浙教版七年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)課課件第3章第3節(jié)重力

七年級下冊新課標(biāo)（ZJ）科學(xué)

第3節(jié)重力第3章

運動和力

第3節(jié)重力常考透視第

3

章

運動和力挑戰(zhàn)自我?？纪敢暢？?知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，能敘述重力的意義。第3節(jié)重力【考試熱度】★例1如果一切物體受到的重力都消失了，那么下列哪些現(xiàn)象將會發(fā)生（）A．一切物體的質(zhì)量都為零B．一個人從高樓上跳下也不會摔傷C．汽車相撞不會損壞D．水依然從高處往低處流B第3節(jié)重力解析質(zhì)量是物體本身的一種屬性，是指物體所含物質(zhì)的多少，物體重力消失，質(zhì)量不改變；汽車相撞時，是互相撞擊的力造成汽車損壞，與重力無關(guān)；水從高處往低處流是因為受到重力的作用，而重力的方向是豎直向下的，如果重力消失，水將不會再向低處流。一個人從高樓上跳下時，由于受重力才會向下落而受傷，如果沒有重力，人是不會摔傷的。方法透視重力是地球附近的物體由于地球的吸引而受到的力，其方向總是豎直向下的。如果重力消失，則一切與重力有關(guān)的現(xiàn)象就不再發(fā)生?！驹囶}鏈接】

小試身手1第3節(jié)重力?？?明確重力的方向?！究荚嚐岫取俊铩铩锏?節(jié)重力C例2關(guān)于物體所受重力的方向，下列示意圖中正確的是（）方法透視重力的方向總是豎直向下的，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。【試題鏈接】

小試身手2第3節(jié)重力解析無論物體處于什么狀態(tài)、什么位置，物體所受重力的方向總是豎直向下的。常考3知道重力的測量方法，會用彈簧測力計測物體受到的重力。能通過實驗探究重力的大小與物體的質(zhì)量成正比?！究荚嚐岫取俊铩锏?節(jié)重力被測物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值/（N·kg-1）比值的平均值/（N·kg-1）物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7例3某物理實驗小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，實驗記錄如下表：如圖3-3-13所示為手拉小球做圓周運動的示意圖。當(dāng)秤鉤下掛3個100g的鉤碼時，彈簧測力計的讀數(shù)是。由表中數(shù)據(jù)可知，在誤差范圍內(nèi)，物體的重力和質(zhì)量的比值均為9.根據(jù)圖中所給信息，一名質(zhì)量為50kg的中學(xué)生在火星上所受的重力大小為N，質(zhì)量是kg。（2）根據(jù)題目要求計算出G/m的平均值即可。例4一彈簧測力計的量程是0~5N，用它稱量物體時，最多可掛質(zhì)量為g的物體；比值的平均值/（N·kg-1）應(yīng)用公式時要注意單位的統(tǒng)一。應(yīng)用公式時要注意單位的統(tǒng)一。8N/kg，所以物體受到的重力和它的質(zhì)量成正比。[株洲中考]下列圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是（）如圖3-3-13所示為手拉小球做圓周運動的示意圖。解析質(zhì)量是物體本身的一種屬性，是指物體所含物質(zhì)的多少，物體重力消失，質(zhì)量不改變；D．用彈簧測力計水平拉動桌面上的物塊使其勻速運動，彈簧測力計的大小即為物體所受重力的大小B．飛揚的灰塵永遠(yuǎn)留在空中（g取10N/kg）由表中數(shù)據(jù)可知，在誤差范圍內(nèi)，物體的重力和質(zhì)量的比值均為9.?？?會用重力與質(zhì)量的關(guān)系式G=mg計算物體受到的重力，能敘述式中g(shù)的意義，知道g的取值。（g取10N/kg）如圖3-3-13所示為手拉小球做圓周運動的示意圖。9×104N的卡車裝載著20箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是400kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志牌的橋前，標(biāo)志牌如圖3-3-14所示。從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力（填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力；第3節(jié)重力（1）在實驗過程中，需要的測量工具是

和

。（2）在上表空格處填出比值G/m

的平均值。（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是_______________________________________________________________。天平彈簧測力計9.8的比值不變（恒定）或物體受到的重力和它的質(zhì)量成正比物體受到的重力和它的質(zhì)量第3節(jié)重力解析由于本題考查探究物體的重力和質(zhì)量關(guān)系的實驗。實驗中測定物體的質(zhì)量用天平，測定重力通常用彈簧測力計。由三次實驗求得G/m的平均值為9.8N/kg。由表中數(shù)據(jù)可知，在誤差范圍內(nèi)，物體的重力和質(zhì)量的比值均為9.8N/kg，所以物體受到的重力和它的質(zhì)量成正比。方法透視（1）在探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時，需要分別測出物體的質(zhì)量和重力，選擇的測量工具必須能夠測出這兩個物理量。（2）根據(jù)題目要求計算出G/m的平均值即可。（3）借助數(shù)學(xué)工具結(jié)合實驗數(shù)據(jù)分析即可得出結(jié)論?！驹囶}鏈接】

小試身手3第3節(jié)重力常考4會用重力與質(zhì)量的關(guān)系式G=mg計算物體受到的重力，能敘述式中g(shù)的意義，知道g的取值。【考試熱度】★★★第3節(jié)重力例4一彈簧測力計的量程是0~5N，用它稱量物體時，最多可掛質(zhì)量為

g的物體；當(dāng)秤鉤下掛3個100g的鉤碼時，彈簧測力計的讀數(shù)是

。（g取10N/kg）3N500第3節(jié)重力解析此題重力和質(zhì)量之間的關(guān)系是G=mg，已知m可以計算出G，已知G

可以計算出m。彈簧測力計最多可掛的物體質(zhì)量：m1=G/g=5N10N/kg=0.5kg=500g；彈簧測力計的讀數(shù)：G2=m2g=0.3kg×10N/kg=3N。第3節(jié)重力方法透視物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比，這一關(guān)系可以用公式G=mg

來表示，因此已知一個物體的重力可以求出它的質(zhì)量，已知一個物體的質(zhì)量也可以求出它的重力。應(yīng)用公式時要注意單位的統(tǒng)一?！驹囶}鏈接】

小試身手3、4、6，創(chuàng)新培優(yōu)7、8?？?有關(guān)重力的作圖?！究荚嚐岫取俊铩铩锏?節(jié)重力例5如圖3-3-10所示，一個重為5N的物體A

靜止在斜面上，請作出物體A

所受重力的示意圖。[答案]如圖3-3-11所示與其質(zhì)量m的關(guān)系式是。彈簧測力計的讀數(shù)：G2=m2g=0.D．用彈簧測力計水平拉動桌面上的物塊使其勻速運動，彈簧測力計的大小即為物體所受重力的大小的比值不變（恒定）或物體受到的重力和它的質(zhì)量成正比4kg的小球所受重力的示意圖。例3某物理實驗小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，實驗記錄如下表：9×104N的卡車裝載著20箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是400kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志牌的橋前，標(biāo)志牌如圖3-3-14所示。水從高處往低處流是因為受到重力的作用，而重力的方向是豎直向下的，如果重力消失，水將不會再向低處流。由三次實驗求得G/m的平均值為9.如圖3-3-13所示為手拉小球做圓周運動的示意圖。例1如果一切物體受到的重力都消失了，那么下列哪些現(xiàn)象將會發(fā)生（）例1如果一切物體受到的重力都消失了，那么下列哪些現(xiàn)象將會發(fā)生（）【試題鏈接】小試身手3C．汽車相撞不會損壞5kg=500g；應(yīng)用公式時要注意單位的統(tǒng)一。8N/kg，所以物體受到的重力和它的質(zhì)量成正比。（2）根據(jù)題目要求計算出G/m的平均值即可。[答案]如圖3-3-11所示解析無論物體處于什么狀態(tài)、什么位置，物體所受重力的方向總是豎直向下的。9×104N的卡車裝載著20箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是400kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志牌的橋前，標(biāo)志牌如圖3-3-14所示。（g取10N/kg）第3節(jié)重力方法透視質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體所受重力的作用點（重心）在物體的幾何中心上，重力的方向總是豎直向下的?！驹囶}鏈接】

小試身手51.重力對人類十分重要，如果沒有重力，下列情況不可能發(fā)生的是（）A．茶杯里的水倒不進(jìn)嘴里B．飛揚的灰塵永遠(yuǎn)留在空中C．人輕輕一跳就會離開地球D．彈簧測力計不能測出拉力的大小挑戰(zhàn)自我小試身手D第3節(jié)重力第3節(jié)重力D2.

[株洲中考]下列圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是（）解析重力的作用點在物體的重心，重力的方向總是豎直向下的。3.下列敘述中正確的是（）A．在宇宙中，質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8NB．在地球表面，質(zhì)量為lkg的物體受到的重力是9.8NC．g=9.8N/kg，表示9.8N=lkgD．用彈簧測力計水平拉動桌面上的物塊使其勻速運動，彈簧測力計的大小即為物體所受重力的大小第3節(jié)重力B第3節(jié)重力4.如圖3-3-12所示，磚塊A、B的質(zhì)量均為2kg，疊放在水平地面上，則磚塊B受到的重力大小為

N，其施力物體是

。（g=9.8N/kg）地球19.6第3節(jié)重力5.如圖3-3-13所示為手拉小球做圓周運動的示意圖。請在圖中畫出質(zhì)量為0.4kg的小球所受重力的示意圖。（g取10N/kg）[答案]如圖所示第3節(jié)重力6.一輛自重是4.9×104N的卡車裝載著20箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是400kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志牌的橋前，標(biāo)志牌如圖3-3-14所示。這輛車能安全過橋嗎?如果不能，則需要卸下幾箱貨物？（g=9.8N/kg）第3節(jié)重力創(chuàng)新培優(yōu)第3節(jié)重力7.

[湖州中考]圖3-3-15是一只小狗在太陽系不同行星上所受的重力大小。根據(jù)圖中所給信息，一名質(zhì)量為50kg的中學(xué)生在火星上所受的重力大小為

N，質(zhì)量是

kg。（g取10N/kg）191.2550第