第二節(jié)動(dòng)物行為

第二節(jié)動(dòng)物行為第1頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)第2頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.動(dòng)物的攻擊行為和防御行為2.動(dòng)物的貯食行為和繁殖行為3.動(dòng)物的社群行為4.動(dòng)物的節(jié)律行為初中學(xué)習(xí)的動(dòng)物的行為:本能!第3頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月攻擊行為第4頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月尺蠖的擬態(tài)烏賊釋放墨汁烏鴉群鳴叫防御行為

第5頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物的貯食行為螞蟻在貯藏麥粒金錢(qián)豹在樹(shù)上掛著捕食的羚羊第6頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月鳥(niǎo)類(lèi)的筑巢和求偶繁殖行為第7頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月想一想,動(dòng)物行為的產(chǎn)生,都需要什麼來(lái)參與?第8頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月激素調(diào)節(jié)與行為激素調(diào)節(jié)最顯著影響表現(xiàn)在哪些方面??性行為和對(duì)幼仔的照顧方面第9頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月↓親鳥(niǎo)在給雛鳥(niǎo)喂食←狼照顧和哺育幼仔第10頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月影響性行為的激素是什麼?它是那個(gè)腺體分泌的?第11頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、性腺——性激素——性行為的關(guān)系第12頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月分析總結(jié)——激素調(diào)節(jié)與動(dòng)物行為1、激素調(diào)節(jié)在動(dòng)物性行為和對(duì)幼仔照顧方面的影響。(3)垂體分泌的催乳素和促性腺激素對(duì)生殖、哺育的調(diào)控。(2)性腺分泌的性激素。（1）性腺的發(fā)育.第13頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月孔雀開(kāi)屏、青蛙發(fā)出求偶的鳴叫，與上述行為調(diào)節(jié)直接相關(guān)的物質(zhì)是（）A、促性腺激素B、雄激素C、甲狀腺激素

D、抗利尿激素第14頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月行為先天性行為：趨性、非條件反射、本能后天行行為：印隨、模仿、條件反射等神經(jīng)調(diào)節(jié)與行為第15頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月先天性行為：生來(lái)就有的，遺傳物質(zhì)決定1.趨性：動(dòng)物對(duì)環(huán)境因素的刺激所引起的最簡(jiǎn)單的定向反應(yīng)。趨熱性、趨光性、趨化性2.非條件反射：動(dòng)物身體某一部分的運(yùn)動(dòng)反應(yīng),沒(méi)有高級(jí)神經(jīng)中樞的參與。膝跳反射、眨眼反射具有神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物開(kāi)始出現(xiàn)第16頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3本能：由一系列非條件反射一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成的蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)

許多非條件反射的有機(jī)集合第17頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

杜鵑

－不孵卵和不育雛的鳥(niǎo)

第18頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第19頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月育雛的母雞和小貓本能？/“愛(ài)心”？第20頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月后天性行為：根據(jù)后天經(jīng)驗(yàn)生成，由環(huán)境決定

1印隨：剛孵化的動(dòng)物對(duì)于第一次接觸到的能移動(dòng)的較大物體都能緊緊追隨第21頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第22頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2模仿：是學(xué)習(xí)的一種形式，主要表現(xiàn)在幼年動(dòng)物對(duì)年長(zhǎng)者的行為進(jìn)行模仿。幼年動(dòng)物學(xué)習(xí)的主要形式第23頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月條件反射：在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新事物，在大腦皮層的參與下建立的反射活動(dòng)。是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。

幼年，成年動(dòng)物都可建立，但需強(qiáng)化。第24頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月成年黑猩猩設(shè)法取到掛在高處的香蕉第25頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月決定后天性行為印隨：模仿：條件反射：生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)剛出生（孵化）的動(dòng)物總是緊跟它所看到的第一個(gè)大的行動(dòng)目標(biāo)行走。如剛孵化的小天鵝幼年動(dòng)物主要是通過(guò)對(duì)年長(zhǎng)者的行為進(jìn)行模仿來(lái)學(xué)習(xí)。如小雞索食動(dòng)物在生活過(guò)程中通過(guò)訓(xùn)練逐漸形成的后天性反射，是動(dòng)物建立后天性行為的主要方式。判斷與推理：是動(dòng)物后天性行為發(fā)展的最高級(jí)形式，是大腦皮層的功能活動(dòng)。決定發(fā)展學(xué)習(xí)后天性行為第26頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月類(lèi)型項(xiàng)目先天性行為后天性行為趨性非條件反射印隨模仿條件反射概念例子特點(diǎn)異同點(diǎn)本能趨性是動(dòng)物對(duì)環(huán)境因素的刺激所引起的最簡(jiǎn)單的定向反應(yīng)非條件反射是動(dòng)物身體某一部分的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成的剛孵化的動(dòng)物對(duì)于第一次接觸到的能活動(dòng)的較大的物體都能緊緊追隨模仿是學(xué)習(xí)的一種形式,主要表現(xiàn)在幼年動(dòng)物對(duì)年長(zhǎng)者的行為進(jìn)行模仿條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新事物,在大腦皮層的參與下建立的反射活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式從單細(xì)胞動(dòng)物開(kāi)始出現(xiàn)從具有神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物開(kāi)始出現(xiàn)許多非條件反射的有機(jī)集合剛孵化出的動(dòng)物具有此行為幼年動(dòng)物學(xué)習(xí)的主要形式幼年、成年動(dòng)物都可建立,但需要強(qiáng)化生來(lái)就有,遺傳物質(zhì)決定根據(jù)后天經(jīng)驗(yàn)生成,環(huán)境決定但也有先天的基因基礎(chǔ)是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果,與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān),其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.第27頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物行為中激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用，而神經(jīng)調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)作用。動(dòng)物行為就是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)共同協(xié)同作用下形成。請(qǐng)問(wèn)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)與動(dòng)物的生命活動(dòng)有哪些關(guān)系？第28頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月夏季夜晚一些昆蟲(chóng)會(huì)聚集在路燈下；剛孵化出的灰腿鵝會(huì)緊跟它所看到的第一個(gè)大的行動(dòng)目標(biāo)行走；年幼黑猩猩學(xué)習(xí)成年黑猩猩的動(dòng)作從樹(shù)洞中取食白蟻，以上動(dòng)物的行為依次屬于A．趨性、模仿、條件反射 B．趨性、本能、本能C．趨性、本能、印隨