第一講科技史

第一講科技史第1頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)一、原始社會中的人與自然關(guān)系

產(chǎn)生文字以前（約1萬年以前），新舊石器時代。二、古代社會中的人與自然關(guān)系

奴隸社會至封建社會階段。三、古代科學(xué)思想的基本特征第2頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)一、原始社會中的人與自然關(guān)系1．哲學(xué)觀念2．科學(xué)思想3．技術(shù)發(fā)展水平物證文化（culture）是自從人類進(jìn)入石器時代使用工具以來創(chuàng)造物的總稱。文明（civilization）的主要特征是產(chǎn)生了城市、文字文獻(xiàn)、國家制度。第3頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)

一、原始社會中的人與自然關(guān)系人是自然生存。自然提供什么，人們就利用什么，利用什么，就認(rèn)識什么。人類的原始生存主要是依賴生物生存，先民認(rèn)識自然也就從認(rèn)識生物開始。（采摘、狩獵、捕魚、畜牧、定居種植。）木器：利用木、草、竹、藤工具骨舊石器

石器新石器

第4頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)一、原始社會中的人與自然關(guān)系

原始農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)生與發(fā)展(土耳其是小麥的故鄉(xiāng)，10000年以前）石器的制造和弓箭的發(fā)明（新舊石器時代以10000年以前為標(biāo)志）火的利用和取火方法的發(fā)明（150萬年以前的南非用火遺跡）原始手工業(yè)的早期發(fā)展（制陶、冶銅、建筑、紡織）1．哲學(xué)觀念神話、巫術(shù)、宗教。

第5頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)

2．科學(xué)思想用動物的骨頭做計數(shù)的工具。最早的數(shù)字記錄來自美索不達(dá)米亞平原的蘇美爾人發(fā)明的以60為基數(shù)的數(shù)字系統(tǒng)。3．技術(shù)發(fā)展水平物證（3個重要標(biāo)志）

打制石器（舊石器時代：290萬年以前，以肯尼亞為最；新石器時代：磨制石器時代，距今約1萬年前）。3萬年以前學(xué)會制造弓箭。

人工取火：猿人在技術(shù)上取得的一項決定性的進(jìn)步是學(xué)會了用火。早在舊石器時代，人類已開始用火。第6頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)普羅米修斯Prometheus

被宙斯鎖在高加索山崖上上古之世，......有圣人作，鉆燧取火，以化腥臊，而民悅之，使王天下，號之曰燧人氏。

第7頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)掌握火的歷史用火、保留火種、取火、火工品。原始人用火的燒灰層遺跡（周口店）青銅制陽燧背面尖底吸水紅陶瓶（陜西半坡博物館）第8頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)制陶：紅陶黑陶白陶瓷器原始手工業(yè)第9頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)冶銅業(yè)的出現(xiàn)選礦配料冶煉取銅配料鼓鑄加工成器

木炭摻錫熔劑 第10頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)建筑業(yè)的出現(xiàn)

20萬年以前的木料架構(gòu)，1萬年以前出現(xiàn)磚石架構(gòu)房屋。紡織業(yè)的出現(xiàn)穿衣歷史可達(dá)幾十萬年，新石器早期出現(xiàn)紡織品。雅典娜的衣服第11頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)

創(chuàng)造文字：原始人創(chuàng)造文字主要是因為生活中需要記憶的事情越來越多，如節(jié)日和祭祀日不同、集團之間的協(xié)議和誓約。實物記事（結(jié)繩記事）

圖畫文字象形文字書寫文字拼音文字蘇美爾文字：象形楔形埃及字母

：象形腓尼基字母希臘字母拉丁字母和斯拉夫字母（泥板草紙羊皮中國紙）第12頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古埃及圣書字

蘇美爾人的楔形字腓尼基字母第13頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)

現(xiàn)在的希伯來字母、阿拉伯字母、希臘字母、拉丁字母、斯拉夫字母等，都可追溯至腓尼基字母(僅僅表音）。

腓尼基字母

第14頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)二、古代社會中的人與自然關(guān)系1．古代科學(xué)的發(fā)生

2.古代科學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)——常識3．各文明源頭巴比倫古埃及古希臘古羅馬阿拉伯4500BC3500BC3000BC30BC-1453AC600AC古印度3000

BC

中國2100

BC

第15頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)二、古代社會中的人與自然關(guān)系1．古代科學(xué)的發(fā)生基礎(chǔ)

原始自然知識如普林尼的自然史和中國的詩經(jīng)。老普林尼（Pliny，23～79）

普林尼是羅馬人。公元79年，意大利那不勒斯附近的維蘇威火山大爆發(fā)，為了記錄火山爆發(fā)的實況，普林尼一個人離開軍艦，上岸觀察。由于呆的時間太長，火山灰和有毒氣體使他窒息死亡，為探索自然的奧秘而獻(xiàn)出了自己的生命。普林尼最重要的著作是公元77年發(fā)表的37卷《自然史》。這部巨著是他在閱讀了近500位前人的2000多種著作的基礎(chǔ)上寫成的，是對古代自然知識百科全書式的總結(jié)，內(nèi)容涉及天文、地理、動物、植物、醫(yī)學(xué)、工藝等。第16頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)1．古代科學(xué)的發(fā)生基礎(chǔ)

原始自然知識

神話成年人的童話。

是先民的歷史、文學(xué)、宗教、哲學(xué)以及自然知識的混合體。自然神話敘述了自然物、自然現(xiàn)象以及人的技藝、工具的起源。用編故事來解釋常識。

萬物皆有源（神），沒有時間、無需細(xì)節(jié)、無須驗證。擬人化、發(fā)生在突變。超自然，對自然進(jìn)行扭曲。第17頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)1．古代科學(xué)的發(fā)生基礎(chǔ)

原始自然知識

神話巫術(shù)是科學(xué)的近親。

是巫教的重要組成部分，巫教是一種原始宗教。通過幻想活動使自然或別人按自己的意愿變化，實現(xiàn)自己無法實現(xiàn)的目的。

萬物皆有靈魂，靈魂可以產(chǎn)生相感作用，相似相感、部分與整體相感、實物與空間相感、接觸相感、屬性相感。把幻想的聯(lián)系當(dāng)作真實的聯(lián)系。第18頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)2.古代科學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)——常識

﹡古代科學(xué)知識是最早的專門知識，專門知識是科學(xué)研究的產(chǎn)物，需要通過教育才能普及。

﹡最初的專門知識來自于非專門知識；古代的非專門知識就是古代的常識；古代常識是古人在日常生活中獲得的，并被人們所普遍接受的感性知識。

﹡古人的生存方式是自然生存，因此古人常識的主體是自然知識，即關(guān)于自然現(xiàn)象的知識。第19頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)2.古代科學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)——常識古代科學(xué)知識的來源主要是日常生產(chǎn)和生活經(jīng)驗。古代常識的特性直觀性是古人生活的直觀。直觀材料不夠，就猜測。天地形狀：天平地平，天曲地曲，天球地平等。

同質(zhì)性古人的常識只有量的差別，沒有質(zhì)的不同。

公有性人人皆知，無須背景知識，無須師授。

公認(rèn)性公認(rèn)的可靠性?？山忉尣蛔C自明。第20頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月科學(xué)研究始于問題，古代也是如此

古人解釋的對象是自然現(xiàn)象，而古人對自然現(xiàn)象的認(rèn)識是古代常識，所以古代科學(xué)要回答的是常識提出來的問題，對古代常識的解釋，便是古代科學(xué)。重物直線下落；水往低處流形成平面；太陽的東升西落形成圓周運動；行星視運動的不規(guī)則形。對這四種現(xiàn)象的解釋：一條垂直線，一條水平直線，一個圓，一條螺旋線，形成了古代天文學(xué)與力學(xué)的理論體系。

古代科學(xué)問題有兩類：解釋性問題和探討性問題，但以解釋性問題為主。

第21頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)一般情況下古人不會對常識提出問題，只有在體力勞動和腦力勞動分工以后，少數(shù)人認(rèn)為常識需要解釋，并做出了一定的解釋，這些人便是古代科學(xué)家。如：重物下落，這是常識；為什么重物會下落，對這個常識的解釋便是非常識。所以古代常識是產(chǎn)生古代科學(xué)知識之母，也是科學(xué)最初之源。第22頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古代科學(xué)家用什么來解釋常識？(1)用常識解釋常識就是在兩個常識之間建立聯(lián)系，認(rèn)為一個常識同另一個常識相似，就可以用一個常識來解釋另一個常識。這是古代科學(xué)的第一階段。(2)用非常識來解釋常識就是古代科學(xué)家用自己制造的概念來解釋常識，這是進(jìn)一步的創(chuàng)造。這是古代科學(xué)的第二階段。第23頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古代科學(xué)雖原始而質(zhì)樸，卻是一片肥沃的土壤，孕育著許多科學(xué)思想的種子，有的剛剛萌發(fā)，有的還深埋在土中。只要具備一定條件，這一顆顆珍貴的種子就會相繼萌芽、開花、結(jié)果、成材。正因為如此，后來許多科學(xué)理論大都可以在古代科學(xué)思想中找到它的萌芽和雛形。它像一本古老的畫冊，保存了不少后世科學(xué)理論在孩提時代的畫像。第24頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)地中?！祟愇拿鞯脑搭^第25頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)二、古代社會中的人與自然關(guān)系3．各文明源頭:巴比倫——人類文明的源頭第26頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)二、古代社會中的人與自然關(guān)系3．各文明源頭（1）巴比倫——人類文明的源頭第27頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（1）巴比倫——人類文明的源頭亞述巴比倫為波斯所滅第28頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（1）巴比倫——人類文明的源頭巴比倫的毀滅第29頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（1）巴比倫——人類文明的源頭今日伊拉克境內(nèi)的底格里斯河兒童在幼發(fā)拉底河戲水第30頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（1）巴比倫——人類文明的源頭幼發(fā)拉底河和底格里斯河從現(xiàn)今土耳其境內(nèi)的亞美尼亞高原發(fā)源向東南注入波斯灣。這里孕育了兩河流域文明（又稱美索不達(dá)米亞文明）。公元前4500年，這里就有了最早的居民—蘇美爾人。他們創(chuàng)造了燦爛的蘇美爾文明，最能反映這種文明特征的是他們的文字—楔形文字。青銅冶煉技術(shù)和生鐵冶煉技術(shù)也被掌握。第31頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（1）巴比倫——人類文明的源頭楔形文字是世界上最早的文字，可是，由于它極為復(fù)雜，到公元1世紀(jì)，就完全消亡了?？淘谀喟迳系男ㄐ挝淖值?2頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（1）巴比倫——人類文明的源頭

輪子是美索不達(dá)米亞人發(fā)明的，很容易使人想象他們在那個時候一定掌握了不少關(guān)于圓的幾何學(xué)知識。實際上，他們甚至還不如埃及人。埃及人計算圓的周長時，是把圓的直徑乘以3.14；而美索不達(dá)米亞人在計算時用的是3。是相當(dāng)粗糙的計算方法。第33頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（1）巴比倫——人類文明的源頭美索不達(dá)米亞人對圓的認(rèn)識雖然比埃及人差，可是他們實際運用幾何的能力，特別是在天文方面卻比埃及人先進(jìn)。許多學(xué)者相信，這是因為那里的占星術(shù)極為盛行的緣故。他們把太陽在天上一晝夜經(jīng)過的軌道分成

360。后來又把這種分法應(yīng)用于一切圓形物體。第34頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（1）巴比倫——人類文明的源頭美索不達(dá)米亞人已經(jīng)會區(qū)分恒星和行星，給五個行星起了專門名稱，這就是金星、火星、木星、水星、土星。

古巴比倫人繪制的天球坐標(biāo)系統(tǒng)第35頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)敘利亞帕爾米拉古城遺址第36頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（2）古埃及AncientEgypt，一般指3200BC左右至343BC波斯滅亡埃及這段時間內(nèi)尼羅河下游地區(qū)的埃及文明。左圖為古埃及

右圖為今日之埃及第37頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（2）古埃及斯芬克斯金字塔盧克索神廟木乃伊第38頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（2）古埃及尼羅河由南向北流入地中海。這里孕育了古代埃及文明3500BC在尼羅河下游三角洲一帶建立了下埃及王國，在尼羅河河谷地帶建立了上埃及王國。3000BC，埃及統(tǒng)一，第一王朝開始。世界最早的拼音文字起源于埃及，該文字影響了地中海東岸的腓尼基人，腓尼基人創(chuàng)造的字母再傳入古希臘，產(chǎn)生了希臘字母，希臘字母再派生出拉丁字母和斯拉夫字母，遂成為歐洲各種文字字母的共同來源。從地理上看，埃及的東西兩面均為沙漠，南邊有幾個大險灘，同外界交往甚難，只有通過東北端的西奈半島與西亞來往較為方便。所以，古代埃及具有較大的孤立性。

第39頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古埃及文字——象形文字階段第40頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古埃及草紙埃及人用蘆葦桿作筆，蘸上油菜汁和黑煙末調(diào)成的墨，寫在草紙上。第41頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古埃及制陶、玻璃、冶煉圖坦卡蒙第42頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月1.兩河流域2.埃及3.阿拉伯4.意大利5.英國玻璃生產(chǎn)由古代走向今天的歷程玻璃制造中心遷移順序第43頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古埃及金屬冶煉(2900BC)第44頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古埃及的幾何學(xué)尼羅河的泛濫，導(dǎo)致埃及人的數(shù)學(xué)很發(fā)達(dá)，特別是幾何學(xué)上。他們有計算三角形、正方形、圓形和梯形面積的方法，圓周率=3.1605，但未形成系統(tǒng)的數(shù)學(xué)理論體系。如果與前面講過的美索不達(dá)米亞（巴比倫）人相比，埃及人的天文學(xué)和數(shù)學(xué)都不算杰出，但埃及的醫(yī)學(xué)成就比較突出。這與埃及人因為宗教信仰上的需要制作木乃伊有關(guān)。初等數(shù)學(xué)：算術(shù)、幾何、代數(shù)古代

變量數(shù)學(xué)：解析幾何、微積分、高等代數(shù)近代第45頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古埃及的水渠渡槽第46頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古埃及人的信仰木乃伊，即干尸。古代埃及人用防腐的香料殮藏尸體，年久干癟，即形成木乃伊。古埃及人篤信人死后，其靈魂不會消亡，仍會依附在尸體或雕像上，所以，法老王等死后，均制成木乃伊，作為對死者永生的企盼和深切的緬懷。第47頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（3）古希臘古希臘包括希臘半島、愛琴海（AegeanSea）諸島和小亞細(xì)亞半島西部沿岸。希臘半島是古代希臘的主要部分，位于巴爾干半島南端。第48頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（3）古希臘希臘半島以其自然地理，希臘半島可分為北希臘、中希臘和南希臘。希臘半島是一個多山地區(qū)，平原面積不足全境1/5，土地也不甚肥沃，夏季炎熱少雨，冬季溫和多雨，不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展，糧食不能自給。愛琴海島嶼多，便利航海經(jīng)商，希臘人通過愛琴?？上驏|航行到小亞細(xì)亞西部沿岸，這里土地肥沃，工商業(yè)發(fā)達(dá)，還能接觸到巴比倫等古老東方國家的先進(jìn)文化。第49頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（3）古希臘愛琴海向東北可到達(dá)黑海沿岸，這里出產(chǎn)糧食；向南航行經(jīng)過克里特島到達(dá)文明古國埃及，從這里輸入谷物。向西航行，經(jīng)過愛奧尼亞海可到達(dá)盛產(chǎn)糧食的西西里島。第50頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（3）古希臘古希臘是科學(xué)精神的發(fā)源地。在古代世界所有的民族中，少有像希臘人那樣對近代世界發(fā)生如此大的影響。希臘影響不是在希臘人創(chuàng)造的物質(zhì)文明方面——希臘人既沒有留下造福于后人的偉大工程，也沒有作出什么杰出的技術(shù)發(fā)明——而是在精神方面：

﹡他們熱愛自由，不肯屈服于暴君，其民主體制年輕而富有活力；第51頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（3）古希臘

﹡他們熱愛生活，天性樂觀，每四年舉行一次奧林匹克競技會是他們歡樂生活的寫照；

﹡他們崇尚理性和智慧，熱愛真理，對求知有一種異乎尋常的熱忱。希臘人開啟了哲學(xué)也開啟了科學(xué)，說到底，哲學(xué)是科學(xué)的純粹意識形態(tài)。從公元前500年左右開始，希臘人中出現(xiàn)了一批才智卓越的哲學(xué)家和科學(xué)家，他們是以后許多學(xué)科的鼻祖。第52頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（3）古希臘不僅在哲學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域，在文學(xué)、歷史和藝術(shù)方面，希臘人也同樣毫不遜色。著名的維納斯雕像是希臘雕刻藝術(shù)的寫照。

兩千多年前希臘人所創(chuàng)造的光輝奪目的文化成就，為現(xiàn)代文明奠定了基礎(chǔ)。拉斐爾作品《雅典學(xué)園》在某種程度上是當(dāng)時希臘人追求科學(xué)的寫照。第53頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（3）古希臘古希臘科學(xué)史，可以分為4個時期愛奧尼亞時期：600BC

泰勒斯、畢達(dá)哥拉斯、德謨克利特

雅典時期：480BC—330BC

柏拉圖、亞里士多德、希波克拉底

亞歷山大時期：330BC—250BC

歐幾里德、阿基米德、喜帕恰斯

羅馬時期：250BC—500AC托勒密、蓋侖

第54頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)第55頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月拉斐爾油畫《雅典學(xué)園》第56頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)在《雅典學(xué)院》中，位居畫面中心的柏拉圖和亞里土多德，一個以指頭指著上天，另一個則伸出右指指著他前面的世界，以此表示他們不同的哲學(xué)觀點：柏拉圖的唯心主義和亞里士多德的唯物主義。第57頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月蹲著看書的畢達(dá)哥拉斯局部一第58頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月阿基米德，他正在彎腰和四個青年演算幾何題局部二第59頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月開普勒，正在展示他的天體模型局部三第60頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)宙斯神殿遺址都靈冬奧會在赫拉神廟前點燃圣火愛琴海邊第61頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)奧林匹亞古奧林匹亞運動場入口第62頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古希臘奧林匹亞遺址古希臘奧林匹克競技雕刻第63頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古希臘奧林匹亞遺址掩映在綠樹叢中的奧林匹亞小鎮(zhèn)，現(xiàn)在只不過是個不滿1000人的小山村第64頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古希臘建筑：衛(wèi)城巴特農(nóng)神廟祭祀女神雅典娜第65頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（4）古羅馬歷史753BC羅慕路斯在臺北河畔建立羅馬城，開始了王政時代。510BC王政時代結(jié)束，古羅馬共和國建立。30BC滅希臘人統(tǒng)治下的古埃及托勒密王朝，占領(lǐng)了古希臘人全部領(lǐng)土，古羅馬共和國瓦解，進(jìn)入羅馬帝國時代。

第66頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)全盛時期的古羅馬疆域第67頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)395AC羅馬帝國分裂為東西兩部，西羅馬首都仍為羅馬，東羅馬建都君士坦丁堡。476AC西羅馬滅亡，1453年東羅馬被奧斯曼土耳其人滅亡。東羅馬首都君士坦丁堡（拜占庭）第68頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格：拜占庭式，哥特式，巴羅克式

拜占廷式建筑起源于古羅馬，有一個穹頂，四周回廊中心對稱，對后世的俄羅斯教堂建筑、伊斯蘭教的清真寺建筑都產(chǎn)生了積極的影響。伊斯坦布爾的圣索非亞大教堂為其代表。哥特式建筑11世紀(jì)下半葉起源于法國，13～15世紀(jì)流行于歐洲。以高大的梁柱和尖拱型的天花板為特色，飾以斑斕的彩色玻璃窗和宗教壁畫雕塑。是天主教神權(quán)的象征。巴黎圣母院、科隆大教堂是其優(yōu)秀代表。

第69頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)巴洛克式建筑外觀線條柔和，拱形門窗。是17～18世紀(jì)在意大利文藝復(fù)興建筑基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種建筑和裝飾風(fēng)格。其特點是外形自由，追求動態(tài)，喜好富麗的裝飾和雕刻、強烈的色彩，常用穿插的曲面和橢圓形空間。

第70頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)意大利中央大教堂比薩斜塔1173年第71頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古羅馬建筑梵蒂岡萬神廟120-124年水泥和圓拱的使用是其特征常見的有：圓形露天劇場、拱形凱旋門、柱廊街道、高架渠、宮殿式建筑。第72頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古羅馬圓形劇場內(nèi)外與斗獸場·70-82年第73頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)圣瑪利亞感恩女隱修院

·米蘭1460年

第74頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)土耳其伊斯坦布爾圣索菲亞

梵諦崗博物館(TheVaticanMuseum)第75頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月俄羅斯圣彼得堡大教堂1858

美國白宮1792-1800威尼斯水城遠(yuǎn)眺羅馬風(fēng)格教堂第一講：古代科學(xué)技術(shù)第76頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)俄羅斯莫斯科的克里姆林宮第77頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)1118年美因茨大教堂開始建造，建筑風(fēng)格是羅馬式與哥特式相結(jié)合。與科隆大教堂、特里爾大教堂被公認(rèn)是德國的三大教堂。這個時期是羅馬風(fēng)格的全盛時期，哥特式剛剛開始。第78頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)德國哥特式建筑第79頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)哈薩克斯坦阿拉木圖教堂古希臘建筑：拱門尖頂塔第80頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)意大利米蘭哥特式大教堂1368年建。是該建筑中最大的教堂，它長148米，寬87米，高45米。整體建筑為白色大理石材料，教堂頂上有135座小尖塔林立其間，外觀十分壯麗。第81頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)羅馬大教堂第82頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月德國科隆大教堂·13世紀(jì)第83頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月巴黎盧浮宮始建于12世紀(jì)，歷700年建成第84頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月法國愛麗舍宮一角·

始建于18世紀(jì)

第85頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月坐落于塞納河畔的巴黎圣母院始建于1163年

第86頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月英國威斯敏斯特大教堂1245年動工，1517年基本完工

英國埃夫伯里巨石遺址約建于公元前4000-2000年

第87頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古羅馬的杰出人物盧克萊修（98BC-55BC）古希臘的自然哲學(xué)原子論者繼承者。托勒密（公元90年-

）地心宇宙體系的創(chuàng)立者。統(tǒng)治西方1300年。老普林尼（23-79）77年出版巨著《自然史》。蓋倫（129-199）創(chuàng)立“三靈氣說”。第88頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古羅馬文明為后世留下了什么？第89頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)丟番都（246-330）代數(shù)學(xué)的鼻祖。

過路的人！這里埋著哲人丟番都。請計算下列數(shù)目，便知道他一生經(jīng)過了多少寒暑。他一生的六分之一，是幸福的童年，十二分之一是無憂無慮的少年。再過去七分之一的歷程，他建立了幸福的家庭。五年后兒子出生，未料兒子竟先其父四年而終。子年不過是父親享年的一半，晚年喪子，老人真可憐，悲痛之中，度過了他的風(fēng)燭殘年。請算一算，丟番都活到了多少歲，才和死神見面？第90頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（5）阿拉伯阿拉伯半島地處亞洲西南部，境內(nèi)大部為沙漠，有少量綠洲，氣候干旱，土地貧瘠。阿拉伯疆域位于埃及、巴勒斯坦和兩河流域之間，并被波斯灣、阿拉伯海和紅海包圍。阿拉伯帝國（632年—1258年）是中世紀(jì)時阿拉伯人建立的伊斯蘭教國家。公元七世紀(jì)崛起于阿拉伯半島。在穆罕默德領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)立了政教合一的“哈里發(fā)”國家。到八世紀(jì)中葉，疆域東起印度洋，西臨大西洋，南至撒哈拉，北迄高加索山，形成橫跨亞、非、歐三洲的封建大帝國。第91頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)阿拉伯人在保存古希臘學(xué)術(shù)典籍上的貢獻(xiàn)是獨一無二的。公元前1世紀(jì)希臘被羅馬所滅亡之后，古羅馬并沒有繼承古希臘的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。這個時期阿拉伯人繼承了大量古希臘文化典籍。是古希臘科學(xué)文化得以在阿拉伯人手中保存下來。后來歐洲人從阿拉伯語中翻譯古希臘文獻(xiàn)，使得古希臘文化在歐洲人中傳承。第92頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)耶路撒冷舊城及其城墻第93頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（6）古印度:5000多年歷史。區(qū)域包括巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊爾、錫金、不丹和斯里蘭卡。

第94頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)（6）古印度3000BC達(dá)羅毗荼人建立哈拉巴文化。1200-800BC雅利安人侵入，進(jìn)入吠陀時期。600BC波斯人進(jìn)入。400BC古希臘馬其頓占領(lǐng)。其后又有孔雀王朝、貴霜帝國、笈多王朝、德里蘇丹國、莫臥兒帝國。1600年，英國東印度公司成立。1849年被英國殖民化。第95頁，課件共106頁，創(chuàng)作于2023年2月第一講：古代科學(xué)技術(shù)古印度的科學(xué)400BC古印度人就會煉鋼。

古印度是棉花的最早種植者。

最早燒磚造房。北方邦雅格拉附近的泰姬陵即是典范。

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