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第第頁(yè)2023年陜西省咸陽(yáng)市乾縣小升初數(shù)學(xué)試卷(含答案)2023年陜西省咸陽(yáng)市乾縣小升初數(shù)學(xué)試卷
一、填空題。
1.(2分)地球和太陽(yáng)之間的平均距離是一億四千九百五十萬(wàn)千米,橫線上的數(shù)寫(xiě)作千米,改成用“億”千米作單位的數(shù)是億千米。
2.(4分)24:==0.8=÷20=%
3.(1分)在鐘面上從3:00到3:15,分針旋轉(zhuǎn)了度。
4.(1分)一個(gè)用鋼鑄造成的圓錐形鉛錘,底面直徑是4cm,高是6cm,每立方厘米的鋼大約重7.9g,這個(gè)鉛錘大約重克。(得數(shù)保留整數(shù))
5.(2分)將線段比例尺千米改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是。在這幅圖上量得西安到上海的距離是5.6cm,西安到上海的實(shí)際距離是km。
6.(1分)今年植樹(shù)節(jié),光明小學(xué)種植了180棵樹(shù)苗,其中10棵未成活,后來(lái)又補(bǔ)種了20棵,全部成活。今年光明小學(xué)種植樹(shù)苗的成活率是。
7.(2分)把一個(gè)長(zhǎng)4cm,寬3cm的長(zhǎng)方形按5:1放大,放大后的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是cm,放大后的長(zhǎng)方形的面積是cm2。
8.(2分)下面是對(duì)同一個(gè)圓柱(底面半徑為2cm,高為5cm)的兩種不同切法(都是平均切成相同的兩塊),甲種切法表面積的和比原來(lái)增加了cm;乙種切法表面積的和比原來(lái)增加了cm。
9.(2分)一個(gè)立體圖形,從正面看是,從左面看是.要搭成這樣的立體圖形至少要個(gè)小立方體,最多要個(gè)小立方體.
10.(2分)某廠要生產(chǎn)一批豆?jié){機(jī),平均每天產(chǎn)量和所需時(shí)間如表。
平均每天產(chǎn)量/臺(tái)200300500
所需時(shí)間/天755030
(1)平均每天產(chǎn)量和所需時(shí)間成比例。
(2)現(xiàn)要在20天內(nèi)完成生產(chǎn)任務(wù),平均每天產(chǎn)量至少要達(dá)到多少臺(tái)?
二、選擇題。
11.(2分)與4:5能組成比例的是()
A.1:20B.2:1C.5:4D.8:10
12.(2分)下面()的運(yùn)動(dòng)是平移。
A.呼啦圈的轉(zhuǎn)動(dòng)B.樹(shù)上的蘋(píng)果掉下來(lái)
C.陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)D.風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)
13.(2分)小麗買(mǎi)了一本書(shū)花了34元,這本書(shū)的原價(jià)是()元。
A.40B.80C.120D.160
14.(2分)校園長(zhǎng)270米,寬160米,而畫(huà)校園平面圖的紙只有3分米長(zhǎng),2分米寬,那么選擇下面()的比例尺比較適當(dāng)。
A.1:100000B.1:10000C.1:1000D.1:100
15.(2分)辦公室有一種圓柱紙杯和一種圓錐紙杯(如圖A杯和B杯),它們的杯口的大小相等,杯子的高度也相等。使用A紙杯,周老師的一壺奶茶剛好可以倒?jié)M12杯;如果使用B紙杯,這壺奶茶可以倒?jié)M()杯。
A.4B.24C.36D.48
三、判斷題。
16.(2分)正方形、平行四邊形、圓和等腰三角形都是軸對(duì)稱圖形。
17.(2分)某景點(diǎn)今年“六一”當(dāng)天的游客量比去年增加了三成,就是今年“六一”的游客量是去年的30%。
18.(2分)兩個(gè)圓柱的側(cè)面積相等,它們的底面周長(zhǎng)也相等.
19.(2分)圓的周長(zhǎng)和直徑成正比例關(guān)系,圓的面積和半徑也成正比例關(guān)系。
20.(2分)用,,和可以組成的其中一個(gè)比例是:=:。
四、計(jì)算題。
21.(8分)直接寫(xiě)得數(shù)。
301﹣199====
2.1﹣1.2=3.2+1.8==40×25%=
22.(12分)脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
3.9×2.5×4
23.(12分)解方程(比例)。
x+4x=15.5
12(x+5.6)=156
五、操作題。
24.(12分)按要求畫(huà)一畫(huà)。
(1)畫(huà)出圖上的長(zhǎng)方形①向下平移4格后的圖形④。
(2)畫(huà)出圖②關(guān)于l對(duì)稱的圖形⑤。
(3)畫(huà)出圖上的三角形③繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形⑥。
(4)畫(huà)出圖上的三角形③按照1:2的比例縮小后的圖形⑦。
六、問(wèn)題解決。
25.(6分)某超市五月份的營(yíng)業(yè)額達(dá)到50萬(wàn)元,比四月份增加了10萬(wàn)元。五月份的營(yíng)業(yè)額比四月份增加了百分之幾?
26.(6分)如圖是某種兒童食品的營(yíng)養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)圖。如果此種兒童食品中含有蛋白質(zhì)270克,那么含有碳水化合物多少克?
27.(6分)一個(gè)圓柱形容器,底面直徑6dm,高8dm。它里面裝有一些水,水的高度是7dm,現(xiàn)將一個(gè)圓錐完全沉入水中,溢出了3.14升水。這個(gè)圓錐的體積是多少?
28.(6分)某車(chē)隊(duì)需運(yùn)送一批貨物。如果用載重6噸的貨車(chē)運(yùn)送,需要32輛車(chē)。如果用載重8噸的貨車(chē)運(yùn)送,需要幾輛車(chē)?(用方程知識(shí)解答)
29.(7分)一種無(wú)蓋的垃圾桶是圓柱形,現(xiàn)在要在桶的外面和外底面涂上油漆,涂油漆的面積是多少平方厘米?(桶的厚度忽略不計(jì)。)
30.(6分)一輛客車(chē)和一輛貨車(chē)同時(shí)從相距160千米的甲、乙兩地相對(duì)開(kāi)出,3小時(shí)后相遇。已知客車(chē)和貨車(chē)的速度比是3:2,客車(chē)每小時(shí)行多少千米?
2023年陜西省咸陽(yáng)市乾縣小升初數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、填空題。
1.(2分)地球和太陽(yáng)之間的平均距離是一億四千九百五十萬(wàn)千米,橫線上的數(shù)寫(xiě)作149500000千米,改成用“億”千米作單位的數(shù)是1.495億千米。
【分析】?jī)|以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法,從最高位寫(xiě)起,先寫(xiě)億級(jí)再萬(wàn)級(jí)最后寫(xiě)個(gè)級(jí),哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0;數(shù)的改寫(xiě)就是直接在原數(shù)的億位后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),同時(shí)要在改寫(xiě)的小數(shù)后面寫(xiě)上“億”字,數(shù)的大小不變。
【解答】解:一億四千九百五十萬(wàn)寫(xiě)作:149500000
149500000=1.495億
故答案為:149500000,1.495。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了數(shù)的寫(xiě)法和數(shù)的改寫(xiě),要求學(xué)生掌握。
2.(4分)24:30==0.8=16÷20=80%
【分析】把0.8化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘3就是;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=4:5,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘6就是24:30;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除的關(guān)系=4÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘4就是16÷20;把0.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是80%.
【解答】解:24:30==0.8=16÷20=80%.
故答案為:30,12,16,80.
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是0.8,根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)、比的基本性質(zhì)即可進(jìn)行轉(zhuǎn)化.
3.(1分)在鐘面上從3:00到3:15,分針旋轉(zhuǎn)了90度。
【分析】一個(gè)大格是30°,分針從3:00到3:15,經(jīng)過(guò)了3個(gè)大格。利用乘法進(jìn)行計(jì)算即可。
【解答】解:30°×3=90°
答:分針旋轉(zhuǎn)了90度。
故答案為:90。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查鐘面上的角的度數(shù),理解一個(gè)大格表示30度是解決本題的關(guān)鍵。
4.(1分)一個(gè)用鋼鑄造成的圓錐形鉛錘,底面直徑是4cm,高是6cm,每立方厘米的鋼大約重7.9g,這個(gè)鉛錘大約重198克。(得數(shù)保留整數(shù))
【分析】根據(jù)圓錐的體積公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)代入公式求出這個(gè)鉛垂的體積,然后用鉛垂的體積乘每立方厘米鉛的質(zhì)量即可。
【解答】解:3.14×(4÷2)2×6×7.9
=3.14×4×6×7.9
=25.12×7.9
=198.448(克)
198.448克≈198克
答:這個(gè)鉛垂重198克。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓錐體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。
5.(2分)將線段比例尺千米改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是1:25000000。在這幅圖上量得西安到上海的距離是5.6cm,西安到上海的實(shí)際距離是1400km。
【分析】據(jù)線段比例尺表示的意義知道,圖上是1厘米的距離,實(shí)際是250千米;現(xiàn)在圖上距離是5.6厘米,根據(jù)整數(shù)乘法的意義,即可求出它的實(shí)際距離。
【解答】解:250千米=25000000厘米
數(shù)值比例尺是1:25000000。
250×5.6=1400(千米)
答:數(shù)值比例尺是1:25000000,在這幅圖上量得西安到上海的距離是5.6cm,西安到上海的實(shí)際距離是1400km。
故答案為:1:25000000,1400。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是要看懂線段比例尺,知道數(shù)值比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比;再根據(jù)其數(shù)量關(guān)系,列式解答即可。
6.(1分)今年植樹(shù)節(jié),光明小學(xué)種植了180棵樹(shù)苗,其中10棵未成活,后來(lái)又補(bǔ)種了20棵,全部成活。今年光明小學(xué)種植樹(shù)苗的成活率是95%。
【分析】根據(jù)成活率=成活棵數(shù)÷植樹(shù)總棵數(shù)×100%,即可計(jì)算出今年光明小學(xué)種植樹(shù)苗的成活率是多少。
【解答】解:(180﹣10+20)÷(180+20)×100%
=190÷200×100%
=95%
答:今年光明小學(xué)種植樹(shù)苗的成活率是95%。
故答案為:95%。
【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)成活率=成活棵數(shù)÷植樹(shù)總棵數(shù)×100%,列式計(jì)算。
7.(2分)把一個(gè)長(zhǎng)4cm,寬3cm的長(zhǎng)方形按5:1放大,放大后的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是70cm,放大后的長(zhǎng)方形的面積是300cm2。
【分析】根據(jù)圖形放大與縮小的意義,一個(gè)長(zhǎng)4cm、寬3cm的長(zhǎng)方形按5:1放大后,長(zhǎng)、寬都擴(kuò)大到原來(lái)的5倍,放大后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬都分別是20cm、15cm;根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=2×(長(zhǎng)+寬),長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,即可求出周長(zhǎng)和面積。
【解答】解:4×5=20(cm)
3×5=15(cm)
(20+15)×2
=35×2
=70(cm)
20×15=300(cm2)
答:放大后的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是70cm,放大后的長(zhǎng)方形的面積是300cm2。
故答案為:70;300。
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查圖形的放大與縮小、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)、面積的計(jì)算。注意,一個(gè)圖形擴(kuò)大或縮小是指對(duì)應(yīng)邊擴(kuò)大或縮小。
8.(2分)下面是對(duì)同一個(gè)圓柱(底面半徑為2cm,高為5cm)的兩種不同切法(都是平均切成相同的兩塊),甲種切法表面積的和比原來(lái)增加了25.12cm;乙種切法表面積的和比原來(lái)增加了40cm。
【分析】通過(guò)觀察圖形可知,甲種切法表面積增加兩個(gè)底面的面積;乙種切法表面積增加兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積,每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的高,每個(gè)長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的底面直徑,根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab,把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解:3.14×22×2
=3.14×4×2
=12.56×2
=25.12(平方厘米)
5×(2×2)×2
=5×4×2
=20×2
=40(平方厘米)
答:甲種切法表面積的和比原來(lái)增加了25.12平方厘米,乙種切法表面積的和比原來(lái)增加了40平方厘米。
故答案為:25.12;40。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A柱表面積的意義及應(yīng)用,圓的面積公式、長(zhǎng)方形的面積公式及應(yīng)用。
9.(2分)一個(gè)立體圖形,從正面看是,從左面看是.要搭成這樣的立體圖形至少要5個(gè)小立方體,最多要10個(gè)小立方體.
【分析】這個(gè)由小立方體組成立體圖形從正面看是由5個(gè)正方形組成,從左面看是由2個(gè)正方形組成的,也就是說(shuō)這些小正方體從正面看4排,從左面看2排,當(dāng)前排4個(gè),后排1個(gè),并且前后不重合時(shí),所用的立方體最少,是5個(gè),當(dāng)前后排都是5個(gè)時(shí)所用的立方體最多,是10個(gè).
【解答】解:一個(gè)立體圖形,從正面看是,從左面看是.要搭成這樣的立體圖形至少要5個(gè)小立方體,最多要10個(gè)小立方體.
故答案為:5,10.
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體.是培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、判斷能力.
10.(2分)某廠要生產(chǎn)一批豆?jié){機(jī),平均每天產(chǎn)量和所需時(shí)間如表。
平均每天產(chǎn)量/臺(tái)200300500
所需時(shí)間/天755030
(1)平均每天產(chǎn)量和所需時(shí)間成反比例。
(2)現(xiàn)要在20天內(nèi)完成生產(chǎn)任務(wù),平均每天產(chǎn)量至少要達(dá)到多少臺(tái)?
【分析】(1)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,則成反比例;
(2)因?yàn)槠骄刻飚a(chǎn)量和所需時(shí)間成反比例,總臺(tái)數(shù)不變,用總臺(tái)數(shù)除以需要的天數(shù)即可解答。
【解答】解:(1)因?yàn)?00×75=15000
300×50=15000
500×30=15000
所以平均每天產(chǎn)量×所需時(shí)間=15000(一定),乘積一定,所以平均每天產(chǎn)量和所需時(shí)間成反比例;
(2)15000÷20=750(臺(tái))
答:平均每天產(chǎn)量至少要達(dá)到750臺(tái)。
故答案為:反。
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例的方法以及求平均數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。
二、選擇題。
11.(2分)與4:5能組成比例的是()
A.1:20B.2:1C.5:4D.8:10
【分析】分別求出題干及選項(xiàng)中五個(gè)比的比值,看哪個(gè)選項(xiàng)中比的比值與4:5的比值相等即可。
【解答】解:4:5=
1:20=
2:1=2
5:4=
8:10=
8:10與4:5的比值相等,可以組成比例。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握比例的意義。
12.(2分)下面()的運(yùn)動(dòng)是平移。
A.呼啦圈的轉(zhuǎn)動(dòng)B.樹(shù)上的蘋(píng)果掉下來(lái)
C.陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)D.風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)
【分析】把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng),叫做平移;在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn);據(jù)此解答。
【解答】解:呼啦圈的轉(zhuǎn)動(dòng)、陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)、風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;樹(shù)上的蘋(píng)果掉下來(lái)是平移現(xiàn)象。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了旋轉(zhuǎn)和平移的應(yīng)用。
13.(2分)小麗買(mǎi)了一本書(shū)花了34元,這本書(shū)的原價(jià)是()元。
A.40B.80C.120D.160
【分析】原價(jià)是單位“1”,現(xiàn)價(jià)是34元,現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的85%(八五折),求單位”1“,用除法計(jì)算即可。
【解答】解:八五折=85%
34÷85%
=34÷0.85
=40(元)
答:這本書(shū)的原價(jià)是40元。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是正確確定單位“1”,找出對(duì)應(yīng)關(guān)系。
14.(2分)校園長(zhǎng)270米,寬160米,而畫(huà)校園平面圖的紙只有3分米長(zhǎng),2分米寬,那么選擇下面()的比例尺比較適當(dāng)。
A.1:100000B.1:10000C.1:1000D.1:100
【分析】圖上距離和實(shí)際距離已知,依據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”即可求得長(zhǎng)和寬的圖上距離,再與紙的長(zhǎng)和寬相比即可。
【解答】解:因?yàn)?70米=27000厘米、160米=16000厘米、3分米=30厘米、2分米=20厘米,
選項(xiàng)A,27000×=0.27厘米,16000×=0.16厘米,紙張的空余太多,所以不合適;
選項(xiàng)B,27000×=2.7厘米,16000×=1.6厘米,紙張的空余太多,所以不合適;
選項(xiàng)C,27000×=27厘米,16000×=16厘米,比較合適;
選項(xiàng)D,27000×=270厘米>30厘米,所以不合適。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是先按所給比例尺求出圖上距離,再與紙張大小比較即可解答。
15.(2分)辦公室有一種圓柱紙杯和一種圓錐紙杯(如圖A杯和B杯),它們的杯口的大小相等,杯子的高度也相等。使用A紙杯,周老師的一壺奶茶剛好可以倒?jié)M12杯;如果使用B紙杯,這壺奶茶可以倒?jié)M()杯。
A.4B.24C.36D.48
【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以A紙杯的容積是B紙杯容積的3倍,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法解答。
【解答】解:12×3=36(杯)
答:如果使用B紙杯,這壺奶茶可以倒?jié)M36杯。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用。
三、判斷題。
16.(2分)正方形、平行四邊形、圓和等腰三角形都是軸對(duì)稱圖形。×
【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是這個(gè)圖形的對(duì)稱軸;根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義,將給出的圖形通過(guò)對(duì)折,看哪個(gè)圖形對(duì)折后能夠完全重合,從而得到答案。
【解答】解:正方形沿對(duì)邊的中線和對(duì)角線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,則正方形是軸對(duì)稱圖形;
平行四邊形沿任何一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都不能完全重合,則平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形;
等腰三角形沿著底邊的垂直平分線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,則等腰三角形是軸對(duì)稱圖形;
圓沿任何一條直徑對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,則圓是軸對(duì)稱圖形;
正方形、圓形和等腰三角形都是軸對(duì)稱圖形,平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查軸對(duì)稱圖形的辨識(shí),掌握軸對(duì)稱圖形的定義是關(guān)鍵。
17.(2分)某景點(diǎn)今年“六一”當(dāng)天的游客量比去年增加了三成,就是今年“六一”的游客量是去年的30%?!?/p>
【分析】今年游客量比去年增加了三成,即增長(zhǎng)30%,把去年“六一”的游客量看成單位“1”,那么今年“六一”的游客量就是去年的(1+30%),判斷即可。
【解答】解:1+30%=130%
答:今年“六一”的游客量是去年的130%,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是找單位“1”,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)比單位“1”多或少百分之幾,由此解決問(wèn)題。
18.(2分)兩個(gè)圓柱的側(cè)面積相等,它們的底面周長(zhǎng)也相等.×
【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式,S=ch,知道圓柱的側(cè)面積與底面周長(zhǎng)和高有關(guān),如果兩個(gè)圓柱的側(cè)面積相等,它們的底面周長(zhǎng)不一定相等,由此做出判斷.
【解答】解:因?yàn)?,圓柱的側(cè)面積公式,S=ch,
所以,圓柱的側(cè)面積與底面周長(zhǎng)和高有關(guān),并不是只和周長(zhǎng)有關(guān),
由此得出,如果兩個(gè)圓柱的側(cè)面積相等,它們的底面周長(zhǎng)不一定相等,
故判斷為:×.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圓柱的側(cè)面積與底面周長(zhǎng)和高有關(guān).
19.(2分)圓的周長(zhǎng)和直徑成正比例關(guān)系,圓的面積和半徑也成正比例關(guān)系。×
【分析】?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,若其比值一定,兩種量成正比例關(guān)系;若其乘積一定,兩種量成反比例關(guān)系。
【解答】解:圓的周長(zhǎng)÷直徑=π,π一定,所以圓的周長(zhǎng)和直徑成正比例關(guān)系;
圓的面積÷半徑=π×半徑,半徑不是定值,所以π×半徑也不是定值,圓的面積和半徑不成正比例關(guān)系。
原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
【點(diǎn)評(píng)】辨識(shí)兩種相關(guān)聯(lián)的量成正比例還是成反比例,就看這兩種量是比值一定還是乘積一定。
20.(2分)用,,和可以組成的其中一個(gè)比例是:=:?!?/p>
【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì)“在比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積,這叫做比例的基本性質(zhì)”,判斷“:=:”的兩個(gè)外項(xiàng)的積是否等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。
【解答】解:因?yàn)椋健粒杂?,,和可以組成的其中一個(gè)比例是:=:。
故答案為:√。
【點(diǎn)評(píng)】此題需要學(xué)生熟練掌握比例的基本性質(zhì)。
四、計(jì)算題。
21.(8分)直接寫(xiě)得數(shù)。
301﹣199====
2.1﹣1.2=3.2+1.8==40×25%=
【分析】根據(jù)整數(shù),小數(shù),分?jǐn)?shù)加減乘除的計(jì)算方法,依次口算結(jié)果。
【解答】解:
301﹣199=102==12=
2.1﹣1.2=0.93.2+1.8=5=40×25%=10
【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù),小數(shù),分?jǐn)?shù)加減乘除的計(jì)算方法。
22.(12分)脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
3.9×2.5×4
【分析】(1)根據(jù)乘法結(jié)合律計(jì)算;
(2)先計(jì)算小括號(hào)里的減法,再算中括號(hào)里的乘法;
(3)先把除法變?yōu)槌朔?,再根?jù)乘法分配律計(jì)算。
【解答】解:(1)3.9×2.5×4
=3.9×(2.5×4)
=3.9×10
=39
(2)÷[×(﹣)]
=÷[×]
=÷
=
(3)×+÷
=×+×
=(+)×
=7×
=10
【點(diǎn)評(píng)】考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算。注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算。
23.(12分)解方程(比例)。
x+4x=15.5
12(x+5.6)=156
【分析】(1)先把方程左邊化簡(jiǎn)為5x,兩邊再同時(shí)除以5;
(2)方程兩邊同時(shí)除以12,兩邊再同時(shí)減去5.6;
(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì),先把比例化為方程,兩邊再同時(shí)乘。
【解答】解:(1)x+4x=15.5
5x=15.5
5x÷5=15.5÷5
x=3.1
(2)12(x+5.6)=156
12(x+5.6)÷12=156÷12
x+5.6=13
x+5.6﹣5.6=13﹣5.6
x=7.4
(3)
x=6
x=6×
x=8
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握等式的基本性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
五、操作題。
24.(12分)按要求畫(huà)一畫(huà)。
(1)畫(huà)出圖上的長(zhǎng)方形①向下平移4格后的圖形④。
(2)畫(huà)出圖②關(guān)于l對(duì)稱的圖形⑤。
(3)畫(huà)出圖上的三角形③繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形⑥。
(4)畫(huà)出圖上的三角形③按照1:2的比例縮小后的圖形⑦。
【分析】(1)把原長(zhǎng)方形的每個(gè)頂點(diǎn)都向下平移4格,然后順次連接。
(2)在對(duì)稱軸的右側(cè)畫(huà)出左側(cè)部分的對(duì)稱圖形。
(3)把三角形的每條邊都繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。
(4)按1:2的比例畫(huà)出三角形③縮小后的圖形,就是把原三角形③的兩條直角邊縮小到原來(lái)的一半,原三角形③的兩條直角邊分別是3格和2格,縮小后的三角形③直角邊分別是1.5格和1格。
【解答】解:解答如下:
。
【點(diǎn)評(píng)】此題是考查作軸對(duì)稱圖形、作平移的圖形、作旋轉(zhuǎn)圖形、縮小后的圖形和三角形的面積。關(guān)鍵是確定對(duì)稱點(diǎn)(對(duì)應(yīng)點(diǎn))的位置。
六、問(wèn)題解決。
25.(6分)某超市五月份的營(yíng)業(yè)額達(dá)到50萬(wàn)元,比四月份增加了10萬(wàn)元。五月份的營(yíng)業(yè)額比四月份增加了百分之幾?
【分析】求五月份的營(yíng)業(yè)額比四月份增加了百分之幾,就是求10萬(wàn)元是(50﹣10)萬(wàn)元的百分之幾。據(jù)此解答。
【解答】解:10÷(50﹣10)
=10÷40
=0.25
=25%
答:五月份的營(yíng)業(yè)額比四月份增加了25%。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的計(jì)算方法,需準(zhǔn)確理解題意。
26.(6分)如圖是某種兒童食品的營(yíng)養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)圖。如果此種兒童食品中含有蛋白質(zhì)270克,那么含有碳水化合物多少克?
【分析】把這種食品的總質(zhì)量看作單位“1”,食品中含有蛋白質(zhì)270克,占45%,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法求出這種食品的總質(zhì)量,然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少用乘法解答。
【解答】解:270÷45%
=270÷0.45
=600(克)
600×40%=240(克)
答:含有碳水化合物240克。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
27.(6分)一個(gè)圓柱形容器,底面直徑6dm,高8dm。它里面裝有一些水,水的高度是7dm,現(xiàn)將一個(gè)圓錐完全沉入水中,溢出了3.14升水。這個(gè)圓錐的體積是多少?
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