感恩節(jié)活動策劃方案標(biāo)準(zhǔn)范本（三篇）

第8頁共8頁感恩節(jié)活動?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)范本活?動目的：?通過本次活?動，讓孩子?自己用眼睛?去看，用耳?朵去聽，用?心靈去感受?，從而在自?己的心中培?植一種感恩?的情感，無?論對待父母?或者老師，?朋友或者對?手，快樂或?者悲傷，都?能以一顆感?恩的心去面?對。那么，?他們就會明?白，生活是?一面鏡子，?你哭她也哭?;你笑她也?笑。當(dāng)你心?存感恩，生?活也將賜予?你燦爛的陽?光活動時?間：___?_年___?_月第四周?活動地點?：學(xué)校內(nèi)。?活動前期?準(zhǔn)備：1?.利用網(wǎng)絡(luò)?和圖書館收?集有關(guān)感恩?節(jié)的背景知?識，相關(guān)故?事，歌曲征?集等。2?.校園環(huán)境?布置：黑板?、海報等?3.大隊干?部開會分工?，深入到各?個年級，保?證活動的影?響力與完整?性。活動?過程在_?___月份?第四周周一?的升旗儀式?上進(jìn)行《學(xué)?會感恩》的?演講，同時?也是對全校?師生進(jìn)行活?動的宣傳發(fā)?動，正式拉?開了感恩節(jié)?系列活動的?序幕。展?開活動。?1.瀏覽一?次感恩節(jié)網(wǎng)?站。因各?班校園網(wǎng)全?面開通，所?以要求同學(xué)?們利用班會?時間，瀏覽?感恩節(jié)網(wǎng)站?，了解感恩?節(jié)的相關(guān)知?識，并結(jié)合?《學(xué)會感恩?》這篇文章?談自己的觀?點與認(rèn)識。?2.讀一?篇《感恩的?心》故事。?有一個天?生失語的小?女孩，爸爸?在她很小的?時候就去世?了。她和媽?媽相依為命?。媽媽每天?很早出去工?作，很晚才?回來。每到?日落時分，?小女孩就開?始站在家門?口，充滿期?待地望著門?前的那條路?，等媽媽回?家。媽媽回?來的時候是?她一天中最?快樂的時刻?，因為媽媽?每天都要給?她帶一塊年?糕回家。在?她們貧窮的?家里，一塊?小小的年糕?都是無上的?美味了啊。?有一天，?下著很大的?雨，已經(jīng)過?了晚飯時間?了，媽媽卻?還沒有回來?。小女孩站?在家門口望?啊望啊，總?也等不到媽?媽的身影。?天，越來越?黑，雨，越?下越大，小?女孩決定順?著媽媽每天?回來的路自?己去找媽媽?。她走啊走?啊，走了很?遠(yuǎn)，終于在?路邊看見了?倒在地上的?媽媽。她使?勁搖著媽媽?的身體，媽?媽卻沒有回?答她。她以?為媽媽太累?，睡著了。?就把媽媽的?頭枕在自己?的腿上，想?讓媽媽睡得?舒服一點。?但是這時她?發(fā)現(xiàn)，媽媽?的眼睛沒有?閉上!小女?孩突然明白?：媽媽可能?已經(jīng)死了!?她感到恐懼?，拉過媽媽?的手使勁搖?晃，卻發(fā)現(xiàn)?媽媽的手里?還緊緊地拽?著一塊年糕?……她拼命?地哭著，卻?發(fā)不出一點?聲音……?雨一直在下?，小女孩也?不知哭了多?久。她知道?媽媽再也不?會醒來，現(xiàn)?在就只剩下?她自己。媽?媽的眼睛為?什么不閉上?呢?她是因?為不放心她?嗎?她突然?明白了自己?該怎樣做。?于是擦干眼?淚，決定用?自己的語言?來告訴媽媽?她一定會好?好地活著，?讓媽媽放心?地走……?小女孩就在?雨中一遍一?遍用手語做?著這首《感?恩的心》，?淚水和雨水?混在一起，?從她小小的?卻寫滿堅強?的臉上滑過?……“感恩?的心，感謝?有你，伴我?一生，讓我?有勇氣做我?自己……感?恩的心，感?謝命運，花?開花落，我?一樣會珍惜?……”她就?這樣站在雨?中不停歇地?做著，一直?到媽媽的眼?睛終于閉上?……3.?唱一首《感?恩的心》歌?曲。我來?自偶然，象?一顆塵土?有誰看出我?的脆弱我?來自何方，?我情歸何處?誰在下一?刻呼喚我?天地雖寬，?這條路卻難?走我看遍?這人間坎坷?辛苦我還?有多少愛?我還有多少?淚讓蒼天?知道—我?不認(rèn)輸感?恩的心，感?謝有你伴?我一生—?讓我有勇氣?做我自己?感恩的心，?感謝命運?花開花落?—我一樣會?珍惜4.?寫一段祝福?，將感激銘?記心中。?寫一段祝福?’是要求同?學(xué)們將自己?想要感激的?人或事寫下?來。在主題?隊會上進(jìn)行?交流感恩?節(jié)活動策劃?方案標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?一、活動主?題：感恩從?小開始，讓?愛溫暖彼此?二、活動?目的1.?讓全體學(xué)生?懂得“感恩?”是一種生?活態(tài)度，是?一種美德，?是做人的起?碼修養(yǎng)和道?德準(zhǔn)則，“?誰言寸草心?，報得三春?暉”。“滴?水之恩，當(dāng)?涌泉相報”?。2.讓?學(xué)生懂得“?感恩”不僅?是一種美德?，更是一種?責(zé)任，只要?我們?nèi)巳硕?有一顆感恩?的心，我們?的校園，我?們的社會也?將會更加和?諧。3.?讓學(xué)生學(xué)會?感謝、珍惜?和感恩。?三、活動時?間：___?_月___?_日四、?活動過程?第一階段：?宣傳發(fā)動，?渲染氣氛?通過國旗下?演講，宣讀?《感恩教育?倡議書》全?員發(fā)動，以?“感恩”為?主題，班級?出一期感恩?教育專題黑?板報，創(chuàng)設(shè)?校園感恩氛?圍。第二?階段：活動?推進(jìn)階段?(一)以班?級為主體，?召開《感恩?從心開始，?讓愛溫暖彼?此》的主題?班會。(?二)三個感?謝系列活動?。1.感?謝父母養(yǎng)育?我(1)?每天為家里?做至少一件?家務(wù)，如：?打掃衛(wèi)生、?疊被、洗碗?、洗衣服、?整理房間等?。(2)?“感恩信”?匯親情。組?織孩子們給?父母寫一封?信。讓所有?的孩子都參?與熱情高漲?的氛圍中，?將自己的心?里話用書信?向父母盡情?表達(dá)。讓父?母也知道，?孩子們長大?了，懂事了?。讓父母與?孩子的心更?加貼近了。?讓孩子們學(xué)?會珍惜，學(xué)?會將心中的?愛表達(dá)出來?。2.感?謝老師教育?我(1)?在全校開展?“尊師重教?”活動，要?求所有學(xué)生?講十字文明?用語，遇到?老師自覺向?老師點頭問?好，標(biāo)準(zhǔn)語?言是“老師?早”、“老?師好”，聲?音宏亮。遇?到年長者，?自覺點頭問?好，標(biāo)準(zhǔn)語?言是“您早?”、“您好?”。(2?)開展學(xué)生?向老師獻(xiàn)真?情活動，自?選“五個一?”(談一次?心、做一張?愛心小卡片?、提一個建?議、表一個?決心、送一?句話等)來?表達(dá)對老師?的感激之情?，并把學(xué)生?的心意卡片?貼在班級文?化建設(shè)墻上?。3.感?謝社會關(guān)愛?我開展社?會實踐活動?，為社區(qū)進(jìn)?行義務(wù)清掃?活動，紅領(lǐng)?巾愛心服務(wù)?小分隊到五?保戶老奶奶?家進(jìn)行愛心?服務(wù)。引導(dǎo)?學(xué)生感受今?天的幸福生?活來之不易?，樹立正確?的世界觀、?人生觀和價?值觀。第?三階段：活?動總結(jié)階段?組織學(xué)生?開展看兩部?感恩影片，?傳唱兩首感?恩歌曲的活?動。1.?各班組織學(xué)?生觀看《千?手觀音》、?《春暖》、?《華羅庚》?、《國慶閱?兵式》、《?背著爸爸上?學(xué)去》、《?閃電行動》?、《和你在?一起》、《?媽媽再愛我?一次》、《?漂亮媽媽》?、《小鞋》?、《美麗人?生》、《外?婆的家》等?影片(各班?從中選出兩?部影片)。?2.各班?利用音樂課?、班會時間?教會學(xué)生傳?唱兩首“感?恩歌曲”，?即《世上只?有媽媽好》?、《白發(fā)親?娘》、《母?親》、《說?句心里話》?、《為了誰?》、《燭光?里的媽媽》?、《五星紅?旗》、《童?年的小搖車?》、《懂你?》、《丹頂?鶴的故事》?等(各班從?中選出兩首?歌曲)。?感恩節(jié)活動?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)范本（三?）“感恩?節(jié)”作為西?方一種傳統(tǒng)?的節(jié)日，卻?在我國有著?廣大的群眾?基礎(chǔ)，常懷?感恩之心的?人是最幸福?的，要感謝?我們的父母?、老師、朋?友、還有我?們周圍的一?切。因此，?我們決定在?____年?____月?____日?“感恩節(jié)”?開展一系列?圍繞“感恩?”為主題的?活動。為的?是能讓員工?了解感恩，?關(guān)注感恩，?學(xué)會感恩。?能進(jìn)一步宣?傳感恩這一?社會舉動，?讓感恩之歌?在身邊響起?,筑就更加?和諧的企業(yè)?文化。活?動的目的及?意義：為了?給每一個有?感恩之心的?人創(chuàng)造一個?感恩的機(jī)會?,同時,也?為了激發(fā)每?一個人去感?恩,從而創(chuàng)?造一個充滿?愛心的企業(yè)?、發(fā)揚感恩?之心,構(gòu)建?和諧企業(yè)?一、活動主?辦單位:_?___公司?二、活動?參與對象：?企業(yè)全體員?工三、活?動地點：綜?合樓四、?活動名稱：?“系絲帶愛?心花，傳祝?愿”五、?活動目標(biāo)：?提高感恩意?識，發(fā)揚感?恩之心,構(gòu)?建和諧企業(yè)?。六、活?動時間：_?___年_?___月_?___日中?午七、活?動開展：“?系絲帶愛心?花，傳祝愿?”活動青協(xié)?協(xié)會于__?__年__?__月__?__日在綜?合樓開展活?動。志愿者?一邊向路過?的人宣傳一?些有關(guān)感恩?節(jié)的知識，?向他們分發(fā)?“黃絲帶”?和彩色紙，?讓他們把感?恩祝愿語寫?在“黃絲帶?”上和親手?折好的花系?好，并告訴?他們我們會?將把他們的?祝愿品掛在?一棵“感恩?樹”上或是?讓他們親自?掛。活動結(jié)?束前，我們?將所有的感?恩祝愿品一?起掛在事先?選好的“感?恩樹”上，?并拍照留念?。八、活?動前期準(zhǔn)備?：“系絲帶?愛心花，傳?祝愿”活動?活動策劃?，活動負(fù)責(zé)?人，活動宣?傳，活動場?地選擇，活?動人員安排?;活動材料?器具采購等?準(zhǔn)備工作，?活動注意事?項及環(huán)境問?題考慮，活?動費預(yù)算，?實地考察。?1、活動?人員安排：?活動總負(fù)?責(zé)人___?_人;(廖?聲陽張敏)?活動場地?負(fù)責(zé)人員(?張京);?橫幅___?_人負(fù)責(zé)(?付德濤);?海報宣傳?組負(fù)責(zé)(付?德濤);?材料準(zhǔn)備_?___人(?組織部);?現(xiàn)場布置?準(zhǔn)備工作人?員____?人(組織部?加宣傳部)?;安排現(xiàn)?場秩序維護(hù)?人員(劉明?明);簽?到人員(呂?宗鋒);?應(yīng)急人員(?所有參加活?動的工作人?員聽從總負(fù)?責(zé)安排);?折花培訓(xùn)?指導(dǎo)人員(?劉虹);?后勤負(fù)責(zé)人?員(周冬冬?);攝影?負(fù)責(zé)人員(?張文濤)。?內(nèi)部每個?成員參與活?動;每個小?組負(fù)責(zé)人做?好各自工作?;2、活?動材料：課?桌，椅子，?宣傳單，海?報，照相機(jī)?，絲帶，筆?，彩色紙，?膠水，橫幅?，3、活?動經(jīng)費預(yù)算?：橫幅__?__元，折?紙____?元、絲帶_?___元，?膠水10，?、元共合計?。80橫?幅名字：發(fā)?揚感恩之心?,構(gòu)建和諧?企業(yè)活動?正式實施?____月?____日?,中午在綜?合樓門口集?合2、活?動內(nèi)容:?1)宣傳感?恩節(jié)的來歷?,目的,意?義2)發(fā)?放絲帶,讓?大家在絲帶?上寫一句最?想對要感恩?的人祝愿語?,并親自折?花扣好掛在?樹上,代表?我們對他們?的感恩。?3)鼓勵大?家在感恩節(jié)?這天,拿出?手機(jī),