同學(xué)。他看著那個同學(xué),做出來看看是否比自己的更精致。教室后面,那些忙碌的媽媽們正在如火如荼的組裝紙箱!他們的目光給予了孩子們很多贊揚和更多的信心.

老師傅賣弄手藝,同學(xué)們仔細(xì)看看,以后自己動手!嘿嘿,孩子們真的很棒。他們不必分心。看他們的眼睛。那是求知欲。真的希望他們能把這種能量帶到課堂上,讓我們偉大的譚老師不用那么擔(dān)心!同學(xué)們,我們稍后開始制作!你應(yīng)該記得你以前說過的話。看我們師傅的敬業(yè)和敬業(yè)。沒什么好說的。

我只是說不用擔(dān)心譚老師。哦,她怎么能不擔(dān)心她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作呢?這是干什么?哈哈哈哈,你猜怎么著?

看到這一幕,我不禁想起了小時候最愛唱的那首歌。老師窗前有一棵米蘭樹,綠葉中藏著小黃花。它不是為了春天而綻放,而是默默地將芬芳灑滿了人們的心靈。

在這里,我真的要感謝我們的高科技實驗學(xué)校和我們和藹可親、可敬的老師,感謝他們給我們的孩子灌輸知識,教育他們學(xué)會成長,學(xué)會做人。我想我們的父母和孩子必須對你的無私和奉獻(xiàn)表示誠摯的感謝。

經(jīng)過相當(dāng)忙碌的時間,新鮮的奶油水果蛋糕終于出來了!所有的學(xué)生都變成了小花貓,來吧,剪刀手也是。

哈哈,大家的努力都得到了回報,每一塊蛋糕都是那么的獨特,香甜可口。這次圣誕活動圓滿結(jié)束,結(jié)束的時候同學(xué)們還在意猶未盡。我非常感謝高爸爸、高媽和熱情的同事們的大力幫助,給學(xué)生們帶來了如此美好快樂的時光。我也要感謝我們學(xué)校和老師對我們在開展的DIY蛋糕活動的支持,特別是譚老師,她盡力配合和管理班級的學(xué)生,使我們的活動能夠更好地開展和完成。謝謝你無私的奉獻(xiàn)。

12月19日下午,是高新區(qū)實驗小學(xué)206班全體師生最開心、最滿意的一天。在這個充滿愛的冬天,我們感受到無比的溫暖。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇7

這次的圣誕節(jié),是我們部門承辦的圣誕活動,這次的活動也是舉辦的很是成功,也是得到大部分同學(xué)的一個歡迎,在活動中,也是讓同學(xué)們能歡歌笑語的度過了一個難忘的圣誕節(jié)夜晚,現(xiàn)在我也是對這一次的圣誕節(jié)活動來做下總結(jié)。

一、前期策劃

前期的策劃是非常重要的,我們部門從各種渠道尋找資料,了解往屆活動是如何舉辦的,其他院系又是如何開展的,而經(jīng)過反復(fù)的討論,一些研究和確定,我們也是做了幾個的備用方案,最后把最終的方案定下來,也是付出了很多的努力,大家都知道,既然能得到這個承辦的機會,那么我們就是要抓住,不能做一場沒有什么特色的圣誕活動,前期策劃中,部門各位同事都是積極的去做好自己本職的事情,一起協(xié)商,一起討論,一套方案做下來,大家也是變得更加的有默契,更加的團(tuán)結(jié)了。

二、宣傳工作

做好方案之后,我們就進(jìn)入到了宣傳的一個階段,大家利用各自的渠道,宣傳欄的張貼,寢室的傳單派送,各個班級的微信群通知,學(xué)校廣播的通告,各種的方式把我們活動的情況告知同學(xué)們,宣傳中,大家一起協(xié)同合作,在各個街道路口,用大幅的海報吸引同學(xué)們的關(guān)注,給同學(xué)們講解活動的具體情況,引導(dǎo)同學(xué)們報名。在宣傳中,大家都積極的去做事情,都明白這次的活動是否能成功,也是需要同學(xué)們的一個肯定,愿意來參加圣誕的活動,才是我們圣誕活動成功的一個保證。

三、現(xiàn)場活動

在現(xiàn)場圣誕活動當(dāng)中,也是得到其他兄弟部門的幫助,大家一起維持活動的秩序,讓同學(xué)們能安全友誼的參加活動。在體驗圣誕活動的過程中,我們部門也是按照圣誕活動的流程為同學(xué)們服務(wù),得到同學(xué)們的`一個好評,圣誕活動進(jìn)行的也是很順利,沒有出現(xiàn)異常的情況發(fā)生,讓同學(xué)們度過了一個愉快的圣誕夜晚。圣誕活動能順利的去進(jìn)行也是我們之前的準(zhǔn)備工作做得好,物資和流程安排的充足,才能讓活動做好。

回顧這次的圣誕節(jié)活動,和之前相比,我們也是有自己的特色,有自己的優(yōu)勢,圣誕活動雖然結(jié)束了,但是偶爾在群里,或者閑談中也是可以感受到同學(xué)們對這次圣誕活動的滿意,通過這次的圣誕活動,我們部門也是得到了一個大的鍛煉,很多同事也是通過這次的圣誕活動,獲得了活動策劃和執(zhí)行的一個經(jīng)驗,也是希望還有機會多承接這樣的活動,讓我們得到更多的進(jìn)步和發(fā)揮。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇8

本次的圣誕節(jié)活動圓滿的結(jié)束了,氣氛也很好,孩子的表現(xiàn)也很棒,受到家長的好評。表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子表現(xiàn)的很棒,特別是親子活動,家長參加的積極性很高,表演的很精彩,增進(jìn)了家長與孩子的感情,同時培養(yǎng)孩子自我的表現(xiàn),環(huán)節(jié)銜接的也很好,特別是孫老師的舞蹈全場轟動。

篝火活動有些不足,場地比較大,麥克的聲音比較小,家長聽不清楚,剛開始圍圈時家長不知道要干什么,在拔河的時候也比較亂,班級和班級之間沒有分清楚,夾球時有些失敗,整個篝火的時間有點長,有的孩子著急走,老師和老師的配合也不是很好,老師不明白篝火的具體細(xì)節(jié),不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。

不足之處:

1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。

2、在放音樂時有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。

3、室內(nèi)的燈光比較暗,家長和孩子最后有出來的。

4、篝火時,老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個環(huán)節(jié)。

5、在發(fā)禮物時比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。

每次活動都會有突發(fā)的事件,沒有想到怎樣去處理突發(fā)事。但整個活動還可以,得到了家長的認(rèn)可,孩子也有很大的進(jìn)步,每次活動都會鍛煉孩子,每次的活動也會給我們更多的經(jīng)驗。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇9

12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

一、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。

二、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。

三、在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在周善玲同學(xué)專業(yè)的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動經(jīng)驗,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇10

一、主題目標(biāo)完成情況:

一年當(dāng)中總是會有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

孩子們通過"快樂圣誕節(jié)"主題,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲,并學(xué)會與人相互合作的精神。

其中,根據(jù)大班幼兒的特點,預(yù)設(shè)了親子制作活動"制作圣誕卡",通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進(jìn)行感情交流。

二、養(yǎng)成教育情況:

本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長之間的`關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,贊賞有佳。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況:

我們創(chuàng)設(shè)了五個主題環(huán)境:"心愿樹成長的足跡","快樂圣誕卡圣誕襪子大集合美麗的圣誕樹",主題環(huán)境通過家長參與布置,利用孩子的.作品展示,讓班級的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息。

四、游戲活動情況:

根據(jù)圣誕節(jié)的特點我們設(shè)計了相關(guān)的游戲活動:

區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

五、日?;顒忧闆r:

1、幼兒在參加晨間勞動活動中:擦椅子、照料自然角等,培養(yǎng)了他們愛勞動的情感。

2、在課間游戲中,我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩,能與弟弟妹妹相互謙讓。

3、在安靜活動中,幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩歌,表現(xiàn)對圣誕節(jié)的認(rèn)識和情感。

六、社區(qū)與家長工作情況:

1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊、相片及報紙、宣傳單等)

2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。

3、親子制作"給老師的圣誕卡"

4、協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會,積極準(zhǔn)備圣誕晚會的節(jié)目。

七、個別教育情況:

1、與個別幼兒及家長交流,了解在家學(xué)習(xí)和生活情況,如:小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;蔣宇的午睡情況等。

2、與個別自理能力較弱的幼兒家長溝通,多給他們練習(xí)的機會,提高自理能力。如:吳新晨穿衣服的技能等。

八、調(diào)整與變更:

詳見主題活動計劃。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇11

英語協(xié)會聯(lián)合我院其他兄弟協(xié)會共同承辦了一場以“展社團(tuán)風(fēng)采,慶圣誕狂歡”為主題的圣誕晚會。本次活動從11月底開始籌備,準(zhǔn)備活動分為四個階段:活動宣傳、節(jié)目準(zhǔn)備、節(jié)目排練、后細(xì)節(jié)完善。11月24日晚晚會在C區(qū)食堂圓滿落幕??偟膩碚f,本次圣誕晚會活動是精彩的。本次活動的亮點:

1、前期活動宣傳影響大。通過海報、POP、板報、校園廣播、橫幅、設(shè)點征集節(jié)目的方式進(jìn)行宣傳,在學(xué)院內(nèi)得到廣泛響應(yīng)。

2、活動承辦方配合默契、團(tuán)結(jié)一致、積極努力,力求將活動做到;從場地的布臵、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。

3、活動策劃完善。承辦協(xié)會分工明確。

4、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目,現(xiàn)場得到觀眾一致的高呼。

5、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;保衛(wèi)人員盡職盡責(zé),活動現(xiàn)場未出現(xiàn)安全問題。

6、人人網(wǎng)贊助,現(xiàn)場屏幕顯示,發(fā)短信送祝福,提高觀眾參與活動力度。

7、活動參與觀眾多,現(xiàn)場座無空席。互動環(huán)節(jié),觀眾熱情積極,把活動推向了高潮。

活動不足之處:

1、活動未得到外界資金贊助。

2、活動雖分工明確,但工作人員并未做到各司其職。致使活動過程中各項工作進(jìn)展效率不明顯。

3、現(xiàn)場準(zhǔn)備不完善。如互動環(huán)節(jié)道具準(zhǔn)備不到位,出現(xiàn)混亂局面。

4、工作人員積極性不高,主動性不強。出現(xiàn)部分工作人員空閑,部分工作人員忙個不停的現(xiàn)象。

活動經(jīng)驗:

1、活動的前期準(zhǔn)備非常重要,準(zhǔn)備得越充分,現(xiàn)場的效果才會更好。

2、活動參與人員的聯(lián)絡(luò)工作是重中之重,尤其是在對演員的組織安排工作上,組織人員和演員們一定要互相理解、互相支持彼此的工作。湖南工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

3、是總體規(guī)劃很重要,對承辦一次活動一定要明確的.分出各負(fù)責(zé)人,做到分工明確徹底,各司其職。策劃組要集思廣益,將策劃盡善盡美。

4、活動的工作人員之間的溝通交流,互相協(xié)作非常重要,一定要有團(tuán)隊意識,體現(xiàn)出團(tuán)隊精神。至此,本次晚會落下了帷幕。本著經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我們會始終秉承英語協(xié)會“提升自己,服務(wù)他人”的宗旨,以更飽滿、更扎實的工作作風(fēng),在團(tuán)委和社聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展各項工作。而本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進(jìn)的動力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇12

為答謝廣大業(yè)主對都市華城的厚愛與支持,為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已于20__年12月25日在金湖體育館開展20__“都市華城、感恩金湖”圣誕晚會,這次活動以激情現(xiàn)代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧于一體,好玩好樂。

本次活動在黃董事長和錢總的領(lǐng)導(dǎo)下,在張總的指導(dǎo)下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果?,F(xiàn)將活動具體內(nèi)容向領(lǐng)導(dǎo)和公司同仁匯報如下:

20__“都市華城、感恩金湖”活動從前期策劃、中期具體執(zhí)行再到25日的圓滿結(jié)束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利?,F(xiàn)把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉。

一、場地租賃

通過對__縣城的了解,以及活動要求互動性要強,前期經(jīng)過初步考察,有三處場地:金湖中學(xué)禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由于金湖中學(xué)禮堂兼做學(xué)生食堂,晚會舉辦時間不在學(xué)校的休息日內(nèi),所以不得不放棄;金城影劇院的舞臺前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞臺的通道比較窄,僅能通過1人,并且防護(hù)措施不足,根據(jù)去年活動經(jīng)驗,晚會現(xiàn)場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;金湖體育館位于縣政府西側(cè)150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。

二、物料準(zhǔn)備

本著“物盡其用”的原則,我部根據(jù)晚會的實際需求,并充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計劃通過聯(lián)系廠家直接在其表面印刷公司標(biāo)志及宣傳語來加強宣傳,由于時間等因素,最終沒能采購。

三、獎項設(shè)置

本次活動獎項原來準(zhǔn)備結(jié)合“都市華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進(jìn)行的,后因在工商部門備案時未于通過,臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設(shè)計未能夠達(dá)到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得,也是我們感到欣慰之事。

四、現(xiàn)場布置

外圍:為活動營造出氣氛,同時也為下一步銷售做好鋪墊,我部在臨街布置拱門,在建設(shè)路到體育館的路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等,并在體育館門前樹上掛起彩燈,起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。

內(nèi)場:進(jìn)門第一眼就能看到1#、2#樓的巨幅宣傳,同時在座位周圍懸掛4條橫幅,分別對應(yīng)了小高層、一期頂層多層、內(nèi)街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞臺背景、彩帶等充分營造了圣誕喜慶效果。

五、現(xiàn)場控制

①進(jìn)場問題:比較亂,原因有

1、由于公司的活動分為二個組織程序,一是會場組織,二是金城賓館酒會招待,所以使得部分工作人員沒能及時到位,導(dǎo)致不能及時導(dǎo)流參會人員。

2、對金湖業(yè)主的積極參與估計不足,時間安排與人員對不上。

3、兄弟單位的人員對進(jìn)場程序了解不夠,特別是在進(jìn)場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。

②活動進(jìn)程問題:

由于演出時間順延兩天,所以節(jié)目調(diào)整比較大,及時與主持人溝通,并提供相應(yīng)的道具,成為演出時的重點,以致沒能注意安排人員來調(diào)動整場氣氛。

互動節(jié)目效果一般,原因是沒考慮到現(xiàn)場人員參與的便利性,以及答案的專業(yè)名詞比較多比較拗口。

另由于某些原因,與主持人溝通時間較短,以至主持人出現(xiàn)幾次口誤。

③獎項頒發(fā)問題:

本次活動是為娛樂性較強的圣誕節(jié)而組織的,所以在活動的抽獎和頒獎上也是采用了隨意性強的自由活動為主。沒有按照原來的設(shè)定的程序來進(jìn)行,例如邀請嘉賓來抽獎和頒獎。雖然在整個程序上感到很混亂,但總體上仍然得到了很多的客戶的贊賞。使得整個抽獎的透明度和公正性得到保障。

六、評估

本次活動宣傳、執(zhí)行與銷售整體協(xié)調(diào)、內(nèi)容框架一致,識別性較強。對客戶心理把握較準(zhǔn)確,目的明確,內(nèi)容清晰。特別是詮釋中發(fā)的品牌價值,簡潔、到位。現(xiàn)場整體布置看似繁雜、其實簡潔。包裝重點突出。但現(xiàn)場指示系統(tǒng)和功能分區(qū)標(biāo)示不明,引導(dǎo)人員不足。

本次活動給了我們很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),也是對我們公司的組織能力上的一個很大的考衡。一是,由于策劃部門在這樣的大型活動組織上很多同仁都沒有經(jīng)歷過,所以在活動中一旦發(fā)生問題就顯得無從及時調(diào)整的過程。二是,由于南通劇院演藝人員到達(dá)時間較晚,雙方的活動前的溝通時間幾乎沒有,也是我們在組織能力上的不足。三是,活動是執(zhí)行力不夠,沒有活動的應(yīng)變的能力。策劃部門過于在文字的行文上的講究,一旦在操作上存在調(diào)整的話就顯得無從適的。20__年將要來臨,在新的一年中隨著二期項目的推廣,將是對我部的活動執(zhí)行力一個重大的考驗。通過此次活動我們不但要總結(jié)失敗的地方同時也要發(fā)揚成就之處,力爭在新的一年中在推廣二期項目時做的更好。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇13

_號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。

活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不受傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。

活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!

孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇14

這次活動圓滿結(jié)束,氣氛很好,孩子們表現(xiàn)很好,受到家長的好評。

表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動。家長的熱情很高,表演很精彩,增強了家長與孩子之間的感情,同時培養(yǎng)了孩子的自我表達(dá)能力,環(huán)節(jié)銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動一時。

篝火活動有一些缺點,場地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽不清楚,父母在圈子開始的時候不知道做什么,拔河的時候比較混亂。沒有明確的階級區(qū)分,夾球時有一些失誤。整個篝火需要很長時間。

1、前期宣傳不到位,各班老師和家長溝通不太好。

2、放音樂的時候太快,音樂的音和音都沒有掌握好。

3、室內(nèi)燈光比較暗,家長和孩子終于出來了。

4、篝火晚會期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個環(huán)節(jié)。

5、送禮的時候,混亂無序。父母自己帶。

每次活動都會有突發(fā)事件,沒想到怎么處理。不過整個活動還可以,得到了家長的認(rèn)可,孩子進(jìn)步很大。每次孩子們鍛煉的時候。每一次活動也會給我們更多的體驗。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇15

一年當(dāng)中總是會有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕老公公可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到許愿的快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過快樂圣誕節(jié)主題,為孩子們提供一次充滿愛、希望和想象的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

孩子們通過“快樂圣誕節(jié)”主題,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲,并學(xué)會與人相互合作的精神。

其中,根據(jù)大班幼兒的特點,預(yù)設(shè)了親子制作活動“制作圣誕卡”,通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進(jìn)行感情交流。

本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,贊賞有佳。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇16

經(jīng)過一段時間的討論,圣誕節(jié)終于舉行了,之前還以為會在活動中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情,但是現(xiàn)在看來,并沒有發(fā)生。因此,這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結(jié)束劃上一個句號。

一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動的情況落實,中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。

在活動過程中,我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導(dǎo)致實習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后,大家各司其職,組長只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進(jìn)行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。

活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節(jié)活動舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問題。作為寶一外的實習(xí)老師,我們有義務(wù)和初一的實習(xí)老師合作策劃圣誕節(jié)活動。但作為初二年級的實習(xí)老師,我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會她們初一舉辦圣誕節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起圣誕節(jié)打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動的事。

出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔(dān)心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認(rèn)為,初二學(xué)生整天學(xué)習(xí),比較少活動,難得有這個機會放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響。

總之,老師們很希望學(xué)生能參加這次圣誕節(jié)的活動。但由于場地和時間準(zhǔn)備等問題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織,指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團(tuán)活動課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過各班進(jìn)行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動有序進(jìn)行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

由于初二的年級組長和實習(xí)老師開過會,強調(diào)以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。

圣誕節(jié)活動結(jié)束了,不過各種反思、財政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點,越辦越好!

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇17

為喜迎圣誕,北京義工聯(lián)于12月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會,這次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認(rèn)可,豐富了老人們的生活,整場聯(lián)歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發(fā)著深深的感動!所有的節(jié)目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現(xiàn)在最簡單最樸素的舞臺上,用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛。

一、聯(lián)歡會的宗旨和意義

這次圣誕聯(lián)歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。

福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟(jì)力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量。

二、聯(lián)歡會策劃

本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學(xué)習(xí)之余,還要抽時間準(zhǔn)備節(jié)目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習(xí),楊涵媽家住順義,八點就和其它伙伴一起趕到活動點進(jìn)行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾,以便達(dá)到最佳效果,并在活動當(dāng)天八點就到達(dá)了福利院,由鰻魚老師現(xiàn)場教授完成,整個學(xué)習(xí)過程半小時,大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進(jìn)行練習(xí)……整場聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!

三、聯(lián)歡節(jié)目單

本場聯(lián)歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽,有首次在石景山福利院聯(lián)歡上登場的方豫、汪洋、燈籠,也有專業(yè)級別的江老師、鰻魚、向善三人組……

主持人:小林

1)《永遠(yuǎn)是朋友》。表演者:老年合唱團(tuán)

2)韓國現(xiàn)代舞《Change》:表演者:鰻魚

3)朗誦《相約美麗的石景山》:表演者:楊涵媽,琳瑯,汪洋,方豫

4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等:表演者:賈奶奶

5)童聲獨唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》:表演者:桐桐

6)對口相聲《主持人》:表演者:燈籠、子小斤

7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者:江老師

8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》:表演者:向善三人組

9)舞蹈《健康歌》:表演者:鰻魚大都,米休,老北,藍(lán)碧娟

10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》:表演者:老北

四、不足之處:

現(xiàn)場觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子,帶動現(xiàn)場氣氛。

2023大班圣誕節(jié)活動總結(jié)篇18

我們的花園里舉辦了一個圣誕晚會,這個節(jié)目有6個環(huán)節(jié)。在這次活動中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,我們班的節(jié)目受到了家長的好評。

但是,活動中也存在很多問題;之前的歌曲表演和手指游戲都很帶動,幾乎每個孩子都會動。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實感,有點情緒化,哭了,但父母坐下后,他們不哭了。因為小班的孩子還小,看到家長會有點情緒化;尤其是放煙花的時候,幾個孩子嚇壞了,讓老師抱抱哭。

在未來的日常生活中,我們將培養(yǎng)孩子獨立自主的性格。在“圣誕老人”入市這個環(huán)節(jié),我班的氣氛并沒有帶動起來,小孩子們都很害怕,哭了;大膽的孩子玩得開心。

接下來家長湖運動在腦筋急轉(zhuǎn)彎里表現(xiàn)的很好,也很配合我們。瑪麗的媽媽先回答問題的時候答錯了,在舞臺上表演了舞蹈《桃花》。當(dāng)時氣氛很好,很多孩子和家長都和她一起跳舞。腦筋急轉(zhuǎn)彎這個游戲把現(xiàn)場的氣氛提了起來,回答不正確的根據(jù)處罰內(nèi)容進(jìn)行處罰。也把比賽的氣氛推向了高潮。

畫氣球的時候,各家都很認(rèn)真。孩子也很興奮,能和父母一起做事。最后是水果拼盤,父母很熱情的把我的水果拿出來自己做。每一組家庭也很有創(chuàng)意。我們把水果拼盤放在一起享用。最后,孩子們品嘗它們。我們看到每個孩子

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