人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件

常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT一、鋒面系統(tǒng)1、基本概念：氣團(tuán)：溫度、濕度、氣壓等物理性質(zhì)比較均勻、相似的大團(tuán)空氣。根據(jù)溫度特征分為冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)。2、鋒面冷暖氣團(tuán)的交界面叫鋒面鋒面結(jié)構(gòu)一上一下兩種不同性質(zhì)的氣團(tuán)會(huì)穩(wěn)定存在嗎？鋒面附近常伴有云、雨、大風(fēng)等天氣？思考：3、鋒面類(lèi)型：冷鋒：冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng)的鋒。暖鋒：暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)的鋒。準(zhǔn)靜止鋒：勢(shì)力相當(dāng)，兩個(gè)氣團(tuán)僵持在一起形成的鋒。冷鋒系統(tǒng).swf1、該鋒面是

鋒，曖氣團(tuán)是

抬升。2、甲地鋒面過(guò)境前天氣

；過(guò)境時(shí)常出現(xiàn)

天氣；過(guò)境后氣溫

、氣壓

、天氣

。

冷觀察后回答：晴朗陰天下雨刮風(fēng)降溫下降上升轉(zhuǎn)晴被動(dòng)1、該鋒面是

鋒，暖氣團(tuán)

抬升。2、丙地鋒面過(guò)境前天氣

；過(guò)境時(shí)常出現(xiàn)

天氣；過(guò)境后氣溫

、氣壓

、天氣

。

暖觀察后回答：晴朗連續(xù)性降水上升下降轉(zhuǎn)晴主動(dòng)人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT2、對(duì)比分析冷、暖鋒的一些特點(diǎn)？1、判斷A是什么鋒，B是什么鋒？3.影響我國(guó)天氣的鋒面主要是什么鋒？人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT二、低壓（氣旋）和高壓（反氣旋）系統(tǒng)人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT觀察后回答北半球氣旋氣體怎樣運(yùn)動(dòng)？氣旋控制下是怎樣的天氣現(xiàn)象？逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)輻合上升多陰雨天氣人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT觀察后回答北半球反氣旋氣體怎樣運(yùn)動(dòng)？反氣旋過(guò)境時(shí)是怎樣的天氣現(xiàn)象？順時(shí)針旋轉(zhuǎn)輻散下沉天氣晴朗人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT3、鋒面氣旋（北半球?yàn)槔└叩透邏杭沟蛪翰鄹邏杭垢浇鼩饬饕暂椛橹?，不易形成鋒面。低壓槽附近氣流以輻合為主，易形成鋒面。暖鋒低冷鋒人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT低因?yàn)槟媳眱蓚?cè)東西方向的空氣性質(zhì)相似，而東西兩側(cè)南北方向的空氣性質(zhì)差異大北半球冷鋒暖鋒請(qǐng)問(wèn)：為什么氣旋的南北兩側(cè)不易形成鋒面？？人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT冷鋒暖鋒鋒面符號(hào)暖空氣上升狀況雨區(qū)范圍天氣狀況過(guò)境前過(guò)境時(shí)過(guò)境后被迫抬升徐徐爬升鋒后鋒前晴朗陰天、下雨(雪)、刮風(fēng)、降溫氣壓↑,氣溫↓,濕度↓,天氣轉(zhuǎn)晴晴朗連續(xù)性降水氣壓↓,氣溫↑,濕度↑,天氣轉(zhuǎn)晴冷鋒與暖鋒的比較總結(jié)一：人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT比較氣旋與反氣旋的特點(diǎn)低氣壓高氣壓四周向中心中心向四周上升下沉陰雨晴朗氣壓中心氣旋反氣旋氣流運(yùn)動(dòng)方向水平運(yùn)動(dòng)垂直運(yùn)動(dòng)天氣狀況氣旋類(lèi)型總結(jié)二：人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT17日溫度氣壓15日17日19日15日19日溫度氣壓TPTP（A）（B）1.判斷下圖各是哪種天氣系統(tǒng)造成的？冷鋒暖鋒練習(xí)人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT氣壓氣壓15日16日17日（A）15日16日17日氣壓氣壓PP（B）氣旋反氣旋人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT2.

三國(guó)后期，諸葛亮北伐中原、六出祁山。一次將司馬父子及所率魏軍困在葫蘆峪。遍山燃起大火，欲將敵方全部燒死。司馬父子自度難逃此劫，抱頭痛哭等死。不料突然一場(chǎng)大雨澆滅了山火，司馬氏得以死里逃生。這場(chǎng)雨其實(shí)不是什么“天意”，恰恰是諸葛亮自己制造的。？為什么說(shuō)幫助司馬懿逃脫這場(chǎng)山火的大雨是諸葛亮自己制造的？人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT熊熊的大火使此山區(qū)的近地面空氣受熱上升，氣壓降低。低氣壓區(qū)形成氣旋，其中心因空氣上升冷卻凝結(jié)而降雨。就是說(shuō)，葫蘆峪里下了一場(chǎng)氣旋雨。諸葛亮雖然通曉天文地理，但畢竟缺乏現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，不識(shí)“氣旋”是怎么回事，否則，他可能會(huì)用另外的戰(zhàn)術(shù)來(lái)殲滅魏軍。

人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT3、判斷下列語(yǔ)句所反應(yīng)的天氣系統(tǒng):

1).一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒.2).昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)時(shí),雨雪霏霏.

3).我的心是六月的情,淅淅瀝瀝下個(gè)不停.<<心雨>>歌詞暖鋒冷鋒準(zhǔn)靜止鋒暖鋒冷鋒人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT人教版高中地理必修：《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》課件PPT北半球低4、看圖回答問(wèn)題1、圖中A、B、C三地，目前有降水的是

，鋒面過(guò)境后氣溫升高的是

。2、判斷以下說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)（1）甲鋒由B向A移動(dòng)（）（２）A處比B外氣溫高（）（3)甲鋒過(guò)境時(shí)常出現(xiàn)刮風(fēng)現(xiàn)象()3、圖中（1）、（2）處的陰影區(qū)表示鋒面活動(dòng)的雨區(qū)，