新老師入職的心得

新老師入職的心得新老師入職的心得范文5篇

在教學過程中，首先要給同學們復習舊知，然后才建立新知，這樣比較貼合同學認知規(guī)律。下面是我為大家收集的新老師入職的心得例文，盼望你喜愛。

新老師入職的心得（篇1）

來永太學校已經(jīng)兩個星期了，覺得時間過得很慢呀！每天都很勞碌，也有一種充實的感覺。

我真的很幸運，來到了一個比較好的學校，雖然這個學校很小，但是的確麻雀雖小，五臟俱全。這里的老老師也是有著獨特的人格魅力的人，他們正直的品德影響著這里年輕的老師和同學。

這里的環(huán)境也很好，三市鎮(zhèn)聽說是搞了五年的環(huán)境整治，已經(jīng)是示范村了。走在鄉(xiāng)間小路上，都沒有一片紙屑，河里的水也比較清。這里的人也比較勤勞，很少看到有打牌的。年輕人大多出去打工了，年老一點的留在家里照看小孩?？傊?，這里的民風是淳樸而自熱的。我所在的永太村也是個比較富有的村，幾乎家家都蓋了樓房，這里離鎮(zhèn)上也很近。

最可愛的是這里的同學們。每天聽到他們親熱地和我打招呼，叫我羅老師或mi羅，我都很快樂。特殊是剛開頭的時候，許多不熟悉我的同學都會向我問好，最感動的是有個女孩還鞠躬呢。每天和這些可愛的孩子在一起，真的很快樂而充實！但愿我的心不會被歲月腐蝕，永久保持住這份感動，專心去感受孩子們的心愿，專心去發(fā)覺身邊的美。

同時，我也是四班的班主任，這是個活躍的班級，許多同學都比較淘氣，但這也是孩子們的天性呀！我盼望我不去過多地約束他們，只要他們上課遵守紀律就好了，其他時候對他們松一點也沒關系。不過，作為班主任，也有很沖突的地方，大多家長都盼望我對他們的孩子嚴峻些，讓他們考出好成果。但我卻不想對他們過于嚴厲?，更不想去體罰他們什么的，那樣，家中會不會覺得我這個老師太任憑了呢。不管怎樣，我的任務是關心同學們成長，讓他們成為一個德智體各方面都比較優(yōu)秀的人，為他們以后的健康成長打下基礎。

對同學，最重要的是有急躁，有方法。急躁我是有的，在方法方面，我還有多學習。老師節(jié)收到那么多細心的禮物，好感動呀！

校長說要我負責下通訊、校報?？?、廣播站的事，有必要策劃下，我對這兩方面都比較感愛好的，盼望能有所作為。

有工作真好，加油！什么是真正的勝利？在一生中，假如有人能夠不惜個人安危來關心你，當你年老時，仍舊有伴侶和家人愛你，有很多知心伴侶，不是由于你的金錢和權勢，而是你的個人魅力，你就是勝利人士了。

新老師入職的心得（篇2）

新一輪的課改浪潮已席卷而來，我作為一名一般學校數(shù)學老師，對新一輪的課程改革也有了比較深化的熟悉，下面我將六年對教材的熟悉和教學心得，做以下幾方面概括。

數(shù)學作為一門基礎課的核心，在新的形勢理念指導下，引發(fā)了對課程目標、教材編寫、教學方式、教學行為，以及教育評價等多方位的改革。

1、重心樹立新的教學觀念。

教學是課程傳遞和接受的過程，更主要是課程制造與開發(fā)的過程。在傳統(tǒng)的教學中，課程與教學是二元對立的關系。而新課中，課程與教學是相互轉化、相互促進、彼此融合的關系。在傳統(tǒng)教學中是以教為核心，同學圍繞老師轉，是以教為基礎，先教后學。而新課程則強調(diào)教與學的關系應轉化，要求把同學放在主體地位，要誠意誠意把同學看作學習的仆人，以同學進展為本的教學理念。

2、重心更新新的教學目標。

在傳統(tǒng)教學中，是強調(diào)同學的基礎學問是否扎實、基本技能是否嫻熟、解決書本中的問題是否強為教學目標。而新課程中，數(shù)學課程的目標不只是讓同學獲得必要的數(shù)學學問、技能。它包括在啟迪思維、解決問題、情感態(tài)度，更多體現(xiàn)同學的價值觀。教學目標的核心是促進同學全面和諧地進展。

3、重新領悟新舊教材的編寫。

舊教材圍繞例題、習題轉。課程內(nèi)容突出以基礎學問和基本技能為主。在結構上，課程類型單一，各詳細科目比重失衡。而新課程在教材編寫上，努力確立同學在數(shù)學學習中的主體地位。致力于改革同學的學習方式，提倡以同學自主探究，合作溝通與自主創(chuàng)新的教學方式，強調(diào)體現(xiàn)教材的人文精神。教材以數(shù)學活動形式支配。供應了大量的操作、觀看、試驗等活動形式，加強了同學與日常生活、社會生活的聯(lián)系。在習題中編排了“數(shù)學常識”、“數(shù)學故事”、“環(huán)?！钡确矫鎯?nèi)容，體現(xiàn)了同學的情感體驗與價值觀。

4、重心選擇新的教學方式。

在舊的課程中，同學的數(shù)學學習方式以被動接受為主，而對同學的力量、態(tài)度、習慣方式的培育不夠重視。新課程中，強調(diào)通過情境等手段引導同學去發(fā)覺數(shù)學問題，提出數(shù)學問題。在這過程中，老師要有針對性地進行提示，通過組織同學合作溝通、爭論來解決數(shù)學問題，得出有關結論。在整個過程中，培育了同學學習數(shù)學的習慣，開發(fā)了同學的智力，鼓舞算法多樣化。在整個教學過程中，老師要制造性使用教材，以此實現(xiàn)同學學習方式轉變，提高同學終身學習的力量。

5、重心構建教育評價體系。

在舊的課程中，老師的評價是主要的。而對同學的評價主要體現(xiàn)在是否能解決書本中的問題。在新課程中，評價主體多樣性。主要體現(xiàn)了老師評價、同學自己評價、同學之間評價。評價方法也是多樣性，有課堂內(nèi)評價、課外作業(yè)評價、同學學習數(shù)學歷程等。

新老師入職的心得（篇3）

轉瞬間一個月是時間已經(jīng)過去了。作為一名新老師，在各位老師的關心和支持下，在領導的信任鼓舞下，讓我成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了許多學問，也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿足和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

先說說自己，體會到了做一個老師真的不簡單。我深深體會到，教育確是一門藝術，一門高校問，值得我用一生的精力去鉆研。學校領導為我們考慮的特別周全，讓我們跟著指導老師學習，讓我們先聽課，學習老老師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新老師來說，聽課時需要關注兩個方面：

1、關注老師的教。

我們新老師不同于同學，聽課的目的是回去教同學。所以首要的目的是要看指導老師怎樣教。要應當留意課的結構，重點難點的突破，板書及教學媒體運用，教學媒體是對教學起幫助作用的。課堂氣氛。

2、關注同學的學。

除了聽課之外，平常我也常常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，學問和閱歷不會自己從天上掉下來，必需發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成同學一樣，樂觀吸取四周其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。

對于剛剛從高校校門踏出的我，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當中，老師們鼓舞我們要更加理性地熟悉社會，熟悉自己的角色，轉變以往同學時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓舞我們要做一名能夠不斷適應新學問新問題新環(huán)境的老師。

在教學工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做以下幾點：

一、我要多學習，多請教。

作為新老師的我，剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求讓自己的教學方法適應同學的，我應當不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

二、我要仔細備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。

在備課時我會仔細鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，我應當努力調(diào)動同學的樂觀性，盡可能使每個同學都參加到課堂中來。要學習跟指導老師準時批改、講評作業(yè)，對有進步的同學準時賜予鼓舞表揚，要學習做好課后輔導工作，使同學學有所得。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不簡單。特殊是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)覺自己的備課的確存在許多的漏洞，許多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必需要根據(jù)教材和各班同學的實際狀況仔細備課。只有自己預備充分了，才有可能做到有的放矢。

三、我要多看書，多上網(wǎng)。

樂觀學習各種教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給同學一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的進展，學問也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我要努力學習，給自己充電。我還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。

為了更好適應老師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

1、在教育教學的思想上，仔細學習新課標，轉變理念，與時俱進。

2、在業(yè)務技能上，連續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度；

3、加強學習，除了向書中學習外，還要連續(xù)向有閱歷的老師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要樂觀參加課題探究。

在今后的實踐中，我會連續(xù)努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。

新老師入職的心得（篇4）

一年來的教學工作已經(jīng)過去了，的確在這一點上面還是有很大的提高，我也深知接下來應當要不斷的去積累工作閱歷，這段時間以來在工作方面還是應當要做的更加仔細一點，作為一老師這是我應當要去努力的，對于這一年的工作我也有一番心得。

這一年來的工作中，我的確還是感受良多，各方面還是應當要連續(xù)去努力的，這對我來講也是應當要連續(xù)維持下去的，和四周的老老師虛心學習，在教學工作閱歷方面我也還是有一些問題，這對我來就講也是很不好的，這一年來我也感受良多，這方面我還是應當要考慮清晰的，作為一名新老師我也才工作一年的時間，在這個過程當中也是消失了一些問題，這對而言是應當要發(fā)揮好的，一年來的點點滴滴，我需要合理去規(guī)劃好的，一年來的工作中也適應了這份工作，在個人成果方面我也是維持了一個好的狀態(tài)，在這段時間以來的工作當中我應當要認清晰自己的方向，這對我也是需要做出更好的成果。

我也適應了的許多，在這個過程當中，我認清晰了工作對我的重要性，身為一年新老師，我不斷的提高自身成果，和同學們拉進關系，提高教學力量的同時，也能夠在這方面，做出足夠好的成果來，在這方面我也不斷的在落實好相關的本職，這對我而言也是應當要連續(xù)去落實好的，讓同學們主動去學習，養(yǎng)成好的習慣，這對我來講也是有一個很大的提高，這一年來的點點滴滴中，我也應當要連續(xù)去搞好工作，這一年來還是消失了的一些問題，但是我都會一點點去積累閱歷，這讓我也是特別的充實。

這一年的學習方面，的確還是存在許多細節(jié)的問題，我在講課的過程當中，講的學問面還不是很全面，上課的內(nèi)容也是感受很不好，在這一點上面我也應當要連續(xù)去做好的，工作一年的時間，我也還是應當要努力去提高的，由于我覺得自己還是需要進一步的去填充自己，這一年來我會連續(xù)去發(fā)揮好自己的成果，作為一名老師這是我接下來要仔細思索的，并且在接下來的工作當中，會做的更加仔細，這一年來我明白了，作為老師需要不斷的提高自身教學素養(yǎng)，關愛每一位同學，肯定不能夠區(qū)分對待，傳授學問的同時，也應當要和同學們多多溝通，做到敬重同學，這樣同學們才能夠敬重老師，接下來也肯定要仔細去做好。

新老師入職的心得（篇5）

幼兒園的老師們，整都是很勞碌的。勞碌的完成了一天的工作，靜下心來時，有時還牽掛著，白天圍圍著自己的那群可愛的孩子，雖然有幾個淘氣的小伴侶間或會埋怨說：怎么那么煩人??！一點也不乖。但是回過神來想想，她們究竟是孩子，淘氣乃是他們的天性，我不行以失去教育他們的信念，應當把自己也當做小孩，把事情簡簡潔單地解決了，由于原本天真的孩子們就不存在簡單的問題。

最近工作之余，我也總是在琢磨，怎樣才能讓小伴侶在特別混亂的狀況下，能快速寧靜下來聽老師講話，也常常地試過幾種，例如讓他們排隊搭成長長的小火車，毛毛蟲，在班級里面小伴侶也很喜愛玩教具，甚至有的時候老師在說上廁所，也有的小伴侶無動于衷，幼兒心理學書上有講過，小伴侶在專注一件事情的時候，他是不會去聽你在講什么的，但是我還是會盡量讓他們有團體意識，反正關于紀律方面的管理我做的不到位，還是覺得馮繁老師比較有權威，那些淘氣的小伴侶到了她的面前，好像總有方法制服，也怪我自己對小伴侶不夠的了解吧，對于“紀律”這個方面，我真的要好好學習一下。

在班上也有在上課，上國學識字主題美勞這些課程，作為一個新的老師，課程交到我手里，我肯定會全力以赴，講能讓小伴侶簡單接受的方式。不管我能不能上很好，但至少我不會退縮，或許我犯了許多許多的錯，但是那些錯也是為鋪路的一個過程感謝各位領導的包涵，