幼兒園大班教案《鼻子真緊要》含反思

幼兒園大班教案《鼻子真緊要》含反思一、實(shí)施時(shí)間：2課時(shí)二、教學(xué)目的：1.能認(rèn)得鼻子的功能及緊要性。2.培育孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.關(guān)注和照料本身和他人的健康。三、教學(xué)內(nèi)容：1.鼻子的功能和緊要性。2.鼻子的衛(wèi)生習(xí)慣。四、教學(xué)重難點(diǎn)：1.幫忙孩子了解鼻子的功能及緊要性。2.在理解鼻子的基礎(chǔ)上，培育孩子正確的衛(wèi)生習(xí)慣。五、教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈片、圖片、模型、卡片、教案、六、教學(xué)過(guò)程：1.前置活動(dòng)（5分鐘）1.1師生互動(dòng)老師與孩子打招呼，詢問(wèn)孩子近來(lái)的身體情形，是否有感冒、鼻塞等癥狀，并為身體不適的孩子進(jìn)行關(guān)懷和照料。1.2熱身活動(dòng)通過(guò)唱歌、跳舞或者運(yùn)動(dòng)等方式使孩子身體活躍起來(lái)，為接下來(lái)的教學(xué)做好準(zhǔn)備。2.重要教學(xué)活動(dòng)（40分鐘）2.1師生對(duì)話老師和孩子通過(guò)對(duì)話的方式，介紹鼻子的功能和緊要性。引導(dǎo)孩子思考鼻子在平常生活中的應(yīng)用和作用。2.2幻燈片呈現(xiàn)引領(lǐng)孩子觀看幻燈片。通過(guò)圖片呈現(xiàn)，讓孩子了解鼻子的構(gòu)造和功能。同時(shí)向孩子呈現(xiàn)雜物、異物進(jìn)入鼻腔的危害，提示孩子保護(hù)本身的鼻子，防止雜物進(jìn)入。2.3情景演示利用鼻涕紙、口罩等實(shí)物來(lái)演示如何正確擤鼻涕、避開(kāi)傳染。引導(dǎo)孩子把握正確的擤鼻涕方法，告知他們要“將鼻涕吹出來(lái)”，不要咽下去。2.4分組討論分組討論，讓孩子們結(jié)合本身的生活實(shí)際，談?wù)劚旧淼谋亲映３?huì)顯現(xiàn)哪些問(wèn)題。例如流鼻涕、打噴嚏等等。并引導(dǎo)他們通過(guò)運(yùn)動(dòng)、洗手等方法來(lái)保護(hù)本身的鼻子。2.5游戲體驗(yàn)為了深入、生動(dòng)地幫忙孩子感受到有鼻子和沒(méi)有鼻子的不同，老師準(zhǔn)備了相關(guān)游戲:小組內(nèi)，抽取一個(gè)孩子沒(méi)有鼻子，體驗(yàn)沒(méi)有鼻子會(huì)在人群中會(huì)有哪些問(wèn)題。3.總結(jié)反思（5分鐘）對(duì)于整個(gè)教學(xué)過(guò)程，老師對(duì)本次課堂所取得的成效進(jìn)行總結(jié)和反思，讓孩子也能夠自評(píng)今日的學(xué)習(xí)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)：1.通過(guò)對(duì)話、圖片呈現(xiàn)、實(shí)物演示、分組討論和游戲等方式，幫忙同學(xué)理解鼻子的結(jié)構(gòu)和功能，了解鼻子的緊要性。2.引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，重視個(gè)人衛(wèi)生，并關(guān)注和照料他人的健康。3.反思教學(xué)過(guò)程，發(fā)覺(jué)存在的問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。八、教學(xué)反思：1.老師認(rèn)真?zhèn)湔n、過(guò)程中提問(wèn)緊密結(jié)合課堂讓孩子參加其中，達(dá)到了很好的教學(xué)目的。2.在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)孩子的健康、衛(wèi)生的意識(shí)教育、引導(dǎo)，受到孩子們的認(rèn)可和喜愛(ài)。3.因此