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第學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(18篇)
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選18篇)
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇1
“我聽聞最美的故事,是公主死去了,屠龍的少年還在燃燒?!?/p>
輔導(dǎo)員的初衷
如果說用一句話總結(jié)大學(xué)是什么,我想大學(xué)就是一場成為你自己的冒險。
作為一名新生輔導(dǎo)員,如何看待評價班里的每一位同學(xué),是個很復(fù)雜又很簡單的問題。你的成績不錯,嗯很好,成績不盡如人意,嗯沒啥大問題,你的性格內(nèi)向,沒事找到自己的優(yōu)勢就好,你的運氣太差,嗯都是成長。作為一個體驗過大學(xué)全過程的先行者,看到了那么多生活的可能性,不會那么焦慮,不會糾結(jié)于曾經(jīng)看重的點滴。
四年時光,我對大家的希望,能找到心愛的公主,有想屠的龍,甚至即便公主死去了,你們?nèi)匀皇悄俏贿€在燃燒的少年。
和大家的點滴
帶著希望,雖然還不清晰如何帶你們找到公主,但也就這樣在去年的這個時候相遇了。班群里的爆照,你們都羞澀地扭扭捏捏;第一次班會的自我介紹,記得還用當(dāng)時熱門的王者榮耀來介紹給打擊介紹我自己,你們一個一個上去讓我看到了當(dāng)年的自己;第一次班級籃球賽,打籃球的男生人不夠拉上我,假裝本科新生上場,被你們調(diào)侃長得太年輕就是本科新生;第一次和你們深度輔導(dǎo),還手忙腳亂地不知道聊些啥,不知道你們的煩惱和我們的煩惱是不是像年齡那樣有著代溝。
后來,你們不再需要“照騙”,都開始學(xué)會穿衣,大方地把自己展示出來;你們的生活開始越來越多樣,和我們當(dāng)年相比是那么的不一樣;我還是顯得年紀那么小,而你們越來越“大人模樣”,衍生出國民表率的光環(huán);第二次第三次和你們深度輔導(dǎo),你們不斷拋出問題,帶著我進入你們的生活……一年時光,陪伴你們的時間不多,點點滴滴卻讓人充滿回憶。
未完成的心愿
偶爾會聽到身邊好友的調(diào)侃,“你這輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)囊蔡嗍铝耍瑢W(xué)校要給你付雙倍工資”。確實在自己本科的時候,輔導(dǎo)員和班主任的存在就像是北京的建筑物,霧霾經(jīng)常在,看也看不清。隨著學(xué)校這幾年對輔導(dǎo)員工作的優(yōu)化與管理,雖然工資沒有趕上通貨膨脹,但也可以明顯的感受到我和其他輔導(dǎo)員對于大家的用心程度有了很大的提高。
因為研究生實習(xí)的緣故,一年下來,掐指一算竟然只有三個月的時間是和大家直線距離小于一個人大校園的。你們好幾次班級集體出游,最后都因為種種原因沒有趕上,在班群里給大家發(fā)發(fā)紅包給予補償,朋友圈里點點贊解個眼饞。也記得拿到大家第一學(xué)期的成績單,看到掛科的存在,心里有些驚訝,自覺對于數(shù)學(xué)等學(xué)科的強調(diào)還是不夠,讓大家的大學(xué)生活留下了些許遺憾與無奈。
總是會覺得自己過得不夠多,還有很多很多,可以幫到大家的地方。但朋友也提醒我說,每個人的生活都有自己的選擇,完美本身就不存在更強求不來。只是看到你們走了一些我當(dāng)年的彎路,卻總也覺得有一絲遺憾。
對未來的期待
步入大二的你們,已經(jīng)不算是新生了,00后取代你們成為人大校園的小鮮肉,你們也變成了曾經(jīng)口里的“師兄師姐”。相信你們每個人進入大學(xué)都有著自己的夢想,或許發(fā)現(xiàn)與大學(xué)生活不切實際,或許發(fā)現(xiàn)目標太遠遙不可及,或許到現(xiàn)在也都還在尋找。
記得當(dāng)初的自己,對著這世界有著好多好多的設(shè)想,最后當(dāng)我畢業(yè),做輔導(dǎo)員,考慮的最多的還是保研、找工作、談戀愛。對于大家,可能我的期待,并不會說希望大家能完成什么被歷史記住的成就,如果能看到你們找到了自己理想的職業(yè)路徑,并且在努力的道路上能一直做一個靠譜而善良的人,當(dāng)然一份真摯的感情也是必不可少的,我會從打心底里祝福大家,你們在人大至少實現(xiàn)了內(nèi)在的自己。
輔導(dǎo)員的傳承
不知道當(dāng)你們大四保研面對輔導(dǎo)員的選拔時,會不會因為我的工作,覺得這個選擇是值得的。如果到了那時你們愿意為此付出時間精力,做到很多超過我或者創(chuàng)新的輔導(dǎo),我會由衷的開心,感受到這份工作帶來的光與傳承。
這一年的時光,對我而言,收獲的不僅是一群年輕的伙伴,更是一種來自內(nèi)心的力量,支撐我更加幸福、樂觀地看待這個世界。
我希望開頭聽到的那個故事,是你們的。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇2
少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
對后進生來說,他們的心靈深處同樣蘊藏著進取奮發(fā)的心理需要。輔導(dǎo)員不能只是被動地等待后進生的“閃光點”的出現(xiàn),而是應(yīng)主動地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,誘發(fā)后進生的自尊心和榮譽感,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,也往往是后進生轉(zhuǎn)化的最佳時機。
自9月份擔(dān)任經(jīng)濟管理系11級會計與審計專業(yè)、工商企業(yè)管理、物流管理專業(yè)輔導(dǎo)員以來,在系黨總支、系團委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格要求自己,工作積極主動,取得了不錯的成績,也積累了很多經(jīng)驗。我?guī)ьI(lǐng)204名學(xué)生,一起學(xué)習(xí),一起生活,通過一學(xué)期的磨合與了解,已經(jīng)基本了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作計劃,使我?guī)У膶W(xué)生順利的完成從不學(xué)、厭學(xué)到自學(xué)、好學(xué)的轉(zhuǎn)變,絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活,與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
二是做好學(xué)生與教師溝通的橋梁。經(jīng)常與學(xué)生、授課教師進行交流,并將學(xué)生反映的情況、教師的工作思路相融合,及時促進學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、教師教學(xué)方法的及時改進。
20__年工商管理學(xué)院,要緊扣時代脈搏,敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,深入建設(shè)學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織,在全力推動組織和個人共同發(fā)展的同時,為全面推進劍橋?qū)W院的改革與發(fā)展貢獻力量。
在這半年中,在學(xué)工處、院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不可否認的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是新生輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,工作好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責(zé)任心。
對于剛剛?cè)胄5男律?,本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,工作中本著教育為先,管理從嚴的思想,努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。
下面就半年的工作做如下總結(jié):
一、思想政治教育
新生的思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。
1、新生軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)期間加強學(xué)生愛國主義、集體主義的思想政治教育,真正認識到軍訓(xùn)的目的和意義。
2、充分利用“12.9”紀念日為契機,通過主題板報評比、現(xiàn)場書畫大賽以及主題影片展的形式,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、日常教育和管理
在班級的日常管理中,以早鍛煉、衛(wèi)生、自習(xí)為重點,學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心開展工作。
1、日常思想教育
平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學(xué)生困難、疑惑。
對于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。
2、日常管理
(1)利用每周一下午班會課活動,針對大學(xué)生的行為習(xí)慣和當(dāng)前的熱點問題展開討論,大家相互探討學(xué)習(xí),通過學(xué)生自身積極參與,提高廣大學(xué)生的思想覺悟,增強自我約束能力;鼓勵學(xué)生在校期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問;鼓勵學(xué)生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,提高認識,統(tǒng)一思想;堅持講政治,對重大原則問題,必須立場堅定,旗幟鮮明;堅持同各種錯誤思潮進行斗爭,倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚。
(2)以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,宿管會定期檢查宿舍的門、窗、床等的完好情況,突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。建設(shè)團結(jié)、有特色的寢室文化。對于衛(wèi)生環(huán)境,在保證整潔清新的基礎(chǔ)上,做一些合理的布置和設(shè)計,創(chuàng)造最佳的人居環(huán)境,不拘泥于無條件的統(tǒng)一,適當(dāng)有自身的性格特征在里邊,力爭體現(xiàn)寢室最溫暖的一個方面;寢室文化要符合學(xué)生的身份,與學(xué)校的大環(huán)境相融合,提倡個性的創(chuàng)新。
(3)早鍛煉管理。為了保障早鍛煉出勤率,防止學(xué)生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,制訂了相應(yīng)的保障措施,由學(xué)生會體育部每天查出操率并對做操質(zhì)量打分,所得成績和綜合測評掛鉤。
(4)早/晚自習(xí)管理。為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,必須以守紀教育為保障,以嚴格管理為手段,學(xué)生會紀律部每天定時檢查出勤率,對于玩手機、游戲、聽音樂、大聲喧嘩等不當(dāng)?shù)男袨榻o予班級考核扣分和批評教育。
(5)普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側(cè)面給學(xué)生施加壓力,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),以時時審視自己的行為習(xí)慣,督促自己嚴于律己。
三、開展豐富多彩的校園文化活動,提高綜合素質(zhì)
學(xué)生活動如果合理組織開展的話,會成為進行思想教育和日常管理工作很好的載體,對學(xué)生工作有很好的促進作用。
校園文化活動的開展必須依靠學(xué)生會宣傳部的得力宣傳,只有針對校園文化活動做好前期和后期的宣傳工作,才能使活動收到應(yīng)有的效果;宣傳部按學(xué)校要求及時更新宣傳欄,使學(xué)生以最快速度了解學(xué)校的新思想和新動態(tài)。
四、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作
1、定期和班主任聯(lián)系,共同做好學(xué)生工作。
2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。
3、加強和任課老師的溝通,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、主動和學(xué)生家長聯(lián)系,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作。
在這一年中,受到學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,尤其是在經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員的幫助下,收獲很多,增長了許多工作經(jīng)驗,對作為學(xué)生輔導(dǎo)員這個工作有了進一步的認識,掌握了許多的工作方法,在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入,爭取更大的進步。
20__年是我校少先隊工作繼往開來的一年,我們在抓好常規(guī)工作的過程中,繼續(xù)改革創(chuàng)新少先隊工作模式,使少先隊組織更具凝聚力,少先隊活動更具活力,少先隊工作更有實效。根據(jù)本次匯報的要求,我將挑選我校工作開展得較為扎實和成熟的三點進行匯報。
在教育時機未出現(xiàn)時,輔導(dǎo)員要耐心等待,當(dāng)最佳教育時機到來時,要抓住契機進行教育,因為此時教育學(xué)生,最容易被學(xué)生接受,教育效果最佳。如新入班的后進生,往往會有在新環(huán)境中調(diào)整自己的欲望,這是轉(zhuǎn)變后進生的大好時機。因此要提前做好后進生的情況調(diào)查,主動而自然地接近他們,從開學(xué)第一天起就關(guān)懷、鼓勵、幫助他們,促使其把調(diào)整自己欲望變?yōu)闋幦∵M步的實際行動。
這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇3
在高中,思想政治課和輔導(dǎo)員往往是不受歡迎了,但老師們是不是可以換一種形式讓同學(xué)們接受呢?請看本文!
在高校,每周的思想政治課和輔導(dǎo)員老師日常的思想政治教育,是大學(xué)生接受思想政治教育的兩條有效途徑。做為思想政治教研室的教師兼輔導(dǎo)員的身份,我承擔(dān)了我系專3—08屆學(xué)生思想政治課的教學(xué)任務(wù),同時結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在輔導(dǎo)員工作中開展了一系列的主題活動,以理論和實踐相結(jié)合的方式,有的放矢的對學(xué)生進行思想政治教育,并取得了良好的效果。
一、工作思路
高校政治課的特點是枯燥無味,學(xué)生對政治理論課無興趣,造成課堂不受學(xué)生歡迎,教學(xué)不能達到預(yù)期效果。怎樣才能在教學(xué)中克服這種弊端呢?我想要將理論與實際結(jié)合起來,傳授知識的形式不只局限于理論上和課堂中,利用我的政治課教師兼輔導(dǎo)員的身份,將理論知識與實踐相結(jié)合,才能使學(xué)生學(xué)會,真懂,真信,真正的提高教學(xué)質(zhì)量,并用理論結(jié)合實際,課上與課下相結(jié)合的方式開展思想政治教育工作。
二、工作過程
1、在教學(xué)中堅持采用理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法。
當(dāng)前,社會在迅速發(fā)展變化,人們的思想觀念也在不斷地升華更新,隨時會給學(xué)生帶來各方面影響,給思想政治課提出新問題新要求。所以,要求教師要有敏銳的政治嗅覺,不斷地捕捉各種社會信息和社會熱點問題,分析學(xué)生思想上存在的疑難、困惑和模糊問題,觀察學(xué)生言行中所出現(xiàn)的各種情況,掌握學(xué)生的思想脈搏,了解學(xué)生中國共產(chǎn)黨同關(guān)心的問題,及時地調(diào)整、補充教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,有的放矢地進行教學(xué)。理論上和實際行為上給學(xué)生以正確引導(dǎo),使學(xué)生達到認識上的升華,行為上的實踐。通過具體生動的社會、政治、經(jīng)濟現(xiàn)象的分析去啟發(fā)學(xué)生從中引出正確的結(jié)論。
正是輔導(dǎo)員的身份,使我在工作中與學(xué)生接觸的同時,更加了解學(xué)生的心理和思想動態(tài),進而使我的課堂教學(xué)更加貼近學(xué)生,聯(lián)系實際。
2、課堂上運用豐富多彩的教學(xué)形式,吸引學(xué)生注意力。
臺上一人講,臺下眾人睡。曾幾何時,這種情形在高校思想政治理論課堂中并不少見。為此我在課堂上運用啟發(fā)討論、觀看影像、多媒體等形式,豐富了課堂教學(xué),吸引了學(xué)生的眼球。
3、結(jié)合主題班會,拓展課堂知識。
在按照教材的八個章節(jié)授課的同時,利用課余時間開展相應(yīng)的主題班會,以鞏固和拓展課堂所學(xué)知識,如在進行緒論“珍惜大學(xué)生活,開拓新的境界”部分教學(xué)的同時,開展題為“如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃”的主題班會,并鼓勵08屆每個學(xué)生為自己制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃,進行統(tǒng)一評選,對表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰和鼓勵。除此以外,還開展了以立志、愛國、誠信和拒絕傳銷等為主題的班會活動。
4、組織豐富多彩的課外活動和各類比賽,加深對課堂知識的理解。
將學(xué)生的各類課外活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,如辯論賽、演講比賽、觀看影像、參觀考察、社會調(diào)查、青年志愿者活動、創(chuàng)業(yè)大賽等。
5、結(jié)合學(xué)生個人特點,將思想政治修養(yǎng)和知識滲透在日常學(xué)生管理當(dāng)中。
每個學(xué)生的性格特點、接受理解能力有所不同,在日常的思想政治教育工作中,我有針對性的將課堂的內(nèi)容與日常工作相結(jié)合。
并通過網(wǎng)絡(luò)開辟多種形式的教育渠道,如工作信箱、QQ、博客、空間等對學(xué)生進行思想政治教育,增強了思想政治工作的針對性和實效性,并與課堂接軌。
三、工作成效
經(jīng)過我一年的工作,在思想政治教育教學(xué)中取得了一定的成效,主要有以下幾個方面:
1、理論聯(lián)系實際、理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,更容易被學(xué)生理解和接受。
理論知識如果與實際脫鉤就會變得枯燥無味,從前有很多學(xué)生認為,思想政治課是所有學(xué)科當(dāng)中,最枯燥的一門課程,現(xiàn)在我的學(xué)生完全轉(zhuǎn)變了這種觀念,因為理論與實際的恰當(dāng)結(jié)合,使知識變得生動,易于被學(xué)生理解和接受。
2、豐富多才的教學(xué)形式、理論知識與各類課外活動相互結(jié)合,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效果。
3、日常的思想政治教育工作在課堂系統(tǒng)的理論指導(dǎo)下,更加得心應(yīng)手。
課堂上的理論教學(xué),對我其它的思想政治教育工作也起到了指導(dǎo)性的作用,使我的工作,更加科學(xué),更加系統(tǒng)。
4、各類學(xué)生課外活動的開展,更加系統(tǒng)化、具有方向性。
從前學(xué)生的課外活動與思想政治課的內(nèi)容是完全沒有聯(lián)系的,現(xiàn)在,在他們相互結(jié)合的同時,也起到了相互促進的作用。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇4
20__年月,我接手了__20__級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。
一、班級工作
1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
3、考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理。
1、每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的向我請假,說明情況。
2、每兩周,我會定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4、班級團組織活動的開展。
在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動
1、宣傳關(guān)于運動會事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3、積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議,并且認真的做好了記錄,努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進行詢問,了解工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高
1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。
2、堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。
3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作當(dāng)中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更加進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程當(dāng)中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作當(dāng)中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇5
時光已經(jīng)逝去近一半,我所帶的--學(xué)院--級學(xué)生也即將告別他們的大一生活。這半年的時間里,在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下,我和我的學(xué)生們共同生活、共同成長,收獲良多?,F(xiàn)將今年的學(xué)生工作總結(jié)如下:
一、配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、以活動促學(xué)風(fēng)
良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進步、健康成長的保證。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,我要求所帶的7個班級針對本班實際狀況,開展行之有效的活動促進班級良好學(xué)風(fēng)的形成。如--班,請每科課代表給全班同學(xué)定期補習(xí);--班的學(xué)習(xí)小組;--班課后集體學(xué)習(xí)、交流等等。通過有針對性的活動,以先進帶后進、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補漏,同時班級內(nèi)部也增強了凝聚力,創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、以制度做規(guī)范
沒有規(guī)矩,不成方圓。除學(xué)校制定的德育測評辦法外,每班都通過班委會共同商定、班級同學(xué)民主通過,制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎學(xué)金、助學(xué)金、各種評獎評優(yōu)的關(guān)系,對于缺勤過多、破壞班級榮譽的行為也有懲罰措施。明確的管理制度,對部分懶散、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力,使班級逐步走向良性發(fā)展的軌道。
3、分級管理,雙線督促
確立班級務(wù)實的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,實行分級管理。對學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生,提出更高的要求,使其在保持上進心的基礎(chǔ)上有更遠大的理想抱負;對于普通同學(xué),要求有恒心和毅力跟住隊伍不掉隊;對于個別缺勤嚴重的學(xué)生,絕不放任自流。同時,班干部和輔導(dǎo)員雙線進行督促,不姑息無故曠課、曠晚自習(xí)的學(xué)生。多找其談心、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因,幫其樹立信心,盡最大可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。
二、積極開展活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活
1、充分發(fā)揮能動性,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識
以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大,而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,而大部分學(xué)生只是作為觀眾,學(xué)生的參與度不夠廣泛;若針對某一年級,在沒有廣泛征求意見的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加,又少了民主和全員參與的熱情,往往效果適得其反。
鑒于此種狀況,我將--級一個年級分解開來,要求每班都召開班委會,集思廣益,定期組織以班級為單位的活動。例如--專業(yè)--班的乒乓球比賽,----班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動,----、--班的戶外活動等等。這些活動均由各班凝聚集體的力量組織,而沒有輔導(dǎo)員的硬性要求,不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,也通過生動有趣的活動增強了班級的凝聚力。
2、鼓勵學(xué)生參與各種文藝活動、專業(yè)競賽
我鼓勵學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校、院系組織的各項文藝活動,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上,我多次克服時間上的不便,到場給予學(xué)生支持和鼓勵。此外,我在通過班會、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時,多次提到涉及到本學(xué)院的機械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等全國性專業(yè)競賽,鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識。
三、建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊伍
1、開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)
高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手,但往往學(xué)生干部尤其是低年級干部,熱情有余,能力和水平不足。因此,我開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,召集全體--級班級干部參與。通過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流,加強學(xué)生干部之間的交流和團結(jié),同時學(xué)會科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。
2、通過評比活動,增強學(xué)生干部競爭意識
缺乏競爭機制的學(xué)生干部群體是沒有生機和活力的隊伍,不可能對班級、年級進行有效的管理。我制定了《--學(xué)院--級班級文化建設(shè)評比方案》,從學(xué)習(xí)(獎學(xué)金率、掛科率)、活動(參與率、獲獎率)、管理(管理條例)等方面評出本年級的一、二、三等獎。表面上評定整個班級的整體狀況,實則是對班級干部的工作成果進行比較和評定。通過評比活動,各班學(xué)生干部對于各自班級的管理狀況有了對比和觀照,促進了班級干部的競爭意識,在競爭中相互學(xué)習(xí)、共同進步。
四、加強與學(xué)生情感、心靈深層次的交流
1、關(guān)心學(xué)生身心健康
輔導(dǎo)員的工作實際上就是與學(xué)生交流、互動的工作。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系,各項工作才能順利開展。因此,我注重加強對學(xué)生日常生活的關(guān)心,尤其是身心健康的關(guān)心,尤其是對于患有例如過敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理健康存在問題的學(xué)生的關(guān)注,勤與他們聯(lián)系、聊天,多給予情感上的關(guān)心。
2、加強與學(xué)生精神層面的溝通
這批學(xué)生大多為“90后”,思想較為活躍,視野較為開闊,部分學(xué)生有很強的上進心,對于專業(yè)有濃厚的興趣,知識面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識,還有的學(xué)生計劃出國、考研深造等。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門,由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種狀況,我和部分學(xué)生進行一對一促膝長談,幫助其減輕壓力、制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,增強對未來的信念。
五、為人師表,以實際行動為學(xué)生樹立榜樣
作為一名輔導(dǎo)員,要以行動示范,為學(xué)生樹立良好的榜樣。我鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識,同時自己也在業(yè)務(wù)上進行研究。本學(xué)期,我講授了《臺港文學(xué)作品賞析》選修課1門,發(fā)表論文1篇,主持校級科研課題1項,參與校級科研課題1項。
這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果,但仍然存在著很多缺點和不足。我深信,這些缺憾之處將鼓勵我努力完善今后的工作,我將努力為學(xué)生的成長和進步創(chuàng)造條件,使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué),和更加光明的未來。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇6
20__年月,我接手了__20__級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。
一、班級工作
1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
3、考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理。
1、每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的向我請假,說明情況。
2、每兩周,我會定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4、班級團組織活動的開展。
在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動
1、宣傳關(guān)于運動會事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3、積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議,并且認真的做好了記錄,努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進行詢問,了解工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高
1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。
2、堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。
3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作當(dāng)中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更加進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程當(dāng)中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作當(dāng)中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇7
中隊輔導(dǎo)員工作是瑣碎的,繁忙的,但也能從中體驗到許多快樂。一個良好的中隊對每個隊員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的中隊,需要每一個輔導(dǎo)員做大量細致的工作。在本學(xué)期里,為搞好本中隊的班風(fēng),學(xué)風(fēng),促進隊員的全面發(fā)展,提高本班學(xué)生德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我是這樣做的:
1、對少先隊員進行思想品德教育
這是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù),也是中隊工作的重點。首先要關(guān)心愛護少先隊員,再對他們進行思想教育。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
2、重視班委班風(fēng)建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組成一個成功的中隊,輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊員擔(dān)任班干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進步,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
3、教育少先隊員努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
少先隊員的任務(wù)是學(xué)習(xí),教育少先隊員要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀律,指導(dǎo)少先隊員制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來開拓自己的天空,打下良好的基礎(chǔ)。
4、關(guān)心少先隊員身心健康
促進少先隊員全面發(fā)展要對少先隊員全面負責(zé),不僅要關(guān)心少先隊員的課業(yè)學(xué)習(xí),而且還要引導(dǎo)他們開展有益的文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的實際才干。
5、做到勤引導(dǎo),常評價
一年級的學(xué)生都急于想指導(dǎo)自己通過努力所做的事情會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合每周五下午的中隊會活動,進行雛鷹掙章活動,本學(xué)期主要進行了“專心聽講、認真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲。”等一系列的掙章活動,活動開展的扎實有效,認真組織評比,認真做好記錄,得到家長的認可。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇8
轉(zhuǎn)眼之間,時間有過去了一年,已經(jīng)到年底了。在這一年的時間中我一直擔(dān)任著__班的輔導(dǎo)員,我覺得自己這一年的工作是完成得很不錯的,在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助。一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在新一年的工作開始之際,為自己這一年的工作做一個總結(jié)就顯得很有必要了,這樣能夠讓我不斷的進步,做一個更好的輔導(dǎo)員。
一、工作表現(xiàn)
我自己也是有輔導(dǎo)員的,所以我一直都很明白輔導(dǎo)員的主要的工作,在我開始擔(dān)任輔導(dǎo)員的時候也沒有手忙腳亂的。但我也很清楚的認識到了輔導(dǎo)員的工作是既重要又不輕松的,我覺得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的,所以我這一年也給了自己比較大的壓力,就是希望自己能夠做好這一份工作,從實際的情況上來看我的工作表現(xiàn)還是很不錯的。這一年班上的學(xué)風(fēng)并不是很好,也加強了對學(xué)生這一方面的管理,還是有一定的效果的。
二、工作內(nèi)容
這一年我一共組織了_次班會,班會主要就是了解學(xué)生們的近況,看看他們有沒有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情。相比于班主任來說,輔導(dǎo)員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問題,對他們進行思想方面的培養(yǎng),跟學(xué)生相處的時間是更長的,也能夠更好的去了解他們。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天,了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問題。
別看大學(xué)生看上去什么煩惱的都沒有,但實際上他們也是會有很多自己無法解決的事情的,他們雖然比較的成熟但也還是沒有經(jīng)歷過風(fēng)浪的學(xué)生,沒有很多的社會經(jīng)驗,很多的事情自己不知道應(yīng)該要怎么去解決。我們輔導(dǎo)員如果能夠去幫助他們的話還是要盡量的去幫助他們解決這些問題,以免造成心理方面的疾病。大學(xué)生被騙的情況也是越來越嚴重了,作為輔導(dǎo)員也要及時的去宣傳,防止學(xué)生們上當(dāng)受騙。
三、工作計劃
雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯的,但我也覺得自己還是有很多進步的空間的,在工作中也遇到了很多的阻礙,讓我不能夠順利的完成自己的工作。新一年我的計劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離,讓他們把我當(dāng)成一個可以傾訴自己的煩惱的對象,這樣我才能夠知道他們的問題,解決他們的問題。
我相信新的一年我是會有更大的進步的,同時也非常的感謝這一年同學(xué)們對我工作的配合。我相信我是能夠成為一個好的輔導(dǎo)員的。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇9
20--年,在學(xué)生工作部和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,我秉承以往的工作作風(fēng),恪守職責(zé),服從大局,注重方法,服務(wù)學(xué)生,始終堅持“高標準、嚴要求”,今年主要負責(zé)20--屆畢業(yè)生、20--級新生,12月開始接手20--級和20--級先后總計515名學(xué)生的思想政治教育工作,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
一、行為世范,為學(xué)生起到表率作用
榜樣的力量是無窮的,作為一名黨員、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導(dǎo)員,我首先做到嚴于律己,平時時刻注意自己的言行舉止,用自己的人格魅力影響學(xué)生。其次,加強學(xué)習(xí),提升個人能力和工作水平。5月,參加了第四屆全國高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇;8月參加了在廣州舉行的世界中聯(lián)耳鼻喉口腔科專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會暨中醫(yī)藥學(xué)會耳鼻喉分會第十七次學(xué)術(shù)交流會。今年申報的學(xué)校青年項目《寧夏銀川地區(qū)兒童弱視的相關(guān)因素與中醫(yī)體質(zhì)相關(guān)性研究》和“塞上堡壘”黨建工程課題《寧夏醫(yī)科大學(xué)班級功能弱化原因及對策研究》均獲得立項。撰寫思政工作、專業(yè)論文2篇。今年3月被評為學(xué)校就業(yè)工作先進個人,5月獲得20--全國輔導(dǎo)員年度人物提名獎,9月在學(xué)校軍訓(xùn)工作中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二、注重方法,為學(xué)生搭建展示自我平臺
七年多的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,讓我不斷積累經(jīng)驗,取長補短。在今年20--級新生進校前,從學(xué)院的大局出發(fā),接手20--級158名新生。從新生班主任的選拔到學(xué)生班干部的選舉,從主題班會的召開到經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、助學(xué)金的評定,更多的是教給學(xué)生做事的方法;從新生系列教育活動方案的設(shè)計到學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)業(yè)規(guī)劃書的撰寫,更多的是關(guān)注學(xué)生的成長與進步。針對20--級新生的實際情況,開展了專業(yè)思想教育大會、職業(yè)生涯規(guī)劃講座、迎新聯(lián)誼會等活動,使學(xué)生在入學(xué)之初就設(shè)定自己的目標,以輕松激昂的熱情投入到大學(xué)生活中。鼓勵新生參與學(xué)校的各級各類校園文化活動,指導(dǎo)20--級針推班陳永同學(xué)參加學(xué)校“金點子”創(chuàng)業(yè)計劃大賽,獲得一等獎。另外,20--級中醫(yī)班任非非在中文核心期刊《中國實驗方劑學(xué)雜志》以第一作者發(fā)表研究論文1篇;20--級中西醫(yī)班姜希衛(wèi)獲得第十屆海峽兩岸知識競賽季軍;20--級中醫(yī)班劉抒雯獲得自治區(qū)民族團結(jié)知識競賽一等獎;20--級針推班白帥獲得--市“優(yōu)秀志愿者”稱號。
三、強化學(xué)風(fēng),為學(xué)生的成才創(chuàng)造良好氛圍
為使班級形成良好學(xué)風(fēng),嚴格要求每個班級做好考勤記錄,對于遲到次數(shù)多或缺課的同學(xué)逐個談話,及時給予教育和幫助。根據(jù)學(xué)院現(xiàn)狀,在學(xué)院推行本科生導(dǎo)師制,為在校班級配備了29名導(dǎo)師。導(dǎo)師們?yōu)閷W(xué)生量身制學(xué)習(xí)方案,敦促學(xué)生及時匯報思想、學(xué)習(xí)生活情況,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活起到了一定的指導(dǎo)作用。今年,學(xué)院參加獎學(xué)金評定的486名學(xué)生中,達到三等獎學(xué)金標準的279人,最終有242人獲得各級各類獎學(xué)金,205人獲得各類助學(xué)金。
四、關(guān)注思想,為創(chuàng)建和諧校園盡職盡責(zé)
一方面對于貧困生、身心健康存在問題的學(xué)生,重視對他們的關(guān)心和幫助,采取面談、電話、手機短信、qq等多種方式,深入學(xué)生內(nèi)心、全面了解情況,并及時與家長溝通,共同促進學(xué)生成長;另一方面,作為黨總支組織委員,大力加強黨員、積極分子的思想政治教育,有意識進行培養(yǎng)和指導(dǎo),發(fā)揮其先鋒模范作用。作為學(xué)校黨校兼職教師,學(xué)院黨校工作人員,今年5月指導(dǎo)學(xué)生黨員撰寫培訓(xùn)計劃,組織開展了中醫(yī)學(xué)院第八期入黨積極分子培訓(xùn)班,共培訓(xùn)積極分子100人,同時按時完成了授課任務(wù),得到了學(xué)生的認可。10月,組織開展了中醫(yī)學(xué)院團員培訓(xùn)班和學(xué)生干部培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)生230余名,全年發(fā)展新黨員37名,推薦優(yōu)秀團員127名,為凝聚人心,統(tǒng)一思想起到了積極作用。
五、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)
今年,學(xué)院舉辦的中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)涵蓋了學(xué)校第二屆中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)暨中華經(jīng)典誦讀啟動儀式、中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動、中醫(yī)藥基本知識技能大賽、回藥采集社會實踐及閉幕式等內(nèi)容,取得了良好的教育效果。中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并在學(xué)院學(xué)生中廣泛開展,學(xué)院還匯集出版了《國醫(yī)經(jīng)典誦讀》讀本,為全校開展經(jīng)典誦讀活動提供了藍本。今年下半年邀請教授、專家為學(xué)生做了3場講座,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的興趣營造了濃郁的氛圍。
另外,積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,在學(xué)校第40屆運動會上,我院代表隊獲得團體第三名;在“五四”紅歌會中獲得三等獎;“紅詩魂”詩歌朗誦中獲得優(yōu)秀獎;在9月“唱支紅歌給黨聽”民族團結(jié)一家親文藝匯演中獲得一等獎;在學(xué)校第三屆辯論賽中獲得一等獎。
六、適應(yīng)形勢,全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作
今年順了完成了20--屆畢業(yè)生的畢業(yè)離校教育工作,為每位畢業(yè)生定制了統(tǒng)一的紀念品,開展了畢業(yè)生聯(lián)誼會、校友報告會、考研經(jīng)驗交流會等活動,保證了畢業(yè)生順利、文明離校。截止8月30日,學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率達到83.19%。同時為畢業(yè)生組織舉辦了20--年中醫(yī)臨床教學(xué)改革模式研討會暨畢業(yè)生就業(yè)洽談會,12月,舉辦了學(xué)校附屬回醫(yī)中醫(yī)院專場招聘會,為畢業(yè)生搭建了就業(yè)平臺。就業(yè)指導(dǎo)工作中,注重學(xué)生個性發(fā)展,結(jié)合就業(yè)現(xiàn)狀,為學(xué)生提供力所能及的幫助。
今后,我將以高度的責(zé)任感、理性的思維,堅定的信念,全面提升工作理念、全力提升工作檔次、全心服務(wù)學(xué)生工作,為學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生工作做出自己的最大努力!
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇10
時間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。同時也收獲了電商班人的友誼。
人們都說大學(xué)一年級,是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過度的一年;是積累經(jīng)驗、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠,但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗的總結(jié)。
新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去寢室閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解,同時也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時間到軍訓(xùn)場地,了解軍訓(xùn)情況及時地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟濟,不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準備。
在新生日常管理工作中,結(jié)合對每個人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團結(jié),友愛,要學(xué)會做人,做事,要有集體榮譽感和責(zé)任心,要積極投身到班級建設(shè)中來,努力為班級爭取榮譽,做出貢獻。當(dāng)然,針對
某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時間和大家一起交流,定時了解他們的一些思想動向。在自己班上擔(dān)任班長,作為一名長期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會和各社團招新時,我時常鼓勵班級同學(xué)多多參加。在后來的生活中,我還也會鼓勵他們利用課余時間參加學(xué)院社團和學(xué)生會舉辦的活動,這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機會,讓他們學(xué)到一些課本上沒有的東西,從而得到提升,變的成熟起來。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己,提升自己的能力。
我認為輔導(dǎo)員助理最重要的.工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識的時候,總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習(xí)的時間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣,常常會問一些奇怪的問題,讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動力,同學(xué)們在活動中,改進學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對于一個班級來說很重要,沒有良好的學(xué)風(fēng)那么這個班級注定是一盤散沙。
當(dāng)然這幾個月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時也得到了很多的經(jīng)驗教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問題。
最后感謝老師和學(xué)院給我這個鍛煉我的機會,相信在以后的生活中,他們會越走越好的。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇11
通過對開放教育的認識及理解,讓我深刻體會到作為開放教育的管理者,更多的是需要用心做事,在繁瑣的日常事物中,做到細致、認真、耐心。輔導(dǎo)員是電大學(xué)歷教育的具體組織者、管理者和指導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的紐帶,是學(xué)校教育教學(xué)改革的實施者之一,肩負著培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專門人才的重任。在此期間,我緊緊圍繞“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”這個中心,組織和管理學(xué)員認真進行“開放式自主化”學(xué)習(xí),取得了良好的效果。為進一步推動兩個學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下:
1、通過上一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作所積累的一些經(jīng)驗,對本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作更加有信心。按照學(xué)校及教務(wù)的工作安排,在開學(xué)之前先認真學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員工作條例》以及現(xiàn)代遠程教育理論,明確了現(xiàn)代遠程教育的特點和規(guī)律,了解了試點工作的新思路新觀念,并擬訂了一套輔導(dǎo)員工作的初步計劃,為作好輔導(dǎo)員工作做好了充分準備。幫助學(xué)員樹立自主學(xué)習(xí)的新觀念,使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)代遠程教育的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、履行輔導(dǎo)員基本職責(zé),認真做好輔導(dǎo)員的具體工作
安排學(xué)員做學(xué)前準備
(1)制定學(xué)習(xí)計劃。探索開放教育工作的新方法,自覺地把本專業(yè)的教學(xué)計劃下發(fā)給學(xué)員,以便學(xué)員自主選課;指導(dǎo)學(xué)員擬定三年和本學(xué)期的學(xué)習(xí)安排計劃以及學(xué)員個別化學(xué)習(xí)計劃;
(2)落實學(xué)習(xí)小組變動情況。在上學(xué)期劃分好的學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上,把有所變動的學(xué)員信息重新登記,組建了最新的學(xué)員小組和學(xué)員檔案。
(3)課前準備。把上級電大及本專業(yè)責(zé)任教師、面授課教師的聯(lián)系方式及有關(guān)網(wǎng)址提供給學(xué)員,把各種學(xué)習(xí)信息及時提供給學(xué)員,以便學(xué)員自主學(xué)習(xí);把面授課的課表提供給學(xué)員以便學(xué)員來校聽輔導(dǎo)課,進行自主學(xué)習(xí);并把學(xué)員分組名單及全班學(xué)員通迅錄發(fā)放給學(xué)員,以便他們及時解決學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難。組織學(xué)員進行網(wǎng)上注冊,建立電子郵箱,在淮北電大在線、安徽電大在線和中央電大在線三級平臺進行了實名注冊。
3、學(xué)員學(xué)習(xí)過程中,輔導(dǎo)員具體工作
(1)及時把面授課的課表提供給學(xué)員以便學(xué)員來校聽輔導(dǎo)課,進行自主學(xué)習(xí);為了保證教學(xué)質(zhì)量,提高到課率,在每次上課前總是提前通知學(xué)員和老師,并實行了簽到制;定期聽課、了解學(xué)員上課情況,收集學(xué)員對各種教學(xué)手段的意見,同不經(jīng)常參加教學(xué)活動或未交作業(yè)的學(xué)員進行談話,盡量讓每一位學(xué)員學(xué)好、考好;傳達教學(xué)、教務(wù)有關(guān)信息,指導(dǎo)學(xué)員如何運用遠程教學(xué)媒體、在電大在線教學(xué)討論區(qū)進行課程討論等。
(2)記錄學(xué)員平時成績。認真收取學(xué)員的形成性考核作業(yè)、小作業(yè)、實驗手冊、統(tǒng)計調(diào)查報告、網(wǎng)上作業(yè)記錄、BBS討論、小組活動等信息。其中小組活動討論的內(nèi)容有:學(xué)習(xí)方法討論,開放教育主要的學(xué)習(xí)方法有自主學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)、支助學(xué)習(xí)幾個方面;課程學(xué)習(xí)重難點討論;作業(yè)討論;現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)技術(shù)討論,現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)技術(shù)主要是現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù),輔導(dǎo)主要體現(xiàn)在電大在線的注冊與應(yīng)用、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、音像的點播與播放、各類課件的學(xué)習(xí)方法,如何進行電話答疑、電子郵件、雙向視頻、直播課堂、語音信箱、BBS公共板討論等交互式學(xué)習(xí)手段;實踐環(huán)節(jié)、案例分析的討論與實施。學(xué)員的形成性考核成績基本上達到優(yōu)良水平,并對以上資料進行了歸檔。
(3)考試方面。按照上級電大及本校的要求,向?qū)W員強調(diào)了考試紀律,傳達了中央電大抽考文件精神;認真組織學(xué)員進行了期中考試,及時通知學(xué)員上報本學(xué)期的考試科目,以及上學(xué)期的補考科目;收集期末復(fù)習(xí)信息、傳達給學(xué)員,聘請責(zé)任教師、授課教師參加期末小組活動,幫助學(xué)員進行條理化復(fù)習(xí);發(fā)放期末考試通知條,成功組織了20--春計算機??瓢?7名學(xué)員的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》的和其它無紙化考試工作,以及期末考試工作。電大成人教育的特殊教學(xué)過程,凸顯了班主任工作的重要地位,使其工作狀態(tài)居于教學(xué)管理的中樞位置。教師的授課進程、學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況都得通過班主任這一環(huán)節(jié)來實現(xiàn)。我的工作是瑣碎而繁雜的,從學(xué)員開學(xué)時發(fā)放教材,到收取考務(wù)費都要經(jīng)歷無數(shù)細微繁復(fù)的工作:登記、點名、考勤、通知、調(diào)課、轉(zhuǎn)告、勸導(dǎo)、協(xié)調(diào)等。
我在考試前夕提醒學(xué)員勿忘帶好學(xué)員證和身份證,注意嚴肅考紀,誠信考試。一共總結(jié)了七條打印出來,釘在每個學(xué)生的考條后面,放假前發(fā)放繳費單,提醒學(xué)生注意上網(wǎng)查詢成績等等。
正是這些細小瑣碎的工作起到了承上啟下、下情上達、穿針引線的作用,在完成整個教學(xué)計劃中具有重要作用。但正是由于這些工作的細小瑣碎,才需要班主任的細心,及時的發(fā)現(xiàn)問題,及時地將工作做到位,及時將一些問題和矛盾化解。
(4)下學(xué)期的準備工作。在學(xué)校工作的指引下,征訂了學(xué)員的下學(xué)期教材,同時制定了兩個學(xué)習(xí)班下學(xué)期的開課計劃,并報到專業(yè)責(zé)任人處以便安排下學(xué)期授課日程。根據(jù)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部評優(yōu)的精神,初步選拔了兩個班的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學(xué)員。按照學(xué)校工作的開展和學(xué)員學(xué)習(xí)的實際情況,制定了下學(xué)期的工作安排,以便學(xué)員有條不紊地進行學(xué)習(xí),達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。我們的學(xué)員都是成人,他們來自于不同的工作單位,有不同的工作崗位,很多學(xué)員的工作時間與上課時間有沖突,因此不能保證上課出勤率。作為班主任,我下學(xué)期要與學(xué)生多溝通,對那些困難不是很大的學(xué)員,要給他們分析利害關(guān)系,讓他們認識到上課的重要性,督促他們保證出勤。
下學(xué)期,我要進一步接近學(xué)員,體貼和關(guān)心學(xué)員,和他們進行思想交流,和他們做知心朋友。讓他們真正感受到班主任老師對他們的關(guān)心和真誠。促動他們自己的學(xué)習(xí)主動性。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇12
一年時間真的很短,轉(zhuǎn)眼就已結(jié)束,而我的輔導(dǎo)員工作也即將結(jié)束?;厥走^去,點點滴滴清晰可循,便是最開始的報名、面試也歷歷在目,或許,這也算是初心不負。一年來,我先后擔(dān)任了多項工作,雖沒有做到盡善盡美,卻也竭盡所能,力求最好。在這里,先行謝過幫助過我的老師和同學(xué)們,沒有你們的幫助,便沒有今天的我。
過去的一年里,我一直作為徐威老師的助手完成各項工作。首先是團學(xué)工作,也是我最初報名時希望擔(dān)任的職責(zé)。在最開始的一學(xué)期里,充分發(fā)揮身為輔導(dǎo)員的作用,統(tǒng)籌兼顧,上傳下達,將研究生支部的團學(xué)工作常態(tài)化,較為完美的完成了任務(wù)。
工作伊始,由于我之前一直擔(dān)任分團委組織部部長的工作,對于團學(xué)工作較為熟悉,在老師們的指導(dǎo)下,綜合考慮校團委下達的文件要求與研究生團支部實際狀況,我提供了一份《研究生團支部團日活動開展方案》以供大家參考,方案中提供了多種便于研究生們開展團日活動的措施與計劃,為研究生團支部團學(xué)活動常態(tài)化提供了一定的幫助。之后,按照校團委要求,在分團委組織部的幫助下進一步落實任務(wù),完善方案,使研究生團支部的團學(xué)建設(shè)逐步走上正軌。
隨后,在和現(xiàn)任組織部部長交接工作后,我又擔(dān)任了新的任務(wù)與使命,即學(xué)生干部的就業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。
在接到這一任務(wù)后,我參照各組織就業(yè)培養(yǎng)的指導(dǎo)方案,盡快給出了一份針對于我們學(xué)院學(xué)生干部的指導(dǎo)方案,在徐威老師的幫助下進一步完善并最終完成,以公告及通知的形式發(fā)送給分團委、學(xué)生會、記者站以及各班班委成員。
除此之外,我在這一學(xué)期還有另一項工作同步進行,即與研會共同完成“入牧三分”的系列視頻制作。研會的師兄師姐負責(zé)演講的內(nèi)容,而我則負責(zé)聯(lián)系視頻拍攝,場地借用及宣傳工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,已經(jīng)將具體的拍攝計劃確定,并且已有數(shù)篇稿件創(chuàng)作完畢,同時片頭也已制作完成,下學(xué)期將會繼續(xù)進行相關(guān)拍攝工作。然而我的任期已滿,這一包含著老師及同學(xué)們熱切期望的作品,希望可以在學(xué)弟學(xué)妹們的手中創(chuàng)作完成。
以上便是我主要負責(zé)的工作內(nèi)容,而除此之外,我們輔導(dǎo)員作為一個團隊,定期召開例會,互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,同時老師們也會給予我們指導(dǎo)以及幫助。值得一提的是,我們的例會不同于其他,給了我們更多自由發(fā)揮的空間以及機遇。在每次例會的開始,我們都會進行展示,進行分享,將自己的所愛說給他人聽,偶像、世界杯、電影、書籍、漢服,無形間使我們的距離不再遙遠,一個團隊,本應(yīng)如此。
時至今日,對于輔導(dǎo)員的認知早已不再局限于過往的狹隘與表面,輔導(dǎo)員,與輔導(dǎo)員兩個字相輔相成。因為,我們之間沒有隔閡;因為輔導(dǎo)員,我們開展工作時不再拘泥。我很喜歡這份工作,我也做到了無愧于己,只是這份工作我雖然盡心盡力,卻不夠盡善盡美,這學(xué)期的工作遺留了諸多不足與遺憾,反思自我提升自我的同時,也意識到老師們的艱辛,要說最大的收獲,便是懂得換位思考,懂得寬容與堅持。
感謝曉旭姐、徐威老師的信任與指導(dǎo),也感謝霞姐、丹丹姐、婷姐和藝萌姐的肯定與支持,而一年來的工作也離不開蔡榮烺、唐嘉、汪源、于江楠、伊利亞爾五位小伙伴的幫助以及學(xué)院團委各位的努力。正因為我的身后有你們,方能無所畏懼,方能信心百倍,方能不斷前行,得友如此,幸甚至哉!
一年的任期到此將要畫上句號,我很期望學(xué)弟學(xué)妹來嘗試輔導(dǎo)員這一全新的體驗,因為在這里,你所收獲的除了能力,還有家人,一個優(yōu)秀的團隊,等著那個更加優(yōu)秀的你!
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇13
__年,是華北水利水電學(xué)院內(nèi)涵提升、加壓驅(qū)動的關(guān)鍵一年,也是管理經(jīng)濟學(xué)院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照管理與經(jīng)濟學(xué)院黨總支的統(tǒng)一安排,我主要負責(zé)學(xué)生資助、檔案管理、組織發(fā)展、學(xué)生工作辦公室日常事務(wù)處理等四項主要工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下、在各位同事的關(guān)心和幫助下,工作整體進展順利,也取得了一定成績,為進一步認清形勢,明確任務(wù),查找不足,尋找對策,現(xiàn)將一年來本人的工作情況,匯報如下:
一、學(xué)習(xí)情況
1、政治理論學(xué)習(xí)方面
__年,本人堅持四項基本原則,不斷提高黨性覺悟,以一個中國共產(chǎn)黨黨員的標準嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)馬列主義、思想和中國特色社會主義理論體系,特別圍繞深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀、踐性社會主義核心價值體系,學(xué)習(xí)黨的__大、__屆四中、五中全會精神,來提升自己的思想境界,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,用社會主義核心價值體系指導(dǎo)自己的工作。我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),團結(jié)同志,有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。注重強化政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),和各位同事一起認真把好每一個環(huán)節(jié),使各項工作都方向正確,業(yè)績突出。
2、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面
我認真學(xué)習(xí)華北水利水電學(xué)院學(xué)生工作手冊、華北水利水電學(xué)院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序、輔導(dǎo)員工作指南、華北水院黨務(wù)工作手冊、管理經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生工作制度匯編等,為全面深入了解學(xué)校和學(xué)院的基本情況;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。我嚴格按照學(xué)校要求,認真參加在我校舉辦的河南省干部選學(xué)活動,認真聽講、深入領(lǐng)會、細心思考。按照學(xué)校黨委宣傳部通知要求,參加中央__屆五中全會宣講團在河南的報告,仔細聆聽了住房與建設(shè)部部長姜維新部長的報告,并在我的博客上寫出了“學(xué)_屆五中全會精神之體會”3000余字的心得體會,受益非淺。
3、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面
沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學(xué)習(xí),我作為學(xué)習(xí)科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運動專業(yè)的研究生,繁忙的工作絲毫沒有影響我學(xué)習(xí)理論的積極性,反而更加激發(fā)了我對理論學(xué)習(xí)的極大熱情。專業(yè)知識不能丟,理論愛好不能棄,好的理論學(xué)習(xí)習(xí)慣不能拋,我堅持每天抽空瀏覽人民網(wǎng)理論專版、新華網(wǎng)重要評論版、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)黨史資料版等,及時了解本專業(yè)最新重大理論熱點難點問題,并結(jié)合自己實際工作,最大可能的講理論融入到現(xiàn)實思想政治教育工作中。堅持學(xué)習(xí)理論、研究理論、傳播理論。做忠實的理論傳播者、研究者、實踐者。我加班加點抽空寫出兩篇論文,一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學(xué)生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特征”,其中后一篇已經(jīng)被華北水利水電學(xué)院學(xué)報編輯部收稿,計劃在__年第一期出版。
二、崗位職責(zé)履行情況
1、深入細致地做好學(xué)生資助工作。
作為學(xué)生資助工作的新兵,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)生處資助中心老師的指導(dǎo)和幫助下,迅速進入工作狀態(tài),工作整體進展順利,比較客觀公正地做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的貧困認定工作、助學(xué)貸款工作、國家獎助學(xué)金評定工作和催息還貸工作,高標準地完成了學(xué)生處資助中心分配的各項工作,不折不扣地將學(xué)校和學(xué)院的各項資助政策和措施落到實處。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇14
我于----年進校工作,至今半年時間,現(xiàn)是--系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個班級輔導(dǎo)員。在這半年的時間里,我不斷學(xué)習(xí),努力提高自己。
一、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)。
我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中時刻能影響并引導(dǎo)他們,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。
二、急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。
組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等,關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。
三、建設(shè)團結(jié)向上的班集體。
班干部是班級的核心,同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務(wù),保證班級工作正常、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)?;ハ嘟涣?,交換干部心得,多找普通同學(xué)參與,了解同學(xué)們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。
四、經(jīng)常開展班級活動,豐富同學(xué)們業(yè)余生活。
通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺,也使同學(xué)們加強相互了解,增進了同學(xué)們之間的團結(jié),增強了班級凝聚力,讓每一個學(xué)生都能感受到家的溫馨。
五、嚴抓政治思想教育。
經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況,每周末定期召開班會,宣講安全及誠信教育,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平。每月有專題教育活動,多參加時事政治論壇,了解國內(nèi)國際形勢。
作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是:處處為學(xué)生所想。我在這半年的工作中,還有很多地方存在不足之處,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,我還需要多學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗的老師的學(xué)習(xí),借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇15
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,作為輔導(dǎo)員也有一個學(xué)期了,在這個學(xué)期了,讓我學(xué)到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時自己的一份好意被他們誤解,甜的是對我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,但是他們還是會犯相同的錯誤,當(dāng)然這中間更多的是甜,真的是甜在心里。
從迎接新生入校開始,一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面:
一、迎新工作
在新生剛步入大學(xué)校園時,大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負,等著在大學(xué)里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的`疑團,引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。
在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。
二、軍訓(xùn)期間
軍訓(xùn)期間,積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機,進行集體榮譽和組織紀律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任,教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強和自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
三、班委的成立
優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),根據(jù)自我推薦,同學(xué)們投票的方式,產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,也許是議案的自己是班長,所以我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口,加強對班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)常與他們進行交流,分享心得與體會,及時了解班級情況,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終堅持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點,和他們一起做團訓(xùn),讓他們明白班級榮譽以及集體責(zé)任感的重要性,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,加強班級凝聚力和向心力。
四、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,我院舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點、計算機專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅持樂學(xué)原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。
五、助學(xué)金工作
助學(xué)金工作的進行,我是有參與作為見證人的方式出席的,由班長主持,首先是同學(xué)們寫困難申請,然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料,以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式,從班級未寫申請的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個宿舍都有代表),每位同學(xué)都說出自己對申請人的看法,以及學(xué)校學(xué)生手冊上對于助學(xué)金的規(guī)定及資格,采取投票的方式進行,輔導(dǎo)員作為見證人,不參與投票。選出8位真正家庭困難,并且熱愛學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約的同學(xué)。
這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,讓我真的印象深刻,從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束,我也彷徨過,傷感過,高興過,痛苦過,但當(dāng)我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候,我感覺所有的苦都是值得的,盡管有時自己累的不想起來,但是我覺得這是我的一份責(zé)任,既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了,那就要堅持下去,要對他們負責(zé),要對得起輔導(dǎo)員這三個字,對得起他們對我的絕對信任和喜歡,也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開展我的工作的,我一直負責(zé)的是針對專業(yè)知識的工作,把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享,同時我又是心理輔導(dǎo)員,所以我時刻關(guān)注著大家的心理狀況,經(jīng)常去宿舍和他們交流??偟膩碚f,能與他們相處,我很幸運,也很自豪。
學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文篇16
在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。
一、以榜樣的力量感染隊員。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班群眾,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩
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