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文檔簡介
第第頁廣東省汕頭市龍湖區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評估英語試題(含解析)廣東省汕頭市龍湖區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評估英語試題
學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
一、補(bǔ)全對話6選5
根據(jù)對話內(nèi)容,運(yùn)用所給的句子選項(xiàng)補(bǔ)全對話。選項(xiàng)中有一項(xiàng)是多余的。
A:Hello,David.1
B:No,it’snotmine.It’sNeil’s.
A:2
B:He’smycousin.
A:3
B:Yes.Helikesitverymuch,andheisontheschoolbasketballteam(隊(duì)).
A:That’sgreat.4Doyoulikebasketball
B:No,Ithinkit’sdifficultandboring,butIliketennis.
A:Let’sgooutandplaytennis.
B:OK.5
A.Let’sgo.
B.Who’sNeil
C.Whataboutyou
D.That’sinteresting.
E.Isthisyourbasketball
F.Doeshelikebasketball
二、語法選擇
閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,從每題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。
Newtonisoneofthegreatestscientists(科學(xué)家)inhistory.Hereisan6storyabouthim.Once(曾經(jīng))hegetsupearly7acoldmorningandheisbusy8averydifficultproblem(問題).Then,itistimetohavebreakfast,9heisstillworking.Annabringssomeeggsandapan(鍋)tohimand10tocooktheeggsforhim.ButNewton11wanttohavebreakfastnow.HesaystoAnna,“Pleaseputtheeggsonthetable.I’llcook12later.”
Annaputsthepan,eggsand13watchonthetableandsays,“Cooktheeggsfor14anditwillbeready.”Shegoestohisroomagainanhourlater.15doessheseeNewtonisstandingbehindthepan.Hesays,“Itisreadynow.Wouldyouliketoenjoyitwithme”Annalooksintothepan,thewatchisthere––inthepan.
6.A.interestedB.interestingC.interests
7.A.onB.inC.a(chǎn)t
8.A.workonB.worksonC.workingon
9.A.butB.a(chǎn)ndC.or
10.A.wantB.wantsC.wanted
11.A.isn’tB.don’tC.doesn’t
12.A.themB.itC.they
13.A.a(chǎn)B.a(chǎn)nC.the
14.A.five-minuteB.fiveminuteC.fiveminutes
15.A.WhoB.WhereC.What
三、完形填空
通讀下面短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出個(gè)最佳答案,并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。
ThereisaringinMr.White’sstore.Peterwantstobuyit,butit’satahigh(高的)16—fivedollars.He17hasonedollar.“Couldyoupleasenot18theringbeforeOctober10th”PeterasksMr.White.October10thishismom’s19.Mr.WhiteknowsPeterisa20boy,sohekeepstheringforhim.
Peter21fourother(其它的)dollars.Hedoesn’tgohomeafterschool,butdoesalotofwork.
“Whydoyoualwaysgethomelate,Peter”Mom22Peter.
“Oh,IplaywithBob,”Petersays.He23totellhismomthetruth(真相).Mom’sbirthdaycomes.AndPetergetsfivedollars.Hetakesthe24home.Momlooksatitandshe25therearethreewordsonit—ILOVEMOM.
“Thankyou,myboy!”Momsays,withtearsinhereyes.
16.A.pictureB.numberC.roomD.price
17.A.reallyB.onlyC.wellD.a(chǎn)lways
18.A.sellB.buyC.takeD.think
19.A.testB.birthdayC.nameD.subject
20.A.tallB.tidyC.goodD.big
21.A.needsB.hasC.seesD.likes
22.A.helpsB.a(chǎn)sksC.callsD.wants
23.A.wantsB.isforsureC.comesD.doesn’twant
24.A.moneyB.ringC.workD.watch
25.A.knowsB.looksC.findsD.spells
四、閱讀單選
Notice
Lost:Ilostmybike.Itisyellow.Myfathergivesittomeasmybirthdaygift.Ifyoufindit,pleasecallmeat4780-983.Jacky
Found:IfoundapinkschoolIDcardintheclassroom.Thereisapictureofarabbitonit.IsityoursPleasecallmeat2337-675ore-mailmeatyjk@.ChenJie
TheSportsDayisonMarch21st.StudentsshouldwearT-shirts.Bringsomewarmwater,breadandsportsshoes.Pleaseinviteyourparentstojoinus.
Ourschoolneedsanartteacher.WehavetwoartlessonsonMondayandWednesday.DoyoulikeartDoyoulikeplayingwithchildrenPleasecome,callusat255-7635.
26.WhogivesthebiketoJacky
A.Jacky’smother.B.Jacky’suncle.
C.Jacky’sfather.D.Jacky’saunt.
27.WhatisontheschoolIDcard
A.Apictureofbooks.B.Apictureofapples.
C.Amapofthecity.D.Apictureofarabbit.
28.Whendostudentshaveartlessons
A.OnMondayandThursday.B.OnThursdayandWednesday.
C.OnMondayandWednesday.D.OnWednesdayandFriday.
29.WhichcanstudentsbringonSportsDay
A.Candies.B.Cookie.
C.Fruits.D.Sportsshoes.
30.Whatcanwelearnfromthepassage
A.TheSportsDayisonMarch20th.B.Wecane-mailChenJie.
C.TheschoolneedsanEnglishteacher.D.ChenJiefindsabike.
Foodiscolorful.Somefoodisgreen,somefoodisred,andsomeisblack.Nowmoreandmorepeopleliketohaveblackfood-blackrice,blackbeans,blackgrapes.Whydotheylikeblackfood
·Blackfoodcanmakegreyhairintoblackhair.
·Blackfoodisgoodfortheheart.(心臟)
·Blackfoodcanhelpchildrenbecomesmart.
·Blackfoodcanalsohelpwomenlookyoung.
Blackfoodisverygood,butweneedfoodwithdifferentcolors.Doctorssaythatitisn’tgoodtobechoosyaboutfood.Sowemusteatallkindsoffood.
31.Nowmoreandmorepeopleliketohave________.
A.redfoodB.greenfoodC.blackfoodD.rice
32.Blackfoodisgoodfor________.
A.eyesB.earsC.noseD.heart
33.Aseven-year-oldboyoftenhasblackfood,sohecanbe_______.
A.smartB.youngC.oldD.tall
34._______isgoodforourhealth.
A.RedfoodB.GreenfoodC.BlackfoodD.Foodwithdifferentcolors
35.Theunderlinedword“choosy”means“________”inChinese.
A.優(yōu)選的B.挑剔的C.浪費(fèi)的D.無色的
五、閱讀匹配
配對閱讀:左欄是五則失物啟事,右欄是招領(lǐng)啟事,請將二者進(jìn)行匹配,并將答案填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
36ZhangMingislookingforhisschoolbag.Hewantshisschoolthingstodohishomework.37Mikecan’tfindhissmartwatch.Heisworriedbecausehismumwantshimtocallherafterschool.38AschoolgirllostherschoolIDcard.Shegoesbacktothedininghalltofindit.39DaletookoffhisblackandwhiteT-shirtinhisP.Eclass.Nowhecan’tfindit.40Mrs.Smithboughtapairofbasketballshoesashisson’sbirthdaygift.Butsheleft(遺留)themonthebus.A.IsthisbasketballyoursIfounditontheplaygroundafterschool.AskMr.Coolforit.B.Aschoolbagisfoundinthecomputerroom.Thereisonlyawatchandsomekeysinit.C.Aboxofsportsshoesisatthebusstation.ThebusdriverMr.Makeepsit.Callhimat5325532.D.Aboy’sT-shirtisontheping-pongtable.It’sblackandwhite.IsityoursE.Iturnedofftheringingwatchinthereadingroom.It’sblueandthecallwasfrom“mum”.Pleasecometothereadingroomtogetit.F.WhoseschoolbagisinClassroom206Therearesomebooksandsomepensinetotheteachers’officeforit.G.ThecleanerfromthedininghallfoundaschoolIDcardwiththenameLindaGreenonit.PleasecometotheLostandFoundoffice.
六、短文語境提示填空
請閱讀下面短文,在所給的每個(gè)空格中,填入一個(gè)形式正確、意義相符的單詞,并將答案寫在答題卷對應(yīng)題目的答題位置上。
Doyouknowsomething41SpringFestivalIt’stheChineseNewYear.Itusuallycomesin42orFebruary.Everyonein43lovesSpringFestival.
WhenSpringFestivalcomes,LiLeiusuallyhelpshisparents44theirhouseanddosomeshopping.
Onthatday,everyoneinChina45jiaozi,NewYear’scakes46someotherdeliciousfood.LiLeilikesNewYear’scakes,butLanlanthinksjiaoziismoredeliciousthanNewYear’scakes.47NewYear’sEve(除夕),ChinesepeopleeatNewYear’scakesandjiaoziin48homes.Sometimestheygotorestaurantsto49abigfamilydinner.50happytheyare!
七、讀寫綜合
請閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答5個(gè)問題。要求所寫答案語法正確、語義完整,并把答案寫在答題卡指定的位置。
StudentsinAmericamayplaycomputergamesforabout2hoursaday.Someofthemspend(花費(fèi))muchtimeonit.Butsomechildrensay“No”tocomputergames.
Simonisamiddleschoolstudent.Heplaysalotofcomputergames.ButinDecember,Simonthinksofstopping(停止)it.Hisclassmateshavea“NoComputerGamesWeek”.Theyaskhimtobeoneofthem.HesaysOK.The“NoComputerGamesWeek”isthesecondweekinDecember.Inthisweek,children,familiesandschoolsdon’tplaygamesoncomputeroriPad.Theyreadbooks,playoutside(在外面)andhavefunwithfamilyandfriends.
Afterthe“NoComputerGamesWeek”,Simonfeels(感覺)great.Hethinkshecanhaveanother(另一個(gè))“NoComputerGamesWeek”,becausehefindslifewithnocomputergamesisreallyinteresting.Hegoestothelibrary.Hemakesmodelplaneswithhissister.Helistenstomusic.Itisverynicetobelikethis.
Now,Simonlookshappy.Hedoesn’tplaycomputergames,buthehasagoodtimeeveryday.
51.Whomayplaycomputergamesforabout2hoursaday
_____________________________________________________________________
52.Whenisthe“NoComputerGamesWeek”
_____________________________________________________________________
53.DofamiliesplaygamesoniPadin“NoComputerGamesWeek”
_____________________________________________________________________
54.HowdoesSimonfeelafterthe“NoComputerGamesWeek”
_____________________________________________________________________
55.WhydoesSimonplantohaveanother“NoComputerGamesWeek”
_____________________________________________________________________
B.書面表達(dá)
56.請根據(jù)要求完成短文寫作,并將作文寫在答題卡指定的位置。
“雙減”背景下,你的校園生活更加豐富多彩。請以“MySchoolLife”為題寫一篇短文介紹你的校園生活。內(nèi)容包括:
1.最喜歡的科目及原因。
2.放學(xué)后最喜歡和老師或朋友一起做的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
3.介紹一項(xiàng)學(xué)?;顒?dòng),寫明時(shí)間地點(diǎn)。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70個(gè)左右。作文的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù),也不必抄寫在題卡上。
MySchoolLife
Ihaveawonderfulschoollife.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.E2.B3.F4.C5.A
【分析】本文是由一個(gè)籃球引出的A詢問David是否喜歡籃球,并約定一起去打網(wǎng)球的對話。
1.根據(jù)“No,it’snotmine”可知,此處應(yīng)是一個(gè)以is開頭的一般疑問句,E選項(xiàng)“這是你的籃球嗎”符合,故選E。
2.根據(jù)“He’smycousin”可知,此處對人進(jìn)行提問,B選項(xiàng)“Neil是誰”符合,故選B。
3.根據(jù)“Yes.Helikesitverymuch,andheisontheschoolbasketballteam”可知,此處詢問他是否喜歡籃球,F(xiàn)選項(xiàng)“他喜歡籃球嗎”符合,故選F。
4.根據(jù)“Doyoulikebasketball”可知,此處詢問“你呢”,你是否喜歡籃球,C選項(xiàng)“你呢”符合,故選C。
5.根據(jù)“Let’sgooutandplaytennis”及“OK”可知,接受對方的建議,A選項(xiàng)“我們?nèi)グ伞狈?,故選A。
6.B7.A8.C9.A10.B11.C12.A13.A14.C15.C
【導(dǎo)語】這篇短文主要講述了著名的科學(xué)家牛頓的故事。
6.句意:這是一個(gè)關(guān)于他的有趣故事。
interested感興趣的(修飾人);interesting有趣的(修飾物);interests興趣,名詞。story是物,應(yīng)該用形容詞interesting修飾,故選B。
7.句意:有一次,他在一個(gè)寒冷的早晨早起,忙著解決一個(gè)非常困難的問題。
on后接具體的某一天;in后接年/月/季節(jié)/一天的上午、下午或晚上;at后接具體時(shí)間點(diǎn)。acoldmorning是一個(gè)具體的寒冷的早上,用介詞on,故選A。
8.句意:有一次,他在一個(gè)寒冷的早晨早起,忙著解決一個(gè)非常困難的問題。
workon從事,原形;workson從事,第三人稱單數(shù);workingon從事,動(dòng)名詞。短語bebusydoingsth.“忙于做某事”,故選C。
9.句意:然后,該吃早飯了,但他還在工作。
but但是;and和,又;or否則。根據(jù)上文“Then,itistimetohavebreakfast”和下文“heisstillworking”可知,前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用連詞but,故選A。
10.句意:安娜帶了一些雞蛋和一個(gè)平底鍋給他,想給他煮雞蛋。
want想,原形;wants想,第三人稱單數(shù);wanted想,過去式。根據(jù)“Annabringssomeeggsandapantohim”可知,是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),and連接并列成分,want要變第三人稱單數(shù),故選B。
11.句意:但是牛頓現(xiàn)在不想吃早餐。
isn’t不是;don’t助動(dòng)詞do的否定;doesn’t助動(dòng)詞does的否定。根據(jù)“Annabringssomeeggsandapan(鍋)tohimand…tocooktheeggsforhim.”可知,是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的否定句,含有實(shí)義動(dòng)詞want,主語是第三人稱單數(shù),否定句中需借助助動(dòng)詞doesn’t,故選C。
12.句意:我以后再做。
them他/她/它們,代詞賓格;it它;they他/她/它們,代詞主格。根據(jù)“Pleaseputtheeggsonthetable.”可知,下文是說以后再做雞蛋,此處指上文的theeggs,cook是動(dòng)詞,后加代詞賓格,用them來代替,故選A。
13.句意:安娜把平底鍋、雞蛋和一塊手表放在桌子上。
a一個(gè),用在首字母是輔音音素開頭的單詞前;an一個(gè),用在首字母是元音音素開頭的單詞前;the定冠詞。此空表示泛指,watch“手表”,此處是名詞單數(shù),watch首字母是以輔音音素開頭的,用不定冠詞a,故選A。
14.句意:把雞蛋煮五分鐘,雞蛋就好了。
five-minute五分鐘的;fiveminute語法錯(cuò)誤;fiveminutes五分鐘。for加一段時(shí)間,fiveminutes符合題意,故選C。
15.句意:她看到了什么?
Who誰;Where在哪;What什么。根據(jù)下文“Annalooksintothepan,thewatchisthere—inthepan.”可知,上文是問她看到了什么,故選C。
16.D17.B18.A19.B20.C21.A22.B23.D24.B25.C
【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,講述彼得為了給媽媽買戒指當(dāng)生日禮物的故事。
16.句意:彼得想買它,但它的價(jià)格很高——五美元。
picture圖片;number數(shù)字;room房間;price價(jià)格。根據(jù)“fivedollar”可知,是價(jià)格,故選D。
17.句意:他只有一美元。
really真的;only只有;well好地;always總是。根據(jù)“He...hasonedollar.”和前文可知,戒指5美元,但是彼得只有1美元,故選B。
18.句意:請不要在10月10日之前賣掉戒指好嗎?
sell賣;buy買;take拿;think認(rèn)為。根據(jù)“sohekeepstheringforhim”可知,老板決定為彼得保留戒指,所以10月10日之前不賣,故選A。
19.句意:10月10日是他媽媽的生日。
test測試;birthday生日;name名字;subject科目。根據(jù)后文“Mom’sbirthdaycomes.”可知,是媽媽的生日,故選B。
20.句意:懷特先生知道彼得是個(gè)好孩子,所以他為他保留了戒指。
tall高的;tidy整潔的;good好的;big大的。根據(jù)“Mr.WhiteknowsPeterisa...boy,sohekeepstheringforhim.”可知,老板為彼得保留了戒指,因?yàn)楸说檬莻€(gè)好孩子,故選C。
21.句意:彼得還需要四美元。
needs需要;has有;sees看見;likes喜歡。根據(jù)前文可知,戒指5美元,但是彼得只有1美元,所以彼得還需要4美元,故選A。
22.句意:“彼得,你為什么總是很晚回家?”媽媽問彼得。
helps幫助;asks問;calls打電話;wants想要。根據(jù)“Whydoyoualwaysgethomelate,Peter”可知,是媽媽問彼得,故選B。
23.句意:他不想告訴他媽媽真相。
wants想要;isforsure確定;comes來;doesn’twant不想要。根據(jù)“Oh,IplaywithBob,”可知,彼得沒有跟媽媽說實(shí)話,因?yàn)椴幌敫嬖V媽媽真相,故選D。
24.句意:他把戒指帶回家。
money錢;ring戒指;work工作;watch觀看。根據(jù)“Mom’sbirthdaycomes.AndPetergetsfivedollars.”可知,彼得攢夠了錢買戒指,故選B。
25.句意:媽媽看著它,她發(fā)現(xiàn)上面有三個(gè)字——我愛媽媽。
knows知道;looks看起來;finds找到,發(fā)現(xiàn);spells拼寫。根據(jù)“Momlooksatitandshe...therearethreewordsonit”可知,是在戒指上發(fā)現(xiàn)三個(gè)字,故選C。
26.C27.D28.C29.D30.B
【導(dǎo)語】本文介紹了四個(gè)通知,包含尋物啟事、失物招領(lǐng)啟事、運(yùn)動(dòng)會(huì)通知以及招聘啟示。
26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ilostmybike.Itisyellow.Myfathergivesittomeasmybirthdaygift.”可知,自行車是Jacky的爸爸送給他的生日禮物。故選C。
27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IfoundapinkschoolIDcardintheclassroom.Thereisapictureofarabbitonit.”可知,上面有一只兔子的照片。故選D。
28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“WehavetwoartlessonsonMondayandWednesday.”可知,星期一和星期三有美術(shù)課。故選C。
29.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Bringsomewarmwater,breadandsportsshoes.”可知,學(xué)生可以帶運(yùn)動(dòng)鞋。故選D。
30.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Pleasecallmeat2337-675ore-mailmeatyjk@.ChenJie”可知,可以給ChenJie發(fā)電子郵件。故選B。
31.C32.D33.A34.D35.B
【導(dǎo)語】本文講述的是現(xiàn)在人們更加喜歡吃黑色的食物,因?yàn)楹谏澄飳ξ覀兊纳眢w健康非常有好處。雖然黑色食物是很好的,但也認(rèn)為我們需要各種顏色的食物。
31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Nowmoreandmorepeopleliketohaveblackfood”可知,現(xiàn)在越來越多的人喜歡吃黑色食物。故選C。
32.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Blackfoodisgoodfortheheart.”可知,黑色食物對心臟有好處。故選D。
33.推理判斷題。根據(jù)“Blackfoodcanhelpchildrenbecomesmart.”可知,黑色食物可以幫助孩子變得聰明。故選A。
34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Blackfoodisverygood,butweneedfoodwithdifferentcolors.Doctorssaythatitisn’tgoodtobechoosyaboutfood.Sowemusteatallkindsoffood.”可知,不同顏色的食物對我們的健康有好處。故選D。
35.詞句猜測題。分析“Doctorssaythatitisn’tgoodtobechoosyaboutfood.Sowemusteatallkindsoffood.”可知,醫(yī)生說對食物挑剔是不好的,所以我們必須吃各種各樣的食物。此處choosy的意思是“挑剔的”,故選B。
36.F37.E38.G39.D40.C
【導(dǎo)語】本文是失物和招領(lǐng)啟示。
36.根據(jù)“ZhangMingislookingforhisschoolbag.Hewantshisschoolthingstodohishomework.”可知ZhangMing丟失的書包有學(xué)習(xí)用品,選項(xiàng)F“206教室的書包是誰的?里面有一些書和一些鋼筆。”與之對應(yīng)。故選F。
37.根據(jù)“Mikecan’tfindhissmartwatch.Heisworriedbecausehismumwantshimtocallherafterschool.”可知媽媽會(huì)通過智能手表打電話給Mike,選項(xiàng)E“我關(guān)掉了閱覽室里響著的手表。它是藍(lán)色的,電話是‘媽媽’打來的?!迸c之對應(yīng)。故選E。
38.根據(jù)“AschoolgirllostherschoolIDcard.”可知這個(gè)女孩在找學(xué)生證,選項(xiàng)G“食堂的清潔工發(fā)現(xiàn)了一張寫著琳達(dá)·格林的學(xué)生證。”與之對應(yīng)。故選G。
39.根據(jù)“DaletookoffhisblackandwhiteT-shirtinhisP.Eclass.Nowhecan’tfindit.”可知Dale在找他的黑白T恤,選項(xiàng)D“乒乓球桌上有一件男孩的T恤。它是黑白相間的。”與之對應(yīng)。故選D。
40.根據(jù)“Mrs.Smithboughtapairofbasketballshoesashisson’sbirthdaygift.Butsheleftthemonthebus.”可知Mrs.Smith的籃球鞋遺失在公交車上,選項(xiàng)C“一盒運(yùn)動(dòng)鞋在公共汽車站?!迸c之對應(yīng)。故選C。
41.a(chǎn)bout42.January43.China44.clean45.makes46.a(chǎn)nd47.On48.their49.have/eat50.How
【導(dǎo)語】本文介紹了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
41.句意:你了解春節(jié)嗎?根據(jù)“something…SpringFestival”可知,此處是“關(guān)于春節(jié)”,about“關(guān)于”符合題意。故填about。
42.句意:它通常在1月或2月到來。根據(jù)“SpringFestival”、“…orFebruary”及常識(shí)可知,春節(jié)通常在一月或二月。故填January。
43.句意:每個(gè)中國人都喜歡春節(jié)。根據(jù)“It’stheChineseNewYear.”可知,春節(jié)是中國的新年,此處表示“每個(gè)中國人都喜歡春節(jié)”,China“中國”符合題意。故填China。
44.句意:當(dāng)春節(jié)到來的時(shí)候,李雷通常會(huì)幫助他的父母打掃房子和購物。根據(jù)“helpshisparents…theirhouse”可知,是打掃房子,clean“打掃”符合題意。根據(jù)“anddo”可知,此空也應(yīng)該用動(dòng)詞原形。故填clean。
45.句意:在那一天,每個(gè)中國人都會(huì)包餃子、年糕和其他一些美味的食物。根據(jù)“…jiaozi,”可知,春節(jié)應(yīng)該是包餃子,make“制作”符合題意。此處是一般過去時(shí),主語是everyone,動(dòng)詞用其三單形式。故填makes。
46.句意:在那一天,每個(gè)中國人都會(huì)包餃子、年糕和其他一些美味的食物。根據(jù)“jiaozi,NewYear’scakes…someotherdeliciousfood”可知,此處表示并列,應(yīng)該用and連接。故填and。
47.句意:在除夕夜,中國人在家里吃年糕和餃子。根據(jù)“…NewYear’sEve”可知,此處是具體的某一天,時(shí)間介詞應(yīng)該用on,句首單詞首字母要大寫。故填On。
48.句意:在除夕夜,中國人在家里吃年糕和餃子。根據(jù)“ChinesepeopleeatNewYear’scakesandjiaoziin…h(huán)omes.”可知,此處表示“在他們的家里吃餃子”,應(yīng)該用形容詞性物主代詞their修飾名詞homes。故填their。
49.句意:有時(shí)他們?nèi)ゲ宛^吃一頓豐盛的家庭晚餐。根據(jù)“…abigfamilydinner”可知,應(yīng)該是“吃一頓豐盛的家庭晚餐”,eat/havedinner“吃晚餐”,動(dòng)詞不定式符號(hào)to后接動(dòng)詞原形。故填have/eat。
50.句意:他們是多么幸福??!此處是感嘆句,根據(jù)空后的“happy”可知,此感嘆句的結(jié)構(gòu)為How+形容詞+主語+謂語!故填How。
51.Theyarestudents
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